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在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎閱讀與收藏。
我慢慢長(zhǎng)大作文1
“一千零七十八,一千零七十九……到啦!”今天上學(xué)閑來(lái)無(wú)事,玩起了兒時(shí)無(wú)聊的數(shù)步數(shù)的游戲。說(shuō)來(lái)奇怪,以前上學(xué)要走一千四百多步,現(xiàn)在怎么少了三百多步呢?路程不變,速度不變,到底是什么變了呢……
我,好像長(zhǎng)大了呢。
從最初被爸爸駝在肩頭,到后來(lái)牽著爸爸的手小步跑,到現(xiàn)在的齊步前行。有事也會(huì)撒嬌要求爸爸再把我背起來(lái),爸爸只會(huì)擺擺手,搖搖頭道:“爸爸老咯,禁不起這樣的折騰咯!”
從最初腳夠不到自行車(chē)踏板,到現(xiàn)在的來(lái)去自如。從最初同桌之間幼稚的“三八線”,到現(xiàn)在同學(xué)之間的和睦相處。從最初不明白爸媽為什么總是偏愛(ài)親戚家的小孩,到現(xiàn)在理解了他們的對(duì)我的愛(ài)一分不少。從最初最愛(ài)電視里播放的《天線寶寶》,到現(xiàn)在理性觀看《新聞聯(lián)播》。總有些東西,在你看不見(jiàn)的地方,在悄悄改變著……
窗臺(tái)的盆栽是什么時(shí)候枯萎的?小區(qū)的野貓是什么時(shí)候消失的?體重秤上的是什么時(shí)候增長(zhǎng)的`?而我又是什么時(shí)候慢慢長(zhǎng)大的?這些問(wèn)題的答案,總是難以琢磨,耐人尋味。
仿佛還是昨天,我還正納悶著《喜羊羊與灰太狼》為什么不播了,今天我卻在思考函數(shù)題該如何解決。
悄悄地,慢慢地,我長(zhǎng)大了。
夜晚,不再是我害怕的黑暗,反倒是讓人放松的難得的心間的寧?kù)o。
手中握著的,不再是花花綠綠的糖果,而是一支又一支用到?jīng)]水的筆。
懷揣著的,不再是對(duì)長(zhǎng)大的迷茫、恐懼,而是一份對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的期盼。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,也挺好的。享受長(zhǎng)大帶來(lái)的煩惱與快樂(lè),體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一分微小而又確實(shí)的幸福。把握當(dāng)下,珍惜未來(lái),帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,慢慢長(zhǎng)大……
我慢慢長(zhǎng)大作文2
我想我會(huì)慢慢長(zhǎng)大的,就像是初一的一個(gè)姐姐演講的那樣:“童年就像是夢(mèng)境,我們現(xiàn)在站在夢(mèng)境的出口,偶爾會(huì)不禁回頭望望過(guò)去……但是始終還是要醒來(lái)的,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。”亦或……
校園靜靜的躺在夕陽(yáng)中,優(yōu)美的音符在空氣中頑皮的跳舞,天似清泉般蔚藍(lán)。跨入中學(xué)的第二學(xué)期。
一不小心長(zhǎng)大了,“成長(zhǎng)”成了我的代名詞。然而臉上的稚氣還未脫落,兒時(shí)的故事還在心中回蕩。冰心奶奶說(shuō)“童年是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真”我也有我快樂(lè)的童年。
兒時(shí)的我,喜歡坐在哥哥身上“騎馬”;兒時(shí)的我,喜歡和爸爸坐在沙灘上玩耍;兒時(shí)的我,喜歡望著媽媽聽(tīng)著讓我癡迷的`故事;兒時(shí)的我,喜歡看著哥哥姐姐們做作業(yè),向著他們?yōu)槭裁催@么辛苦……兒時(shí)的我,總是珍惜這快樂(lè)的每一天,不愿它們從我身邊溜走。
現(xiàn)在的我一不小心長(zhǎng)大了。“馬兒”已消失在我面前;沙灘上的腳印被風(fēng)埋沒(méi)……
一不小心長(zhǎng)大了,短短幾年間,我從兒時(shí)在父母的雙手下蹣跚學(xué)步,到和父母呀呀學(xué)語(yǔ);我從兒時(shí)坐在媽媽的懷抱中聽(tīng)故事,到自己走向了自立我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。
一不小心長(zhǎng)大了,懷揣著自己的夢(mèng),并不斷的努力著。
忽然,一片樹(shù)葉被風(fēng)吹掉,它走向了自立,我明白我將與它一起慢慢成長(zhǎng)……
流星飛逝,留下了它燦爛的光芒;曇花一現(xiàn),留下了它淡淡的芳香……而我,這個(gè)剛。。。不管怎樣,我知道,我就這樣慢慢長(zhǎng)大……教室里,似乎還留著夜的寧?kù)o,當(dāng)太陽(yáng)露……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩,在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,……
就這樣慢慢的長(zhǎng)大。休假日的晚上,捧著一杯紅茶,望著那皎潔的夜空,感悟到:人總是要成長(zhǎng)的,在天空中,有一顆讓你成長(zhǎng)的星星,就這樣慢慢長(zhǎng)大,不必要著急。
我慢慢長(zhǎng)大作文3
有個(gè)不討人喜歡的小女孩,他有著蠻橫不講理的個(gè)性,常與人針?shù)h相對(duì),漸漸的漸漸的沒(méi)有人喜歡他,而他也越來(lái)越孤單。那個(gè)小女孩就是—我。
