- 相關(guān)推薦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)水資源作文1
水務(wù)局的叔叔阿姨們：
你們好！在我們的生活中，水是必不可少的，沒有了水，人們就無法生存。我在一份報(bào)紙上看到：三天只吃一頓飯，不吃飯的兩天只喝水，即使這樣，身體也沒有太大的問題。這件事告訴我們，水是生命之源，水有時(shí)候可以取代食物。我們的祖國雖然水資源很多，可是能食用的也只占百分之一，水對(duì)我們來說實(shí)在是太重要了。然而，目前社會(huì)上浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，人們根本沒把水資源當(dāng)成一回事，有的用了水以后，不關(guān)水龍頭，有的洗菜、洗衣服的水就直接放入了下水道等，因此，我想對(duì)此提幾條保護(hù)水資源的建議；
1、加強(qiáng)宣傳，呼吁廣大市民要節(jié)約用水。增強(qiáng)市民們的`節(jié)水意識(shí)。
2、平時(shí)洗手、洗臉，洗菜的水可以儲(chǔ)存起來，用以澆花、沖廁所等。
3、告訴大家一個(gè)小秘密，用淘米水可以醫(yī)治背部騷癢，不信你可以試試。
4、洗完手臉，應(yīng)及時(shí)關(guān)好水龍頭，千萬不要讓水龍頭流淚。
5、盡量保護(hù)水資源的清潔衛(wèi)生，不要在河邊、湖水里亂扔垃圾等雜物。
6、對(duì)節(jié)約用水資源的人，以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)水資源的人，可以進(jìn)行懲罰。
說實(shí)話，人們生活需要的水資源是極其有限的，如果我們現(xiàn)在不加以保護(hù)，它將會(huì)給人類的生存帶來嚴(yán)重的威脅。肯請(qǐng)水務(wù)局的叔叔阿姨采納我的建議。
谷城欣橋小學(xué)
20xx年10月22日
保護(hù)水資源作文2
各位同學(xué)們：
大家好！
我們的學(xué)校非常美麗，鳥語花香。但是，在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件，而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課，廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲，那是沒有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊，總是有同學(xué)為了好玩，把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。
“這是為什么呢？”不知道大家有沒有想過這個(gè)問題。換一種說法：“大家是不是覺得地球上的水資源很多？”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口，用來解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎？其實(shí)不然。地球上的水雖然多，卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開關(guān)的人，更是把“別人回來關(guān)的”掛在了嘴邊。看著水一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，大家真的.不感覺痛心嗎？！
為了讓我們一起保護(hù)水資源，我特提出以下建議：
1：在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳，讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。
2：每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比，為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
3：在周五時(shí)組織班會(huì)，大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。
綜上，希望大家可以采納我的建議，讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源！
保護(hù)水資源作文3
中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！
后來，我慢慢長大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的`需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
保護(hù)水資源作文4
