在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的真沒想到作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“唉，真沒想到——”我正一人喃喃自語(yǔ)。

　　下午第四節(jié)課剛一下課，我就匆匆蹭到我同桌旁邊，未待坐下，便問："xx，馬上是什么課啊？"同時(shí)心中默念：不是數(shù)學(xué)課，不是數(shù)學(xué)課，不是。……

　　卻見我同桌睜著略顯迷離的小眼睛，似睡非醒地答到：“啊！哦！是數(shù)學(xué)課”。

　　“哦，天，上帝啊。"我心中不禁喊道。

　　話說(shuō)老師剛接手九年級(jí)，剛上任就給全班一個(gè)下馬威：上課遲到的、作業(yè)不做的、作業(yè)不認(rèn)真的，統(tǒng)統(tǒng)被“打入大牢”，老師那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，讓人感覺渾身被針刺一樣。我呢，是個(gè)皮糙肉厚的家伙，屢教不改。

　　惴惴不安地回到座位，顧不上肚子的饑餓，心想：“完了啊，昨天的作業(yè)馬虎了，要是被發(fā)現(xiàn)了……哎呀，這可怎么辦！”

　　正想著，上課鈴響了。大有“風(fēng)雨欲來(lái)之勢(shì)”！不知過了多少時(shí)辰，卻有一腳步聲臨近，我的身體不由得哆嗦了幾下，打了寒顫，心跳不由得加快起來(lái)。終于，轉(zhuǎn)角處，閃出個(gè)聲影，卻是——物理老師。

　　“呼呼呼"，可把我嚇的，還未調(diào)整呼吸，走廊里又傳來(lái)一陣腳步，我心想：“老師您就來(lái)吧，別嚇我了。”仿佛上帝聽到我的呼聲，數(shù)學(xué)老師來(lái)了！一步，兩步，三步，四步，停。老師走到我面前，說(shuō)：“你——”“老師我錯(cuò)了，我下次一定認(rèn)真完成作業(yè)！”還未等老師說(shuō)完，我就脫口而出。

　　此時(shí)，偷偷瞄了老師一眼，卻見老師遞過來(lái)一塊面包，老師輕輕地說(shuō)：“我是說(shuō)，餓了吧，吃點(diǎn)東西吧。”我輕輕接過東西，心情復(fù)雜地說(shuō)：“謝謝老師。”沒想到，真沒想到，原來(lái)老師只是刀子嘴，豆腐心。她對(duì)學(xué)生還是很關(guān)懷的。

　　回憶起老師上課的一言一笑，一幕幕，竟是那么溫暖，那么親切。

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