在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我身邊的正能量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我身邊的正能量作文1

　　都說人性有陽光面也有陰暗面，人的陽光面是積極的，陰暗面是消極的。陽光面讓人健康，也讓身邊人享受美好，陰暗面讓人抑郁，也讓身邊人遭殃。

　　說到陽光面，其實也就是如今經常被人稱呼的“正能量”。可以說，人之所以能夠活著，并且能夠快樂的生活，就是因為有這樣的正能量。正能量從何而來，很多時候除了我們自己上進之外，身邊人也給予我們正能量。在我的身邊，就有這些許許多多釋放正能量的人：

　　一，小區門口修車的老大爺。xx年退休養老的老大爺，早年他的妻子就不幸車禍離世。老大爺孤身一人居住小區里，xx年退休以后聽聞小區經常有自行車被盜，也看到小區里有許多自行車壞了以后送到幾公里外的修車鋪修理不方便，就自己花錢在小區門口建立了一個自行車修理鋪。老大爺的修車鋪不為賺錢，平常來修車的給多少錢，老大爺都不介意。外地的修車鋪充氣一次要一元，老大爺這里不花錢。老大爺的善行善舉感動了許多人，也有源源不斷的.正能量向我們傳遞著。

　　二，籃球場裝籃的小青年。鄉村籃球場，學生們放假放學最喜歡來玩的地方，籃球場自然會有籃球架，籃球框。籃球框通常就是一個光禿禿的鐵圈，可是這里的籃球框有一張漂亮的白色籃。有了籃的籃球架，格外的漂亮。可是籃豈能不壞，平常有風吹雨淋，也有日光暴曬，更有一些無知愚頑的青少年跳起抓破。一年下來籃球總要破個三五次，可是每次都有這個小青年來裝，籃球場并非為他所有，他也并非打球最多的人，也有比他更有錢年紀更大的人，可為什么偏偏是他在奉獻。毫無疑問，他的義行善舉就是在傳遞著正能量啊。

　　三，公交車上的見義勇為青年。公交車上人員擁擠，小偷扒手經常出沒。這一天如同往常，公交車上就有扒手行竊，接連得手許多乘客。不少乘客的手機、錢包被偷，人群當中有人看到小偷卻不敢吱聲深怕遭遇報復，男青年看到此情此景，義然出手制服竊賊。小偷二人團伙圍打男青年，男青年勃然大怒將兩名竊賊打成重傷，而他也受了輕傷，不幸被竊賊的拳頭擊破了額頭的一顆青春痘，索性沒有大礙。

我身邊的正能量作文2

　　在我們的生活當中，有不少感人肺腑，激勵人心的故事，而這些故事就是正能量。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的'、充滿希望的人和事都戴上了“正能量”這個詞的標簽，而我身邊就有這樣的正能量。

　　那是我的鄰居，他以前是一位電工，精通電器的維修，院子里的人常常找他幫忙維修電器，他是一個老好人，只要有時間，都會毫不猶豫幫忙，而且從來不收一分錢，受大家的贊美。

　　那天，爸爸因為有事出差了，媽媽也剛好出去買菜了，只剩我和姐姐在家里。我在看電視時看到了極為精彩的節目，正當進入重要部分時，屏幕突然暗了下來，空調也停了，家里關于電的東西都停止了運作。

　　我初步認為只是普通的停電，但仔細一看，別人家什么都沒有發生，接著我聽見“嗶嗶”的聲音，循聲過去，發現一個插座正在在一閃一閃的，我嚇了一跳，馬上去找姐姐。只見，姐姐也無可奈何，頓時，我想到了我的鄰居。我立即去把他請來，憑他多年的經驗一看，保險絲燒了。他向我借了借工具，可是就是沒有絕緣手套，他也笑著說：“算了，那種東西沒有也沒關系。”我正要說什么，但他卻已經開始了。

　　熟練地剪開絕緣膠，然后用錘子后半部分的絕緣的地方撥開周圍的電線，雖然已經關上電閘，但是電線里肯定還存著不少電，想到這，心里不禁慌了起來。意外發生了，他的手不注意碰到了電線斷開的地方，我馬上問道：”沒事吧？”他立馬答道：“沒事。”雖說沒事，但他的手卻在不停顫抖。

　　修好了保險絲，我向他道謝，他并沒有因為觸電的麻痹而煩惱，還是笑著對我們說：“不謝。”不謝，這兩字包含的很重，我也沒法給他什么東西，只能送他到家。回到家，我不禁想了一些東西，這樂于助人還可以不怕疼嗎？但我瞬間明白了，這是正能量！

