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謝謝你的作文
更新時(shí)間:2024-08-14 00:48:03
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謝謝你的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的謝謝你的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你的作文1

  遇到挫折時(shí),他就會(huì)教育我,不要灰心。失敗時(shí),他就會(huì)鼓勵(lì)我,失敗乃成功之母。他就是我爸爸。

  還記得六年級(jí)時(shí)候,我因?yàn)榛@球技術(shù)不錯(cuò),被選進(jìn)了區(qū)級(jí)的個(gè)人籃球全能大賽,我開(kāi)心極了,經(jīng)過(guò)三周的練習(xí),比賽開(kāi)始了。但是那一天,我因?yàn)樘o張,發(fā)揮不好,有許多次加分的機(jī)會(huì)都錯(cuò)失了,導(dǎo)致失誤,降低了分?jǐn)?shù),比賽結(jié)束后,我以中等的成績(jī)勉強(qiáng)擠進(jìn)了前十。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,觀眾們陸續(xù)散去,我也拿著第八名的獎(jiǎng)狀離開(kāi)體育館。此時(shí),在我眼里,仿佛整個(gè)世界都是灰色的,手中的獎(jiǎng)狀也仿佛在嘲笑我:“你真沒(méi)用,連前五名也進(jìn)不了。”那時(shí),我真想世界能夠時(shí)光轉(zhuǎn)移,讓我重來(lái)一次。

  出到了比賽場(chǎng)地的門(mén)口,我看見(jiàn)了正在向我招手與微笑的爸爸,頓時(shí),一股暖流沖上心頭,我跑向爸爸,撲到他懷里,哭了起來(lái),爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,不要哭了,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)。”爸爸的聲音很平靜,但帶給了我一種不可抗拒的力量。頓時(shí)止住了我的眼淚。“男兒大丈夫,有淚不輕彈。”這次比賽結(jié)果怎么樣?”爸爸又問(wèn)道。我回答說(shuō):“才拿了個(gè)第八名。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,其實(shí)名次并不重要,重要的是過(guò)程,你這次輸了,也未償不是件好事,因?yàn)槟隳軌蚣橙e人的經(jīng)驗(yàn)用到自己身上。兒子記住,失敗與挫折并不可怕,只是看你戰(zhàn)勝它們,還是它們戰(zhàn)勝你。我相信,在我眼前的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'陳毅鋒,而不是一個(gè)怕失敗的陳毅鋒。”爸爸的這番話,又讓我留下了眼淚,但這次留下的是感動(dòng)得淚水。

  第二年,我又出現(xiàn)在了這個(gè)體育館里。這次,我戰(zhàn)勝了緊張,真正的理解了爸爸對(duì)我說(shuō)的一番話。得到了經(jīng)久不息的掌聲,我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高的一位,望去觀眾席,我看到了爸爸對(duì)我微笑,他的微笑滿是贊許。

  爸爸,謝謝你的鼓勵(lì),你的鼓勵(lì)猶如黑夜中的明燈,給予我希望,又猶如沙漠里的一泓清水,給予我心靈上的滋潤(rùn)!

謝謝你的作文2

  踏進(jìn)教室的第一天,一眼看到的就是你──黑板。深深的綠,寬寬的肩膀,讓五顏六色的粉筆畫(huà)過(guò)身體,好似窗外綴花的小園地,有黃有橙有紅,不乏活力與元?dú)猓男貙拸V能容下蝴蝶飛舞其內(nèi),也讓小鳥(niǎo)們有一個(gè)安心談天的空間。

  上課了,語(yǔ)文老師寫(xiě)下名言佳句,古人嘔心瀝血的詩(shī)詞文作,現(xiàn)代輕松的新詩(shī)、散文,用心咀嚼,就能飛躍時(shí)間的鴻溝。小小的教室,變成綺麗的山水名勝,我們像自在的旅人,懷著興奮的心情,與作者欣賞一路煙云繚繞的高聳山峰,千丈見(jiàn)底的縹碧江水,共享如野鶴直上云霄,天仙降下凡塵的驚嘆心情。

  轉(zhuǎn)眼到了數(shù)學(xué)課,未知數(shù)和正負(fù)號(hào)突然出現(xiàn),弄得大家一頭霧水,幸虧老師一次次用心教導(dǎo),粉筆當(dāng)劍,黑板成戰(zhàn)場(chǎng),驅(qū)走妖怪?jǐn)亓四В顺菈Y(jié)界,穩(wěn)穩(wěn)夯實(shí)了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

  帶著粗粗的低音笛走進(jìn)音樂(lè)教室,音符如跳動(dòng)的蟲(chóng)子,東鉆西跑,捉也捉不住,破聲走音,怎么吹也吹不正確。老師似啄木鳥(niǎo),自生病的樹(shù)干里精準(zhǔn)地啄起小害蟲(chóng),帶走病因,樹(shù)林里終于傳出和諧的音韻,譜出悠揚(yáng)的成長(zhǎng)樂(lè)章。

  每天抬頭看黑板,恐怖的.考試倒數(shù)日子總在不留神中一天天減少,就像一只天狗啃食了我們的太陽(yáng),即使用力敲鑼擊鼓也阻止不了光芒日漸消失。我們像心急的村民,禱告之余只有善用時(shí)間,充實(shí)學(xué)識(shí)。而滿滿的作業(yè)壓得人終日忙碌如蟻窩中的工蟻,厚厚的粉筆灰表示該復(fù)習(xí)的課業(yè)還很多。黑板啊!你有沒(méi)有清空的一天呢?哪天才不會(huì)再病懨懨的長(zhǎng)滿白斑,恢復(fù)成一棵碧綠的樹(shù)?