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展匆匆的腳步，當(dāng)今人們的生活質(zhì)量有了前所未有的提高，生活觀念也得到了很大的改變，可是，伴隨著這改變而來的真的沒有一點(diǎn)失誤嗎？世界上的自然資源真的如我們所說的那樣源源不斷嗎？這個(gè)愚蠢的想法正恰好說明了人類的可笑。
我國資源總量很多，自古以來可謂是“地大物博”，但是真的是這樣嗎？世界上其他國家為什么稱中國為“地大物薄”呢？那是因?yàn)樨澙返娜藗兯翢o忌憚的`開發(fā)資源謀取利益所造成的后果，我國人口無節(jié)制的增長，給我國帶來了一系列的資源問題，比如：至今我國人均淡水資源僅為世界人均占有量的四分之一，人均耕地占有量不到世界水平的百分之四十，人均森林面積僅為世界人均占有量的五分之一。近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)快速增長，所需的能源不斷增加，對(duì)煤油電的需求明顯增多。因此節(jié)約能源大力促進(jìn)能源的高效利用和循環(huán)利用，是緩解能源約束矛盾的根本出路。
由于人們餓狼撲食般的采伐資源，給我國的生態(tài)環(huán)境帶來了一系列的影響，藍(lán)天變成了想很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪，綠樹像患了大病的患者，無精打采的呻吟，土地像被潰爛的根，傷痕累累，千瘡百孔。
“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，這則公益廣告使人振聾發(fā)聵，心驚膽顫。為了我們?nèi)祟惖纳妫瑸榱藝业姆睒s昌盛，為了我們的子孫后代，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜資源，保衛(wèi)國土，別到失去后才懂得珍惜，在失去后再到藍(lán)天下思考，在綠樹旁深思，在土地上回憶，不要讓回憶成為我們最后的資源，讓我們伸出不可阻擋的雙臂，為保護(hù)資源，保衛(wèi)祖國大地的繁榮會(huì)發(fā)出驚人的力量吧！
保護(hù)水資源作文5
水，生活中的必需品;水，最平凡而寶貴的東西;水，我們最大的財(cái)富之一。我常常問我自己：“沒有水，我們還在嗎?”——題記
愛生活的人，一定也愛水。因?yàn)樗齻冎溃核m不是生活的全部，但是，水是生活中不可缺少的'一部分。是水賦予了大自然生命，是水讓生靈生機(jī)勃勃，是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水，大自然將枯槁;若果沒有水，世界將生靈涂炭;若果沒有水，一切的一切都將不復(fù)存在。所以，我們不能離開水，不能離開我們生命的支撐!
可是，現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人明白這個(gè)道理呢，她們不過覺得水是最平凡的事物罷了，又有誰會(huì)去珍惜呢?不，沒有幾個(gè)人會(huì)想我這樣珍惜水，現(xiàn)如今，拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里，怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人，又怎會(huì)了解水的清冽甘甜?又怎會(huì)知道水的重要性?在她們心里，只有錢是最重要的吧?
人們常說，年輕時(shí)的自己最純潔，眼睛水汪汪的，由此可見，水是純潔的，她清澈、純潔;她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物!
真的，我愛水，因?yàn)樗募儩崳@個(gè)世界上，至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了，她們受不起，她們純潔，但是她們也脆弱;不要再傷害她們了，她們已經(jīng)傷痕累累了……看見那些白色的，面目全非的水，我的心好痛，真的好痛···醒醒吧，這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……
保護(hù)水資源作文6
有一次，我在電視上看到一句廣告：“不要讓你的眼淚，成為地球上的最后一滴水”。那時(shí)，我很吃驚地問媽媽：“這樣可怕的事情真的會(huì)發(fā)生嗎？”媽媽神情凝重地說：“如果大家都不注意保護(hù)水資源，悲劇就不可避免。”從那以后，我的生活中多了一個(gè)關(guān)注熱點(diǎn)“水資源”。