我身邊的正能量作文3

　　在茫茫的人海中，正能量已被越來越冷淡的人們棄而不戀。從使我感到世界的文明不知是在進步，還是在倒退。它就像個惡夢般，常常環繞在我的腦海里。

　　有這么一個人使我由衷地對她感到敬佩，雖然她做的并不是什么驚天動地般的宏圖偉業。但卻能使我的心田得到春雨般的滋潤，這是無法語言的。

　　一天，下課鈴聲一響起，我們就像離鉉的箭般飛奔出去。并不是因為什么原因，只是想早點吃到飯而以。但是她卻毫無征兆地停住了，而且她還毫不猶豫地往回走。這時我急了，我急忙抓住她的手往食堂方向跑。因為是人潮高峰期，去晚了就要排很長的隊伍了。可是卻著了魔似的拽著我往回走，我呦不過她，只好隨著她走。可她卻在一盞忘了關的燈前停了下來，她舉手關了它。多么渺小的動作，可是卻讓我震驚了。人們常說我要怎樣，怎樣，可是卻在我眼里覺得那簡是不切實際的。假如你連一件小到不能再小的時都做不好的話，有再大的理想那又能怎樣？每一位偉大的人都不是一出生就帶著偉人的光環，而是在每一件小事中做到最好，那就是一種境界，它會使人的靈魂得到升華。

　　雖然最后我們排在了一條很長的隊伍后，但是我卻不感生氣，因為她使我的心靈和精神得到了滿足。我覺得在社會生活中正能量是不可缺少的。例如，現在很流行的就是“你扶還是不扶”，這是一個很嚴重的`社會問題。就是應為正能量的流失，從而使需要被幫助的人得不到那向他伸出援助的手。還有就是在坐公車的時候，公車上滿是人擠人的景象，可是過這時有位老人或婦女上車，你是否會毫不猶豫地起身？然后微笑著對他說：“您請坐”呢？

　　你看，正能量就是這么簡單。或許它就在你的一舉一動中，只是使你未曾發現罷了。雖然正能量不會使你一舉成名，使它缺少你心靈與精神的依托。讓正能量成為希望的種子吧！而我們就是那辛勤的耕耘者，讓我們去撒播它，發揚他，傳遞它吧！讓它散落在世界的每個角落。我相信它會在那兒生根發芽，并且將它繁衍昌盛的！

　　這是我的期望，我覺得更應該是大家的期望。 正能量，它就在你我身邊。

我身邊的正能量作文4

　　在一生中，總有那么幾件溫暖人心的事，在人生的路上，眺望風景，眼里只有煩惱的影子，不要對小事斤斤計較，生活中，我們需要正能量。

　　在我剛要升入七年級的暑假里，我和我的朋友決定在這個暑假里去圖書館整理圖書，第一天工作，可以說是一絲不茍，認認真真的完成了工作。一周過去了，雖然我們一直堅持，但一開始的那“奮斗”的樣子早已灰飛煙滅了，看著那七顛八倒，七扭八歪的書，我對自己都沒了信心，就在我有氣無力的整理著的時候，有個小朋友，也拿著幾本書放在書架上，也許是書架上太滿了，那個小朋友好不容易找出點兒空位就把書放上了，等到他放完后，看的出也已經很累了，就在他要繼續找空位的時候，我上去問他：“小朋友，這些書你不用放在書架上，把它放在那個臺子上，等會兒，我會把它放好的。”那個小朋友很天真的回答：“姐姐，我看你太辛苦了，幫你放幾本就走，不過我不知道我放的對不對。”看著他的眼睛，天真可愛，我綻放出一個美麗的微笑，說了聲“謝謝”當我再次整理書架的時候，我心中充滿了一種無形的力量。

　　還有一次早上出來散步，還沒運到多久，就聽到一個不大但很著急的聲音：“哎呀！我的袋子怎么壞了，完了完了完了，大米撒了！”還沒說完就聽到了“嘩啦”一下，似乎真的是什么東西撒落在地上的聲音，這聲音吸引了不少散步的`人，他們都在找聲音的“發源地”，包括我，哦，原來是一個阿姨早上出來買米，一大袋米都撒了呢，真可惜，就在我感嘆的時候，已經有一群人過來撿大米了，我當然不能在這兒干看著，我也去幫忙，我撿了一大把，沒地方放，這時，有人從旁邊的小店里跑出來，抖開了一個大袋子，我趕緊把米放到里面，一個小時過去了，我們差不多也撿完了，有的人已經是滿頭大汗了，那個阿姨很感動，一直說“謝謝”。看，我們身邊的正能量還真不少呢！