  日食全黑的時(shí)刻總不長(zhǎng),最辛苦的考試時(shí)間會(huì)過(guò)去,期待黑暗中發(fā)出最亮最顯眼的第一道光芒,那重生的太陽(yáng)將帶來(lái)新的希望。數(shù)數(shù)坐在這黑板前的日子,將近三個(gè)年頭,正如花需要蜜蜂才能授粉,沒(méi)有空氣也聽(tīng)不到美妙聲音,你是我知識(shí)的媒介,今天向你訴說(shuō)一聲:感謝!依稀又看見(jiàn)青綠潭面上,繽紛落葉點(diǎn)出圈圈漣漪……

謝謝你的作文3

  我真慶幸,出生在這個(gè)幸福的家庭里,生活在有你的關(guān)愛(ài)里。我的哥哥。

  兒時(shí),我與你辯,與你爭(zhēng)。我們吵,我們鬧。當(dāng)你要離開(kāi)家里前往你的大學(xué)夢(mèng),我欣喜若狂。心里總想著,終于沒(méi)人和我爭(zhēng)疼愛(ài),爭(zhēng)零食了。你總是時(shí)不時(shí)的打電話來(lái)讓我多學(xué)習(xí),讓我別早戀。我總怪你的嘮叨。再后來(lái),你要工作了,我鬧著買(mǎi)這買(mǎi)那的,你卻總是二話不說(shuō)。

  當(dāng)我高考后的那一天,你打了電話來(lái)說(shuō):“感覺(jué)怎么樣:”我哽咽著說(shuō):“不是那么好:”像是有千萬(wàn)種委屈。你頓了頓說(shuō):“沒(méi)事,別想太多,這兩天出去旅游,沒(méi)錢(qián)和我說(shuō)。”我輕輕的嗯了一聲,心中卻顯得更加自責(zé)。當(dāng)我前往我的大學(xué)夢(mèng)時(shí),我打了個(gè)電話問(wèn)你,佛山可不可以,你說(shuō):“只要你喜歡就好。”我說(shuō)學(xué)費(fèi)太貴了。你說(shuō):“沒(méi)事,爸媽和我都可以承擔(dān)起來(lái)。”其實(shí)你明知我高考失利,卻還縱容著我。我總以為,要有一頓大罵或者一頓譴責(zé)才夠,但沒(méi)有,我一個(gè)挨罵的字眼都沒(méi)收到,我深知,是你打電話給爸媽,爺爺奶奶,讓他們別說(shuō)我。我深知,是你,一直默默的保護(hù)我。

  我的大學(xué)夢(mèng)注定是孤單的旅行,你的不放心,硬要跟著來(lái),明知自己也是暈車(chē)的人。請(qǐng)了假跟著爸媽陪我坐了十二個(gè)小時(shí)的車(chē)程。要走的那一刻,你回過(guò)頭來(lái):“要好好照顧自己,東西要多給別人吃。”我輕輕的嗯了一聲,你拿著你的包走了。呆望著你離去的背影,心中卻百感交集。我知道,這次我要學(xué)會(huì)一個(gè)人了。

  來(lái)到這里,第一次接到你打來(lái)的電話,我的想念像已經(jīng)滿了水的`杯子,拼命的往外溢。按下了接聽(tīng)鍵。你的第一句話是:“在做些什么。”我說(shuō),剛睡醒呢。你聽(tīng)出了我的聲音帶著哽咽。第二句就是:“過(guò)得好嗎?”我拼命的控制自己的情緒,說(shuō)挺好的。掛完電話卻哭了一會(huì),我不知道是感動(dòng)還是想念。后來(lái)你偶爾會(huì)給我打打電話,卻每次電話的內(nèi)容是:“錢(qián)夠不夠用。需要錢(qián)就跟我說(shuō),過(guò)得好不好。”但我沒(méi)一直說(shuō)過(guò),其實(shí)我很想你。我深知,除了爺爺和爸爸,你最?lèi)?ài)我的人。

  幾許冬寒,幾許薄涼,夢(mèng)想的路上總是孤影伴行。你卻總在我的左右,支持我。

  而我的想念,我的感動(dòng),我的愛(ài),從未與你坦明。而你對(duì)我的疼愛(ài),卻總是一清二楚的擺放在我的眼前,任由我揮霍。我的哥哥,感謝你對(duì)我的包容。

謝謝你的作文4

  俗話說(shuō):“存錢(qián)不如存朋友。”朋友是人生中一筆寶貴的財(cái)富。我很慶幸自己的人緣還算不錯(cuò),擁有過(guò)屬于自己的知心朋友——小蕾。

  她與我的個(gè)子一般高,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,嘴巴像櫻桃般小巧喜人。她每天梳著整齊的“兔尾辮”,走起路來(lái)小辮一翹一翹的,可愛(ài)極了。在班里,我們是最要好的`“鐵桿姐們”!別看她個(gè)小,可氣度絕對(duì)不小,是一個(gè)“宰相肚里能撐船“的人,是她讓我明白了寬恕是一種美德。記得有一天課間,我倆站在樓梯旁談話。這時(shí),一個(gè)高年級(jí)同學(xué)迎面飛奔而來(lái),撞到了她,他沒(méi)站穩(wěn),人往前一沖,膝蓋重重地摔在樓梯上,她立馬捂住膝蓋,用顫抖的聲音說(shuō):“痛!”只見(jiàn)她的眼睛和眉毛扭作一團(tuán),疼痛之情溢于言表,我連忙將她扶起,大聲斥責(zé)那位同學(xué):“好端端的,你為什么要撞她?你有病啊?”那個(gè)同學(xué)這才急剎車(chē),滿臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我是為了趕時(shí)間才會(huì)……真的很對(duì)不起啊!”

