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我心中偶像的作文
更新時間:2024-06-24 18:07:06
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【熱門】我心中偶像的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我心中偶像的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我心中偶像的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我與她已共度過了小學(xué)到初中的多個春秋,無數(shù)個日日夜夜,也不能使我忘記她,她會是我生活中的一抹帶著光芒又有些調(diào)皮的風(fēng)景線。——題記

  開學(xué)了,我迎來的是一種新的環(huán)境,和別人不太熟悉,但令我慶幸的是有幾個以前認識的同學(xué)坐在同一教室里,頓時心里溫暖極了。同學(xué)們來的差不多了,就一一進行自我介紹,等到我該上臺時,又激動、又忐忑,生怕自己會被笑場,突然我想起了“勇于表現(xiàn)自己,勇于表達自己”這句話,并開始了順利的介紹。當(dāng)老師對我說:“你認識誰?”時,我便指了幾個人的名字,其中就有她,老師很疑惑,認為我一個新學(xué)生不可能認識她,其實我是通過一個以前的同伴間接認識并記住她的。

  我認為這件事不算是我記住她的主要原因,重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個長發(fā)及腰,高高的,充滿文靜氣息的女孩。經(jīng)過深入了解之后,她令人刮目相看的不止這些,還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養(yǎng),這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  慢慢的我們越加熟悉,偶爾也會有一些小小的摩擦,例如對一件事的不同看法而引起的爭論等,但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學(xué),并且還是同桌,她學(xué)習(xí)本來就好,到了初中變得更好,讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績就說:“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我們聽過之后也是一頓大笑,之后便不了了之了。我們看到的是:她下課也玩,像我們一樣,其實真相就是如此;不過她上課的'45分鐘把握的非常好,而我們在課堂的效率卻只有她的三分之一;在不懂的問題上,她會做標記而后向老師提出問題,而我們屬于一帶而過,也不認真改錯;久而久之,便有了這么大的差距。這是我自己的總結(jié),可能并不全面。

  在中國紀錄片——《舌尖上的中國》中,有一位主人公說過這樣的一句話:“我將青春都獻給了富士康。”我希望自己就像她一樣,一直將青春奉獻到學(xué)業(yè)及個人的奮斗上去。

  如《送東陽馬生序》所說那樣,我們的學(xué)業(yè)還是不精通的,品德沒有養(yǎng)成的,就一定是沒有她那樣的一心一意,那樣專一的學(xué)習(xí)精神。

  她是我的偶像,是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。

我心中偶像的作文 篇2

  我崇拜的人不是載入史冊的偉人,也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關(guān)心我們,我們也很愛她。

  她個子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會說話,很神奇吧!當(dāng)同學(xué)在上課做小動作時,老師會用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正,認真聽講,老師會用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎著同學(xué)們。

  王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次,叮——上課鈴聲響了,同學(xué)們剛坐好,王老師急匆匆地走進教室,著急地說:不好了,不好了,咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽,個個都很緊張。我的心也像拉滿的.弦,崩得緊緊的。實話告訴你,有些同學(xué)力大無比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭,一邊說:武松能把一只猛虎打死,還有誰力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說,一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看,個個恍然大悟,哈哈大笑起來。

  瞧,多么可愛的王老師,同學(xué)們怎能不喜歡呀!

我心中偶像的作文 篇3

  埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實,卻并不要求什么回報。

  你用一生教會了我如何對待世界上的每一個生命;你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻的偉大精神。

  葉欣——你成了我心中永遠的偶像!

  在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進行吸痰。你的神色不見半點嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿眼的疼惜,令人感動。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話,突然響起,可慌忙的葉欣又投入到下一個搶救戰(zhàn)場中,而那個葉欣媽媽打來的電話,久久沒人接。

  在非典型肺炎極其嚴重形勢時,葉欣更加努力工作,她無微不致地關(guān)心著患者,一聲聲輕切地問候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。

  一次,葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

  葉欣的溫情護理不知感動了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻。

  在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時,躺在病床上的她,常對醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請讓我來吧!”這種默默無聞的精神,足以讓我深受感動,令人震撼!

  葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的'名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華。”

  人只有獻身于社會才能找到那短暫而有風(fēng)險的生命意義,奉獻是用愛心鑄成的彩虹,五彩繽紛。

  葉欣,雖然您在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲了,但您的英勇事跡永遠活在人們心中,您是我心中永遠的偶像!

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