無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的不一樣的我作文通用20篇，希望能夠幫助到大家。

　　不一樣的我作文1

　　靦腆、內向、不愛說話，這成了我的關鍵詞。但自從接觸了那一項運動，我從此以后就變了……可以這么說，籃球，改變了我，重塑了我。

　　這么說，是有原因的。

　　第一次接觸籃球是在四年級的時候。每天看著六年級的哥哥們打球，心中就燃起了籃球夢，這是我接觸籃球邁出的第一步。

　　終于，盼到了籃球隊報名。我堅定地參加了。可進籃球隊一看，全是籃球打得很好的人，在他們看來我就是一個“0”。我拼命的練習，我要證明他們是錯的。每天學習完就開始訓練，提醒自己每天都要全力以赴。運球、投籃、運球、投籃……每天都是一個新的開始，都是0，每天都要努力地去面對！現在他們確實比我強，但我相信在不久的將來會打敗他們。這是我邁出的第二步。

　　五年級了，籃球也有些基礎了，開始學習籃球教練教給我們的戰術、技術了。我要介紹一下我第一個認識的喜歡打籃球的`鐵哥們--張子祺，我們是同班同學，有共同的愛好，座位離得挺遠，但是一下課我們都會不約而同的跑到籃球場上。他拿一次球，我拿一次球。我們在一起打球，吃飯，聊天，甚至上廁所都一起，比親哥們都好，成了形影不離的好朋友。我們互相防守，單挑，球技都互相提高。我們彼此都成為生命中不可或缺的一部分了。這是我籃球邁出的第三步。

　　六年級了，終于可以打市南區比賽了，我的球技在比賽中全部展現了出來，我和張子祺還有其他的隊友們，團結一致，不斷地傳球，制造更多的機會得分。我們盡管個人技術都很高，但是我們都不自己單獨運球，秀自己的球技。我們知道得分可以讓一個人很快樂，但助攻可以讓兩個人很快樂，籃球的魅力就在于此。市南區第二，青島市第五，全是我們用汗水，淚水換取來的。這也為我小學生涯添上漂亮的一筆。

　　籃球，教會我擁有夢想，實現夢想；籃球，教會我明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦；籃球，教會我結交朋友，并讓我獲得了最重要的兄弟。

　　籃球，改變了我，重塑了我。

　　不一樣的我作文2

　　我的媽媽身材高挑，顏值“在線”。她披著一頭齊肩長發，白凈的瓜子臉上嵌有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下面點綴著紅潤的.嘴唇。

　　她性情溫和，待人和藹。平時說話柔聲細語，嘴角眉梢總帶著微笑。她不僅性格溫柔可親，還心地善良、待人熱情。

　　記得有一天早晨，我和媽媽都起晚了。生怕遲到的我們心急如焚、手忙腳亂，像救火隊員一樣，三下五除二就收拾好自己，早飯都沒顧上吃，匆匆忙忙地抓起一個面包沖出了門。啊，幸好！電梯就停在我住的26層！

　　我一步跨進電梯，快速點動關門的按鈕。26、25、24……我緊盯著電梯跳動的數字，看到電梯一路降到9層時稍稍松了口氣，心想：應該可以直達1層了。可電梯偏偏在8層減速停下來，電梯門一打開，是一位拄著雙拐的老爺爺，他年齡很大了，頭發花白，老態龍鐘。他慢慢地朝著電梯里挪。我急得滿臉通紅，心中暗想：糟糕，又得耽誤時間了，真煩人啊！

　　沒想到媽媽一手擋著電梯門，一手攙著老爺爺，耐心地說：“老大爺您別著急，慢點走。”我不耐煩地原地團團轉，心想：干嘛不讓老爺爺等一下再上，我們馬上就遲到了。

　　好不容易到了1層，我迅速移到門口想第一個沖出電梯，誰知媽媽看出了我的心思，把我攔下來說：“讓老爺爺先走。如果我們都走了，老爺爺行動不便，被電梯夾住怎么辦？”我只好和媽媽一起把老爺爺護送出電梯。可心中急得直冒火。出了電梯，老爺爺笑瞇瞇地連聲說：“謝謝你們，謝謝有禮貌的小朋友。”聽了這話，看著老爺爺開心的樣子，我心里頓時亮堂堂的，又高興又自豪，可我更清楚，媽媽的做法才更值得尊重。

