在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級春天的作文 篇1

　　我是春天的小雨點。我給予萬物堅強的生命，樹木在我的呵護下漸漸成長，變成一定綠油油的雨傘，為人們遮風擋雨。我就是春天的小雨點，沖刷著世界的美麗。

　　我幫小草松土，讓它在大地上留下歡樂的回憶，我幫小花澆灌，它立馬展開歡樂的笑顏，我幫池塘加水源，讓里面的魚兒為我歡呼。

　　我經過大樹，大樹為我跳舞，一搖一晃在歡呼：“謝謝你！小雨點！”

　　春天的雨點，是優美的音樂。

　　我嘩啦嘩啦地響著，把花草樹木都陶醉了，他們在幻想中慢慢變高，成長，時而想起我的樣子和歌聲。

　　我是春天的小雨點。我一滴滴灑在地面上，讓大家萌發出生機。啊！我催生了萬物！

　　我是春天的.小雨點！我為大地的生命澆灌！

　　評語：文章語言優美，感情真摯，能夠通過豐富的詞語表達自己的感情。比較熟練運用詞語和句子。

四年級春天的作文 篇2

　　我是春天的小雨點，大地的乳滋大山的汗水哺育了我，讓我快樂的成長。

　　我的形狀象小水滴，透明的身體像玻璃一樣晶瑩剔透，閃閃發光。我的'聲音很清脆，只要你們一觸摸到我；就會有一種舒服的感覺，但是我也不能去飄飛了。

　　我是春天的小雨點。清晨，天空哥哥給我穿上了透明的衣服，把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。

　　我是春天的小雨點。風姐姐把我吹到了另一個地方。在那里我看到了萬物復蘇，小動物從冬眠之中醒了過來，全世界一片綠色。

　　我是春天的小雨點。空氣弟弟把我趕到一個城市里，在那里我看到了花變紅了，雨傘妹妹笑了，小朋友們歡喜的說；春天來了，春天來了。整個世界煥然一心。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，我有走不完的路，我有唱不完的歌。我唱著星星，唱著月亮，身邊著我的兄弟姐妹，我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾，我為人們播種希望，同時也分享著他們的快樂。滴，滴，啊，我是春天的小雨點，我滋潤了大地，讓我在春天大地的懷抱中成長吧。

四年級春天的作文 篇3

　　春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。

　　下午，我隨著爸爸來到田埂上，放眼望去，田野一派生機勃勃的景象。

　　瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加漂亮動人。

　　我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的`金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這漂亮的畫面增添了幾分生機。

　　我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。就像是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風吹來，掀起粼粼的波紋，我彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，漂亮動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的。

　　啊！春天的田野真漂亮啊！望著這充滿了詩情畫意的田野，我情不自禁地贊嘆起來。

四年級春天的作文 篇4

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”每當想起這首詩，我就會不由自主地想：春天到底是什么顏色呢？讓我們一起去瞧瞧吧！

　　首先，我們來到了公園里，放眼望去，好一片綠色啊！公園里有許許多多挺拔的大樹和剛從土里鉆出來的小草，草地像一個綠色的海洋。微風吹過，大樹向我們招手，好像在說：“春天是綠色的。”

　　往前走向右一看，一大片一大片的杜鵑花，像一團燃燒的火焰，它好像在說：“春天的顏色是火紅的`。”這時，一朵朵迎春花在向我們招手，對我們說：“春天是黃色的！”蒲公英也來湊熱鬧，大聲喊道：“春天是白色的。”

　　不知不覺，我們來到了湖邊。湖邊的桃花笑瞇瞇地對我們說：“春天是粉色的。”柳樹跑來與桃花爭辯：“你錯了，春天是綠色的。”它們你一句我一句，討論得不亦樂乎。

　　那么，春天到底是什么顏色呢？綠色、黃色、白色、粉色……都不準確，因為春天是五彩繽紛的呀！

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