  小蕾看了他一眼,輕輕地說(shuō):“算了,以后注意點(diǎn)兒,不要奔跑了!”

  “算了?怎么能算了能?他讓你那么痛苦!”我剛想攔住他,可他已經(jīng)一溜煙兒地跑了。我嘆了口氣,將她的褲子提起來(lái)一看,不禁失聲叫道:“天哪!都腫起來(lái)了,有些地方已經(jīng)發(fā)紫了!快,我陪你去衛(wèi)生室!”

  “不用了,我已經(jīng)沒(méi)事了,休息一下就好。”她邊揉著傷口邊說(shuō)。

  我將信將疑地問(wèn):“你真的已經(jīng)沒(méi)事了嗎?”我頓了頓,接著說(shuō):“他實(shí)在是太可惡了!把你弄成這樣,以為道個(gè)歉就沒(méi)事了嗎?我一定要告訴他的班主任,讓他受到應(yīng)有的處罰!”

  “不要去,他既然已經(jīng)知錯(cuò)了,就一定會(huì)改正,你放過(guò)他吧!”雖然她的眼里閃出了淚花,但還是阻止了我。

  我拍拍她的肩膀,關(guān)切地說(shuō):“你呀什么都好,就是心太軟!人家這樣對(duì)你,你還不怪他,真是以德報(bào)怨!”

  小蕾聽(tīng)了我的話,認(rèn)真地說(shuō):“同學(xué)之間何必斤斤計(jì)較,我們有必要為了這件小事去追究別人的過(guò)失嗎?鬧得大家都不開(kāi)心,真的很得不償失!”

  我聽(tīng)了這番話,感觸很深,低下頭不說(shuō)話了……

  我要感謝我的良師益友——小蕾,是她讓我體會(huì)到了海闊天空,更是她讓我感受到了寬恕帶來(lái)的喜悅。謝謝你,朋友!

謝謝你的作文5

  雖然時(shí)光會(huì)讓美好成為彼岸的花朵,但隔著歲月,風(fēng)兒向我們緩緩吹送的依舊是那美麗與溫馨。憑欄眺望,雪飄花放……

  皎潔的月亮當(dāng)空掛起,洇開(kāi)一圈淡淡的光暈。天空上的白云都攏在了一起,月亮透過(guò)一層薄薄的云紗灑下如絲如縷般的銀光,或在湖面上泛起珍珠似的微光,或?yàn)橐徽萜浩律舷s翼般的銀紗。今夜,月光似水,多么的柔情。可是,我卻如此不安——做夢(mèng)都沒(méi)想到,六一晚會(huì),竟要登臺(tái)演出!第一次,第一次去登臺(tái),心里是滿滿的恐懼。如同那垂落下來(lái)的枝葉,對(duì)自己的前途,一片渺茫。

  “怎么了,害怕了?”耳旁傳來(lái)一聲問(wèn)探。我輕輕地吐出兩個(gè)字:“是啊。”“有什么好怕的,努力就行啊。不行又怎樣,一切只是夢(mèng)一場(chǎng),醒來(lái)后,什么都不復(fù)存在了。”是的,她就是這樣的女孩,對(duì)什么事都若無(wú)其事,但卻會(huì)在身后默默地去贊許你。

  為了不辜負(fù),不辜負(fù)她對(duì)我的信任,我拼命地去練習(xí),去付出。我相信,我的'努力和她的打氣會(huì)讓我造就奇跡。我也相信,付出與回報(bào)是成正比例的。

  臨比賽前幾分鐘,她對(duì)我說(shuō):“加油哦!不要害怕,珍惜你在臺(tái)上的機(jī)會(huì),一定會(huì)有意想不到的收獲!”那眼眸里是滿滿的贊許。

  華麗的舞臺(tái),耀眼的燈光。站在臺(tái)中央的我,望見(jiàn)了在臺(tái)下緊皺眉頭的她,我想,現(xiàn)在她比我更緊張吧。我用余光不自然的滑過(guò)她,奏起了這首輕柔的曲子。我仿佛看到了希望的曙光。如同她的眼眸,溫暖而細(xì)膩。如夢(mèng)如幻的衍變,緩緩地沁入心脾。

  是的,我收獲了,收獲了同學(xué)之間的情。

  張開(kāi)五指,陽(yáng)光絲絲縷縷地從細(xì)縫中灑落到肩頭,在肩頭開(kāi)起了大朵美麗而透明的花。

  沒(méi)有不滅的煙花,沒(méi)有不落的流星。在我的世界里,永遠(yuǎn)有一塊最耀眼的風(fēng)景,永遠(yuǎn)有一處最繁華的春暖花開(kāi)。憑欄眺望,雪飄花放……

  同學(xué),謝謝你給我的所有。心,頓時(shí)開(kāi)花。

謝謝你的作文6

  蒲公英種子已經(jīng)飽滿,便欲離開(kāi)蒲公英,依靠著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方;果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù);而我,雖已長(zhǎng)大,仍離不開(kāi)母親的愛(ài)。

  我母親的臉很白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以明顯的看出那因?yàn)槎腿欢陌櫦y;她個(gè)子不高,比我高出一些,但她的形象在我心中可比珠穆朗瑪峰還高;母親平時(shí)總是耷拉個(gè)臉,顯出一副嚴(yán)肅的樣子,說(shuō)話也有些暴躁,可她很慈祥,刀子嘴豆腐心。

  雖然母親有許多缺點(diǎn),但人無(wú)完人,金無(wú)足赤嘛!母親還是對(duì)我很好的,我也要感謝多年來(lái)給我的愛(ài)!

