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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文1
大家好，我是八五班的秦聲。這期的悅享說(shuō)，我來(lái)聊聊運(yùn)動(dòng)和比賽。
國(guó)慶前的排球賽決賽，當(dāng)最后一個(gè)球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美弧線，越過(guò)球網(wǎng)，哐一聲落在對(duì)方場(chǎng)地中央，嘟裁判的哨聲一響，屬于我們的比分牌也啪地一聲，應(yīng)聲迎來(lái)了一個(gè)嶄新的數(shù)字：15！
我們贏了！
我們班沒(méi)有經(jīng)過(guò)太復(fù)雜的挑選，同學(xué)們想上場(chǎng)的就上了。幸虧我們班兩位主力是校排球隊(duì)的，這讓我們其他隊(duì)員更快地與排球?qū)悠饋?lái)。一二場(chǎng)比賽我們打贏了，但是我卻被發(fā)球失誤拖累得不知如何是好。
通過(guò)前兩次比賽，我們明白了發(fā)球的重要性。比賽期間的.每個(gè)下午，我們班的主力男生會(huì)給其他隊(duì)員示范怎么發(fā)球，在他們的教學(xué)中我們努力模仿，盡力找到最適合自己的那種方案。球被我們一次次地?fù)旎兀忠淮未蔚赜昧]舞出去，都是為了找到能夠使球過(guò)網(wǎng)的用力點(diǎn)。每一次的成功，都能讓我們興奮，哪怕手上布滿了紅點(diǎn)。
站立在決賽賽場(chǎng)上，聽(tīng)著裁判吹響了哨子，林星彤發(fā)了第一球，得分！這使我們班的氣勢(shì)高漲。但是好景不長(zhǎng)，球一次又一次沒(méi)有預(yù)兆地掉在我們的場(chǎng)地里，恍惚間，我們也聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手的歡呼聲越來(lái)越高。第一輪我們輸了，每個(gè)人都沉默了，發(fā)自內(nèi)心地有一些失望。
沒(méi)關(guān)系！五班加油！
來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì)，給予我們肯定和希望。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)手的比分又一次領(lǐng)先了我們。一點(diǎn)點(diǎn)輪回?fù)Q位，我又一次要站上發(fā)球位了。因?yàn)榍皫状蔚陌l(fā)球失誤，我對(duì)發(fā)球有一種不由自主的恐懼感，甚至不知道該如何用力把這個(gè)球打出去。
球擊了出去，劃過(guò)一條弧線，又快速地飛到了另一個(gè)半場(chǎng)。它過(guò)去了，是我擊過(guò)去的！一連三個(gè)球，我興奮地從地面上躍起，滿臉充斥著擋也擋不出的笑容。我聽(tīng)到了，我們班每次得分的歡呼聲，以及第三場(chǎng)史宸彰無(wú)數(shù)次發(fā)球得分后每個(gè)人的歡欣鼓舞。
第一場(chǎng)的13：15，第二場(chǎng)的15：11，第三場(chǎng)的15：4。
我們贏了！要知道，對(duì)場(chǎng)是最好的對(duì)手，邊上的是最好的隊(duì)友。我們清楚排球是大家協(xié)作的項(xiàng)目，拼搏的我們握住彼此團(tuán)結(jié)的手，用集體的名義，拿下這一程勝利。
團(tuán)結(jié)的作文2
在我的腦海中有許多令我難忘的事，它們像潔白而細(xì)碎的浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但有一件事讓我終生難忘，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
去年，爸爸媽媽給我報(bào)了跆拳道班，我興致勃勃，非常愿意練跆拳道，但是韓國(guó)教練的嚴(yán)厲卻出乎我的意料。我們白帶初學(xué)者共有十幾人，如果一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作、沒(méi)力氣或聲音不響亮，大家都會(huì)受連累一起受罰。我心里很疑惑：我沒(méi)有做錯(cuò)，為什么還要跟著受懲罰？為此，我對(duì)跆拳道打起了退堂鼓。
但是，有一件小事讓我改變了想法。
記得那一天我和爸爸媽媽出去野炊。我正吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)在我的腳下有一只小螞蟻，好像對(duì)我掉在地上的面包渣產(chǎn)生了興趣。它仔細(xì)地圍著那個(gè)在它眼中儼然是“龐然大物”的.面包渣轉(zhuǎn)了幾圈。我并沒(méi)有理會(huì)它。過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意中低下了頭，天啊！在那面包渣周圍，聚集了一群螞蟻，我想，一定是剛才那只螞蟻通風(fēng)報(bào)信的吧！它們好像正準(zhǔn)備把那個(gè)面包渣抬走，只見(jiàn)它們彎著腰，低著頭，非常吃力，讓我聯(lián)想到纖夫拉船的樣子。它們好不容易把面包渣抬出一段距離，我腦子里突然冒出一個(gè)怪念頭，淘氣的把面包渣又放回原位。我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著它們，原以為它們會(huì)就此放棄，可沒(méi)有想到的是它們又匯聚在一起，毫不猶豫地再次抬起面包渣……于是，我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)它們了，那小小的身軀代表的不是渺小與無(wú)能，而是代表著毅力、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。
也就在那一瞬間，我明白了教練的良苦用心：我們是一個(gè)集體，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。從那以后，不管哪位同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題，我們不再埋怨，而是互幫互助，共同克服困難。