　　這就是我的媽媽，一位美麗、善良的好媽媽。

　　不一樣的我作文3

　　我叫XXX，今年9歲了。我有著白皙的皮膚，一單一雙眼皮兒的眼睛和還算烏黑的頭發，這樣就湊成了一個跟別人不一樣的我。

　　課外時光中，我喜愛閱讀，只要拿起書本，就手不釋卷了。徜徉在書的海洋中，讓我學到了課堂之外的科學知識、歷史故事、還有發人深思的.哲理。比如孟母三遷的故事讓我體會到了良好的成長環境多么重要;埃及金字塔的故事告訴我，在金字塔的最底層，它面積最大。從數不勝數的課外書籍閱讀中我知道了，只有掌握好基礎只是，才能掌握自己的末來。

　　日常生活中，和其他男孩子一樣，我也由衷的喜愛運動，羽毛球、足球、乒乓球、單車等等……為什么呢?因為運動能強身健體，給我一個強壯的體魄。這么多的運動項目中最喜歡的就是羽毛球了，它是一項很“紳士”的運動，沒有足球籃球那樣激烈的沖撞，不傷友情哦。它還是一項講究耐力的運動，需要較好的體能。我在享受這項運動的同時，還認識了許多羽毛球高手，使我的朋友越來越多。

　　學習作業中，我可是一個蝸牛了，媽媽評價是出了名的“慢動作”——做事情太磨蹭。因些，我常常把握不住時間。一次媽媽外出辦事，要我自己一個人在家完成作業，然后才可以玩。然而，我卻一心只想著玩去了。媽媽一出門，我立刻歡呼：“終于可以玩了!”于是，我把做作業的事情拋在腦后，和朋友們快活去了。快樂時光就像“白駒過隙”，一下子就到了媽媽要回家的時間，我才慌忙投入學習，結果作業只完成了一點點。那天晚上我很晚才寫完作業。這讓我意識到，一定要改正這個壞習慣，才能正確地把握好時間，不然沒有時間休息和閱讀。

　　這就是我，既有許多優點，也有許多缺點。我就是我，不一樣的我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。我希望能和更多的人成為朋友，也希望能做更好的自己!

　　不一樣的我作文4

　　不知道為什么，我好像總是生活在別人的評價里。

　　自小我就很注重別人對我的評價。若是他們評價我好了，我很高興。若是評價不好，我

　　就有點兒不好意思，好像是做了一個評價的木偶，任它擺布。

　　我也有過自卑的時候。

　　有一次我去南京評比，選手們互相寒暄。我問一個揚州人：你知道連云港嗎？他一臉迷茫地說不知道。一臉迷茫，像一根帶刺的毒針扎到我心里。我感覺自卑了。

　　我也有過驕傲的時候。

　　五年級好像是我最幸運的一年。連續兩次上主席臺被表彰，還是在開學典禮上，下面掌聲如潮。我總會涌現出自豪感。

　　我也有過被比較的時候。

　　孩子們無非就是比較和被比較。在我被比較的時候，我永遠都處在下風向。但我明白一點，沒有人永遠會處于上風，山外有山，人外有人。

　　我也有過被打擊的時候。

　　人生就像餃子，難免被捏一下，被煮一下，被狠咬一下。有一次，我病了一個月，到學校就參加期末考試，結果考了66分。面對著這么吉利的數字，我卻笑不出來。那一次一直在我心里揮之不去。

　　我也有過不在意評價的'時候。

　　有一次我去外校演講，有人在下面說我：切！不自量力！班里學習最好的同學為我打抱不平，我制止了他：比賽結果不是用嘲諷說話的，看我用比賽結果說服他們吧！最終結果是我得了第一名。回來以后，我用驕傲的眼神繞著他們走了一圈，我要讓他們知道，打擊對我沒有用處！

　　我不在意智慧、容貌，我在意自己的想法。沒有什么生來就是按模子長的。我寫下這段文字的時候也是如此。

　　我就是我，不一樣的自我！

　　不一樣的我作文5

　　現在我的學習任務之重是可想而知的，整個寒假都處于緊張之中。可不知道怎么回事，是時空錯亂還是世界大戰，我這幾天竟然快樂地度過了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。

　　請看寒假歡聚系列之四：大表弟為生活添油加醋

　　寒假的生活有時是很冷的，因為風不調雪不順，

　　天空上的冷空氣和寫作業時候的我的心一個溫度。寒假的生活有時是很熱的，因為在我忙的像燒開的水的時候又接二連三地發生事情。寒假的生活是很濕潤的'，因為它充滿我累出的汗水和笑出的眼淚，還有經過了冷冷熱熱后眼鏡片上的可愛哈氣。寒假的生活有時是很干燥的，因為考試的烈風吹干了它，成績單像驕陽一樣曬干了它，同學們盼望寒假的心烤干了它。

