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成長的煩惱作文
更新時(shí)間:2022-09-03 21:10:19
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【精】成長的煩惱作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的煩惱作文1

  時(shí)光匆匆,好似流水,卻在不經(jīng)意間飛速流逝,在時(shí)間的長河中我也長大了。

  小的時(shí)候,總是懷著羨慕的眼光去看大人,總認(rèn)為自己小,什么都做不了,而大人卻什么都能自己去做,而我們小孩子呢?無論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長大,長大就不會(huì)再有人來約束自己。

  小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生,他們能住宿,在學(xué)校父母管不到,能在校園愉快的玩耍,不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)。可當(dāng)自己長大到了這個(gè)年紀(jì),慢慢的步入初中時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真,于是,在這時(shí)候起就開始羨慕高中了,認(rèn)為初中老師管得這么緊,高中老師總不會(huì)再這么的無趣了吧,可是呢,在自己踏入高中的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),天啦!每天不間斷的早晚自習(xí),滿滿的課程,課后也有許多的練習(xí)等著自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)以前的認(rèn)知都只不過是自己所想象的,成長也是會(huì)帶來許多的煩惱。

  在學(xué)業(yè)期,隨著成長,學(xué)習(xí)會(huì)給自己帶來許多的煩惱,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,有時(shí)候會(huì)壓得自己踹不過氣來,這是學(xué)習(xí)的煩惱,隨著成長,自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)明天對(duì)未來更加的迷茫,這是思想上的煩惱。

  在生活中,常常因?yàn)樽约旱呐涯妫c父母發(fā)生口角,惹父母生氣,不知道到該如何與父母溝通,總是喜歡與父母的想法背道而馳,這也是一種煩惱。

  在社交上,隨著自己的長大,見到與結(jié)實(shí)的人也越來越多,在與人相處方面也會(huì)也會(huì)越來越覺得煩惱。

  在一個(gè)成長的歷程中,我們或多或少都會(huì)遇到煩惱,所以我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己處理自己的煩惱,在學(xué)習(xí)上,遇到不懂的`問題而給自己造成的煩惱,我們就應(yīng)當(dāng)積極同身邊的老師進(jìn)行溝通,以此來解決自己學(xué)習(xí)上的困擾,減少在學(xué)業(yè)中的煩惱,放寬心態(tài),在生活中與父母溝通所造成的煩惱,就要學(xué)會(huì)如何與父母溝通,讓父母理解自己,自己體諒父母。

  在成長的道路上,煩惱一直伴隨著我們前行,兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長歷程中無處不在。我們應(yīng)當(dāng)利用這些煩惱,把煩惱化作我們前行的動(dòng)力,而不是被煩惱所束縛,成為煩惱的附庸,我們要在成長的煩惱中,健康的成長,快樂的成長。

成長的煩惱作文2

  成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕3砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  上六年級(jí)了,在這個(gè)年級(jí),我們即將迎來小學(xué)的畢業(yè)考試,作業(yè)量也隨之增加。我的成績依舊沒有長進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是希望我成績好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的教育,可是,每次聽到媽媽罵我,心中的`無名火就涌上心頭。

  一天我回到家,開始做作業(yè),我打開書包一邊拿出作業(yè)本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)堆起來像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過去了,我終于把書面作業(yè)做完了,接下來是讓我最頭疼的背誦作業(yè),尤其是英語。

  在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來,媽媽就出現(xiàn)在了我面前,冷冷地問我:“英語課文你背了嗎?明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎?”我頓時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來說:“把英語課文背了語文書看一遍你就可以去洗澡了。”我說:“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說:“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了。”我只好把我把英語課文背了。

  我剛站起來媽媽又叫住我說:“等一下,今天還有課外英語作業(yè)還沒做呢!”我生氣了說:“你剛剛不是說只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說:“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的呢!如果你把課文英語學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰說小孩子沒有煩惱,煩惱可多著呢!

  成長過程中,總會(huì)有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績,但是我沒有自己支配的時(shí)間,我希望自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?