我的脾氣非常不好,芝麻綠豆般的小事都能火大。摔、摔、摔,以此泄恨,罵、罵、罵,口無(wú)遮攔,不知道這些如刀般鋒利的語(yǔ)句刺傷了多少人的心。某次,當(dāng)我和媽媽在討論晚餐菜色時(shí),因?yàn)樽詈蟮臎Q定并不是要買(mǎi)我想吃的,所以我便賭氣不吃,當(dāng)時(shí)心中希望媽媽能為了我改變菜色,但有其母便有其女,媽媽只丟下一句:“吃不吃由你。”我傷心的躲在房間里輕聲啜泣,自認(rèn)為媽媽不愛(ài)我,憤恨的敲打著墻壁,希望能引來(lái)關(guān)心,但仍然徒勞無(wú)功,我摔著映入眼簾的物品,獨(dú)自在黑暗中哭泣。在懵懵懂懂的`人旅途上,我遇見(jiàn)了一位慈愛(ài)的天父,他毫無(wú)怨言的接受了這樣的我,給我一個(gè)大大的擁抱,那種洋溢在心中的感覺(jué)是愛(ài)。祂用愛(ài)撫平了我的傷口,并賜予我一顆寬恕柔軟的心。
當(dāng)我再次生氣的時(shí)候,我不在漲紅著臉,反而落下了幾滴莫名的眼淚。上帝低聲在我耳旁:“愿感動(dòng)你的靈加倍感動(dòng)我。”它的話使我如夢(mèng)初醒。之后,我不再堅(jiān)持己見(jiàn),學(xué)會(huì)包容。即使對(duì)方是錯(cuò)的,我也不會(huì)當(dāng)眾斥責(zé),我會(huì)輕聲地告訴他,讓他保有顏面。這樣的轉(zhuǎn)變使消失已久的朋友回來(lái)了,他們的態(tài)度彷彿是第一次初見(jiàn)面,謙和有禮。我想,他們不是人類。他門(mén)是一群有著潔白無(wú)瑕翅膀的小天使,正努力的將愛(ài)傳播出去。我想加入他們,不知道還來(lái)不來(lái)的及?
我很慶幸,我身在天堂之中。擁有著慈愛(ài)的天父,和一群傳播愛(ài)的美麗小天使。
我慢慢長(zhǎng)大作文4
跌倒,爬起;失去,拾起。這一條痛并快樂(lè)著的路,叫作成長(zhǎng)。
時(shí)間的車(chē)輪從我人生的道路上碾過(guò),再回首,一道道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的無(wú)奈與幸福……
曾幾何時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的美妙樂(lè)章。蔚藍(lán)而廣闊的'綠地里,芳草萋萋,百花斗艷。那顆枝干遒勁的老槐樹(shù)仍然屹立著,散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的綠綠蔭下,紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔,滑翔著引破了氣流,一群小鬼在那氣流之中無(wú)憂無(wú)慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪,讓它載著我們的夢(mèng)想,順流而下,緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在,那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去,仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切,都變得物是人非了。
年少的我們,個(gè)個(gè)都曾是“語(yǔ)言上的巨人”,總是夸下海口,雄心勃勃的立下決心,然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志,長(zhǎng)大出人頭地的雄心壯志逗父母開(kāi)心。一眨眼,就到了十五六歲的花季,這時(shí)的我們,多愁善感,還無(wú)法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海,聽(tīng)別人說(shuō):翻過(guò)這座山,就是廣闊無(wú)垠的大海。于是我們翻了一座山,又一座山。看到的卻也還是山。我們?cè)谶@途中,竟然學(xué)會(huì)了成熟,丟失了純真;學(xué)會(huì)了平淡,丟失了自大;學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地,丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的大海,而忽略了,錯(cuò)過(guò)了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷,不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長(zhǎng)大。
那以后,我們清楚而深刻的意識(shí)到:做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想,都化為一小步,一小步的動(dòng)力,然后付諸行動(dòng),穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說(shuō)的那般:明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上,磕磕絆絆,使稚嫩的羽翼逐漸硬朗,使稀疏的羽毛逐漸豐滿。
也許,成長(zhǎng)中參雜這許多的無(wú)奈與嘆息,可就算這樣,時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步,因?yàn)椋何乙砷L(zhǎng)。
一路上,我們咀嚼這苦澀,也享受著甜蜜;既伴隨風(fēng)雨,也追隨著太陽(yáng)……
我慢慢長(zhǎng)大作文5
不知不覺(jué)間,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前,我不禁一些恍然:我就這樣長(zhǎng)大了。
從小學(xué)到初中,從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間,有甜有苦,有哭有笑。
一天,我打掃房間。“啪”,一本陳舊的相冊(cè)落在地上。擦去封面的灰,我把它輕輕翻開(kāi)。哇!這不就是我小時(shí)候的照片嗎?驚喜的我看到第一張照片。照片上,爸爸牽著我的小手,我吃力的邁開(kāi)小短腿,撅著小嘴,一臉不情愿的樣子。