　　也許聽上去荒誕，可是我的寒假生活好象只有這么形容才真實。它就像一道多味的菜，讓人不吃還想吃，吃了覺得可口，但要是吃不對勁了又要吐。本來我是準備不吐的，平平淡淡過去，可是自從大表弟往寒假里倒了幾瓶子調料后，我馬上吐了。

　　說來話不長，就是味道太重。大表弟是繼小表妹、外公、小表弟后的第四個出現在我的寒假生活中的人。而他是最震撼的！前兩個是充滿溫情，小表弟是淘出一陣奇趣，而大表弟則是翻翻滾滾的和著調料把生活給攪了一大攪。

　　我從小表妹那里把外公接回來后，外公很快就著急要回家。媽媽怎么能讓呢？外公實際上是想他的孫子了。也難怪，有那么一個孫子卻不再身邊，當然要想。媽媽倒是一個聰明人。她思前想后，琢磨出了一個讓我怎么也想不到的主意：把大表弟接過來陪外公，順便和我，和小表弟在一起好好歡聚一次！剛提出來，外公立刻決定不回家了。小表弟也上躥下跳思考這怎樣和大表弟玩。真是有趣！大表弟還沒有來呢，就已經把調料的滋味送來了。

　　不一樣的我作文6

　　我的暑假恰似一幅五彩繽紛的畫；也是生活中的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備。三天三夜也說不完……就比如說發生在七月七日的事吧！那天正是情人節，早上起來我不禁猜想：爸爸會送什么禮物給媽媽呢？是手表？鉆戒？項鏈？手鐲？還是衣服，或者玫瑰？我終于耐不住性子啦！還沒梳洗就跑到樓下，把爸爸連拖帶拽的拉到樓上，輕輕地在他耳邊問：“爸爸，爸爸，你今天送什么禮物給媽媽啊？”爸爸居然感到很奇怪，反問道：“我為什么要送啊？”

　　這句話對于我來說就像晴天霹靂，激動地說：“你不記得今天是情人節了嗎？”爸爸淡定的回答道：“情人節怎么了，我們都老夫老妻的了，還過什么情人節。好了好了，我要去痘姆開會了。”說完便揚長而去。我心里抱怨道：什么嗎！哎！指望老爸哄老媽開心，也就是應了句老話：求人不如求己，還是我自己先想想再說吧！突然，我眼前一亮，一枝塑料玫瑰引發了我的遐想，我可以買一枝真玫瑰送給媽媽，然后寫張紙條唄！說做就做，我趕忙到花店買了枝玫瑰，并在紙條上寫道：“我最最最親愛的'老婆，我雖然沒買那些珍貴的禮物，但是是有一個意思的，花店老板說一枝玫瑰代表情有獨鐘，所以……”寫完之后，便悄悄放在床頭柜上。不一會兒，媽媽準備去房間里拿東西，看見了那一枝玫瑰和一張紙條，便稀奇的拿起紙條看了看，我在門外心中暗喜！沒想到，媽媽只是開心的笑了笑，想都不想的扔進了垃圾桶，當我疑惑不解的時候，才想起來：原來媽媽知道爸爸不會寫字。哎呀！又是竹籃打水——一場空。

　　你看，像這種事情我家可是經常發生，你說，我的暑假是不是不一樣呢？呵呵！

　　不一樣的我作文7

　　生活中每個人都是獨特的，都是不一樣的，我也想寫寫一個不一樣的我。

　　我是一條貪睡蟲，頭一沾床就睡著、我是一只貪吃蛇，即使吃飽了嘴還是很饞、我還是一攤花生油，被火一點就燃……而今天，每一個不一樣的我都出現了！

　　今天是星期六，已經是早上九點多了，太陽照過我的身子，媽媽在門外叫了我多時，鬧鐘已經響了好幾次，可我還是沒起床……

　　過了不久對開始了，只聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴~~”鬧鐘在我耳邊不停地叫著，還聽見門被人猛烈的敲擊聲，“肯定又是媽媽。”我小聲地嘀咕著說，很不情愿地從床上起來，關掉鬧鐘，慢步走出房門，我一邊走一邊伸懶腰，時不時地揉揉眼睛，看東西都是模模糊糊的'，時不時踩到我弟弟的玩具，還摔個跟頭。