　　一生，很長，真的不用做什么都要完美，在自己的生活中，有值得讓自己去努力奮斗的事，有我們自己走過的路，有自己的汗水，有自己的淚水，有自己得到的果實，就已經很好的，我們需要正能量在身邊，這一生，處處都有正能量，讓正能量伴我們一起走！

我身邊的正能量作文5

　　我們的身邊常常有許多正能量，他們的舉動如太陽一般溫暖著我們的心，如雨水般滋潤我們的心田，以小小的舉動，感動每一個人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。

　　經常在公園見到這樣一位老爺爺：銀白色的頭發，胡子長長的，總是笑呵呵的`，笑時眼睛總瞇成一條線，身著白色的太極服，腳蹬一雙白布鞋，看起來身子十分硬朗。

　　有一次，我在漫步，秋色宜人，樹上的葉子“沙沙”地落了下來，滿地都是，我注視著葉子，只見遠處的老爺爺，手拿著一把大掃帚，在那埋頭掃地，我好奇地走上去問：“爺爺，您在干什么呢？”爺爺抬起頭看著我說：“喏，我在和灰塵、樹葉打仗呢！”我又問：“是嗎？”爺爺又摸著胡子，笑嘻嘻的說：“難道我不像大將軍嗎？”我被爺爺逗笑了，“嘩嘩”樹上又掉下來了葉子，在空中慢慢飄落下來，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，滿地的落葉遠遠望去如同一塊軟綿綿的地毯，聽著爺爺“沙沙”的掃地聲，我又情不自禁的脫口而出：“爺爺，你這時候應該回家啦，你看天這么冷，你為什么還要來掃呢？不是有環衛工人嗎？”爺爺聽了這句話，思考了一下，緩慢地說：“我這一生忙忙碌碌地過去了，一事無成，也沒有為社會做什么事，現在老了，也閑著了，可是也什么都干不了了，只能為人們提供一個良好的環境，要是人生能從頭來過，那該多好……”說完爺爺嘆了口氣，再次握著掃把，慢慢地掃著地，我看著爺爺的背影，若有所思！ “是啊！巴金爺爺也說過：“我們活著不是為了白吃干飯的，而是為了給生活其中的社會增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多，這世界就更加美好！這位老爺爺雖然做的事情對社會微不足道但是對他來說是十分有意義的，我們也應該向他學習，發揚自己的正能量，為社會做出一些事情！

　　做好事，不需要有華華麗麗的語言渲染，只需要有一顆普普通通的心，和踏踏實實地干事就行了，做好事也不是為了得到什么獎賞，希望的只是人民更好的生活，這就是我身邊的正能量。他會是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船，伴隨著我的成長！

我身邊的正能量作文6

　　正能量是什么？它既看不到，又摸不著，既聞不到，又聽不到。那么，正能量到底是什么呢？讓我們一起去找一找吧！

　　16日上午，風力高達13級的強臺風“海鷗”如期而至。狂風呼嘯，大雨傾盆。臺風來得快，去得也快。當天下午，“海鷗”就“飛離”了海南省。臺風過后，我們一家乘車來到了小區外，想要了解臺風過后海口的受災情況。在從家前往海邊的路上，地面上的積水很多，一片一片的，猶如五湖四海一般。一路上，所有的紅綠燈都因為停電而停止了工作，而每一個路口都由一位交警指揮交通。其中一個十字路口中央，也似乎沒有什么區別地站著一位交警，但是與眾不同的是，這位交警的腳下，正是積水將近有35厘米深的十字路口中央，可是這位交警似乎完全沒有在意這些積水，依舊是有條不紊地專心指揮著交通。他們，用堅強的信念維持著城市有序的交通。

　　一路上，只見有不少的樹木折斷了樹枝，一些環衛工人正不不辭勞苦地清掃著樹枝和落葉。在人民大道通往白沙門方向，不少身著橙色消防服的消防戰士和身著綠軍裝的部隊官兵在三五成群地往軍車上搬運折斷的粗樹干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的額頭上布滿了細細的、密密麻麻的'汗珠。天上正飄著毛毛細雨，但是他們全然不顧，仍舊專心致志地掃著地，仿佛沒有注意到天上的小雨。他們，用辛勤的汗水換來了城市的潔凈。