繼續(xù)往后看,一張照片映入眼簾。照片中,我坐在地上號(hào)啕大哭,背上背著一個(gè)小書(shū)包。暮然間,我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的情景。因?yàn)槊腿婚g離開(kāi)了爸爸媽媽,我死活不進(jìn)去,坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái),一位阿姨走了過(guò)來(lái),拉著我的`小手說(shuō):“小弟弟,怎么哭呢?你是一個(gè)小男子漢,走,跟阿姨去玩吧!”……
我又注意到一張照片,照片上的我應(yīng)該上小學(xué)了吧!我手上捧著一張獎(jiǎng)狀,爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校開(kāi)展的書(shū)法比賽。但是我寫(xiě)字不是很好,有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō):“既然已經(jīng)決定參加,你就要為此付出努力,盡你最大努力去做好,不要放棄。”聽(tīng)了爸爸的話,使我受益匪淺。此后,我不在像原來(lái)那樣玩耍,而是做完作業(yè)就練字。有時(shí),竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人,在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來(lái),練字成了我的習(xí)慣,字也寫(xiě)得越來(lái)越端正。還有許多照片:第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次寫(xiě)毛筆字,第一次在“六一”兒童節(jié)表演……
關(guān)上相冊(cè),不禁有許多感慨:我已從一懵懂無(wú)知的孩子,變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,漫長(zhǎng)而又短暫,困哪而又輕松。
我突然想起《夏日終年》的一句話:時(shí)間一天過(guò)去,我們就這樣成長(zhǎng)。
我慢慢長(zhǎng)大作文6
驀然回首,當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子已能疾走如飛;當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子已能出口成章;當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,如今已經(jīng)成熟懂事。原來(lái)在不經(jīng)意間,我們已慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)的歡樂(lè)
在xx幼兒園里,一群孩子在樹(shù)蔭下樂(lè)此不疲的玩著老鷹捉小雞的游戲。“我不當(dāng)老鷹,我就要當(dāng)小雞,否則我就不玩了!”我大聲說(shuō)道。“不行,你不能賴皮。”一個(gè)孩子反駁道。我白了他一眼,說(shuō):“不行,如果讓我當(dāng)老鷹我就不玩了,你們自己玩兒!”另一個(gè)小女孩趕緊拉著我說(shuō):“好了,好了,不讓你當(dāng)老鷹了。”我得意的笑了笑。上幼兒園時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)玩笑,每次玩游戲還有那么一點(diǎn)兒小賴皮。
成長(zhǎng)的領(lǐng)悟
xx小學(xué)里,常常會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)成績(jī)頗優(yōu)的女孩子和一群的男孩子在操場(chǎng)上踢足球。假小子般的發(fā)型,使我看起來(lái)像個(gè)小男生。和同學(xué)在操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎。“傳球,快把球傳給我,快,快!”我大聲喊道當(dāng)球友將球踢過(guò)來(lái)時(shí),我立刻接住。繞開(kāi)守門(mén)的三名球友,讓球完美的進(jìn)入球門(mén),引來(lái)大家的一聲聲贊嘆,尖叫。我得意爽朗的.笑著,因?yàn)槲仪蛱叩暮玫脑颍砸渤闪送g孩子中的大姐大,那樣子甭提多威風(fēng)了。
青春的汗水
xx中學(xué)的教室里,一個(gè)梳著馬尾,密密的齊劉海,因沁著汗水,整整齊齊地貼在前額上。我拿著老師發(fā)的資料一會(huì)兒專注的看著,一會(huì)兒又奮筆疾書(shū),嘴里還念叨著幾句詩(shī),我暗自在心里為自己加油打氣:相信自己,加油!只要加快速,一定能把這些資料整理完,午后的陽(yáng)光透過(guò)窗簾投射進(jìn)來(lái),把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同桌走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,去飯。”我正忙著,回應(yīng)她說(shuō):“不去了,我還得整理資料呢。”同桌看著我,苦笑著搖了搖頭。
夏蟬冬雪,年復(fù)一年,日復(fù)一日成長(zhǎng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們生命中留下烙印,我不再是我,我又還是我。
我慢慢長(zhǎng)大作文7
小時(shí)候,看著電視上帥氣的主角一身筆挺的西裝,兩眼放光,從那一刻起,開(kāi)始渴望長(zhǎng)大。
那時(shí),長(zhǎng)大是世界上最好最好的東西了。長(zhǎng)大了,可以買(mǎi)喜歡的東西而不必與人商量,可以玩游戲玩到天昏地暗,可以不用學(xué)寫(xiě)字而坐著酷斃的小汽車(chē)去上班……
七八歲,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),長(zhǎng)大了就要好辛苦好辛苦地去掙錢(qián)養(yǎng)活自己和家人,就不能總是吃著棒棒糖看電視,我不干了,撅著嘴天真地問(wèn):“那可不可以不用長(zhǎng)大啊?”