成長的煩惱作文3

  學(xué)習(xí)是快樂的嗎?還是勞累的?

  當(dāng)你取得令人滿意的成績時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的。可當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長上縈繞了許久的煩惱。

  我有時(shí)覺得,學(xué)習(xí)是快樂的,是無憂無慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的.天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺真好!

  學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無影無蹤了。

  有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂啊,都是我的最愛。有時(shí),一天的課不是語文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無表情,毫無精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無法逃避的呀!

  光陰似流水,在我的成長過程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝,謝了又開的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

成長的煩惱作文4

  時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見證了我成長的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長了。

  在五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒有想像中那么簡單。

  糯米面粘的滿手都是,怎么都弄不下來。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來了。我照著旁邊同學(xué)的`樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!

  緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來越熟練。通過這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。

  記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的,很好吃。“叮、叮、叮!”上課了,我急忙從操場跑回教室。我在教室前門望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn)椋瑢W(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽一聲:“王源梓,站起來。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲。“快把它給吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒有上好。通過這個(gè)小故事,我更加明白了無論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。

  成長記錄著我們的喜、怒、哀、樂,也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長的足跡,品位快樂的童年。

成長的煩惱作文5

  猶豫最近比較煩比較煩······此時(shí)我的心情正如這首歌,煩!煩!煩!一個(gè)字煩,哎,以目前情況來看我是除了煩還是煩!也許你會(huì)問:“繞了這么一大彎,你到底在煩什么?”告訴你們吧,我是一名5年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)野蠻,卻又不失可愛的女生,照理說吧,也沒啥可煩的呀,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了眨眼知道為啥不?哦對(duì),我沒說你肯定不知道,我呀就因?yàn)橐靶U交了好多朋友(是班里的同學(xué)),我本很開心,可過了不久,我發(fā)現(xiàn)她們并不是真的是我的朋友,她們總是欺騙我,也不愛搭理我,可我是對(duì)付男生的一把好手,于是我的這些朋友要是被男生們欺負(fù)了,這個(gè)時(shí)候就拍我馬屁,于是我就幫她們了一把,為她們報(bào)了仇,過后我的朋友又不搭理我了,我主動(dòng)和她們搭話,她們就說我你煩不煩那,走遠(yuǎn)點(diǎn)OK?我非常以及及其的生氣,這時(shí)候來了幾個(gè)男生把我和我的朋友都押到老師辦公室,老師問我的朋友:“我聽說你欺負(fù)他了?有話就不能好好說?”我的朋友居然說:“我可沒欺負(fù),他可是男生啊,我哪敢欺負(fù)他,是我被欺負(fù)了,再說了明明是小林(我的化名)打了的。”老師就讓我的朋友回去了,我生氣,我生朋友的氣,我更生自己的氣,我覺得自己好傻,為什么要為對(duì)自己不好的`朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘,還要寫一篇600字的檢討,我很少哭,我從4歲到12歲幾乎沒哭過幾次,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可不知為什么,再回教室的路上我真的好想好想,也許是因?yàn)榈谝淮伪慌笥驯撑寻桑谴挝艺娴目蘖恕N沂莻(gè)好人緣的學(xué)生,男生們對(duì)這事也為我打抱不平,那幾個(gè)去打小報(bào)告的男生也對(duì)我說了實(shí)情:“他們其實(shí)是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味,沒想到事情會(huì)是這樣。”

  從這件事后我的就開始變的煩惱,我也不知我為什么在煩惱,我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現(xiàn)在我把我的心聲都告訴了大家,你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦!