小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量的道理。一滴水珠只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花裝扮不出美麗的春天。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人的力量是很微弱的，只有團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，才會(huì)形成無(wú)窮無(wú)盡的力量，最終戰(zhàn)勝困難，取得成功！
團(tuán)結(jié)的作文3
為慶祝國(guó)慶節(jié)，學(xué)校決定讓五年級(jí)級(jí)部共同完成一幅百米卷軸。
今早上午第三節(jié)課，當(dāng)所有人都到齊后，我們便開(kāi)始了忙碌……
搬桌子
為了能夠把這幅卷軸鋪平，我們必須要把桌子拼在一起。
說(shuō)干就干，一些同學(xué)自愿和我們一起參加勞動(dòng)。我使出吃奶的勁將桌子抱起，一步一步往前走，從室內(nèi)體育館的一頭走向另一頭，彎下腰，擺整齊，絲毫不敢馬虎，再一抬頭，那些同學(xué)也在認(rèn)真地干著活，雖累，但臉上卻洋溢著快樂(lè)。我們?cè)礁膳d致越高，沒(méi)一會(huì)，場(chǎng)地上便擺好了一排整整齊齊的桌子。
“真是眾人拾柴火焰高呀！"我暗暗贊嘆。
一方有難，八方支援
繪畫(huà)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著。我欣賞著我們五班畫(huà)的畫(huà)，十分得意一一雖說(shuō)沒(méi)有完成，但依然不失為一幅精美的畫(huà)。
可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的紅色馬克筆根本不夠用！可我們還需要為一面黨旗上色呢。
我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！叭糁挥形灏鄾](méi)有完成任務(wù)，那一定丟死人了！怎么辦�。�"我急得直跺腳。
還是陳雨田有辦法，她大喊：”哪個(gè)班有十五號(hào)紅色馬克筆呀？五班的沒(méi)水了……”她還沒(méi)說(shuō)完，其他班的同學(xué)便抱著馬克筆跑過(guò)來(lái)，一邊跑，一邊喊："十五號(hào)是吧？好咧！"
“給你！”
“你們還需要其它顏色嗎？"
看我們?nèi)耸植粔�，他們便紛紛拿起筆，自愿幫我們畫(huà)，紅顏色印的.滿手都是，卻毫無(wú)無(wú)怨言……我只能一遍又一遍地說(shuō)看"謝謝"，心中滿是感激，他們即以一笑應(yīng)之。
本以為我們素不相識(shí)，本以為世界以冷漠為常態(tài)，但今天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。望著他們親切的笑臉，望著那一個(gè)個(gè)擠在桌邊的背影，望著成堆的紅筆，我感受到了人與人之間的溫暖。
我看著那面迎風(fēng)招展的黨旗，心中暗暗想著："如果團(tuán)結(jié)有顏色，那也一定是中國(guó)紅！”
團(tuán)結(jié)的作文4
窗外的雨淅瀝的下著，嘀嗒聲不絕于耳，街道上早已滿是寂寥。
沒(méi)有行人，不見(jiàn)了各色的雨傘，仿佛那一瞬間，世界只剩下我一人，靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)歌，也聽(tīng)雨。
秋季的雨是少見(jiàn)的，炙熱的陽(yáng)光消失在夏日離去之際，此刻，倒更像陰雨連綿的春。 繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個(gè)世界，它們隨意揉合著，造就了萬(wàn)物的輝煌。蕓蕓眾生，便都是由這簡(jiǎn)單平淡的直線與曲線構(gòu)成，定睛一看，是難以忘懷的精彩。
且不說(shuō)我現(xiàn)在所寫(xiě)的這復(fù)雜的方塊字，單是那每個(gè)絕不會(huì)超過(guò)三畫(huà)的英文字母也可以加入到這個(gè)世界萬(wàn)物的組合。
一筆一畫(huà)，一撇一那，都是那么的妙曼而清新，所有的筆畫(huà)合作著，它們之間不分國(guó)籍，不分地域，不分族別，都齊心協(xié)力，都奮力前行。
這26個(gè)字母是團(tuán)結(jié)的，它們可以構(gòu)成代表著各種事物的單詞，它們可以展示人們所想，組成足以勾勒心靈之聲的句子。
沒(méi)有意識(shí)，沒(méi)有生命的字母都能做到如此，可我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們殘殺了自己的同胞；我們讓?xiě)?zhàn)火與鮮血席卷整條歷史長(zhǎng)河；我們開(kāi)啟了潘多拉之盒；我們放飛了載滿自私的`風(fēng)箏。我們信奉著'沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益'，是的，我們也曾合作過(guò)，但'非我族類，其心必異'的思想充斥了我們的大腦。
所謂一將功成萬(wàn)骨枯，干枯的白骨成就了這一將的百世流芳，只剩下古戰(zhàn)場(chǎng)上陰風(fēng)呼嘯；'一朝天子一朝臣'已成定論，當(dāng)新的帝王即位，功勛無(wú)數(shù)的老臣大都淪落到了偏遠(yuǎn)的郡縣，苦守那荒涼的衙門(mén)。
如果人民團(tuán)結(jié)，那誰(shuí)還能威脅到這個(gè)國(guó)家的存亡？
想那八年抗戰(zhàn)，我們中華兒女的團(tuán)結(jié)掃除了比我們強(qiáng)大了數(shù)倍的敵人；想那幾天前還歷歷在目的閱兵式，祖國(guó)最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。
這是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的作文5
對(duì)于雞毛，想必大家都不陌生吧！教我們寫(xiě)作文的龐老師今天就帶我們?nèi)ヅe行了一次別開(kāi)生面的“吹雞毛”比賽。