十歲,在放假的時(shí)候到爸爸的單位玩,被一個(gè)大我一點(diǎn)的矮子欺負(fù),我憤憤不平地和他打架,被打得倒在草坪上,兀自使勁兒瞪他,嘴里還不服氣地嚷道:“不就是比我大嗎?等我長(zhǎng)大了,打不死你!”
……
而今,我十四了。我那稚嫩的肩膀開(kāi)始變得強(qiáng)壯有力,毫無(wú)特點(diǎn)可言的.嗓音也逐漸變得渾厚低沉,胖胖的身材更是迅速地躥高、內(nèi)收。
這時(shí),我更加渴望長(zhǎng)大了。我開(kāi)始尋求責(zé)任,開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待生活,對(duì)待生活中的許多事。雖然有時(shí)說(shuō)話還是那么不經(jīng)大腦,亦或是為了一兩句話而動(dòng)氣,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜。
我開(kāi)始珍愛(ài)每一朵花、每一棵樹(shù),開(kāi)始珍藏一片片落葉,開(kāi)始害怕傷害每一個(gè)生靈。良性的種子在我的心里萌發(fā),傳播生命的真諦。
我會(huì)在朋友生病的時(shí)候送去一句真誠(chéng)的問(wèn)候,在同學(xué)哭泣時(shí)遞上一片干凈的紙巾;我也會(huì)在別人高興時(shí)傾聽(tīng)他的訴說(shuō),在親人離去的背影后默默的祝福……
在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加陽(yáng)光,雖然還沒(méi)有自立的能力,但我畢竟,又長(zhǎng)大了!
我渴望長(zhǎng)大,渴望責(zé)任與磨礪。誠(chéng)然,父母的懷抱是溫暖的,就如寧?kù)o的港灣。但我不愿做一條小小的漁船,我的夢(mèng)想,是變成一艘龐大的戰(zhàn)艦,在大海上,搏擊風(fēng)浪!
東方的魚(yú)肚泛出一點(diǎn)微紅,朝陽(yáng)即將升起。在那里,在遙遠(yuǎn)的地平線,有一個(gè)渴望長(zhǎng)大的少年,已經(jīng)出發(fā)!