  記得有一次夏天,夜晚十分寧?kù)o,可還是十分悶熱,知了也在樹(shù)梢上叫個(gè)不停。我躺在床上,翻來(lái)覆去也睡不著,身上汗流浹背。面對(duì)酷熱,我忍無(wú)可忍,打開(kāi)了空調(diào)。后來(lái),開(kāi)了空調(diào)還覺(jué)得不過(guò)癮,還故意把被子踢開(kāi)。那時(shí)候的風(fēng)吹的我可真爽啊!在空調(diào)涼涼的冷氣下;在微風(fēng)輕輕的吹拂下;在星星高興的眨眼下,我悄然進(jìn)入了夢(mèng)的世界。不知過(guò)了多久,我又醒來(lái)了,好像是因?yàn)樘淞税桑谖覄傁肜鸨蛔拥臅r(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,仿佛是母親的。為了不讓母親發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡著,我就又趴下了。母親走來(lái)了,看見(jiàn)我這么個(gè)睡姿,搖搖頭,嘆了一聲氣:“唉!這孩子!”說(shuō)罷便幫我把被子蓋上,母親進(jìn)來(lái)的時(shí)候幾乎沒(méi)有發(fā)出任何聲音,好像腳底下裝了貓腳底下的肉墊一般,十分的輕。看著母親慈愛(ài)的笑容,我的心漸漸的美了起來(lái),有種樂(lè)滋滋的'感覺(jué)。此時(shí)此刻,我多么想為媽媽送上一首贊美的詩(shī)、歌,多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句:媽媽,謝謝你給我的愛(ài)。你每天日夜打拼,白天上班,晚上還要做家務(wù),檢查我的作業(yè),你不覺(jué)得辛苦嗎?媽媽,謝謝你給我的愛(ài),每當(dāng)我放學(xué)回家,你總是做好了美味佳肴等著我來(lái)享受。但是我止住了,媽媽,看著你遠(yuǎn)離的身影,我熱淚盈眶。

  媽媽,謝謝你給我的愛(ài)。

謝謝你的作文7

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶…。”是啊!我就像一個(gè)寶,因?yàn)橛袐寢尩暮亲o(hù),媽媽的關(guān)心;如果我是一棵萌芽的小草,您就是那縷柔和的春風(fēng);如果我是一朵含苞的花朵,您就是那甘甜的雨露;如果我是一條處初游的小魚(yú),您就是那浩瀚的大海……媽媽!不管我用多少比喻、多少詞匯,都無(wú)法表達(dá)您對(duì)我的愛(ài)!

  時(shí)光如梭飛逝,轉(zhuǎn)眼我已在這個(gè)世界上走過(guò)了近12年,每天都少不了你——我的媽媽。你呵護(hù)我的一點(diǎn)一滴,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  記得小時(shí)候,我常依在你的懷里,聞著甜美的氣息安然入睡。上學(xué)后,你為了我不再感到寒冷連夜織了圍巾,一夜未眠。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,你總是把削好的蘋(píng)果放在桌上給我……

  你從來(lái)就是這樣疼我,那一次周末你出了一天差,所以我中午沒(méi)吃飯。漸漸地,天色黑乎乎的一片。暈了車(chē)的你早經(jīng)疲憊地躺在床上了。我看你這樣我變想讓你早早休息,卻沒(méi)想到不爭(zhēng)氣的嘴偏偏不小心把我沒(méi)吃飯的事漏了出來(lái)。這是你急了,執(zhí)意要去為我煮面,我說(shuō)不用,但是你堅(jiān)定的目光,讓我不得不同意。

  過(guò)了一會(huì)吃下了面,空空的肚子終于舒服了;見(jiàn)你吃力的'在旁邊憐愛(ài)地看著我,也不知是水蒸氣還是什么,我的眼眶熱了。

  你總是這樣理解我。有一次考試考砸了,離我的目標(biāo)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我把自己關(guān)在屋里,對(duì)著窗外發(fā)呆。你拿來(lái)了溫暖的毛巾,慢慢地為我擦去淚水,溫和地說(shuō):“乖乖,沒(méi)事的。你其實(shí)可以考得更好,因?yàn)槟阌心莻(gè)能力。你只是自己給自己加了許多壓力,背了名次的包袱。媽媽知道你很要強(qiáng),但你得先解放自己,才能發(fā)揮出水平。”其實(shí)我都懂,只是不敢面對(duì)。聽(tīng)了你的話,我終于又露出了笑臉。

  媽媽,我不知該怎樣報(bào)答你的愛(ài),那是報(bào)答不完的。我只能用一句最平凡的話送給最不平凡的人——媽媽,謝謝你!

謝謝你的作文8

  有人說(shuō)過(guò),陪伴便是最好的禮物。這句話是沒(méi)有錯(cuò)誤的。匆匆十四年,陪伴我的人有太多太多,以至于看到這個(gè)題目,我不禁陷入了沉思。我思來(lái)想去,最終選定了為我所用有的第一只貓——第五。

  有那么多的人可以選擇,老師,家人,朋友,同學(xué)……從這些人中選擇一個(gè)都可以很好地完成這篇作文,但我還是最終選擇了來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的那只被我叫做“第五”的`貓。

  我的記性向來(lái)不好,竟然忘記了與第五第一次見(jiàn)面的樣子。我只記得在一間昏暗的屋子里在一群毛色各異的小貓中,我一眼便相中了它,毫不遲疑。它是一只黑色的貓,很特別,然后,我與這些貓的主人討要了這只貓。在回家的路上,我與同學(xué)們討論這只貓的名字,不知我當(dāng)時(shí)是怎么想的,由一款游戲而為它取名為:第五。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)似乎是有些莽撞了,畢竟這個(gè)名字可不適合一只小貓埃