首先，老師先把同學(xué)們分成兩個(gè)隊(duì)：紅隊(duì)，黃隊(duì)。隨后，每個(gè)隊(duì)再選一名隊(duì)長(zhǎng)，接著就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)猜拳決定，我們紅隊(duì)先出兵。規(guī)則就是誰(shuí)接不住就出局，哪一組出局的次數(shù)多就輸。
大家都摩拳擦掌的迎接這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了，老師便把一根紅色的羽毛用力向上拋，我們紅隊(duì)的同學(xué)便像一窩蜜蜂班的擠成一團(tuán)。不一會(huì)兒，又來(lái)了一陣風(fēng)，那羽毛啊，是到處亂飛的，害得同學(xué)們東奔西跑的。有的`同學(xué)鼓起了腮幫子，用處吃奶的勁兒；而有的同學(xué)卻呆呆得像個(gè)木雞一樣不動(dòng)，我想：“如果這樣下去怎么行？肯定會(huì)失敗的！”剛想完，那羽毛就跑我頭上去了，我迫不及待地飛步向上吹，可當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)小弟弟接時(shí)，羽毛已經(jīng)要往下落了，我立馬像箭一樣跑上前去，側(cè)在地上用力吹，羽毛終于起死回生了。就當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，那羽毛卻好像在享受著音樂(lè)，跳著而歡快的舞蹈呢！
羽毛又飛到我頭上了，我雙腳緊緊地蹦起來(lái)，為了要保住那根羽毛不掉下，我差點(diǎn)摔了個(gè)“四腳朝天”。這是，羽毛就快要落地了，糟糕，那個(gè)最接近羽毛的同學(xué)居然還站在那里觀看，唉！羽毛落地了。我們隊(duì)淘汰了一個(gè)，接著一共出局了四個(gè)同學(xué)時(shí)，時(shí)間到了。
黃隊(duì)和我們一樣，也被淘汰了四個(gè)，出現(xiàn)了平局，所以，大家必須再比一次，這次，老師又把我們分成了兩隊(duì)：男隊(duì)，女隊(duì)。
或許是因?yàn)橛辛松洗蔚谋荣惤?jīng)驗(yàn)，我們女同學(xué)對(duì)機(jī)子都是信心十足的。
比賽再一次開(kāi)始了，這次是男同學(xué)們先吹。到了我們女同學(xué)的時(shí)候，不知道是什么原因，羽毛飄飄悠悠的，一下子忽上忽下，一下子有忽左忽右，起伏不定的，我的心里就想“十五個(gè)水桶打水——七上八下”，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根羽毛，大家?guī)缀醵及阉?dāng)成了一個(gè)寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結(jié)束了，結(jié)果是男同學(xué)們勝利了。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我知道了，不管做仍和事情都要講究技巧和策略，心急吃不了熱豆腐，更重要的是：團(tuán)結(jié)的價(jià)值作文800字！
團(tuán)結(jié)的作文6
什么是力量？力量是當(dāng)能力發(fā)揮到極致時(shí)所迸發(fā)出來(lái)的能量。能力又是什么呢？能力是一個(gè)人或一個(gè)集體的綜合素質(zhì)。那我將不假思索地說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量！
星期五那場(chǎng)全校的長(zhǎng)繩比賽讓我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。那天下午，北風(fēng)呼嘯，耀眼的陽(yáng)光下，操場(chǎng)上整齊有序地站著各個(gè)班級(jí)的跳繩隊(duì)。湛藍(lán)的天空下，鴉雀無(wú)聲。大家都很緊張，手中的跳繩都攥出了汗水�！K搖起來(lái)。’隨著主席臺(tái)上老師一句話，六年級(jí)組各個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)繩接連搖了起來(lái)，長(zhǎng)繩隊(duì)員們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神，眼睛瞪得滴流圓，臉上都掛著一絲不茍的嚴(yán)肅表情，隨時(shí)躍躍欲試�！昙�(jí)組長(zhǎng)繩比賽，預(yù)備――開(kāi)始！’一聲令下，第一個(gè)沖上去的是我們班的體育明星從開(kāi)闊，他臉上帶著堅(jiān)毅的神情，矯健地開(kāi)了個(gè)好頭。隊(duì)員們像串珍珠一樣一個(gè)接一個(gè)跳了起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的，平時(shí)嘻嘻哈哈的同學(xué)們現(xiàn)在都不茍言笑，全神貫注地等待自己該跳的時(shí)刻。十五個(gè)黑乎乎的小腦袋在銀絲般的跳繩中往來(lái)穿梭，應(yīng)接不暇。作為長(zhǎng)繩隊(duì)中的一員，我當(dāng)時(shí)深感自豪！在這樣的'集體項(xiàng)目比賽中，我覺(jué)得團(tuán)結(jié)就是力量！
比賽進(jìn)行中，雖然寒風(fēng)凜冽，可大顆大顆的汗珠從同學(xué)們的頭上滑下，搖繩的速度漸漸地慢了下來(lái)。突然在隊(duì)尾出現(xiàn)了情況，有人絆繩了！大家不得不重新調(diào)整，從頭再來(lái)。第一個(gè)絆繩的同學(xué)感覺(jué)很羞愧，可誰(shuí)也沒(méi)有埋怨他，還鼓勵(lì)他加油！同在一個(gè)集體，同為一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)就是力量！時(shí)光飛逝，５分鐘很快過(guò)去了，比賽結(jié)束，我們成績(jī)還不錯(cuò)，４５５個(gè)，雖然不算最快，但跳得很穩(wěn)，表現(xiàn)出了我們集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌。蔚藍(lán)的天空下，寬闊的操場(chǎng)上，六年一班一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍伴著夕陽(yáng)筆直地挺進(jìn)。
我堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！力量是一個(gè)人或一個(gè)集體的綜合素質(zhì)迸發(fā)到極限，而團(tuán)結(jié)能讓一個(gè)集體的綜合素質(zhì)迸發(fā)到極限！
團(tuán)結(jié)的作文7
在我們生活的人類社會(huì)中，個(gè)人的力量是渺小的，只有個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體之間團(tuán)結(jié)互助，才能匯集成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利。以前老師用這樣的話語(yǔ)教導(dǎo)我們的時(shí)候，我總有點(diǎn)不以為然，現(xiàn)在，老師推薦我閱讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū)，我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)有了更深刻的了解。
江蘇省一名白血病患者需要進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，但是在江蘇省造血干細(xì)胞資料庫(kù)中無(wú)法找到匹配的類型。于是，他們求助于中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)，終于從11。3萬(wàn)名志愿捐獻(xiàn)者中找到了相匹配的類型�！吧姆N子”以它強(qiáng)大的力量從死神的手里奪回了一條珍貴的生命。
29歲的教師羅南英是白血病患者，可喜的是姐姐的骨髓與她匹配，然而冷冰冰的數(shù)字“60萬(wàn)元”卻擋在了她生存的.唯一路口。為了幫助羅南英進(jìn)行治療，短短的七天時(shí)間里， 2300名寧波市民，2300顆愛(ài)心交織在一起，融合在一起，團(tuán)結(jié)在一起，捐助了足夠的醫(yī)療費(fèi)用，為一位他鄉(xiāng)的母親找回了希望，使她獲得了新生。
讀著這些由普通人譜寫(xiě)的不普通事跡，我深深感動(dòng)，不能自己。思想的閘門(mén)打開(kāi)了，記憶的水流汩汩而流淌。
那一年我還小，早晨出門(mén)的時(shí)候看到院子里坐著一位大姐姐，她用衣服裹住頭，無(wú)助地坐著。調(diào)皮的我不知道她為什么在這里坐著，就去揭開(kāi)她的衣服。這時(shí)，大姐姐沖我大叫“走開(kāi)，別理我”，把我嚇得哭了。奶奶聞聲趕來(lái)，就上前詢問(wèn)了情況。原來(lái)這位大姐姐被爸媽丟棄了，無(wú)家可歸，只好在院子里坐著過(guò)夜。她說(shuō)著說(shuō)著，眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。左鄰右舍的叔叔阿姨都出來(lái)了，他們了解到這種情況，紛紛從自己的家里拿出了食品，讓大姐姐吃了早餐。好心的張阿姨還收留了她，讓她暫且住下來(lái)。
幾個(gè)月前，鄰居張奶奶生病了，她的孩子出遠(yuǎn)門(mén)不在家。王阿姨知道了這件事，趕緊跑到張奶奶家問(wèn)寒問(wèn)暖。李叔叔背起張奶奶，把她送到了醫(yī)院。張奶奶接受治療期間，鄰居們隔三岔五地有人帶著滋補(bǔ)品上門(mén)詢問(wèn)情況。在大家的關(guān)心照顧下，張奶奶的病很快就康復(fù)了。
“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，只要大家樹(shù)立起正確的榮辱觀，互幫互助，我們的生活一定會(huì)更美好。
團(tuán)結(jié)的作文8
“第一枚，第二枚，第三枚……”咦？教室里在干什么呢？哦，原來(lái)是小朋友們正在做實(shí)驗(yàn)。看，他們玩的多開(kāi)心呀！
實(shí)驗(yàn)需要的道具不多：一個(gè)透明的杯子，里面有冷水；還有一盒回形針，準(zhǔn)備好道具，一切準(zhǔn)備就緒。我心里太激動(dòng)了，久久不能平息。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先將冷水倒進(jìn)杯中，但必須要倒?jié)M，等水的表面像小饅頭時(shí)，才算倒?jié)M，接著老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“你們認(rèn)為放幾枚回形針?biāo)艜?huì)溢出來(lái)呢？”我們馬上熱火朝天的爭(zhēng)論了起來(lái)：有的人說(shuō)十枚，我心想這個(gè)數(shù)太小了，你太小看這杯水了。有人說(shuō)五十枚，我心想這個(gè)數(shù)才差不多！還有人說(shuō)兩百枚，我心想天哪！這未必有點(diǎn)太多了？水早就溢出來(lái)了！我不由得思索起來(lái)，到底哪個(gè)數(shù)才是最佳答案呢？老師笑了笑，打開(kāi)裝回形針的小盒子，捏起一個(gè)小回形針的尾巴，沿著杯沿扔了下去。小回形針像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，落入水中，發(fā)出“撲通”一聲響。由于這次游泳旅行的路途太長(zhǎng)了，所以回形針一到杯底，就睡著了。這時(shí)水面又鼓了起來(lái)一點(diǎn)兒。
現(xiàn)在輪到同學(xué)們投回形針了，有的同學(xué)把回形針穿成一串兒，直接從杯子中間扔了進(jìn)去，回形針像小魚(yú)一樣吐著泡泡游到了“深�！�，有的同學(xué)把回形針串成圓形、正方形、三角形……回形針?lè)路鹗且晃浑s技演員，從杯子的.邊緣滑了下去；還有的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的把回形針?lè)胚M(jìn)水中……