我慢慢長(zhǎng)大作文8
“外婆,我想喝冬瓜茶了!”“好,乖乖,等一下啊!”我坐在小桌上,淺笑,望著你在廚房忙碌的身影,很是心安。
“乖乖,茶好了,有點(diǎn)兒燙,吹吹再喝。”你把一只古樸的紫砂茶盞輕輕放在我面前,坐在我的對(duì)面,滿目欣喜,一臉期待。我捧起茶盞,清吮一口冬瓜茶,茶香的甘甜氤氳在唇齒間,蕩漾開(kāi)絲絲暖意,激起我心畔微波漣漪。不知不覺(jué)中,我似乎又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年,那段與你在一起的時(shí)光。
你是愛(ài)茶的,你總是種茶,采茶,沏茶,品茶,一刻也停不下來(lái)。你讓我的童年歲月里,始終彌漫著悠然的茶香,沁人心脾。于是我每天也會(huì)看你松花煮酒,春水煎茶。
你總帶我去老家的后山采茶。“乖乖,快來(lái)瞧,一片山茶花呢!”你笑著,喚我,細(xì)碎的陽(yáng)光灑在你烏亮的黑發(fā)上,熠熠生輝。我飛快的.奔過(guò)去,鉆進(jìn)你懷中,你輕揉我的頭,給我一把小剪刀,扶著我的手,“小心點(diǎn)兒,把剪刀拿穩(wěn)了,慢慢來(lái)。”我的手跟著你的手慢慢移動(dòng)著,“喀嚓”,茶葉應(yīng)聲而落。你讓我自己試著采茶。我學(xué)著你的樣子,一刀一刀,葉半清風(fēng),片片入盆。
采好了茶葉,你牽起我稚嫩的手,一高一低,攜著夕陽(yáng)下的影子,回家。
“乖乖,茶……不好喝嗎?”我回過(guò)神來(lái),搖搖頭,“外婆,我們?nèi)ゲ刹璋桑 蹦憔瓜残︻侀_(kāi),“好,好,你等一下啊!”外婆一頭鉆進(jìn)房間,心中似乎被幸福填滿。
不知何時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆高了,可我深知,與其說(shuō)我在漸漸長(zhǎng)大,不如說(shuō)你在慢慢老去,仔細(xì)端詳你,你已白發(fā)滿頭,不復(fù)青春。夕陽(yáng)下,仍是一高一低,我牽著你的手,慢慢向家走。
夕陽(yáng)下的影子,映照著漸漸長(zhǎng)大的我,也映照著,慢慢老去的你。
我慢慢長(zhǎng)大作文9
感謝有你,至臻牽掛——題記
“時(shí)光在不停流淌,每一份回憶都用心收藏……”。時(shí)間流逝著,我和你都在慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)路上,你我在逐漸變化,脫去了稚氣,增添了成熟;成長(zhǎng)的路上,我們相互陪伴,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
回頭看你,還能看見(jiàn)初識(shí)時(shí)的影子。一年級(jí)入學(xué),我們都不認(rèn)識(shí)彼此,那時(shí)的你,利落的短發(fā),消瘦的面孔,有神的眼睛帶著新奇的光芒。當(dāng)時(shí)的我們,都有些初生牛犢不怕虎的氣勢(shì),三言兩語(yǔ)過(guò)后就成了無(wú)話不談的朋友,小時(shí)候草草的.介紹,卻成了以后友情堅(jiān)實(shí)的紐帶,長(zhǎng)而實(shí),割不斷。
你并沒(méi)有“別人的朋友”那樣的性格好,凡事都有自己的主見(jiàn),固執(zhí)的要命。年少的我也是古怪精靈,要尖兒,想分到紅桃。因此,我們也常常吵的不可開(kāi)交。但無(wú)論吵的多么強(qiáng)烈,過(guò)后總能再次和好,繼續(xù)一起瘋,一起鬧。
我們,從兒時(shí)的你給我只鉛筆,我給你塊橡皮,到現(xiàn)在的無(wú)話不談,共同分享喜和憂;從兒時(shí)的看圖有時(shí)會(huì)把人物定為你,到現(xiàn)在的篇篇都是你。就這樣,我們一直走在友誼的路上。
因?yàn)橛心悖叶昧擞亚榈恼嬷B;因?yàn)橛心悖颐靼琢丝鞓?lè)的意義;因?yàn)橛心悖腋惺芰松畹睦_紛。從《喜羊羊與灰太狼》到《歡樂(lè)頌》,從《快樂(lè)的日子》到《最苦與最樂(lè)》,從hello到bestfriend,從7歲到13歲的歲月長(zhǎng)河,感謝有你,帶給我真摯的情誼!
人未至,雨未落,花未開(kāi)。我們沒(méi)有“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的顧慮,只有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的深情。我們沒(méi)有“相濡以沫,不如相忘于江湖”的憂傷,只有“愿君多采擷,此物最相思”的牽掛。謝謝你樂(lè)樂(lè),是你陪我一起慢慢長(zhǎng)大!