　　我們接著向前走去，海邊的綠化帶已沒有往日的美麗，護欄被倒灌的海浪沖擊得體無完膚，樹木被吹得東倒西歪，有的甚至是連根拔起。不遠處，只見七、八個環衛工人正在忙著些什么。我們走近一看，原來他們正在扶一顆快要倒的小樹。他們先是由兩個環衛工人同時扶起小樹，將小樹扶正，接著另外兩個環衛工人拿來了支架，用布帶纏繞樹一圈，再將三個支架固定在布帶上，最后再將支架支撐在地面上，就這樣，他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹。他們，用雙手扶起了城市重建的希望。

　　正能量是什么？正能量在哪里？其實，正能量就充斥在我們所在的這個空間里，只要你擁有一雙善于發現的眼睛，你就能看到你身邊的正能量。

我身邊的正能量作文7

　　正能量，好比一泓清泉，洗滌人們心靈的塵垢；又似一束陽光，撥開人與人之間層層的霧霾。生活中并不缺少正能量，這些正能量就在我們身邊，被不斷傳遞下去。

　　周日的早晨，我從培訓班里走出來，照例到公交車站等車。天氣十分炎熱，太陽灼燒著大地，連流動的空氣也變得燥熱無比，讓人喘不過氣。一旁等車的人都用手掌不斷地扇著風，還不斷嘀咕著：“太熱了。”

　　終于等到了公交車，我剛投完幣，后面的乘客就不耐煩地催促著：“往前走啊！”我被擁擠的人群擠向了中間的車廂，站在了欄桿旁。公交車繼續往前開，上車人不斷增多，車上擠滿了人，乘客只能從后車門擠上公交車。

　　這時，一個提著包的中年人從后門擠上了車。他看著擁擠的人群，掏出自己的公交卡遞給旁邊的人，示意他把卡遞上去刷。卡傳到了我的手上，我遞向前面，看著卡被不斷傳遞著，直到卡到了一個青年的手上，他拿著卡，轉過身，我瞪大了眼睛，注視著那個青年，只見他偷偷地把卡塞進自己的口袋，又從另一邊口袋拿出一張卡，繼續遞過去。他轉回身，我剛想說出來，那個青年看見了，惡狠狠地瞪了我一眼。“還是不要多管閑事吧”我想著，閉上了嘴。

　　本以為事情就這樣過去了，卻沒想到旁邊的一位壯實的青年指著那位換卡的青年叫喊起來：“快抓住他，他把別人的公交卡調包了。”那個換卡的青年見情況不妙，慌忙地從人群中擠過，向前車門跑去，想要逃走。后面的青年馬上追了上去。車廂上的人們正處于驚訝和恐慌中，卻沒想到幾個在前車廂的中年人站了出來，幫忙攔住了換卡的青年。那位壯實的青年趕上去，按住那個換卡的青年，一旁的人幫忙打電話報警。到了下一個公交車站，警察來把換卡的青年帶走，把公交車卡還了回去。公交車上的.人紛紛對這位幫忙抓住換卡者的青年和那幾位中年人贊不絕口。我看見了，心中也暗暗“他們在傳播的，不正是社會上的正能量嗎？”

　　社會需要正能量。每個人心中都有一個正能量構成的太陽，我們應該把太陽中的能量釋放出來，讓陽光撥開霧霾，驅逐風雨，溫暖人們冰冷的心，照亮身邊的每一個人。我們應該把正能量傳遞下去，讓社會處處充滿正能量。

我身邊的正能量作文8

　　我回頭，透過茫茫雨霧，凝望門衛爺爺那略顯佝僂的身影，心中崇敬之情油然而生。在那身影之上，一種叫做“無私奉獻”的正能量，閃爍著耀眼的光芒……

　　當真是秋雨連綿，一周以來，雨斷斷續續地下著，絲毫沒有徹底停歇的意思。尚未完成施工的操場被雨水一澆，頓時滿地泥漿，一片狼藉。從輔導班回來的我只得踮著腳尖小心前行。一陣涼風吹來，我不由得縮起脖子，拉緊外套拉鏈。這時，在飄飛的雨絲中，我隱約看見操場邊上有個人影，正低著頭，彎著腰，不知正忙著些什么。

　　走近前去，我被眼前的場景驚呆了：只見門衛爺爺半跪在濕漉漉的地上，用肩膀和脖子斜斜地夾著一把傘，一手撐著塑料袋兒，另一支手正將操場排水口附近的`垃圾雜物放入袋中。而那傘由于缺少支撐的力量，早已歪向一邊。傘上的雨水不斷向下滑落，爺爺的外套上已出現了一大塊兒水漬……