已經(jīng)投入了五十枚回形針。水底頓時(shí)有了跟銀色寶藏似的、堆成山的回形針，但水仍然沒(méi)有溢出來(lái)。同學(xué)們并沒(méi)罷休，還繼續(xù)投回形針。等投了六十一枚回形針的時(shí)候，水依舊沒(méi)有溢出來(lái)，但水已經(jīng)鼓得老高了。同學(xué)們有的眼睛已經(jīng)成斗雞眼了，死死的盯著水中的“炸彈”，有的同學(xué)已經(jīng)失去了信心……
既然放六十一枚回形針還沒(méi)溢出來(lái)，說(shuō)明我們可以出“神招”了，老師先向同學(xué)借了一個(gè)卡通版的愛(ài)心投入水中，我本來(lái)猜測(cè)水會(huì)溢出來(lái)，可是還是沒(méi)有，于是老師又放了兩個(gè)卡通小橡皮呀，呀，水終于溢出來(lái)了。
為什么放這么多東西水都不會(huì)溢出來(lái)呢？那是因?yàn)樗菚?huì)團(tuán)結(jié)的，它們手拉著手抱在一起很不容易溢出來(lái)。所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫做團(tuán)結(jié)的水。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，看來(lái)生活中有許多類似的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察就會(huì)解開(kāi)這些奧秘。
團(tuán)結(jié)的作文9
團(tuán)結(jié)是鐵，團(tuán)結(jié)是鋼。從歸雁的行列中，我們看得出團(tuán)結(jié)的力量；從整齊的隊(duì)伍中，我們看得出團(tuán)結(jié)的力量；從優(yōu)美的演奏會(huì)中我們看出了團(tuán)結(jié)的力量。一根筷子容易折，十根筷子難折斷。在人生中處處顯示著團(tuán)結(jié)的重要性，而那次經(jīng)歷更讓我明白了這個(gè)道理。
那是星期二，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ敲饔?xùn)練基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們的教練要先和我們做一個(gè)游戲，我們爽快地答應(yīng)了，這個(gè)游戲叫“有軌電車”。
我們來(lái)到一片空地上，看到面前擺著幾條木板，隔一段距離就連著一條帶子。我們十分納悶：這難道就是游戲的道具。教練告訴了我們游戲的規(guī)則：每八人一組，站在木板上，用帶子套住腳，比賽哪個(gè)組走得快。我們覺(jué)得十分好玩，二話不說(shuō)就上去了，但沒(méi)想到的是，這是一次關(guān)于團(tuán)結(jié)的測(cè)試。
我們用很快的速度就做好了準(zhǔn)備工作，就等一聲令下了。“預(yù)備——開(kāi)始！”我們聽(tīng)了以后，立即走了起來(lái)，但過(guò)了半分鐘，我們這個(gè)隊(duì)的人雖然目標(biāo)一致——要到達(dá)終點(diǎn)，但所作出的行動(dòng)卻不一樣，有的人邁左腳，有的人邁右腳，當(dāng)然一步也無(wú)法前進(jìn)。當(dāng)有極個(gè)別人說(shuō)：“大家聽(tīng)我喊口號(hào)……”回答他的常常是眾人鄙夷的目光。我們就在這樣的心態(tài)下，一步也走不了�？粗鴦e的隊(duì)伍喊著：“左右左右……”的口號(hào)，邁著整齊的`步伐，成直線的向前走著，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，我們的心十分著急。最后，隊(duì)長(zhǎng)站了出來(lái)，說(shuō)：“我喊1.2。然后就跨哪個(gè)腳，大家沒(méi)意見(jiàn)吧？”“沒(méi)意見(jiàn)”。最后，在隊(duì)長(zhǎng)“1.2。左，1.2。右”的口令下，我們的隊(duì)伍終于開(kāi)動(dòng)了步伐，徐徐向前走去。
這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量，明白了為什么“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，不是靠一個(gè)人不懈努力就行的。成功是團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人有同樣的目標(biāo)，并為之努力作為前提，心往一處想，勁往一處使，用汗水和辛勤換來(lái)的。相信明白了它，努力在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們六（六）班這個(gè)大家庭，一定會(huì)變得更加優(yōu)秀，我們班的每個(gè)同學(xué)都會(huì)在團(tuán)結(jié)的大家庭中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
團(tuán)結(jié)的作文10
一次，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)，去找許怡然登記名字”。陳老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后向許怡然的位置狂奔過(guò)去。她的位置上人山人海把路都堵住了，走也走不了，來(lái)也來(lái)不了，包括我也在其中。我想報(bào)名踢毽子，可是我又怕踢不好，拖了大家的后腿，所以我想了想還是別報(bào)名了吧。
又過(guò)了幾天，報(bào)名還是沒(méi)有頭緒，連許怡然和老師都開(kāi)始著急了。其它班同學(xué)們都開(kāi)始著急訓(xùn)練了，生怕自己沒(méi)有取得好名次�？煲荣惲耍麊芜�是沒(méi)有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫(xiě)在長(zhǎng)跑400米的表給內(nèi)；把劉昱妍的名字寫(xiě)在短跑200米的表格內(nèi)；當(dāng)然陪我的人還有黃雨欣，她也是400米長(zhǎng)跑中的人。當(dāng)比賽時(shí)，我才知道，我的對(duì)手居然是很會(huì)跑步的白雪兒時(shí)我已經(jīng)繃不住了。