　　正當我又想回到床上睡覺的時候，突然聞到了一股食物的香味，啊！是爸爸和媽媽做的早餐，有粉絲，有煎雞蛋，有粥，還有一些小吃。我不知道今天為什么我這么餓，在看到這些美味的食物，我食欲頓開，我這里抓一個，那里吃一口，這邊來一嘴，我狼吞虎咽地把這些食物吃了一大半，我的肚子脹得像一個小籃球，爸爸媽媽看了都偷偷憋著笑。

　　吃完飯后，媽媽要看書，爸爸要洗碗，而我負責帶弟弟。我跟弟弟玩飛行棋，因為弟弟還小，所以我們只用一顆棋，規矩是：每個人一次只能甩一下，誰的那顆棋先到終點誰就贏。

　　可是弟弟因為太小，不懂規矩，老是犯規，時不時地拿起子甩多一下，我心中的小火苗“蹭！”的一下，變成了熱滾滾的大太陽，我大步流星地走進了房間，把門“砰！”地一關，在房間里生悶氣……

　　看來，今天出現了三個我，有貪睡的我，貪吃的我，還有愛生氣的我。

　　不一樣的我作文8

　　小作者有著長長的頭發，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。

　　我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。

　　我留著長長的頭發，要么扎個馬尾辮，要么梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

　　我開心的時候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時候要淑女一點，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候，嘴巴嘟得老高，像個嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。

　　我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務做得井井有條;在同學眼里，我是樂于助人的好同學，只要別人有困難，我都會及時伸出熱情之手。

　　有一次，我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點疼。”她皺著眉頭說。于是，我領著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點抹在她的肚臍眼上，貼上創口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒，她的'肚子竟然不疼了。

　　我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業!”同學們聽了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

　　這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

　　不一樣的我作文9

　　從幼兒園到小學六年級，教過我的老師有很多.有高的，有矮的有胖的，有瘦的有的嚴厲，有的和藹.有的......而給我印象最深的要數我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!

　　先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了.但她看起來很年輕，經常衣著亮麗，時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學究式的有很大的不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學的老師.那么你就大錯而特錯了!她在教學方面可是很有一套喲!

　　再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上.可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩學了，接著再上第二課，第三課......用這個方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統的方式教學，我敢打賭，同樣的時間可能現在只上到第三課.我們向老師真是聰明!只是調了個兒，因為古詩是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的'詩都記下來，然后溫習并背誦.這樣不僅新學的很快就記了下來，而且連以前學過都重新系統的再次記憶，并背了下來.真是溫故而知新呀!

　　向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了.一般別的老師通常這個時候都會親自上陣，定好日期，讓學生排著隊一個一個在跟前背.這種方法不僅費時費力，還容易有漏網之魚.在家背，讓家長簽字.雖然看似很省事，卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字.如果老師不是有意的個別抽查到他，會背與不會背只有他自已知道了.而向老師卻運用了一種新方法，這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍.老師打電話給一個同學，這個同學和老師再分別打給另外兩個同學.接著四個人又打給四個人.......向老師糅合語文與數學，自己先查一個同學，接著再和這個同學查別的同學依此類推，只須一節課的時間，就可查完.而且每個人檢查別人都會列一個名單，不會混淆不清，會背與不會背的，一目了然.就不會出現漏網之魚了!

　　不一樣的我作文10

　　今年回金華老家過年，心情有點失落。為了環境改善，老家今年全縣禁止燃放煙花爆竹。回蕭山的路上，媽媽看我悶悶不樂，在了解了原因后，她告訴我已經幫我報名了小記者的鞭炮制作活動，我開心的好幾天沒睡好覺。來到鞭炮製作現場，我發現小記者們都已經早早到場，像一個個即將登場表演的小工匠。

　　很快，水晶姐姐開始了開場白。在她豐富多彩得介紹下，我第一次知道了鞭炮的由來。一串串小小的鞭炮後面竟然有著這么多精彩的故事。當水晶姐姐下發了制作鞭炮的道具，一聲令下時，整個制作現場像炸開了鍋！有的同學聚精會神的開始制作，有的同學手忙腳亂、手足無措，有的同學則東張西望，而我就是手忙腳亂中的一員。平時作任何事情，爸爸媽媽都會在一旁幫忙，而今天當我回頭用祈求的眼神看著爸爸時，他只給了我一個眼神，我知道他要我獨立完成。沒有了往日的幫助，沒辦法，只能硬著頭皮上了。慢慢的，我按照老師講解的步驟制作完成了第一鞭炮，雖然和老師的比起來不是那么的完美，但好賴也是我自己完成的。有了第一個的制作經驗，后面的幾個都完成的.非常順利。當我興奮得完成整串鞭炮的時候，我發現已經有很多同學已經完成而且得到了老師的獎勵。這時，我突然發現了站在我旁邊的爸爸。他笑著豎起了大拇指。