　　我心中一驚，連忙上前幾步，為爺爺撐好他的雨傘。爺爺一回頭，見到了我，便沖我微笑著點了點頭，表示感謝。見我盯著他手中的塑料袋兒，爺爺便解釋說：“操場不是正施工嘛，雜物多，垃圾也多，這一下雨都給沖到排水口附近，給排水口都堵住了。這不，我就來給他清理清理。”說完，爺爺沖我一笑，繼續著手上的工作。

　　聽到爺爺如此之說，我心中涌起一片感動。爺爺平日盡職盡責，做好門衛的本分工作，還總為社區里的大伙兒著想，無私奉獻。冬天里，路面結冰，常有人跌倒，爺爺便找來鐵鍬，將那冰塊兒一點一點砸碎，讓大家出門能安全些。夏日中，學校的花草被毒太陽炙烤得奄奄一息，爺爺便找來水管，頂著烈日為花草澆水……

　　“爺爺，我來幫您吧。”我伸出手，正想幫爺爺清理排水口，卻被爺爺攔住了：“莫動，天涼，這垃圾又臟，可別凍著再弄臟你的小手。爺爺自己能行。”說著，爺爺加快速度清理著。一會兒，排水口暢通無阻了，爺爺才站起身來，揩揩手上的泥漬，抖抖身上的雨水，從我手中接過他的雨傘：“閨女，謝謝你啊。”“不，爺爺，應該是我謝謝您才對，謝謝爺爺來清理排水口，方便了大家！”

　　我目送著爺爺離開。雨勢仍是不緩，而在我的眼中，這世界卻是一片風和日麗。爺爺身上的正能量所發出的光芒，照亮了雨中的世界，帶來了一片光明與溫暖……

我身邊的正能量作文9

　　在世界上，正能量是無處不在的，它像溫暖的陽光，可以敞開人們的心扉，像一陣微風，可以吹走心中煩惱的葉子，在我的眼中正能量其實就是積極的態度，善良的心意，真誠的情感，就是大家的笑容。

　　擁有正能量的人，一生總會與歡樂做伴，更會把溫暖和歡樂帶給別人傳承。在他們面前，苦難只會是快樂的種子。

　　從前有位貪財的富翁，嗜錢如命。他常能大把賺錢，但整日郁郁寡歡，悶悶不樂。他始終找不到快樂的原因，于是他便去求佛。富翁問方丈：“我怎么也無法快樂，為什么這樣？”方丈只說：“你的包袱太重了，放下它。”于是富翁似懂非懂的離開了，用自己的錢開了一家平價商店，補給別人的需要，當他看到人們的笑容時，他笑了。他明白了“幫助別人，就是在快樂自己。”從此富翁再也沒有消沉過。

　　幫助別人，微不足道的舉手之勞，卻正是正能量的源泉。當去幫助別人時，你一定會快樂！也一定會感覺到正能量的存在！

　　我們小區外不遠的一條路上，樹底下常年坐著一位瘦骨嶙峋的老爺爺，他臉上的皺紋密得數不過來，有如千絲萬縷的絲線。老爺爺是個補鞋工，已經干了十幾年了，是個老本行。

　　老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補鞋，從早到晚，中午吃著便當，每天快樂無憂，沒有補鞋的時候，我時常看到有許多人圍著老爺爺聊天、下圍棋，有年青的`、有年老的、有看著很有錢的中年人，路過的人時常看到他噓寒問暖，他很親切，大家都很敬重他。

　　有一次我去補鞋，我將鞋交到老爺爺手中，老爺爺將鞋翻來覆去，看了一遍說：“哎喲，這鞋傷得可不輕啊，裂這么開，你去跟紅軍長征去啦？我被說得啞口無言，正巧有位叔叔過來問：“老人家，三個月前，我來您這修鞋，結果有事外出了，那鞋還在不？”在呢，我天天都帶著，你什么時候來取都在。”老爺爺笑著說。我驚訝的問爺爺為什么這樣護著鞋子他語重心長地說：“我為別人修好鞋，只是為了他們走好人生的路，我只是盡了我力所能及的力量！”

　　或許幫助別人是很微小的力量，但你卻能得到溫暖。正能量其實不是什么復雜的東西，它就是一顆樂于助人的心！

我身邊的正能量作文10

　　我們班級有一位同學，她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的，眼睛小小的，圓圓的小鼻子尖尖的，一看就是一個好人。