剛開(kāi)始上場(chǎng)的是跳繩組。（小）王宇軒舉起藍(lán)色的跳繩把手，兩只手旋轉(zhuǎn)起來(lái)，跳繩像一團(tuán)藍(lán)色的火球飛快地在（�。┩跤钴幨掷镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看得我眼睛都花了，兩眼冒金星，計(jì)數(shù)員也數(shù)不過(guò)來(lái)了，最后（�。┩跤钴帄Z得了跳繩組的冠軍。
踢毽子組的上場(chǎng)了，只見(jiàn)（大）王宇軒手拿毽球，眼睛盯著毽子，計(jì)數(shù)員慢吞吞地說(shuō)：“開(kāi)始”。（大）王宇軒把手一松，毽子就像一只燕子，輕快的飛舞，然后又落了下去，（大）王宇軒又用最快的速度，抬起腳把毽子踢了上去。就這樣，一分鐘內(nèi)，（大）王宇軒就踢了一百多個(gè)。
輪到我了，一聲槍響，我以最快的速度沖了出去，原本想追趕上白雪兒的我，卻放棄了，因?yàn)槲疫吅粑吪懿胶芾щy，所以我在跑步中放慢了腳步，努力的.調(diào)整自己的呼吸，就這樣，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們拼盡全力地喊：“加油，加油”。那一聲聲有節(jié)拍地吶喊，使我釋放出了全身的力氣，就這樣我跑了我那個(gè)小組的第二名……
經(jīng)過(guò)各小組的奮力拼搏，我們班最終取得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，只有團(tuán)結(jié)一致，才能獲得好的成功，所以一定要團(tuán)結(jié)，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的作文11
我們這個(gè)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班級(jí)。
在這個(gè)集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號(hào);團(tuán)結(jié)，是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng)，是我們的動(dòng)力;快樂(lè)，友誼，健康，是我們的個(gè)性。
那么，他見(jiàn)想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!
烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，(.)新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，樹(shù)上的知了都不滿的叫了起來(lái)，可以想象，這是多么熱的上午。
可是，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽(tīng)校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。
天哪，太陽(yáng)啊，你快點(diǎn)回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。
這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽(yáng)的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。
同學(xué)們一看，可著急了，連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室，還從教室里拿來(lái)拖把，走到目的'地，開(kāi)始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷ィ儆猛习咽箘磐系亍?/p>
“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。
沒(méi)有幫忙做清潔的同學(xué)，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊，不停的安慰她。
事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說(shuō)謝謝。
還有一次，我們學(xué)校開(kāi)展“體育節(jié)”，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興的不得了，都想一展身手。
到了比賽場(chǎng)上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿。
這下進(jìn)行的是200米比賽，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油。
比賽接近尾聲，加油聲一陣高過(guò)一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長(zhǎng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。
耶，贏了，第一名!同學(xué)們相互擊掌，滿臉的笑容。
可是，不能忘了我們的功臣啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。
此時(shí)，喜悅充滿了整個(gè)班級(jí)。
看吧，這就是我們的班級(jí)，一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)體，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體，一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級(jí)體。
在這班級(jí)里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂(lè)是我們的招牌，友誼在我們這個(gè)班級(jí)里變得
重要萬(wàn)分!