海內(nèi)存知己天涯若比鄰——后記
我慢慢長(zhǎng)大作文10
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),坐在窗前遠(yuǎn)望天空時(shí),我總是看見(jiàn)一群群鳥(niǎo)在悠閑的藍(lán)天下自由飛翔,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)院子里一個(gè)個(gè)天真的孩童在輕柔的陽(yáng)光下歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),我的臉上就會(huì)有一絲微笑,我也開(kāi)始慢慢地回味著我的童年……
第一個(gè)深刻記憶是我還在上一年級(jí)時(shí),老師在講臺(tái)上給我們?cè)V說(shuō)世界的奧秘,我們睜大眼睛,就像雛鳥(niǎo)好奇天空,小魚(yú)好奇海洋,但這畢竟是死板的,枯燥的。于是,在下課后,我們利用那點(diǎn)瞇“縫隙”,跑遍整個(gè)操場(chǎng),尋找自然的微笑。有一次,我與小伙伴在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我們感到欣喜。但又害怕,不敢去。正在這時(shí),一位老教師走了過(guò)來(lái),一下捉住了螞蚱,我們嚇了一跳,而那位老教師卻微笑著向我們介紹:“認(rèn)識(shí)嗎?這是螞蚱,活蹦亂跳的,就像你們一樣……”
不知不覺(jué)時(shí)光已跑過(guò)了三年了,我們已是半朦半懂的大孩子了,而我們的歡樂(lè)也更進(jìn)一步。每天晚上吃完飯,我們就約在一起跑跑跳跳,躲貓貓,整個(gè)院子都散落著我們的笑聲,那些笑聲一落地就叮當(dāng)響,就成了許多小精靈,飛在空中。有時(shí),我們躲貓貓時(shí)嫌不夠過(guò)癮,便到處走,生怕別人看不見(jiàn)我們,一旦被看見(jiàn),就像老鼠逃命一樣狂奔,有時(shí)一不小心摔倒了,咬咬牙便起來(lái)繼續(xù)跑,直跑得大喘氣還不肯停下。
時(shí)光的書(shū)匆匆翻著,又是兩年了,我們已是小學(xué)畢業(yè)班,一切都像被凍住了一樣,教室里沒(méi)有了歡笑,有的.只是學(xué)習(xí)與書(shū)本,一進(jìn)教室,就像進(jìn)了蒸籠一樣,熱得快要窒息,同學(xué)之間只剩無(wú)關(guān)緊要的話談,好像見(jiàn)了仇人一樣,每天老師都在匆忙講課,校長(zhǎng)與家長(zhǎng)也格外重視,時(shí)不時(shí)來(lái)巡查,時(shí)不時(shí)來(lái)詢問(wèn),那些美好的東西就像朦朧的霧一樣消失了。一直到考完試那天,同學(xué)們才想起昔日的你我,才在一起傾訴著自己的疲憊。
一聲歡笑就像驚雷一樣,驚醒了我,天還是那片天,人還是那些人,我們的童年已過(guò),但不必悲傷,因?yàn)檫@說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,也說(shuō)明又有一些孩子開(kāi)始體驗(yàn)這段快樂(lè)的時(shí)光。
我慢慢長(zhǎng)大作文11
我有一個(gè)家,一個(gè)幸福的家,家里有爸爸和媽媽,還有一個(gè)幸福的我。
小時(shí)候,別人總說(shuō):“靜靜,你是多么幸福啊!”可我覺(jué)得我很平凡,與別人過(guò)得一樣。于是我總是好奇得問(wèn)爸爸:“爸爸,什么是幸福啊?”爸爸總是撫摸著我的頭,笑而不語(yǔ)。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我也就不再去追問(wèn)那個(gè)沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題,那個(gè)時(shí)候,家里沒(méi)有多少錢(qián),但我要吃的也少不了。記得有一次,我和媽媽住在奶奶家里,夜里,我鬧著要吃糖,媽媽便頂著大雨去給我回家拿糖,回家的時(shí)候我卻已經(jīng)睡著了……我朦朧地感到:我很幸福。
上小學(xué)了,我家也富裕了起來(lái),每每做出肉來(lái),父母總是把第一塊最大的一塊給我,我的'碗里,精美的菜堆成了一座小山,啊,父母不是不喜歡吃而是他們太愛(ài)我了,總把最好的留給我,我也就懂了一點(diǎn)點(diǎn)幸福的含意,不過(guò)也從未說(shuō)出過(guò)口。
三年級(jí)時(shí),一天晚上,我身體冰冷,被子也一點(diǎn)溫度都沒(méi)有,父親急了,把我抱到醫(yī)院里,看著醫(yī)生給我打了針才松了一口氣,守著我睡著了,早上我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)父親趴在椅子上睡著了,一種幸福的感覺(jué)在我心中流過(guò)。
不知不覺(jué),我上初中了,和父母的矛盾也多了,不像原來(lái)那么親近了,在那次家長(zhǎng)會(huì)上,我站在父親旁邊,讓父親坐在椅子上,突然,我在父親黑色的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根白發(fā),這根白發(fā)打動(dòng)了我的心,是啊,父母老了,我長(zhǎng)大了,我在父母的羽翼下,幸福地長(zhǎng)大了。父母為我付出了那么多,我卻不知感激,一種從未有過(guò)的幸福感和內(nèi)疚感在我全身布滿。
我要對(duì)天下的父母說(shuō):“謝謝您們,你們給了我們生命,給了我們愛(ài),給了我們幸福!”
我慢慢長(zhǎng)大作文12
當(dāng)我們出生的時(shí)候,身上便寄托了父母親深深的受與期盼;當(dāng)我們開(kāi)始熟知這個(gè)世界時(shí),老師便就如燈塔般給我們指引方向;當(dāng)我們走上生活的正規(guī)時(shí),朋友便會(huì)和我們一起探求,給予我們純真的鼓勵(lì)……不知何時(shí),這些情意如同繩子一般交織在一起,讓我慢慢長(zhǎng)大!