　　廖姍月是個可愛的女孩，也是一個助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級下冊老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說：“好呀！”放學時間到了，老師走了同學們也都走了，我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了，我想過去幫她，我還沒有走到，我就遠遠看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說：“老奶奶你家在哪里，我帶你回家好嗎？”老奶奶說：“我家很遠，就只有坐公交車才可以到的，可是我現在沒有錢，我坐不了車回家。”我就看到廖姍月把自己的`錢給老奶奶坐車回家，我急忙跑過去說：那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎？你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會罵你嗎？她說：“現在這位老奶奶沒有錢回家了，我要是不給她，誰會給她呢？那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的錢給了老奶奶。

　　我和廖姍月一起回她家了，到家的時候，廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎？廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她，還夸她是個好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的給我們吃，我和廖姍月吃得飽飽的，我們還談論了許多好人好事。一點三十分到了，我和廖姍月一起去學校，在上學的路上我的數學課本忘記帶了，我就說：“姍月你先走吧！”我要回家去拿數學課本，廖姍月不但沒有回家，還和我一起回家去拿書。

　　我和姍月拿書回來了，上課時間也到了，老師問我們今天誰做了好事，我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎？我說：“是的。”老師還叫我要像姍月一樣要做好事。

　　這一次“六一”老師問我們誰想當好人，就去做一些好事。老師還對我們說：“幫助別人，快樂自己，這就是我身邊的正能量。”

　　我希望每個同學都像廖姍月一樣助人為樂。

我身邊的正能量作文11

　　正能量，這個詞經常出現在動畫片中，然而，這個詞現在在社會中連續出現，連著和它一起的事例也滔滔不絕。正是因為時間匆匆，有些人不以為然的一天過著一天，殊不知自己到底在做什么，正能量就像是一束陽光，照亮并吹散人們心中的霧霾和烏云，讓我們在陽光下更健康的成長。

　　正能量的事例非常多，譬如說“最美教師”的張麗莉和大公無私保護學生的`譚千秋老師。

　　張麗莉老師是任教于佳木斯市第九中學的一名普通教師。xxxx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，本可以躲開逃生的張麗莉老師奮不顧身救起學生，危急之下，教師張麗莉老師將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，張麗莉老師用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。 張麗莉老師的事跡感動了人們，大家都很敬佩她，我們身邊也有一些像張麗莉老師一樣的正能量事例。

　　對面小區搬來一個大姐姐，而她對面卻住著一位寡婦和她的孩子，一天晚上，小區停電了，她點起蠟燭，忽然對面孩子敲門緊張地問：姐姐，你家有蠟燭嗎？她想，他們竟窮得連蠟燭都沒有，不能借他，免得被依賴上，于是她說沒有，當她準備關上門時，那孩子露出天真般的笑容，關愛的說：“就知道你一定沒有，媽媽說怕你一人住，又沒有蠟燭所以叫我送兩根蠟燭來”。她聽后熱淚盈眶，說：“謝謝你和你媽媽。”“不用謝”孩子天真的說。

　　現在這個姐姐和我說起這件事時，有點愧疚，當時她認為不借蠟燭給小孩是對的，可是，孩子反倒給她上了一節重要的課，真的非常感謝他們。現在說起這件事，臉上還滿是幸福的表情，我想，這便是正能量吧。

　　正能量在社會中，能看得到，摸得著，聽得見，雖然是人們的一點小舉動，但是這一小舉動就可以讓自己的行為稱得上正能量了，也許現在社會中還是有一些自私的人，但是這些正能量正會好好的給他們上一“課”，這一“課”會把他們的冷漠和自私的心所解開，驅散烏云，散播正能量。

我身邊的正能量作文12

　　正能量是什么？正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。只要你仔細觀察就會發現，我們身邊并不缺少正能量。眾所周知的例子就有張麗莉為保護孩子被碾斷雙腿，吳斌被鋼板擊中仍想著乘客等。這些人都值得我們敬佩！

　　我身邊就有一個例子，主角是一位老婆婆。事情的經過究竟是怎樣的，請大家聽我細細道來。

　　在一個陽光明媚的.星期六，我獨自出來買早餐。就當我滿載而歸時，發生了一件令所有人都為之動容的事。在一個拐角處，一位老婆婆正準備左轉，誰知一輛汽車突然躥了出來，只聽到“砰”的一聲，老婆婆倒在了地上。那一秒鐘，我驚呆了：老婆婆的嘴角流下了血，袖口上也被鮮血染紅，看起來情況不容樂觀。那位司機也十分慌張，跑下車來查看傷情。

　　我責備司機：“你怎么這么不小心？看看，老奶奶已經奄奄一息了，你快送她去醫院吧！”說完我看了看這個司機，沒想到他的眼中竟然充滿了疑惑。我馬上猜到了他的心思：這不會是“碰瓷”吧，被騙可就麻煩了！