團(tuán)結(jié)的作文12
小學(xué)六年時(shí)光如白駒過(guò)隙，一恍而過(guò)。這六年，除了語(yǔ)數(shù)英科的知識(shí)，我究竟還剩下些什么？難道只有那些課內(nèi)的知識(shí)嗎？不，我還剩下很多……
記得那是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)發(fā)生的故事。我們小組有四個(gè)人，分別是小計(jì)、阿恒、欣瑤和我，兩男兩女，一天，尹老師宣布了這次話劇節(jié)的主題——四大名著，我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的“三打白骨精”片段，我演白骨精，欣瑤演孫悟空，小季演豬八戒，阿恒演唐僧。“給你們?nèi)鞎r(shí)間，周五表演，這幾天你們可以到同學(xué)家聚一聚，大家加油！”尹老師說(shuō)。我們組于是一致決定去小季家寫(xiě)劇本。
放學(xué)了，我們來(lái)到小季家，我們都立即開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，打算寫(xiě)完作業(yè)再開(kāi)始全心全意地寫(xiě)劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪，一人拿一張床上桌開(kāi)始寫(xiě)。小季與阿恒則坐在小季的書(shū)桌前寫(xiě)。我們一個(gè)個(gè)都不吭聲，安靜地寫(xiě)完了作業(yè)。我們開(kāi)始探討劇本，第一句話我們就起了爭(zhēng)執(zhí)，是白骨精的詞，我認(rèn)為要優(yōu)美一點(diǎn)，好顯出我們的文采，一上去就要給人留下好印象，而阿恒覺(jué)得要幽默些，才能博人眼球，小季支持阿恒，而欣瑤站在我這邊，我們吵了起來(lái)。阿恒說(shuō)：“你們女生總是要優(yōu)美，優(yōu)美有什么用？”我們不甘示弱：“你們就喜歡弄幽默感，一點(diǎn)都不正經(jīng)，有什么意思！”我們雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，弄到不歡而散。
第二天，我們誰(shuí)也不說(shuō)話，誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到中午，我們又和好了，那天，我們又去了小季家，飛快地把作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始寫(xiě)劇本。我們決定把兩種語(yǔ)言風(fēng)格結(jié)合起來(lái)，一句幽默，一句優(yōu)美，各自都變的很謙讓，劇本一下子就寫(xiě)完了我們都很滿意，一會(huì)兒就開(kāi)始排練起來(lái)，我們有些念得幽默，有些念得優(yōu)美，我們都覺(jué)得太完美了，我們充滿了成就感，同時(shí)也明白了：團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大！
我們的劇本比其他組的劇本寫(xiě)得都快。大家都在疑惑為什么我們的.劇本寫(xiě)得這么快？我們總是相視一笑，齊聲說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了合作，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，這會(huì)讓我一生受用。
團(tuán)結(jié)的作文13
今年暑假，媽媽從網(wǎng)上下載了《葫蘆兄弟》，我看了兩遍，覺(jué)得這部片子很有教育意義，它主要是突出了一種團(tuán)結(jié)的力量。
這個(gè)故事是講了葫蘆娃想把妖怪壓回到山里，勇敢的向妖怪挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。片中葫蘆兄弟們每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，他們每人分別都與妖怪進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，但妖怪每次都通過(guò)自己的計(jì)謀和法寶，一次一次地戰(zhàn)勝了葫蘆娃們，最終葫蘆娃兄弟同心協(xié)力聯(lián)手打敗了妖怪，把他重新壓回到山里。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。通過(guò)觀看《葫蘆兄弟》,我明白了一個(gè)道理：自己的強(qiáng)大并不能保證獲得成功，唯有團(tuán)結(jié)的力量才能達(dá)到成功的頂峰。七個(gè)葫蘆娃能夠戰(zhàn)勝妖魔，正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致，連成一心的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不也正需要這種精神嗎？一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)了，班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀；一個(gè)學(xué)校團(tuán)結(jié)了，學(xué)校才會(huì)更進(jìn)步；一個(gè)家庭團(tuán)結(jié)了，家庭才會(huì)更幸福；一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)了，國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)盛！
常言道：眾人一條心，黃土變成金。在這個(gè)世界上，只有團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)獲得成功。說(shuō)到這里，我又想起了前不久的汶川大地震，一場(chǎng)史無(wú)前例的地震，摧毀了我們可愛(ài)的家園、奪去了我們無(wú)數(shù)同胞的生命，但卻壓不倒我們戰(zhàn)勝困難、重建家園的信心。在災(zāi)難面前，中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的！在災(zāi)難面前，中國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)的.！在災(zāi)難面前，中國(guó)人民是壓不垮的！我為自己是中國(guó)人而感到驕傲、自豪！
當(dāng)災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，幾十萬(wàn)官兵在最短的時(shí)間內(nèi)沖到抗震救災(zāi)第一線；十萬(wàn)白衣天使迅速趕到重災(zāi)區(qū)緊急救人；百萬(wàn)志愿者也自覺(jué)的集結(jié)災(zāi)區(qū)；十三億中國(guó)人民和災(zāi)區(qū)人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)。這就是力量的源泉、這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這種愛(ài)，會(huì)使無(wú)數(shù)人毫不猶豫地獻(xiàn)出寶貴的生命；這種愛(ài)，會(huì)使四面八方同胞奉獻(xiàn)出無(wú)私的援助；這種愛(ài)，會(huì)使優(yōu)秀的中華兒女凝聚成一股無(wú)堅(jiān)不摧的力量，它將戰(zhàn)勝大自然帶給我們的深重災(zāi)難---這就是團(tuán)結(jié)的力量！