漸漸地，我卻在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)有很多人在浪費(fèi)和破壞水資源。例如，有些人在公共廁所洗手的時(shí)候，故意把水龍頭開得很大，而且洗了很久才關(guān)掉水龍頭；有些人沒把水龍頭及時(shí)擰緊就跑了，滴滴答答的水流了一地。在小區(qū)里，有些小朋友喜歡玩水槍，他們沒有料到玩得越起勁，浪費(fèi)的水就越多。周末，我到西湖游玩，看見湖面上飄浮著不少垃圾，湖水不現(xiàn)往日的清澈。假如人人都隨手扔垃圾到西湖，昔日風(fēng)光秀麗的“苧蘿西子”豈不成為一個(gè)臭氣熏天的垃圾場？科學(xué)課上，我還了解到，有些無良廠家直接把工業(yè)廢水往江河里排放。老師告訴我們，近年來，越來越多的城市出現(xiàn)了嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有人曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)人只喝水，可以維持十幾天的`生命，而什么都不吃，維持三天就算奇跡了。可見，水對(duì)于我們是多么的重要。如果我們繼續(xù)破壞、浪費(fèi)，或者污染水資源，導(dǎo)致有一天水消失了，那么地球上所有的生物都會(huì)隨著水的消失而滅絕。
如此說來，保護(hù)水資源是一件刻不容緩的大事！我想，作為小學(xué)生的我們可以為此做些力所能及的事情：1、洗完手后一定要把水龍頭擰緊；2、不玩水槍，洗澡時(shí)間不要太長；3、建議家里人把洗菜水和洗衣服的水拿來沖廁所；4、不向江湖里扔垃圾；5、多向周圍的人宣傳“保護(hù)水資源”。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！
保護(hù)水資源作文7
我叫樂樂，是這條清澈見底的小河里最活潑、最快樂的魚兒。我和爸爸、媽媽，還有一些形影不離的小伙伴們居住在一起。這條小河可漂亮啦！兩岸開滿了五顏六色的小花，還有高聳入云的大樹為我們遮陽避雨。
平日里，水底下就是一片歡快的殿堂，大魚們經(jīng)常舉行海底運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳高、有游泳，各種各樣的比賽總會(huì)讓大家感到別樣的歡樂。
直到有一天，河水突然開始變色，究竟發(fā)生了什么事情呢？原來是人類將垃圾投放到河水中，使河水變得渾濁、腐臭，清澈見底的河水瞬間就得色彩斑斕，我們躲在家中再也不敢探出頭來。
終于，一些體質(zhì)比較差的魚兒頂不住人類的傷害，患上了肺炎、皮膚病等。見到這樣的'情景，我失聲痛哭，覺得自己不久也會(huì)病死在這死氣沉沉的河水中。小伙伴們勸我：“快跟我們走吧，逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。”于是，我收拾行李，依依不舍地離開這昔日充滿歡聲笑語的大家庭。
我們?nèi)找贡疾āL(fēng)雨兼程，終于到達(dá)目的地。可是，出乎意料的是，以前蔚藍(lán)的大海如今也變得渾濁不堪，海面上飄浮著五花八門的垃圾。這時(shí)，我耳邊傳來大海媽媽的哭泣聲，“人類，你們?yōu)槭裁匆茐倪@些魚兒的家園，如今，他們已經(jīng)無家可歸、家破人亡了，求求你們不要在這樣了！”
保護(hù)水源，人人有責(zé)。水是我們生活中必不可少的資源，讓我們改過自新，共同創(chuàng)造美好的家園吧！
保護(hù)水資源作文8
在一個(gè)美麗的時(shí)代里，曾經(jīng)有這樣的一片美麗的水庫，魚兒歡快地游動(dòng)，有的躍出水面；有的在水底快樂的游來游去。海鷗也在海面上空自由自在地飛翔，一年四季，都是這樣美麗的情景。
可是好景不長，在這個(gè)世界上，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的動(dòng)物，那就是——人類。他們成了世界的霸主，在世界各地逍遙法外，他們開始污染水資源。
一個(gè)美麗的早晨，正當(dāng)動(dòng)物們快樂地跳著，唱著，飛著的時(shí)候，一聲巨響把所有的動(dòng)物嚇了一跳，他們抬頭向岸邊望去，他們看見了人，人們用推土機(jī)把岸邊的`所有的樹木推翻了，然后開始建房子了，過了幾個(gè)月，他們建好了一個(gè)工廠，這更不得了，工廠里的人們把工廠里的廢水晝夜不停地排入到了水里，使得那里的水受到了污染，魚兒的生命因此受到了威脅，不斷地死亡，一天比天少。
諾干年后，可想而之，這里情景是怎樣的。這里發(fā)生了翻天覆地的變化，由于那里的工廠不斷地向水庫排放廢水，那里的管理部門又不重視保護(hù)水資源的重要性，所以那里的水被工廠污染地黑漆漆的，你走進(jìn)它，便有一股嗆鼻的氣味讓你咳嗽，這里所有的魚兒就更不用說了，它們一個(gè)接一個(gè)地悲慘地死去，在水面上翻著魚肚皮，漂浮著，看的去，你會(huì)覺得惡心。但是，你不會(huì)覺得這里的人類更惡心嗎？是他們讓這里的美景消失的。 這個(gè)故事，一切的后果都是人類自己造成的。的確，他們確時(shí)是不想保護(hù)水資源，因?yàn)樗麄優(yōu)榈氖亲约旱睦妗?/p>
世界上只有百分之0。16的淡水資源，但是，有許多淡水資源很難飲用，剩余的淡水資源又有許多受到了污染。我想告訴人們：人類，水是生命的資源，水是生命的根本，沒有水，等于沒有生命，人類，不要為了自己的利益，而污染水資源，保護(hù)水資源吧！人類！
保護(hù)水資源作文9
在浩瀚無際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過的時(shí)候、總會(huì)刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!