　　就在這節骨眼上，老婆婆醒了。我正想過去詢問一下，誰知她只是拍拍身子，叮囑司機：“以后開車小心點，可別再碰到人了！”說完大步流星地離去。

　　聽完老婆婆的話，司機顯然有點不太相信，但還是嘆了口氣，離開了，只留下我在原地沉思：現在“碰瓷”時有發生，見到被車撞到的老人都只敢圍觀，而許多老人都會敲詐“肇事者”。再反觀這位老人，她的確被撞到倒，傷情也十分嚴重。但她不僅沒叫賠錢，就是連一句責罵都沒有。這，就是正能量嗎？如此真實又如此虛幻，讓人感動也讓人欽佩。

　　而這位司機呢？他從始至終一直在懷疑這這位老人，一句道歉的話也沒有，更別說想把她送到醫院去了。這種人的心里缺少了一樣至關重要的東西：信任。這樣的人無論在生活中還是在事業上都是失敗的。心里永遠不會感覺到舒坦，充實。

　　我晃晃腦袋，反復回味剛剛發生的一切，然后邁開輕快的步伐。頓時，我感覺，馬路更加寬敞了。作文

我身邊的正能量作文13

　　電視上、報紙上經常能看到好多正能量的例子，每次看完我都很感動。當消防英雄義無返顧的沖進火海，當新時代的驕子縱身躍入水中營救落水兒童；當青島的“微塵”把一筆筆從牙縫中擠出的錢捐給社會福利院……有人說生活中缺少美，而我覺得，并不缺少美，而是缺少發現沒的眼睛。其實正能量就在我們身邊——笑容和藹可親的忘我的薛校長，我的語文老師。

　　進入三年級，薛校長任我們的語文老師，他教課認真負責，我們也學得很賣力。就在剛開學不久后，校長去北京一個月，我們由一名大學生代課，校長回來的時候我們就期中考試了，我們班考的一塌糊涂，看著成績單我很傷心。校長安慰我們說沒事我們下一階段好好加油。我們老師學生擰成一根繩，為了我們同學，還有學校一大堆的事，校長累病了，感冒很厲害，還伴著咳嗽，聲音很沙啞，有的時候都說不出話來，我能感覺出來校長說話很吃力。作為校長的課代表我接觸校長的機會很多，看到校長這么攪盡腦汁、舍身處地的為我們著想，我真的很心痛，很感動。每天早上學校門口校長都會準時在校門口把我們迎進學校，下午放學后校門口準時護送我們放學回家。每天的語文課過后，校長會叫那些學習跟不上的同學去辦公室補課，每天的校長辦公室也是同學們經常光臨的地方。每一篇課文校長都擠出時間，親自提問同學們背誦。校長多忙呀，每天除去公務，還有我們班那么多得皮孩子惹他生氣，他的感冒兩個多星期都沒好，校長一直都帶病堅持陪在我們身邊。在我們老師同學共同努力下，期末考試的成績我們進步了一大截，我也考出了100分的好成績。在那個時候我突然發現校長的感冒、咳嗽好了，我也松了一口氣，在我看來好的成績就是對校長、老師最好的.報答。同時我也看到了校長臉上欣慰的微笑。

　　校長的時間有很多，那是在學校和我們同學身上；校長的時間又很少，少到沒有打吊瓶的半個小時。校長廢寢忘食，忘我的精神值得我學習一生。高樓大廈是靠一磚一瓦從平地起砌起來的，人的價值必須一點點創造和積累，看似微不足道的小事，卻閃爍著奉獻的光輝。我們的身邊每個人都會有正能量，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的國家就會偉大！

我身邊的正能量作文14

　　正能量，看不見，摸不著，聞不了，好像是一種離我們很遠，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時間來也匆匆，去也匆匆，沒有很多能讓我們開心的事情，慢慢地，人生的霧霾將會在不知不覺籠罩我們的心里，這時，我們就需要正能量來驅趕霧霾和烏云，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂成長！

　　開學的校園，多了幾分熱鬧，少了幾分清閑。我們去領教材，準備搬回教師的時候，因為昨天下了雨，地滑。我一不小心跌倒的那一刻，在我旁邊的同學，用了全身的力氣頂著我，才免了一場悲劇發生，此時的我非常地感動！