  也許是它太過(guò)于怕生吧,一回家就鉆進(jìn)了柜子底下去了,任憑你怎么呼喚都不肯出了來(lái)。也許那時(shí)我是生了氣吧,并不喜歡我為它起的名字,我當(dāng)時(shí)都急哭了,最后還是它自己餓了才爬出來(lái)。

  之后,有其他鏟屎官與喵主人的相處方式一樣,一天天打打鬧鬧倒也為我的生活添了許多的樂(lè)趣。第五十分厲害,會(huì)抓鳥(niǎo),和老鼠,也略通水性。在這年頭里,貓會(huì)抓老鼠,太令人振奮了。因此,我大為第五而十分的自豪。

  轉(zhuǎn)眼間,一年多快過(guò)去了。我以為平靜的生活會(huì)一直這樣下去呢。可是,在第五生下一窩小貓崽后,它就失蹤了,很離奇的失蹤了。我找遍了所有地方,就差一點(diǎn)掘地三尺了,也找不到它。我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),失落感襲擊著我。可這又如何呢?失去的終是失去了,我只能借著照顧第五的孩子們來(lái)寬慰自己了。

  怎么說(shuō)呢,我的記性向來(lái)不好。但是我卻總是記得我的第一只貓叫做第五。在這里,在這個(gè)時(shí)候,我還是想說(shuō)——

  “嗨!第五,感謝你的陪伴!”

謝謝你的作文9

  夜深了,我獨(dú)坐在窗臺(tái)上,黑夜像水一樣無(wú)聲無(wú)息地在我周?chē)㈤_(kāi),緩慢而又堅(jiān)定。

  回憶往事,腦海里總是浮現(xiàn)出您——林老師的身影。

  記得三年級(jí)的一天,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。在放學(xué)的路上,我撅起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,打趣道:“怎么了,嘴上都可以掛個(gè)油瓶了。”我故意不理你,您卻不生氣,反而摸了摸我的頭,安慰我說(shuō):“好了好了,別再生氣了。這次沒(méi)選上,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方面還有一些不足,下次再努力。”我聽(tīng)了您的話,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,果然,在下次的評(píng)選中,我評(píng)上了“三好學(xué)生”。這里面也有您的功勞啊!您對(duì)我的信心和鼓勵(lì),才讓我當(dāng)上了“三好學(xué)生” !

  “智者千慮,必有一失,更何況你呢?別喪失希望,老師期待你下次的好成績(jī)。”

  這是在一次考得一塌糊涂的測(cè)試卷上的評(píng)語(yǔ),也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉?較好而得意忘形,也許是前一天晚上還沉迷于網(wǎng)上,那次考得差得出奇。意料之中的名落江山讓我不再渴望看到您的評(píng)語(yǔ),甚至有些恐懼看到它。

  但試卷還是發(fā)到手了,我分明看到發(fā)卷子的同學(xué)朝我輕蔑一笑。閉著眼睛打開(kāi)試卷,忐忑的心在默默的安慰自己:老師生氣時(shí)應(yīng)該的。鼓起勇氣,朝試卷瞥了一眼,卻沒(méi)想到,看到的竟是您的理解和鼓勵(lì)!您并沒(méi)有因?yàn)槲业囊淮问《p視我,您對(duì)我仍然充滿了信心。見(jiàn)到我時(shí),不但沒(méi)對(duì)我生氣,反而微微一笑,眼中充滿了關(guān)切和鼓勵(lì)。

  在我漫漫的人生旅途中,是您讓我領(lǐng)略到春天的溫暖,感受到春風(fēng)般無(wú)微不至的關(guān)懷;是您讓我的心靈翱翔于藍(lán)天,接受陽(yáng)光的洗禮,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y;是您讓我的體魄馳騁于荒野,接受荊棘的磨練……您用您那真摯的愛(ài),撫慰著一顆顆幼小的心靈;您用您那博大的胸懷,包容著一個(gè)個(gè)輕狂無(wú)知的少年;您用您那樸素的言行,引領(lǐng)著一個(gè)個(gè)迷路的孩子向著太陽(yáng)前行……

  愛(ài),可以使一朵鮮花變成一座的花園。也可以使一滴水變成一條小溪。謝謝您給我的愛(ài),我將永遠(yuǎn)銘刻在心!

謝謝你的作文10

  從小到大,我都沒(méi)有帶傘的習(xí)慣,因?yàn)槊看蜗掠臧职侄紩?huì)去學(xué)校給我送傘。

  上小學(xué)的時(shí)候,我最討厭下雨了,一下雨爸爸肯定會(huì)站在學(xué)校門(mén)口給我送傘。老遠(yuǎn)看到爸爸的身影,就覺(jué)得特別丟人。同學(xué)們總是笑話我,說(shuō)我這么大了,下雨天還要爸爸接。

  那天放學(xué)時(shí)又下起了雨,大家吆喝著一起快樂(lè)地向外走。我心里默默地祈禱:爸爸千萬(wàn)別來(lái)給我送傘!可當(dāng)我緩緩地向校門(mén)口走去時(shí),大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸站在門(mén)口。他連忙把傘遞過(guò)來(lái)說(shuō):“快打上,別著涼了。”我小聲請(qǐng)求道:“爸,以后下雨天別來(lái)了,同學(xué)們又要笑話我了。”爸爸也表示,以后不會(huì)再來(lái)。可只要一下雨,他又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口。