為此，我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的`事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但是我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們?cè)趺茨苌婧媚?如果我們破壞了，我們還能去哪里?
曾顯鳳
保護(hù)水資源作文10
每每讀到唐代山水詩中的千古名句，那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布，無不令人神往。
而如今，那小橋流水的浪漫、那飛流直下的宏偉何在？每每聽到長輩們談?wù)撟约盒r(shí)候，熱了，就在水里游泳；渴了，就在河里暢飲；夕陽西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧、那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來的第一張地球照片，那廣闊的蔚藍(lán)、那純凈的藍(lán)，令每一個(gè)地球人自豪，而如今，那蔚藍(lán)色的美麗、那奔流不息的洶涌何在？難道，那個(gè)被水覆蓋的藍(lán)色星球真的只是夢(mèng)境，難道那個(gè)人孕育了人類的生命之水真的.就要枯竭。
有時(shí)，我在想，作為一名學(xué)生，我可以做些什么？
我知道節(jié)約用水并不難，隨手關(guān)緊水龍頭，縮短沐浴時(shí)間，生活用水的循環(huán)利用，舉手投足間，我就可以為節(jié)約用水出分力。有時(shí)我在想，我只不過是一個(gè)人，又能怎樣？當(dāng)我關(guān)緊了水龍頭，有人卻在盡情的沐浴，當(dāng)我用洗菜水沖廁所，有人卻隨意倒掉還沒用完的自來水，當(dāng)我多走幾分鐘扔掉垃圾，有人卻不自覺地把垃圾扔進(jìn)門前的河里，我還可以做些什么？因?yàn)槲蚁胍Ｗo(hù)“你”。
后來，我學(xué)會(huì)了，看見有人在不自覺地浪費(fèi)水，我會(huì)堅(jiān)決制止，善意勸導(dǎo)；看見有人下意識(shí)地往河里扔垃圾，我會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)認(rèn)真監(jiān)督。而此刻，我很開心，我可以用飽含深情的文字讓我節(jié)約用水的熱情感染你，此刻我很開心，我在傾盡全力保護(hù)“你”。
請(qǐng)節(jié)約用水吧，還生活那份詩情畫意；請(qǐng)節(jié)約用水吧，為了我們美好的明天！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，珍愛生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
保護(hù)水資源作文11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)境公民。
水是一切生命的源泉，人體重量的60%是水，90%的血液是水，我們每個(gè)人每天需要兩公斤水來維持生命。水是生產(chǎn)的主要資源：生產(chǎn)一噸大米需要1400立方米，提煉一噸鋼需要200立方米，制造一噸紙需要500立方米。可以說，沒有水，人類就無法生存。
同學(xué)們，炎熱的夏天，打開水龍頭，舒舒服服地洗個(gè)涼澡，你們知道洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量嗎？沖馬桶的時(shí)候，你的.一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量；在你不小心，不擰緊水龍頭的情況下，它一個(gè)晚上流失的水量相當(dāng)于非洲或者亞洲某個(gè)缺水村莊的居民每天的飲水量……這些例子絕不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。
眾所周知，中國是一個(gè)缺水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列為世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國人的頭等大事。