　　王香壇，是那大實驗小學六年級二班的一名女學生。小男孩，名叫符敦校。小時候一場高燒而導至終身殘疾，上一年級的時候，正好和王香壇同一個班。

　　剛上一年級的時候，符敦校因為行動不方便，所以經常在教師里大小便，因此，有很多同學遠離他，不和他做朋友，就在他傷心的時候，王香壇立馬跑過去，慢慢地帶著他去衛生間清洗，并且安慰她，鼓勵他，一步一步的扶做他回教室。剛開始時，班上有很多同學都嘲笑王香壇，并且說出了很多傷人的話，可決定了要幫助他的王香壇全然不顧，還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校，而且，她還主動要求老師讓他倆同桌，好方便幫符敦校溫習功課。當下課鈴聲打響時，排隊的同學都可以看見一個小女生和一個小男生坐在大榕樹下的背影，那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟，家人來了找不著人，所以每天都要符敦校家人來接走符敦校以后，她才放心地回家。日復一日，年復一年，至今已經六年級的王香壇同學依然不變地照顧著他，這是一件多么令人感動，多么令人佩服的.事情啊！這種正能量感染了我們全校師生，校園里好人好事不斷地涌現！

　　其實，在我們困難時，無助時，傷心時，一句驅寒溫暖的話，一句解疑的話，就能讓這些煩惱化為烏有了，這時正能量就可以擴散開來。

　　現在，正能量已經沒有當時的遙遠與神秘，而是融入我們的生活，好像一伸手就可以摸得到，一張開眼就能看得見，一呼吸就能聞得到。

　　只要我們每一個人都懷著一顆感恩的心，一顆助人為樂的心。我相信，只要我們每一個人都能將正能量帶給別人，我們的生活一定能變得更加美好，更加精彩！

我身邊的正能量作文15

　　“一方有難八方支援”。正如這句話所說，正能量隨處可見。在我身邊就有這樣一股正能量，深深地影響著我。

　　7月24日的夜晚，椰風習習，海浪聲聲。假如不是6天前，一場40年不遇的超強臺風，這樣的夜晚，正是海南最美好的仲夏之夜。然而，沒有假如。7月18日，17級超強臺風帶給海南的重創，傷痕累累，尚未平復。

　　在救災過程中，我們感受到了社會大家庭的溫暖。每個人都對災區牽腸掛肚，四面八方都伸出援助之手，全國人民都表現出對災區人民的極大關懷。黨員干部迎著暴風雨襲來的方向，充當砥柱中流。各級黨員干部靠前指揮、親力親為、不畏風險、敢于擔當；駐瓊人民子弟兵和軍警部隊不怕犧牲、沖鋒在前；電力、通信、水廠、機場、鐵路、港口、園林、道路交通等企業員工，為了恢復災區正常生活，不辭辛苦，連續奮戰、晝夜搶修。 風雨無情人有情，英雄的身影無處不在。他們在斗狂風，戰惡浪中一往無前，義無反顧，用生命鑄就基石般的精神力量。在這烏風黑浪的無眠之夜，發生了多少催人淚下、充滿正能量的.事！羅豆農場第三作業區南洋村的26歲的青年符傳道，找朋友借來了一輛車。原本他是打算去接家人去避災的。這輛車最終成了搶救他人的救命車。符傳道和家人將危難中的老人、孩子扶到車上。一趟又一趟，一批又一批地轉移群眾。在最后一次去救人的時候，大家說風浪太大，勸他不要再去了。但是，這個小伙子卻用堅定的語氣說：“能多救一個就多救一個。”他救走了16人。但在這一次救人的過程中，他最終消失在水中沒有回來。幾天后，他的尸體在一個涵洞里被打撈出來。他用26歲的青春，延續了16個人的生命！我們永遠也不會忘記這個名字，他叫符傳道。

　　記者采訪時，符傳道的母親捂住嘴巴泣不成聲，手里緊緊攥著一張兩寸登記照，這是符傳道留下的唯一一張照片。這對符阿姨來說，那就是她最珍貴的寶貝。

　　房倒、樹倒，但人不倒，心不倒，精神更不倒！這是我們戰勝風災取之不盡的力量源泉。災難摧毀了我們的家園，卻摧不毀我們的信念。我相信，只要人人獻出一點愛，家園在迅速重建，世界將會變得更加美好。

【我身邊的正能量作文】相關文章：

我身邊的正能量作文10-05

【優】我身邊的正能量作文02-12

身邊正能量作文06-09

我的正能量作文05-28

我的正能量作文【精選】10-31

我的正能量作文【實用】10-31

[優秀]我的正能量作文11-01

我的正能量作文[精華]11-01

（優選）我的正能量作文10-31