記得你小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子很是令人驚心,明明看看就要摔倒的時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住,我跟在后面都不知要在什么時(shí)候能及時(shí)扶住你,你才不會(huì)摔傷……。爸爸慈愛(ài)的笑容里滲透了太多回憶,正在做針線活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭,說(shuō)道:“會(huì)跑后老是在你舅舅的鴿房里抓鴿子,似乎很喜歡鴿子飛上天空的樣子”。我在旁邊聽(tīng)著看來(lái)我小時(shí)候看真是頑皮啊!這樣頑皮的我,爸爸媽媽該操了多少心啊。
“這次的聽(tīng)寫(xiě),你寫(xiě)得很好。”老師微笑道。雖然只是一些簡(jiǎn)單的生字,但初步接觸,被老師表?yè)P(yáng),我心中還是有點(diǎn)高興的。可是,你的反應(yīng)似乎不是特別好。老師絲豪不留“情”地潑了我一桶涼水。不過(guò),也是事實(shí)。“山......”我一遍一遍的練習(xí)著,老師在旁不緊不慢地糾正著,“是三不是山,再練幾便。”然后,我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的`發(fā)音。最終,我也能流利地、正確的朗讀課文了。現(xiàn)在想想,還真多虧了老師,我的毛病也能及時(shí)改正。
“這剪紙?jiān)趺催@么難呀!”我將把剪刀扔到一邊,“怎么剪都出錯(cuò),不剪了。”看著桌子上一大堆失敗的“失敗者”,先前的激動(dòng)與興奮盡去,我就如同一只被扎了一針的氣球——爆了。“別灰心,我來(lái)幫你,你看,先畫(huà)圖,然后……”這是比我大一歲的同桌,看著他那認(rèn)真的神情,我也被帶動(dòng)了,一次,失敗,二次,失敗……十三次,終于成功了,看來(lái)做任何事都需要有耐心和恒心的,急躁與輕浮,只能是一事無(wú)成。
不知不覺(jué),在親情、師生情、友情凝結(jié)而成的繩子的幫助下,我慢慢長(zhǎng)大!
我慢慢長(zhǎng)大作文13
成長(zhǎng),就好像我人生中的一艘小船,行駛在海面上,有時(shí)也可能會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊娘L(fēng)浪。我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,正在慢慢變成大人,所以,在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩子,已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有見(jiàn)識(shí)。有時(shí),他們一會(huì)兒一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,一會(huì)兒一句“你已經(jīng)不再是小孩子”,聽(tīng)得我頭都疼。現(xiàn)在,無(wú)論我做什么事情,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,而不能馬虎完成,不能粗心對(duì)待,否則,稍有差池,便會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的`時(shí)候,生活多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)有什么煩惱。然而,隨著慢慢長(zhǎng)大,前方海浪也越來(lái)越大,海面也波瀾起伏起來(lái)。我已經(jīng)成為一個(gè)中學(xué)生,昔日的我,已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)多了,學(xué)習(xí)科目增多了,我的雙肩背起了更沉重的書(shū)包,內(nèi)心壓力也不斷加重。然而,我已經(jīng)長(zhǎng)大,懂事,要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)對(duì)立了。做事要小心翼翼,三思后行,這和小時(shí)候那些個(gè)悠閑自在的日子相比,也慢慢地不一樣了。
小時(shí)候,小小的我,雖然生活也自由自在,然而,卻處處受到長(zhǎng)輩或他人約束,走路時(shí),有父母護(hù)著,摔倒了,有父母扶起,但我知道,長(zhǎng)大后,就成了“大人”,與小時(shí)候不再相同。就好比現(xiàn)在的我一樣,正慢慢地成長(zhǎng)著,凡事都有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),不時(shí)也會(huì)有澎湃波濤,然而,也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到不少未知的東西,也才讓我擁有各種各樣收獲。成長(zhǎng)之途,讓我真正地了解到成長(zhǎng)有一定煩惱,然而,更多的,卻是磨礪的歡樂(lè)……
我慢慢長(zhǎng)大作文14
太陽(yáng)給了花草溫暖,讓小草慢慢地生長(zhǎng);親人給了我溫暖,讓我慢慢地長(zhǎng)大。
