在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的嚴厲的老師作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

嚴厲的老師作文 篇1

　　他，圓圓的臉，兩只炯炯有神的眼睛上架起了一個“望遠鏡”，時常皺著眉，撅著嘴，似乎對周圍的一切事物都存在著防備之心。他，就是我校新轉來的科學老師——范老師。

　　范老師是個讓人捉摸不透的老師�？窗�，我班某同學上課不專心，被科學老師的“火眼金睛”發現了，于是，范老師讓他起來回答問題。那位同學回答錯了，范老師便狠狠的揍了他一頓。當他看到我們專心致志的'背科學時，臉上又露出了滿意而又仁慈的笑容。

　　范老師，是一個非常“嚴厲”的老師。

嚴厲的老師作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，但是有的同學還在班里說說笑笑。突然有人大喊：“殷老師來了！”教室里頓時鴉雀無聲。在我們的注視下，殷老師閃亮登場。

　　殷老師是我們的數學老師，她是我們所有的老師里最嚴厲的一位，但是她的課也非常有趣。

　　一天，殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說到“相交”，我們都不約而同地想到“香蕉”，惹得好幾位同學深深咽了下口水。一位同學說：“殷老師，下課了給我們買點兒香蕉吧！”“好，你出錢！”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽了都哈哈大笑，拍手叫好。

　　這天的下午還有一節數學課，可是殷老師就不像上午那么幽默了，因為有同學總是不認真聽講。殷老師繃著臉，面無表情地給我們講解，還不時提醒一句：“都注意聽講！”但是仍有同學似乎沒有聽到老師的提醒，還在那里玩兒。殷老師走到他跟前，用教鞭拍了他的背一下，那位同學立刻坐直了。

　　我知道，殷老師上課幽默是為了吸引我們認真聽講，同樣她嚴厲也是為了讓我們學到更多的知識。不論殷老師嚴厲還是幽默，她都是為了讓我們的'人生畫板上增添更多的光彩。

嚴厲的老師作文 篇3

　　看到這個題目后你一定很好奇，王老扣是誰，我要和你慢慢的說，這個人是二班的班主任，他姓王，為人比較嚴厲，可說是非常嚴厲，比如他們班沒有背乘法口訣（中午的時候背大九九），數學老師本來說的是那一些領讀得抄三遍，可他卻說：“全班的同學抄2遍�！甭牭竭@事，我們一班都有點崩潰，不過還好老師并沒有這樣說，準確的說是還好我們沒有分到二班去，當時全班人都在幸災樂禍，心里想：這59個人上輩子做了什么，這輩子這樣折磨。

　　但是誰也不會想到，老師有女兒，我見過他女兒，還沒上四年級，和老師長得差不多，不過看起來比老師還要溫柔，但是全班同學都有點不信這竟然是他的女兒，當然這一定是真的，他的女兒特別的喜歡和我們玩，但是因為只能在學校里見，而且還是因為她去找她爸爸放學時，所以我們并沒有很長時間在一起玩，只是放學時和他開開玩笑。

　　二班同學甚至編出了一個好玩的口號：“打倒王老扣主義，一班崔老師萬歲！”（崔老師是我們的班主任，不怎么喜歡打我呢還喜歡和我們開玩笑，對于二班來說這個老師很棒），我們當時一班聽到這個口號時，感覺我們的老師得到了很多的寵愛。

　　當然二班同學并不是很討厭他們的老師，就算有一天他們的老師過生日，他們全班同學每人帶來兩元錢，湊在一起給他們的老師買了個蛋糕，這也表示他們對老師的.敬意，而且當天的廣播也在傳播。

　　這就是王老摳，一個嚴厲的老師，帶有點幽默的老師。

嚴厲的老師作文 篇4

　　她有著矮小的身軀，可自帶的那種威懾的氣勢卻絲毫不減退，那高挺的鼻梁上架一副金絲邊眼鏡，可那厚厚的鏡片卻無法遮攔她犀利而尖銳的目光，她腳蹬一雙黑色長筒皮靴，身穿深藍色大衣，好像電視劇中做事認真負責，干凈利落的律師。

　　正值寒冬，上體育課時，不知怎的，兩位男同學大打出手，誰也不甘示弱，把眼睛瞪得滴溜圓。周圍的同學一個個都驚得大跌眼鏡，急忙上前勸阻，卻都無濟于事，場面一度混亂。體育老師和班主任聞訊而來。

　　只見班任臉色鐵青，手很隨意地插在兜中，不緊不慢的下了臺階，全場一片寂靜，誰都不敢吱聲，都屏足了氣。這一刻仿佛連時間都靜止了，只有操場上不斷飄落的鵝毛大雪，才足以證明時間依然在流逝。兩位同學也不自覺的停下了手，呆呆的望著對方。＂打呀�。⑼蝗灰宦晠群�，打破了這僵局，＂你們怎么不打了？班級里的同學都是來互相打著玩兒的是嗎？＂兩位同學見此默默低下了頭，你看我，我看你，臉上滿是內疚的神色。她眉頭緊鎖，臉色十分冷峻，就像這天氣一樣，讓人冷得打哆嗦。＂你說說你們倆啊，想什么呢？不管怎樣都不能動手！這么大了難道這點事都不懂嗎？＂她一邊說著一邊用氣的.直發抖的手指著兩個同學大聲呵斥道：＂下午家長來一趟�。⒄f完便轉身離開了。兩個同學，一言不發，自動地跟在班任身后，不一會就消失在大雪中了……

　　果不其然，直到下午，家長就位，她當著全班同學的面嚴肅批評并罰寫1000字檢討書，并讓我們以此為誡之后，這事才算完。

　　雖然說她十分嚴厲，可是我覺得她是一個非常優秀要強，有理想信念，有道德情操，扎實學識，高度負責任的一個好老師。她把班級的事當作自己家的事，盡心盡力，雖不茍言笑，但她其實也是一個很和藹可親的老師，大家對他有懼怕也有敬重，這說明他對我們是上心的啊！試想，如果換做一個什么事也不管，只是整天無所事事的老師，我們的班級紀律還會如此嚴明嗎？

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