但是環(huán)顧四周，破壞和污染水資源的情況并不少見。
同學(xué)們，‘黃金貴重，水無價(jià)’。為了我們自己的健康，為了人類未來的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從1.1滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)愛水如金的‘環(huán)保公民’！讓/'地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚'/這樣的廣告/永遠(yuǎn)成為廣告！
謝謝大家！
保護(hù)水資源作文12
水，大家都非常熟悉。渴了，我們需要水；洗菜，我們也需要水；洗衣服、洗澡，我們更需要水……水，與我們的生活息息相關(guān)。人的身體是不能缺少水。但，現(xiàn)實(shí)生活中，大家往往做得不盡人意。
在我們的母親河——浦陽江上漂浮著一大片一大片綠油油的水葫蘆。今年夏天，水葫蘆迅速繁殖。那是什么原因讓水葫蘆增長了繁殖的速度呢？我想因該是人們經(jīng)常在浦陽江邊洗衣服、往浦陽江中扔果皮、紙包裝……等一些破壞浦陽江的'行為。所以讓水里有了一群微生物。因?yàn)橛辛诉@一群微生物，所以讓水葫蘆迅速繁殖生長。要知道，我們喝的水都是從浦陽江中提取出來的。但是，如果人們繼續(xù)破壞我們的母親河，那以后，我們喝的水將會(huì)變成一片臟水的。
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)病；人類如果喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害……假如，我們僅有的水資源都被污染了，到時(shí)候我們?cè)撛趺瓷姘。?/p>
在一幢居民樓旁往往會(huì)有一個(gè)垃圾箱。大家都可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。但，有些居民卻把一袋袋臭氣熏天的垃圾扔在了離垃圾箱幾步之遠(yuǎn)的空地上。因此，從垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水變得又臟又臭。就因?yàn)閹撞街睿妥尯铀兊皿a臟不堪，這究竟是為什么呢？
讓我們一起攜起手來，共同節(jié)約用水，關(guān)注水資源！保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，將來一定會(huì)更加美好的!
保護(hù)水資源作文13
清晨，我坐在書桌前搖頭晃腦地誦讀著《古今賢文》：當(dāng)我讀到“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”時(shí)，我仿佛看到一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出，安靜柔和；當(dāng)我讀到“明月松間照，清泉石上流”時(shí)，我的耳邊仿佛又聽到清清的泉水在山石縫隙里淙淙歡歌。
我最喜歡聽媽媽講她小時(shí)候的故事。那時(shí)候，小河的水清清的。清晨小碼頭熱鬧極了，挑水的爺爺叔叔趕早挑滿自家的水缸，接著奶奶阿姨端著大大小小的盆子來洗衣服了，到了小中午又聚滿了淘米洗菜的大人們。媽媽還說：“夏天，渴了，舀起一碗水就喝，甜滋滋、涼絲絲的；冬天，小河結(jié)冰了，拿東西敲下一塊，放上糖，就可以當(dāng)美味的冰棍來吃。”
可是，我的小河卻一點(diǎn)也不可愛。夏天，河水特別混濁，太陽一曬，就散發(fā)出一股臭味；冬天，冰上堆滿了垃圾，五花八門，蔚為“壯觀”。媽媽說，由于人們亂扔垃圾，工廠亂排污水，河水污染情況非常嚴(yán)重。
記得幾年前，我市因?yàn)樗幢换瘜W(xué)物質(zhì)污染，自來水廠停止供水，消防車只好每天從外地接水送到各個(gè)小區(qū)，人們紛紛拿著壺、端著盆、提著桶去排隊(duì)打水。那段時(shí)間，我們洗澡只能拿著毛巾沾點(diǎn)水擦擦，用完存著沖馬桶用。全市幾十萬人都切切實(shí)實(shí)地感受到了沒有水用時(shí)候的不便和恐慌。
老師在課上講過，如果我們地球上的`水是一杯水的話，那么我們能喝的水就只有一滴，如果這一滴水還被大量污染，那我們的子孫就只能喝自己的眼淚了。