成長的煩惱作文6

  曾經(jīng),小鳥在天空飛翔,野獸在草原奔馳,魚兒在水中穿梭,就連狗兒也穿街走巷。一切,都是自由的。

  現(xiàn)在,小鳥囚禁在鳥籠里,野獸在動(dòng)物園受折磨,魚兒在魚缸里孤獨(dú)游弋,就連狗兒也被鐵鏈拴住了……

  忽然,想到了自己。我們雖然沒有被囚禁,但各種各樣的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)嚴(yán)密密圍起了一堵高墻,讓你無路可遁。

  春天來臨,柳樹發(fā)芽IP草染得整個(gè)世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著,瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍,百靈鳥在唱歌。鄉(xiāng)村的孩子在草地上打著滾兒,笑著、叫著,累了,躺一會(huì)兒,眼眸里飄著藍(lán)天白云。唉,我們呢?周日在各種輔導(dǎo)班里度過,老師聲嘶力竭地講解著單詞或者應(yīng)用題。我的思緒,卻牽著風(fēng)箏一樣長長的一串遐想,飛舞在窗外那個(gè)陽光下的世界里。

  夏天的海灘,金黃的沙子反射著耀眼的陽光,海波有節(jié)奏地一起一落,時(shí)不時(shí)帶來一些小小的禮物:海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳,在沙灘上堆城堡。陽光把他們的臉蛋曬得黑里透亮。唉,我們呢?鉆在空調(diào)房里,孤獨(dú)地看書、寫作業(yè),望著窗外的梧桐樹,發(fā)呆。“踏著余暉走向薄暮,暖暖的澎湖灣……”多么想哼著《外婆的澎湖灣》,去海邊打沙灘排球,讓晚風(fēng)拂著我的長發(fā),在我的耳畔輕輕呢喃呀!

  秋天的`夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)。豐收的節(jié)日,人們圍著篝火,喝著青棵酒,吃著烤全羊,跳著快樂的舞蹈,唱著開心的歌兒,直到深夜。可惜,這樣的日子不屬于我們;印在我們?nèi)諝v上的,只有考試、習(xí)題,只有老師嚴(yán)肅的臉。

  冬天,下雪了。多少孩子飛奔出門,在雪中追逐玩耍,打雪仗,堆雪人,不一會(huì)兒,自己也都快成了雪人。玩累了,就瞬間倒下,躺在雪地里,直到脖子里鉆進(jìn)冰冷的細(xì)雪。新年了,孩子們?cè)诖遄永锇ぜ野菽辍4笕藗兛粗麄兲煺娴男∧槪ξ剡f過一把糖果。可惜,我們的冬天是真正的“冷”,打兒個(gè)電話,發(fā)兒條短信,然后埋頭做作業(yè)。像過新年嗎?

  真想對(duì)大人們吶喊:你們知道我們渴望什么嗎?

成長的煩惱作文7

  時(shí)光流逝,我逐漸成長,煩惱也逐漸多了起來,“煩死了”這句話幾乎是我的口頭禪,它們不僅來自于學(xué)習(xí)的壓力,還來自于家庭的種種困擾,來自家庭的煩惱像一塊巨石,壓得我喘不過起來。

  “你怎么老瞎用錢啊,買那么多閑書干什么呀,你爸爸在外面賺錢不容易啊……”這就是我奶奶,一個(gè)星期5天我在宿舍,2天在家,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都要被奶奶嘮叨,我脾氣本來就很火爆,奶奶多說幾句,我就克制不住自己的脾氣,戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。你看,我不就買了本課外書嗎,奶奶就開始嘮叨,我剛開始是忍,畢竟奶奶說的有道理,但當(dāng)奶奶說我買的是閑書后,我實(shí)在忍不住開始辯解。“什么?什么”奶奶歪著頭問我說什么,我重復(fù)了幾遍,奶奶還在問“什么”,我忍不住了,大吼一聲:“你煩不煩啊?”便把奶奶推到門外,將房門從屋里反鎖,留奶奶一人在門外嘮叨。

  過了一會(huì)兒,歡快的鈴聲傳來,我拿過手機(jī)一看,果然是爸爸,我知道肯定是奶奶告狀去了,我面無表情的接了電話。“婷啊,你奶奶年紀(jì)大了,你就體諒體諒她……”我沒有回復(fù),只是自顧自地掛了電話,繼續(xù)玩電腦。我哪里不知道尊敬老人嘛,這是代溝問題,我和奶奶真的一點(diǎn)共同語言都沒有,而且我講普通話奶奶聽不懂,我又不會(huì)講方言,就這樣連交流都有問題。每次和奶奶發(fā)生沖突,奶奶就會(huì)告狀,爸爸就來說我,無論我怎么解釋,爸爸永遠(yuǎn)只會(huì)認(rèn)為一切都是我的錯(cuò),沒有一個(gè)人了解我。