5歲時(shí),關(guān)愛(ài)藏在外公親手制作的木制玩具里。:“來(lái),看看外公剛剛給你做的玩具小車(chē)!”我飛似的跑過(guò)去。“哇,好漂亮的小車(chē)啊!我太喜歡了,謝謝外公!”拿起這個(gè)小車(chē),好漂亮好精致。我看見(jiàn)外公的皺紋都笑得舒展開(kāi)了。每次拿起這個(gè)小車(chē),我都能感到幸福的`味道。所以我知道了,我就是在外公的玩具里長(zhǎng)大。
7歲時(shí),關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)谋成稀C康椒艑W(xué),跟著老師走到校門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始急切地尋找爺爺。爺爺在那兒,我跑過(guò)去。爺爺連忙接過(guò)我的書(shū)包,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“上學(xué)累了吧,我來(lái)幫你背書(shū)包吧。”以后每天放學(xué),爺爺總是跑過(guò)來(lái)幫我背書(shū)包,我感到溫暖和愛(ài)意。所以我知道了,我就是在爺爺?shù)谋成下亻L(zhǎng)大。
10歲時(shí),關(guān)愛(ài)藏在爸爸的茶里。“來(lái),嘗嘗這杯茶怎么樣,好不好喝?”說(shuō)著,一股濃濃的茶香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。“嗯,味道真棒!我不禁豎起了大拇指。”“是嗎?那以后經(jīng)常給你泡茶。”我分明從那一杯茶中喝出了溫暖和關(guān)懷。所以我知道了,我就是在爸爸的茶中慢慢地長(zhǎng)大。
而今天,關(guān)愛(ài)藏在奶奶的嘮叨里。“要上課認(rèn)真聽(tīng)講啊,要多喝水呀!”一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),卻包含了太多太多的愛(ài)。奶奶將我送上公交車(chē),不再多說(shuō),但我分明感覺(jué)到身后奶奶熱切的目光。我知道,那是充滿關(guān)切的,我從這目光中,感受到期待和力量。所以我知道了,我就是在奶奶的嘮叨中慢慢地長(zhǎng)大。
光陰荏苒,歲月如歌,我就這樣在親人的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。作文
我慢慢長(zhǎng)大作文15
小時(shí)候,對(duì)書(shū)的理解只有那無(wú)窮無(wú)盡的童話。經(jīng)常能抱著一本《三只小豬》或《丑小鴨》讀上一下午。
長(zhǎng)大后,書(shū)的概念更加廣闊不僅有那童話,還有各種雜志和報(bào)紙。拿著一份報(bào)紙似懂非懂的也能看上半天。
現(xiàn)在啊!我明白了書(shū)的廣義,開(kāi)始在書(shū)海中遨游。
夏夜星空的幕幛,皓月是天然光源。躺在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講那如夢(mèng)似真的童話。媽媽講的繪聲繪色,我聽(tīng)的入了神,便進(jìn)了童話的.美夢(mèng)。對(duì)童話世界充滿了好奇和探知。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)童話并不感冒,他不喜歡童話,他喜歡讀報(bào)紙。每次爺爺讀報(bào)紙都正襟危坐,好像讀報(bào)紙對(duì)他而言是件十分莊嚴(yán)神圣的事情。我被爺爺所感染,開(kāi)始纏著爺爺讓他給我讀報(bào)紙。出于對(duì)我的疼愛(ài)每次爺爺都不厭其煩的讀給我聽(tīng)。一開(kāi)始,那些生澀的詞匯聽(tīng)得我迷迷糊糊使我昏昏欲睡。但是每次爺爺讀著讀著都會(huì)突然開(kāi)懷大笑。惹的我又無(wú)奈;又生氣;但更多的是對(duì)報(bào)紙的好奇。我暗下決心一定要學(xué)會(huì)看報(bào)紙。慢慢的,認(rèn)識(shí)的字多了,報(bào)紙也漸漸變得生動(dòng)有趣起來(lái),這時(shí)的我更能體會(huì)爺爺?shù)哪欠N樂(lè)趣。
后來(lái)啊,我搬家了。在一個(gè)破舊的柜子里我發(fā)現(xiàn)了許多廉價(jià)泛黃的武俠小說(shuō)。據(jù)爺爺說(shuō)這些都是爸爸的珍藏。爸爸在上高中的時(shí)候?qū)⑺麄円暼缯鋵殻缃駞s玉珠蒙塵被隱匿于這陰暗的角落。我嘗試著翻閱了一下,這是我第一次接觸除童話和報(bào)紙以外的書(shū)。但卻產(chǎn)生了一種久別重逢,心心相惜的感覺(jué)。我開(kāi)始深入,然后就被這蕩氣回腸的文字所吸引。不知不覺(jué),一整本書(shū)(殘損的一整本)被我讀完了。我深吸一口氣頓時(shí)感到酣暢淋漓,神清氣爽,對(duì)武俠小說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開(kāi)始接爸爸的手將它們給珍藏起來(lái),這一次它們絕不會(huì)輕易蒙塵。
我就是這樣慢慢長(zhǎng)大的,在對(duì)書(shū)籍的探索和好奇中長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)大。
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