讓我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們的生命之源吧！
保護(hù)水資源作文14
這是一條美麗的小河，它圍繞著我們的村莊靜靜地流淌，里面有游來游去的小魚、蝌蚪，還有碧綠的青蛙和“橫行霸道”的螃蟹。它不僅給了動(dòng)物一個(gè)安家之所，而且給他們提供了一個(gè)演奏舞臺(tái)。可愛的小動(dòng)物在這個(gè)屬于自己的家園里盡情玩樂，在這個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上盡情演奏，幸福祥和其樂融融……每每來到河邊，我們都會(huì)陶醉在這些音樂家為我們演奏的美妙樂曲中。
這是一條美麗的小河。夏天，大人們?cè)谛『舆呄匆路⒆觽冊(cè)诤舆呮覒蛲嫠！４遄永锏娜藗兿矚g小河帶給大家的清澈，喜歡小河帶給大家的清新……我們對(duì)小河有了感情，有了依賴，我們就更加熱愛它了。
可是好景不長，在利益的驅(qū)使下，這里本是風(fēng)景如畫的小河，卻在旁邊建起了養(yǎng)殖廠。清澈見底的小河成了養(yǎng)殖廠的排污之所。每天數(shù)不清的糞便往小河軀體里大量排放，小河在痛苦的掙扎、呻吟！可是貪心的人們只顧自己，絲毫不顧小河的感受，依然我行我素。把如詩如畫的'小河變成了一條如墨水般的黑河，里面還不時(shí)浮起幾根雞毛，臭氣熏天，給我們的生活帶來了許多不便。
這還只是我們這里的一個(gè)角落，如果每個(gè)地方都這么隨意污染河流，可想而知，我們的家園將會(huì)變成何種樣子。
如今我國已被列為貧水國家，很多地區(qū)水資源嚴(yán)重匱乏，喝得甚至是雨水、污水。所以我們要從自己做起，從珍惜每一滴水開始，保護(hù)水資源，不要讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
保護(hù)水資源作文15
水是生命之源，我們生活中缺不了水，水可見在我們生活中是重中之重。
水，是生命支體，飯不吃幾頓后但水缺失，身體便氣虛脫，我們?nèi)粘Ｉ畹娜粘＜覄?wù)例如洗衣服，洗盤子，洗澡，澆花，吃飯——這表明生活離不開水。但是由于人們大量的用水，水資源雖沒有斷，但是生活中有在浪費(fèi)水的，例如：有時(shí)打開了水龍頭，但是人走后忘關(guān)了，一直到下一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)，這會(huì)浪費(fèi)多少水，洗衣服時(shí)大量用水，有的甚至洗一兩件也要浪費(fèi)好幾盆水——
生活中的這種例子很多，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
我們?cè)诔３?huì)看見這樣的廣告牌：“珍惜地球的'最后一滴淚水”，“別在讓地球流淚”
我們通過這可知，地球的水是有限的，只要我們多耗費(fèi)一滴，它便會(huì)多損失一滴，所以我們要備份珍惜，因?yàn)楦珊档厍虻臏I水哭干了，如果不是他們浪費(fèi)，這里會(huì)干旱嗎？倶我國的數(shù)據(jù)表明，我國可供人飲用的淡水資源極其微小，不要以為我國庫存有很多水，事實(shí)上，那些水是不可利用的海水都是咸的，那水不能喝的。
水資源是地球的核心，人們大力的開采，無為是在掏地球，地球是我們的家園，我們生活的來源，所以保護(hù)水資源也等于保護(hù)我們自己。
其實(shí)水有時(shí)也會(huì)給我們帶來災(zāi)害，比如洪水襲擊，會(huì)把人們的家園沖毀，人們也因此失去寶貴的生命，但也是自然因素與人為因素相結(jié)和后，有人說那是天災(zāi)，是不可能控制的，但在我看來，那怕天災(zāi)，人為只要人們多積累也會(huì)為自己獲得安寧生活作鋪墊，所以要把責(zé)任癱的一干二凈。
所以，從我們自身作起，保護(hù)水資源，別在讓最后一滴水為我們失去。
【保護(hù)水資源作文】相關(guān)文章：
保護(hù)水資源03-10
保護(hù)水資源的標(biāo)語11-30
保護(hù)水資源作文20篇12-28
保護(hù)水資源作文500字01-16
保護(hù)水資源作文15篇03-19
保護(hù)水資源作文(15篇)03-29
保護(hù)水資源作文精選15篇05-17
保護(hù)水資源作文(精選15篇)05-08