  上初中以后,我逃出了父母的手掌心,因?yàn)閷W(xué)校是住宿的,心里別提有多開(kāi)心了…一因?yàn)椴挥迷贋閶寢尩膰Z叨而心煩,不必再為爸爸雨天送傘而不悅。我終于自由了,我快樂(lè)得像一只出籠的'小鳥(niǎo)。

  那天出門(mén)上學(xué),天空飄了點(diǎn)小雨,我依舊懶得帶傘。放學(xué)時(shí),老天像中了什么魔似的下起了傾盆大雨。我急匆匆地跑出教室時(shí),突然傻了,整個(gè)校園沉浸在一片雨的世界里。那一把把五顏六色的傘兒,就像一朵朵的花兒瞬間開(kāi)遍了整個(gè)草坪。教室離宿舍還有一段路,我只能孤獨(dú)地行走在雨中,爸爸不可能趕過(guò)來(lái)給我送傘了。我一個(gè)人呆呆地站在操場(chǎng)邊上,任憑雨水拍打在我身上,一行一行的眼淚從臉上簌簌滑落,心里只有無(wú)助感。

  回到宿舍里,我已成為了落湯雞。雖是初秋,可雨水卻頗有幾分寒意。就在這時(shí),手機(jī)里傳出了一陣熟悉的鈴聲。一接聽(tīng),果然是爸爸的聲音,他急切地問(wèn):“剛才下了很大的雨,你帶傘了沒(méi)有……”后面爸爸說(shuō)了些什么,我已聽(tīng)不清楚,只任憑眼淚從臉上簌簌滑落。

  窗外的雨還在滴答滴答地下個(gè)不停,可此時(shí)我的心里卻漸漸溢滿了幸福。我對(duì)著遠(yuǎn)方默默地說(shuō):“爸爸,謝謝你給我?guī)?lái)的溫暖!”

謝謝你的作文11

  夜,漆黑一片,月亮被厚厚的云層遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不過(guò)一絲光亮。一片黑暗中,路燈散發(fā)著昏黃的燈光。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)在燈光下?lián)u曳著,飄忽不定的影子映入窗口,寂寞無(wú)聲。我伏在窗前,茫然地望著窗外的這片寂靜。想起白天狼狽的期末考試,無(wú)奈地嘆了口氣。

  “叮!”一聲清脆的手機(jī)提示音響起。

  “左羽彤,今天考試考得怎么樣呀?”是我的語(yǔ)文老師——王老師。王老師溫柔的語(yǔ)音充滿期待,期待得我竟有些難以開(kāi)口告訴她我今天的狼狽。

  “今天……不太好……”,我支支吾吾地回答道,心里愧疚極了。

  “怎么了?”王老師的聲音依舊很溫柔,卻多了幾分擔(dān)憂。王老師是了解我的,她知道每一次考砸對(duì)我的信心都是一次不小的撞擊。“沒(méi)關(guān)系,給我講講吧。”

  我便將今天考試時(shí)由于太著急,審題偏差,將作文寫(xiě)跑題的事情告訴了王老師。“小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文可都是最高分啊!如今,怎么努力都……”說(shuō)著說(shuō)著,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。我急忙拭去淚水,怕被老師聽(tīng)出我的“懦弱”。

  “別擔(dān)心,你現(xiàn)在能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極反思,說(shuō)明你是個(gè)非常智慧的孩子。”王老師沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`而沮喪生氣,沒(méi)有因?yàn)槲覀穆錅I、口不擇言而怪我,反而安慰我,“來(lái),我?guī)湍惴治鲆幌伦魑摹?/p>

  夜,漸漸深了。不知何時(shí),厚實(shí)的云層散開(kāi)一些,露出一彎皎潔的光亮,一縷輕盈的月光照在桌面上,散發(fā)著一種別樣的溫暖。

  “不管你成績(jī)?nèi)绾危蠋熓冀K堅(jiān)信你是最優(yōu)秀的學(xué)生。我知道你有多努力、多用心。你的.閱讀批注是我見(jiàn)過(guò)最有思想的文字,你的發(fā)言雖然不多但見(jiàn)地不凡……”老師的話像火苗灼燒著我的心,不是痛,是一種從未有過(guò)的勇氣在我胸中橫沖直撞。

  老師的聲音漸漸低沉了下去……終于,不再回復(fù)。

  “叮!”第二天一早,又響起了那熟悉的提示音。“哎呀,左羽彤,不好意思呀,我昨晚和你聊著聊著,竟然睡著了。”王老師的聲音中含著歉意,“我接著跟你說(shuō)哈……”聽(tīng)到這,我的心一皺,淚水模糊了雙眼,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)親切的聲音在耳邊輕輕回響。

  云散了,皎潔的月光灑滿大地,也灑滿了我的心田。月光雖然沒(méi)有陽(yáng)光那么光彩奪目,卻能讓在黑暗中徘徊不前的人找到方向,獲得溫暖的力量。

  謝謝你,我的月光……

謝謝你的作文12

  我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在接受著來(lái)自外界的愛(ài),所以現(xiàn)在我想謝謝他們的愛(ài)。

  人們都說(shuō):“母愛(ài)如水。”我也覺(jué)得母愛(ài)如水。母愛(ài)如水,如水般的溫柔;母愛(ài)如水,如水般的清澈;母愛(ài)如水,如水般的天長(zhǎng)地久。”

  我呱呱落地,到現(xiàn)在初長(zhǎng)成人的我,不知經(jīng)歷了多少嘗試,多少艱辛,又有多少樂(lè)趣。不知母親給予了我多少關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。啊,原來(lái)數(shù)不勝數(shù)呀!我們接受了母親那么多恩惠的滋潤(rùn),何曾感恩過(guò)呢?