　　雖然，我的鞭炮沒有其他同學制作的那么精致，但是我覺得它是最美的，因為它是我第一份獨立完成的手工。雖然，這串鞭炮沒有聲音，但是它那絢麗的煙火早就在我心中綻放。我要好好的保存這份勞動成果，讓它成為永恒的煙火。

　　不一樣的我作文11

　　藍，是海的顏色;紅，是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我!

　　這就是我，不會為了追求那虛假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對我的身影大聲吶喊：“我是一道風景!”而且，這邊風景獨好。這就是我，一個自信的我!

　　“我要這個!”“不行，我先拿到的，是我的!”“可是，我就喜歡那個!”舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個漂亮的，可姐姐執意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形，“唉，好吧，給你!”姐姐破涕為笑，對我又是親，又是抱。這就是我，一個大度的我!

　　“花的木乃伊，感情庫里永遠沒有熱情，像只可悲的提線木偶，只會在深夜哭泣。花的木乃伊，永遠近不了天堂的門，因為，花的木乃伊，沒有心。”“哎呀，媽呀!寫得這么好!我簡直就是現代的李白!”這就是我，一個自負才情的我!

　　還依稀記得一年級的第一節課上，老師問了大家一個問題：“雨落下來會變成什么?”“水”大家異口同聲地回答。可坐在角落里的我，怯怯卻堅定地說：“老師，雨落下來會變成春天!”這就是我，一個富有詩意的我!

　　日夜顛倒，夢和現實對調，我要飛向幸福的遠方，閉上雙眼用心感應仿佛聽得到，是誰留下的.暗號，我要探索，解開暗號，打開大門。當我勇于追求時，我是勇敢的星火，我要讓夢想編織“王者世界”，照亮整個宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個勇敢追求的我!

　　一個小小的我，一個大大的我!

　　不一樣的我作文12

　　當我打開一本書的時候，有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢想》，是關于小米創始人雷軍在義烏烏鎮舉行的全球互聯網大會上的演講。他曾經引用馬云的話:“人們因為夢想而偉大。”他還談到了他在大學的經歷。他偶然看到一本書《火之火》。看完之后，他在學校的操場上走了一整夜，思考這本書的啟示。讀完之后，我的心被震撼了。我問自己，像他一樣，我思考是否只是因為一些啟迪，僅僅是因為一本書?答案很明顯，是，不是。夢想，有很多，但每個人都會有，但最后堅持它們的`人，像雷軍，是中年人。他們仍然有勇氣出售他們所擁有的，并嘗試他們可能會失敗的東西。有多少人能做到呢?更遺憾的是，我們年輕的時候沒有嘗試。

　　他堅持每天射擊1000次，這使他非常出色。由此我們可以看到，成功的背后總是有非凡的努力和毅力。

　　做一個不同的人。

　　每當我錯過了什么，做錯了什么，我總是問自己。年輪的增加和被砍伐樹木的數量只是一個加減法的問題，但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人，我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文，我感到后悔和抱歉。我為我過去的懶散而遺憾，為我的懶惰而嘆息。至于我的遺憾，它來自于我過去的遺憾和我的同學和朋友一起玩。想象一下，你和你的朋友一起跑步，一起打籃球，一起在學校的操場上，在夕陽西下的籃球場上比賽，這是多么難忘的一件事。然而，過去已經過去，未來是未來，不沉溺于過去，是我的天性。

　　當我來到初中三年級的時候，老師變得嚴厲，氣氛變得緊張，夢想離我更近了，所以我想要與眾不同。有一個目標，一個行動，來證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣?他在告別信中寫道:“你一定從來沒有見過凌晨四點，我已經開始練習籃球了。”

　　在青春期，我想我應該向那些堅持跑步到底的人學習。青春是易變的，我希望我能像他們一樣堅持下去，只是為了我的心。要做一個不同的我，一個對我有分歧的想法，不再因為一時的失敗而犯錯。

