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課間活動(dòng)的作文

更新時(shí)間：2024-09-23 03:05:21

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【精選】課間活動(dòng)的作文六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的課間活動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間活動(dòng)的作文篇1

　　今天下午課外活動(dòng)，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹，陳玉芳當(dāng)小雞媽媽，我們當(dāng)小雞。剛一開始，可惡的老鷹差一點(diǎn)就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋，老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來(lái)。

　　我們又開始玩三步定，丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過(guò)去。丁凝一轉(zhuǎn)身，我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過(guò)去開始寫字，我又趕緊往前沖，誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的'，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去，丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來(lái)，這一笑卻使我再也站不住了，結(jié)果當(dāng)然是我輸了。

　　雖然我輸了，但是我們玩得很快樂(lè)！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。

課間活動(dòng)的作文篇2

　　真是太好了，今天的是我們活動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。

　　鈴鈴……，第二節(jié)課下課了，我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì)，向籃球場(chǎng)走去，我們一路上都高興的說(shuō)不停，我們到了籃球場(chǎng)，都個(gè)個(gè)站的直直的，都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。

　　沒想到，老師比我們希望的速度還快。

　　老師的話音剛落，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了，我們的“玩具箱”，找我最愛玩大條繩，往箱子里一看，大跳繩被同學(xué)拿走了，我連忙向四周看，喲！在哪，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去，我一看，他們玩的是跑著的跳的'這一種。

　　我心想這種跳法，我最再行了，我立馬第一個(gè)沖了，上去，想耍耍酷，沒想我跳第五下的時(shí)候，被絆了一下摔倒，沒有跳過(guò)去，但是，我沒有放棄，我從沒有想過(guò)我是被跳繩打敗的，于是，我向跳繩開戰(zhàn)起來(lái)。

　　不知不覺，活動(dòng)的時(shí)間到了，我從開始站隊(duì)，就一直對(duì)我旁的同學(xué)，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁。

課間活動(dòng)的作文篇3

　　下課了，我就和同學(xué)們到走廊上去踢毽子，輪到我的時(shí)候，我怕把毽子踢到樓下去，就溜到旁邊去玩。

　　體育課上，吳老師讓我們一個(gè)一個(gè)踢給他看，旁邊的'同學(xué)練習(xí)，可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子，所以就沒練。

　　我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好，心想：“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢？”我仔細(xì)看著他們的動(dòng)作，身體站得筆直，手拿著毽子一拋，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。

　　我也學(xué)著他們的樣子，慢慢地我也能踢好幾個(gè)了。真開心！

課間活動(dòng)的作文篇4

　　今天的大課間是去室外活動(dòng)，老師一宣布我們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。下課鈴一響，同學(xué)們立刻像一支箭一樣沖出教室，跑向操場(chǎng)去了，大家有的跳繩，有的做游戲，還有的.追逐打鬧......我也像一只機(jī)靈的小猴子似的，爬上爬下、竄下跳地忙個(gè)不停，一會(huì)跑步，一會(huì)爬單杠，玩得不亦樂(lè)乎！

課間活動(dòng)的作文篇5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦，放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥一樣，興奮地從教室沖向走廊，靠著欄桿，撅起屁股，等待著那一刻的到來(lái)。

　　有唱有跳，有掌聲，還有同學(xué)們似火的熱情。那就是我們學(xué)生展現(xiàn)才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺(tái)！

　　看！一位同學(xué)手拿三截棍，大步流星，氣勢(shì)軒昂，他要為我們表演的.是------中國(guó)功夫!三截棍揮舞在空中，劃出一道優(yōu)美的弧線，又重如泰山般落下。飛躍！旋轉(zhuǎn)！墜落！兩手撐天，目光堅(jiān)定。“哈”的一聲，喊出了中國(guó)男兒自強(qiáng)不屈的精神氣概。手中的三節(jié)棍猛然落下，如山崩，如地裂，叫人應(yīng)接不暇。這氣勢(shì)，使人想起；將只手撐天空的中國(guó)男兒！使人想起：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！

　　這功夫，使我們的眼睛瞪大起來(lái)，使我們的心情激動(dòng)起來(lái)，使困倦的課間熱鬧起來(lái)！

　　下一個(gè)是古琴表演。那琴聲宛如細(xì)水長(zhǎng)流清澈明凈，又如林中啼鳴委婉動(dòng)聽。我們都陶醉在這美妙的音樂(lè)之中，不敢大聲吸氣，生怕打破了這一寧?kù)o。

　　小品的表演，雖然沒有三節(jié)棍陽(yáng)剛，也沒有古琴柔美，但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑！

　　一位“老爺爺”龜速上臺(tái)，上了公交車。“嘀”請(qǐng)重刷；“嘀”請(qǐng)重刷；“嘀”請(qǐng)重刷……“老爺爺”可沒有著耐心，拿起拐杖對(duì)它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場(chǎng)爆笑。但是，車上已經(jīng)沒有空位了，只見一位同學(xué)起身，本認(rèn)為他是讓座的，沒想到，他是對(duì)前面一位同學(xué)說(shuō):“你沒有到前面有個(gè)老爺爺嗎？還不快讓座！”我再也忍不住，大笑起來(lái)。

　　“我們要樂(lè)于助人，要團(tuán)結(jié)互助。見義不為，無(wú)勇也，我可不要學(xué)他。”旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)托著個(gè)腦袋，好像一個(gè)個(gè)深入思考的學(xué)者，他們是不是也在思考這個(gè)道理呢？

　　耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲，又傳來(lái)陣陣鈴聲，上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，并抱怨還沒有看夠。

　　課間大舞臺(tái)，有彩你就來(lái)！

　　課間大舞臺(tái)，咱學(xué)生，自己的舞臺(tái)！