  有一次,我和媽媽在庭院里修剪花木。突然,我的手不小心被剪刀劃了一道小口子,母親馬上抓住我的.手為我包扎。母親很仔細(xì),臉上神情很擔(dān)憂,寫(xiě)滿心疼和憂慮。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么那么疼我,愛(ài)護(hù)我?”媽媽嗔怪道:“傻孩子,你是我的女兒,我不疼你,疼誰(shuí)呀!”呀!原來(lái)就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,只是我是她的女兒。簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單,平凡而又不平凡,樸實(shí)而又不樸實(shí)。只是讓人一驚,很溫暖,我沒(méi)有再說(shuō)什么。只有一縷斜陽(yáng)親吻著我的額頭。

  我現(xiàn)在離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,隨著爺爺奶奶在一所陌生的城市生活、學(xué)習(xí)。雖然,新的老師、同學(xué)都沒(méi)有歧視我,還都真誠(chéng)的幫助我,溫暖我。但我內(nèi)心始終感到一絲不足。每每夜深人靜時(shí),我總會(huì)不由自主地想起了媽媽。想起媽媽為我做過(guò)的飯菜,想起媽媽與我一起看電視時(shí)的歡聲笑語(yǔ),想起小學(xué)時(shí)我每次去上學(xué),媽媽都會(huì)在身后目送我的畫(huà)面。每每想來(lái),都感嘆不已。媽媽,您知道嗎?現(xiàn)在我的成績(jī)很好,不用您操心。但我好想見(jiàn)您一面,真的好想好想。我知道您很忙,但這是我的最大愿望。

  您每次打電話來(lái)都會(huì)讓爺爺奶奶給我吃好吃的,照顧好我,別讓我生病……每次聽(tīng)到您這樣對(duì)爺爺奶奶說(shuō)時(shí),我都會(huì)忍不住地跑去臥室哭。我很感謝您的愛(ài),真的。

  您在外地辛苦地工作,我也很心疼;想讓您休息,可是您的回答總是想讓我生活的更好。

  媽媽,真的謝謝你。您對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),只想讓我長(zhǎng)大后生活的更好。到頭來(lái),您所有的付出也都是為我。

  媽媽,謝謝您,謝謝您,真的謝謝您!

謝謝你的作文13

  今天,老師叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上搜索“嫌棄你教育公共服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)去登錄自己的賬號(hào)。在里面發(fā)些自己寫(xiě)的文章、日記、周記等,因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,查看學(xué)校的教師、學(xué)生會(huì)不會(huì)操作這個(gè)平臺(tái)……我在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)了好多文章,這件事情被小文同學(xué)知道了。她告訴:現(xiàn)在寫(xiě)文章可以賺錢(qián)的哦!“哦,我有興趣,”于是問(wèn)她怎么弄的。“首先,微信關(guān)注作文大全公眾號(hào),然后,注冊(cè)屬于自己的筆名,這樣就可以里面投稿了。不過(guò),投一次好,過(guò)二十四后才可以審核完你這篇文章評(píng)多少錢(qián),于是,超過(guò)十元才可以結(jié)算,但是,還有一個(gè)特別注意的:不可以抄襲別人的作文,否則被封等之類(lèi)的規(guī)則。” 于是,我就去投稿,第一次投稿失敗了,我不放棄繼續(xù)投,把之前一篇作文修改了,再次投稿獲得了1.8元,這更對(duì)我有興趣去投稿……

  但是,就在今天我去把那篇自我介紹文章去投,審核完了。看見(jiàn)我的賬號(hào)被封了,再也不可以投搞了,我馬上告訴了小文同學(xué)。她知道事情后,她就向群里的管理員問(wèn)一下……她說(shuō):“因?yàn)槟隳瞧晕医榻B是抄襲的.,所以被封了”“哦!我沒(méi)有抄襲呀,那篇是仿寫(xiě)別人的。”……說(shuō)著說(shuō)著,我就去找群里的管理員問(wèn)個(gè)清楚,“我投稿不了了,筆名是ZXF祝。”他說(shuō):“請(qǐng)你重新注冊(cè)個(gè)賬號(hào)吧!”我對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)有抄襲呀,我是仿寫(xiě)。”……想了想我投稿是不記得抄襲是被封的。于是他對(duì)我說(shuō):“如果你誠(chéng)心去寫(xiě)好自己的作文,不去抄襲,我給你個(gè)機(jī)會(huì)。”“好,謝謝你,這件事不會(huì)再發(fā)生的”。

  啟示:無(wú)論做什么事都不要抄襲別人的,冒充別人的作文,自己做自己的才有回報(bào),是別的那就是別人的回報(bào)不是自己的了。自己拿回來(lái)的回報(bào)才會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,自己的東西就不怕被別人偷走……謝謝你你給我的啟發(fā)。 “謝謝你給我的機(jī)會(huì)!”