　　不一樣的我作文13

　　在生活中，有著許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝；有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進去。白天鵝總是引人注目的焦點，而丑小鴨則總是被人排斥的小不點。

　　小時候，哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來不會的。有時被叫急了，臉還會紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來。因此，大人們都不太喜歡我，我也認為自己是一只永遠也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

　　進入初中后，成績一般的我在學校總是為別人喝彩，總當別人的配角或觀眾。同學們好像也不太愛和我玩，我也發現我和她們有很多地方都不同。他們經常和老師有說有笑的，而我卻不敢去和老師說話，心里總是怕怕的。直到有一次，這一切都好像發生了變化。

　　那是一次體育課上，體育老師要我們跑步，圍著操場跑兩圈——800米。同學們一聽，都叫喚了起來，但卻又不能不跑。最后，幾位男生最先到達終點，而女生當中，我最先跑完全程。同學們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的`同學走到我面前說：“沒想到你跑步這么厲害！”“你竟然這么有力呢！”“能告訴我們你是怎樣練習的嗎？”……“沒有啊，沒什么特別的啊！”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此，我在同學們眼中似乎變成了另外一個人，我也找回了自我。

　　每個人都有自己獨特的一面，也許你的學習成績并不起眼；然而在運動場上你的玩技卻能讓人大開眼界；也許你的歌聲并不悠揚響亮，然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。

　　相信吧，天生我材必有用！

　　不一樣的我作文14

　　伴著連綿的烏云，我走入了這個闊別了六十二日的校園。

　　光不強，風很涼，校園道路上的同學們都噤聲慢慢走著，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風吹樹葉的聲音。一切，在這個本應明媚的一天太過寂靜。

　　我環顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急，我猜想：是不是因為嫌假期太短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，為給學弟學妹們作榜樣而煩惱？還是留戀著某年某月某人到此一游時看到的無與倫比的美麗景象？那個假期整天在一起談天的好友？回想一下也是，我也挺懷念這么一個美好并充滿樂趣的假期的。

　　一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個個熟悉的面孔映入眼簾，仿佛又回到了炎炎六月，拿著成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？

　　原先的一樓樓層變為三樓，一年級升為二年級我們所在的位置與以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的'位置，新的學期，充滿未知的明天，有一個與以往不一樣的我。

　　鈴聲打響，走廊上人頭攢動，窗外有許細雨滴落到臂膀上，涼涼的，軟軟的。灰蒙蒙的天，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發的斗牛，等待灰云散盡，一觸即發。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷著一顆向上的心努力著的他們，把六十二日的時間成果在往后彰顯，他們的認真與努力讓我贊佩。

　　午后，風席卷窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風的勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風，就如同每一次時光流逝后的警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個大力士在后面逼著我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告著我，要跑著往前進。

　　現下不同的位置的我，有了不同的目標，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，盡管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。

　　不一樣的我作文15

　　特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因為我很不。

　　這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界里，每個人都期待著被，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。

　　“我和別人不一樣”不是我特別愛表現自己，而是我的不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內心中自認潔身自愛孤僻的`驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好；我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進繽紛；我自認我是這個世界的領導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧！

　　或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現自己，就算是多么平凡的動作，內心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。

　　不一樣的我作文16

　　世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有同樣的我。我，是獨一無二的；我，是不一樣的煙火。你們想了解不一樣的我嗎？那就請跟我快樂出發吧！

　　書蟲

　　不一樣的我是一條小書蟲。我常常會遨游在書的世界里，從而忘了吃飯，睡覺。就拿前天來說吧，哈哈，我這樣的例子舉不勝舉。我正坐在書房里靜靜地看書，爸爸突然推門進來跟我說：“好吃飯了。”我應了一聲便想合上書去吃飯，但我心里很想知道愛麗絲是否被女王捉去，心里的`這股好奇讓我又繼續看了下去。又過了五分鐘爸爸有些不高興地說：“答應了，怎么還沒來吃飯？你這個小書蟲啊，拿起書就放不下，吃好飯再來看書吧！”我頭也沒抬的壞笑著應了一聲。就這樣，我的這頓飯被我手中的書足足給拖延了半個小時，一拿起書我總會愛不釋手，沉浸其中。你們說我是不是個十足的書蟲？