在磨難里，我們中國(guó)人緊緊相連，手拉手，心連心，肩并肩。我們不怕災(zāi)難，我們不怕困難，我們生死相依。一切的一切，就因?yàn)槲覀兌际呛谘劬S皮膚的中國(guó)人！
中國(guó)，加油！
團(tuán)結(jié)的作文14
俗話說(shuō)，“人心齊，泰山移”。螞蟻們深深懂得這個(gè)道理，請(qǐng)看它們是怎么做到的。
公園里，幾只螞蟻邁著方步正在到處覓食，突然它們看到一條肥碩的青蟲(chóng)懶洋洋的啃著青草，頓時(shí)眼睛一亮，心里立刻樂(lè)開(kāi)了花，多好的晚餐！晚上有“燉肉”吃啦！可是大青蟲(chóng)這么大，最少有小螞蟻的幾千倍，它一張嘴就可以吞下幾十只螞蟻，怎么辦？
螞蟻們有自己的辦法，它們有強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)。軍團(tuán)由數(shù)不清的螞蟻組成，每個(gè)螞蟻的力量都是有限的，但是，他們都有一個(gè)信念，就是團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，戰(zhàn)勝敵人。其中一只迅速地螞蟻趕回去報(bào)信，其余的.幾只螞蟻試探著向大青蟲(chóng)發(fā)起挑戰(zhàn)。很快，螞蟻大軍以迅雷不及掩耳之勢(shì)源源不斷的趕到了這里。
沖鋒的號(hào)角吹了起來(lái)，螞蟻們從四面八方向大青蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻。它們爬到青蟲(chóng)的身上，有的咬它的背，有的咬它的的頭，有的咬它的肚子。大青蟲(chóng)痛得直打滾，它按捺不住心中的怒火，把所有的潛力都爆發(fā)出來(lái)，它使勁地晃動(dòng)著身體，拼命地甩動(dòng)著頭，許多螞蟻都被拋了出去。它再來(lái)個(gè)大翻身，給螞蟻們來(lái)個(gè)泰山壓頂。霎間，許多螞蟻被壓成肉泥，還有很多受了傷。
戰(zhàn)斗異常激烈，但是，沒(méi)有一個(gè)螞蟻退縮，有的螞蟻已經(jīng)斷了胳膊少了腿但是它們?nèi)匀凰浪赖匾ё〈笄嘞x(chóng)不放，任憑大青蟲(chóng)不斷的翻滾。更多的螞蟻趕過(guò)來(lái)，它們昂起頭，仿佛在撕心裂肺地叫喊，要為死去的同胞們報(bào)仇。每只螞蟻都是敢死隊(duì)，它們前仆后繼，所有的螞蟻心里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是戰(zhàn)勝大青蟲(chóng)！瞬間，大青蟲(chóng)全身都爬滿了螞蟻，它們用尖銳的牙齒撕咬著青蟲(chóng)并快速注入毒液。很快，大青蟲(chóng)招架不住，痛苦的扭曲著身體，不一會(huì)兒，就一動(dòng)不動(dòng)了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，螞蟻們拖著大青蟲(chóng)凱旋而歸，小螞蟻戰(zhàn)勝了大青蟲(chóng)。這是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)一心不可戰(zhàn)勝！
團(tuán)結(jié)的作文15
黑黝黝的身軀，只有米粒般大小，還有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。團(tuán)結(jié)協(xié)作數(shù)它最棒！大家一定都猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是看起來(lái)很不起眼的小螞蟻，可能大家會(huì)說(shuō)：“螞蟻”雖然擁有生命，但卻卑微渺小。今天我來(lái)告訴大家，它們其實(shí)擁有毫不遜色于人類的精神。
雖然這些可愛(ài)的小家伙很平凡，但我對(duì)它們卻有特殊的感情。
那是陰雨連綿的一天，我低著頭郁悶地踢著小石子，剛被父母斥責(zé)后的我心情很不爽，正尋找著發(fā)泄對(duì)象。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的身影在迅速移動(dòng)，我嚇了一跳，隨即定睛一看，原來(lái)只是一群螞蟻，它們正敏捷地挪動(dòng)著身軀，向棲身洞穴靠近呢！
忽然，我腦子里跳出了一個(gè)惡作劇的想法，等螞蟻們進(jìn)洞后，我眼疾手快地往里面灌了點(diǎn)水，然后用土填平，感覺(jué)很開(kāi)心。但第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨天填平的土坑早已打通，旁邊還堆著一圈新沙土。我仍不罷手，又將窩填平了，還氣急敗壞地在上面踩了幾腳，“哼，這下你們可出不來(lái)了”！可事實(shí)正好相反，一天后洞又打通了，我一次次再把洞填平，但小螞蟻從不灰心，一次次洞打通，終于，我被螞蟻們百折不撓的精神征服了，對(duì)它們刮目相看，我變得喜愛(ài)它們了！
此后，每天放學(xué)后，我都要經(jīng)過(guò)那里，給“小家伙”們帶點(diǎn)食物，生怕它們餓著了，將送給它們的“小禮物”悄悄放在洞穴旁，然后跑回樹(shù)后靜靜觀察。聞此動(dòng)靜，警覺(jué)的螞蟻侍衛(wèi)們立馬爬出了洞穴，偵查情況，在四下掃視一番后，它們的目光漸漸轉(zhuǎn)移到了餅干上，我不由得捏了一把汗。終于，在消除疑心后，螞蟻侍衛(wèi)們發(fā)出“號(hào)令”，成群結(jié)隊(duì)的“小家伙們”從洞口蜂擁而上，有條不紊地頂起餅干，排成一條彎彎曲曲的長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍，漸漸消失在我的視線中，我的嘴角在不經(jīng)意間泛出了一絲絲微笑。我與“小家伙們”漸漸成了好朋友，在我開(kāi)心時(shí)，會(huì)到那里閑逛，在我難過(guò)時(shí)，會(huì)到此來(lái)散心，有時(shí)小家伙們見(jiàn)到我來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)在我腳邊，仿佛是來(lái)向我問(wèn)好呢！后來(lái)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，漸漸很少去那里了。但在這龐大的動(dòng)物世界里，小家伙憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓的精神頑強(qiáng)地生存著，我們?nèi)祟惒灰舱枰@樣的品質(zhì)嗎？想到這兒，我不禁對(duì)這小小的生靈充滿了敬意。大家快來(lái)瞧一瞧，那有一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小家伙。
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