謝謝你的作文14

  謝謝你,我的同學(xué)。我原想收獲一朵鮮花,你們卻給了我整座花園;我原想收獲一片樹(shù)葉,你們卻給了我整片森林;我想收獲一滴水珠,你們卻給了我整個(gè)海洋……

  那是刮著冷風(fēng)而沒(méi)有太陽(yáng)的一天,我們學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就在那樣陰冷的天氣里拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)幕式那場(chǎng)面,真是熱鬧又壯觀,從一年級(jí)到九年級(jí),各式各樣的口號(hào),各型各色的服裝,真是讓人目不暇接。精彩的開(kāi)幕式健美操表演讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)瞬間沸騰起來(lái)。但由于開(kāi)幕式那天舉行的是小學(xué)部的比賽項(xiàng)目,于是開(kāi)幕儀式過(guò)后,我們便繼續(xù)回到了緊張的學(xué)習(xí)中。但是在課下,運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍一點(diǎn)也沒(méi)減少。

  第二天終于迎來(lái)了我們初中部的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一場(chǎng)比賽是女子100米短跑,也是我要參加的一個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)我做了簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)后,就站在了起跑線上。聽(tīng)到裁判員說(shuō)了句“預(yù)備”的口令后,我的心情立刻又緊張了起來(lái),隨著發(fā)令槍聲響起,我便以最快的速度向前沖了過(guò)去。

  因?yàn)椴痪们霸诘掠赜?xùn)練時(shí)腿部肌肉有點(diǎn)受傷,還沒(méi)完全好,我是帶著僥幸的心理堅(jiān)持參加女子100米短跑項(xiàng)目比賽的`,因?yàn)樵谝粋(gè)月前就報(bào)名了這個(gè)項(xiàng)目,我怎么能輕易放棄呢?

  沒(méi)想到的是剛跑出20多米遠(yuǎn)時(shí),我原來(lái)受傷的部位開(kāi)始越來(lái)越疼,我的腿一下子軟了,速度也慢了下來(lái),跑在參賽選手的最后面。我突然感覺(jué)跑步的過(guò)程真的很漫長(zhǎng),好像瞬間失掉了跑下去的信心,在我糾結(jié)著是否要放棄的時(shí)候,我聽(tīng)到了很多同學(xué)為我喊加油的聲音,還有幾個(gè)同學(xué)在賽道外側(cè)陪我一起跑……

  一直有同學(xué)在大聲為我喊加油,這讓我勇敢堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。跑完后許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)扶著我,還很關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有事,那一瞬間我感覺(jué),有同學(xué)真好。

  回到休息點(diǎn)后,因?yàn)榈谝粓?chǎng)比賽沒(méi)能給班級(jí)拿到一個(gè)好的名次,我傷心地流下了眼淚,很多同學(xué)圍在我身邊安慰我,鼓勵(lì)我。那個(gè)時(shí)刻,將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我以后的漫長(zhǎng)歲月中,這將會(huì)成為我一份最珍貴,最美好的回憶。

  謝謝你,我的同學(xué),因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑砼裕視?huì)更加勇敢地面對(duì)一切,不怨懟風(fēng)雨,不辜負(fù)陽(yáng)光。有你們真好!

謝謝你的作文15

  曾經(jīng),一群考察隊(duì)員在野外發(fā)現(xiàn)了一只受傷的獅子,就把它帶了回來(lái),給它療傷。并把它送到了動(dòng)物保護(hù)中心。在這里,它有足夠的活動(dòng)空間,也有充足的食物,又有管理人員很好的照顧。但是,它始終悶悶不樂(lè),無(wú)精打采,沒(méi)有一點(diǎn)昔日的.威風(fēng)。后來(lái),它甚至拒絕進(jìn)食。人們只好把它放回了野外。幾個(gè)星期后,人們?cè)俅我?jiàn)到了它,這次,它威風(fēng)凜凜,與在保護(hù)中心的樣子截然不同。人們感到不解,便去請(qǐng)教一位專家,專家給出了答案:對(duì)手!沒(méi)有對(duì)手,它就失去了精神和斗志!

  對(duì)手!一種動(dòng)物沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)死氣沉沉,喪失斗志。一個(gè)人沒(méi)有了對(duì)手,也會(huì)碌碌無(wú)為,不思進(jìn)取。可見(jiàn),對(duì)手對(duì)于我們是多么重要!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對(duì)手視為心頭大患,是敵人,是眼中釘,肉中刺。恨不得能早日把對(duì)手打敗,鏟除。這種想法是不對(duì)的,因?yàn)椋瑩碛幸粋(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手是我們成功的動(dòng)力。當(dāng)年,微軟公司與蘋(píng)果公司是一對(duì)對(duì)手,他們比著開(kāi)發(fā)軟件,蒸蒸日上。后來(lái),蘋(píng)果公司一次生意上的失誤,損失慘重,近乎倒閉。有人建議比爾·蓋茨趁機(jī)消滅這個(gè)對(duì)手。然而,他拒絕了。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,怎能進(jìn)步?!比爾·蓋茨不但沒(méi)有火上澆油,反而伸出援助之手,幫助蘋(píng)果公司走出困境,渡過(guò)難關(guān)。兩家公司互相競(jìng)爭(zhēng),不斷進(jìn)步,他們才取得了如今的輝煌。比爾·蓋茨也成為了美國(guó)的大眾偶像。如果當(dāng)時(shí),比爾·蓋茨沒(méi)有幫助蘋(píng)果,也許,我們將不會(huì)看到今天成功的微軟了。

  因此,擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,不是一種災(zāi)難,而是一種福分,一種幸運(yùn)。“棋逢對(duì)手”才會(huì)讓棋手殺得酣暢淋漓。“人逢對(duì)手”才會(huì)激勵(lì)人追求盡善盡美。對(duì)手,讓我們有了危機(jī)感,才會(huì)迫使我們不斷提高自己,爭(zhēng)強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)手,讓我們看到了自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,也讓我們有了超越自己的決心和勇氣。沒(méi)有對(duì)手,我們將喪失斗志,失去競(jìng)爭(zhēng)力,變得頹廢,不思進(jìn)取,那么,等待我們的終將是失敗。

  對(duì)手,是沖鋒號(hào),喚醒了我們戰(zhàn)斗的決心!

  對(duì)手,是催化劑,加速了我們成功的步伐!

  感謝你——我的對(duì)手!我的朋友!

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