　　懶蟲

　　不一樣的我是一條懶蟲。說起懶蟲，我都覺得有些對不住作文老師祁老師，我喜歡上作文課，所以從來不遲到。可是就在上周四，因為前一天晚上我睡得太遲了，導致我第二天早上賴床不起，爸爸叫我好幾次，我都睡眼朦朧的應著就是不肯離開床鋪，不知我倆誰像膏藥黏住了誰。最后爸爸的一聲咆哮，讓我一躍而起，然而已是上課時分了，爸爸為了懲罰我，讓我知道做錯事的后果要自己承擔，沒有用電瓶車送我去上課，雪上加霜的讓我自己走去學校，我這個悔不當初啊！唉！我真是一條名副其實的懶蟲啊！

　　重情義

　　不一樣的我在老師的眼里是一個重情義的孩子。每次我去上作文課時，我總會早早的到教室，先把書包放好，然后我就會到樓梯口那里不停的張望，每一個上樓的腳步聲我都會仔細聆聽，我的心也會一次次充滿希望，我期盼著祁老師的出現。如果走上來的不是祁老師，我心里的焦急和期盼就會升騰。樓梯的轉角，祁老師的身影出現了，她總是笑瞇瞇的，仿佛她的世界里沒有哀愁，她的笑容點燃了我寫作的熱情。我會欣喜的跑上去，接過她手中的電腦包，我們倆相視而笑，無需言語。在這樓梯的轉角，總有我們滿滿的愛相遇。老師說我是心中有真情的孩子。

　　這就是我，很平凡，但是，卻是獨一無二的詩暄哦！

　　不一樣的我作文17

　　一頭烏黑的長發，長長的劉海，扎著一個馬尾辮，戴著一副金色的眼鏡框。生于寧海，性格活潑、沙雕，時而安靜、沉默，比較喜歡一個人呆著。

　　她是一位十分好動的女孩，愛講一些笑話，為了博大家一笑而已；十分黏人，對待他人平易近人；但有時候卻很馬虎、糊涂，還容易忘記事情。

　　我的名字為什么起名為“鮑雨馨”呢？因為家父姓“鮑”，姐姐也姓“鮑”，姐姐叫“雨萌”所以我就叫“雨馨”。

　　一直與父母住在一起，以學習為主，勵志發奮圖強，不負父母與家人的心。

　　還是一個非常喜歡做手工的女孩，一次校內舉行手工制作活動，她用一整天的時間，用幾塊布料縫制出一個精美的手工制作包包，即使自己已經腰酸背痛，但也是很開心，希望自己的手工作品可以得獎。但是到了最后只得到了年級獎，但自己的努力沒有白費也是很開心的！

　　當時，在那賽場上，她大步流星地往那賽場上走去，評委的眼睛正盯著那穿著華麗的拉丁舞服的女孩，那個女孩的臉上看似十分沉著冷靜，但她心里其實早就已經慌的一批，而且音樂還沒播放額頭上已經有好幾顆汗珠了；當音樂響起時，場上的舞者們張開雙手，抬頭挺胸，跳著優美的`舞姿，她也不列外，這些舞者們在臺上似乎像一只只白天鵝，一個個美若天仙，十分美麗，十分動人；跳完后，她優雅的行了個禮，便下了臺。

　　美術課上，她一筆一畫地落在那潔白的紙上，輕輕松松地畫出了一個美麗的女孩，她細細端詳，又改了一些細節，直到她覺得差不多了才滿意地放下筆。

　　她希望以后可以更加努力。

　　不一樣的我作文18

　　長長的烏黑秀發，一雙雖然不大但是會說話的眼睛，兩只富態的耳朵，挺拔的鼻梁，一張能說會道、伶牙俐齒的嘴巴……

　　是的，這就是可愛的我，我叫祁柯心，今年十歲了。我是來自江蘇省徐州市新沂市城關小學三（8）班的一名小學生。

　　要說我的最大愛好，那一定是讀書了。我經常癡迷在書的海洋里，因為看書能使人更快樂、更有知識。如果要我推薦一本書的話，那我就向大家推薦這本很好看、很搞笑的書，大家猜猜看是什么書？對啦！就是《米小圈上學記》，里面有許多米小圈的'日記，當你讀到米小圈那些開心和難過的故事時，你的心情一定也會跟著米小圈起起伏伏。

　　要說我的優點，勤勞一定排在前面，幫媽媽做家務是我和媽媽都開心的一件事情，甚至媽媽的好多衣服都是我洗的呢，而且洗的非常干凈。當然，學著做家務活，總有粗心大意的時候，記得我第一次幫媽媽洗碗時，不小心打碎了一個盤子，自己都被嚇壞了，但從那以后，我就吸取了經驗教訓，洗碗時更加細心，再也沒有打碎過東西。

　　女孩子總是愛美的，我也不例外。我最喜歡穿的是裙子和牛仔褲，因為當我穿上裙子時，我感覺自己就變成了童話里的小公主；而每一次穿上牛仔褲時，認識我的人都會說：

　　“祁柯心，你的腿真長啊！”

　　我對牛仔褲的喜歡，就是因為它能更讓我成為名副其實的大長腿。

　　這就是可愛而又活潑開朗的我。

　　不一樣的我作文19

　　“鏡子”，很多時候人與人之間其實都像是在照一面與普通不一樣的鏡子。人的一生，有風光，有敗落。每當我們看著別人別人風光看著別人敗落的時候，從來沒有想過自己會不成為下一個他？它不是普通鏡子，它在人與人之間它是無比高尚的珍貴的，也許更是一面能大概看見自己未來的一面鏡子，它無時無刻的在給我們提醒，提醒著我們只有努力才能成為鏡子里風光的.人。我有一位表姐，她中考后就回家了。她跟我說她心里很著急很擔心自己會不會就連一個三流高中都考不上。幾天后，成績出來了，我問她考了多少分，她說：“362”分。我想了想說：“應該考上了一個高中吧，你要相信自己，分數線不是還沒有出來嘛。”我想不管是誰在這種情況下也只能說這種之類的話來安慰她了吧。

　　好幾天過去了，分數線遲遲不見劃出來她越來越急躁，心里越來越忐忑不安。嘴里還一直小聲的嘀嘀咕咕的說：“都怪自己平時沒好好學，整天吊兒郎當的，后悔死了。”我聽完她說的話后，我思量了一下自己平時的所作所為，再看了看她，什么也沒說，轉身就走了，我在路上散著步但是心里卻有一種說不出來的感覺，每一步步伐都特別沉重。我的腦海里總是不斷的浮現出她今天所說的每一句話。直到第二天，我的腦海里還是不由自己的浮現出昨天她所說的那每一句話。我和她就像是在照鏡子。我一直在想，我可能成為下一個她？不，我不能成為下一個她，我要為我自己的平淡的人生負責，我要給我弟弟做一個好榜樣，我要讓我的父母因為我而感到自豪。“人生”在人與人之間會變得很近很近，因為人與人之間就像是在照一面鏡子，好也罷，壞也罷，風光也好，敗落也好，說不定你就是下一個他，人生因為鏡子真的變得很近，我愛這不一樣的鏡子，我更愛照這不一樣的鏡子。

　　不一樣的我作文20

　　世界上沒有兩片一樣的樹葉，也沒有兩個一樣的人，你們知道我是一個什么樣的人嗎？不知道就跟我一起往下看吧！

　　我個子不高，總喜歡扎一個馬尾辮，走起路來搖來搖去，我有一張瓜子臉，兩條黑黑的眉毛濃濃的，像兩只毛毛蟲，我的眼睛圓溜溜的，像兩顆大大的黑葡萄，每天都滴溜溜地轉個不停，我那扁扁的`小鼻子下，是一張能說會道的櫻桃小嘴，好像一秒嘴里就會蹦出話來。

　　我特別喜歡畫畫，在學校里，下課鈴一響，我抓住每分每秒。拿出我的畫冊，先用鉛筆打草稿，再用勾線筆勾線，最重要的是涂顏色，我把彩筆向后傾斜，把彩筆橫面左右來回涂，如果我畫的形狀是圓形，就要用畫弧線的方法，涂完之后，我還要仔細檢查，看有沒有畫漏的地方，如果漏掉，我會把彩筆豎起來，把空白填滿，這才完工，瞧！我自己都不禁欣賞起這張畫來！一個個栩栩如生，好像要從畫冊里跳出來一樣。

　　我做事可認真啦！上個星期，該我們這個小組打掃衛生，我拿著掃把，身子向前傾，哼著小曲，在地上掃來掃去，有時，垃圾被壓在桌子下面，我就會像大力士一樣，搬起桌子，掃出垃圾，突然，我看見地上有一團黑色的東西，我蹲下來一看，呀！原來是一團口香糖，我小心地用手摳了下來，把它扔進垃圾桶，這時，我滿頭大汗，我想放棄，可我看見別人，都在一絲不茍地打掃，我就做得更帶勁兒了，不一會兒，教室被我們打掃得干干凈凈，雖然有點累，但我還是很高興！

　　這就是一個特別的我，一個不一樣的我！

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