  第二天,我早早地起床,打開房門,果然有幾個(gè)“三姑六婆”在家里,奶奶叫我去打招呼,我沒理睬,拿著牙刷去刷牙了。我對(duì)這些人反感至極,整天閑著沒事干到處串門,然后瞎嚼舌頭,奶奶還老在她們面前貶低我,有時(shí)還當(dāng)著我的面說。奶奶你自己說開心了,想過我的'感受嗎,難道我只是一個(gè)讓你貶低而讓自己開心的人嗎。我知道,我在那些人眼里,就是一個(gè)刁蠻任性,不尊敬老人的女孩,可我不在乎,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)我行我素的女孩。

  現(xiàn)在的我,就像一個(gè)小老太婆,整天說著“煩死了”。

成長的煩惱作文8

  常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光。”的確,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長,我的學(xué)識(shí)也在不斷的提高。所以老師對(duì)我的要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級(jí)的時(shí)候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,作為我說話,做事的`標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯(cuò)的成績。可謂是“小獲豐收”,可正是因?yàn)檫@樣,老師對(duì)我的要求也越來越高。

  還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說這次都是一些自學(xué)成才的畫畫高手,沒有接受過正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫技遠(yuǎn)不如我。可是,天不遂人愿也。由于長時(shí)間的不聯(lián)系,我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

  有時(shí),給我?guī)頍⿶赖模粌H僅是老師,還有同學(xué)們。

  在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居。可是上學(xué)期,由于考試時(shí)過于緊張,使我發(fā)揮失常。總分?jǐn)?shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對(duì)著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒進(jìn)啊!你不是還說要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒說,心里卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會(huì)失敗。你拿分?jǐn)?shù)評(píng)判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤了。

  成長固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來:這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?

成長的煩惱作文9

  “作文怎么又只得了70分呢?”對(duì)于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少,語文考試成績也不雜地了。

  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒有過問題。

  初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期,我們的第一項(xiàng)語文作業(yè)出來了:寫一篇軍訓(xùn)征文,就是把軍訓(xùn)中的所見所聞和感受寫下來,那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因?yàn)殚_學(xué)的體悟都很簡單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè),直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點(diǎn)多的時(shí)侯,老媽來催我睡覺了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來問:“評(píng)價(jià)手冊(cè)寫完啦?”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”

  “okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文?什么作文”我這才想起來語文老師布置的`作文,一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了,拿個(gè)象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫著。

  過了半個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍!”我歡呼著,再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時(shí),現(xiàn)任的語文老師拍拍我的肩膀,說:“你這篇文章文采不錯(cuò),但有些地方還是要修改一下,明天帶來給我,我拿去參加比賽。”聽到這話,我感覺是相當(dāng)郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來,這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)!期中考試時(shí)語文也拿到了全班第二的成績。正當(dāng)我興奮之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個(gè)樣子?我又該怎么提高成績呢?這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶啊!

  不過,早期的鳥兒有蟲吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。

成長的煩惱作文10

  煩惱就像一顆顆明亮的小星星,掛在天上。煩惱又像一艘小船,駛向遠(yuǎn)方。

  在我八歲時(shí),就有許多煩惱了。烈日炎炎,那時(shí)天氣讓人想脫光衣服,正是吃冰棍的季節(jié),而我這個(gè)貪吃鬼最愛吃冰棍了,可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害,不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力,讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著一塊煤,渾身滾燙,仿佛整個(gè)身體都在燃燒,而嘴巴卻不受控制,總是偷偷吃冰棍。日復(fù)一日,我天天吃藥,下午卻偷偷吃冰棍,喉嚨一點(diǎn)兒也沒有好轉(zhuǎn),引得媽媽十分納悶。

  有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍,當(dāng)我吃得正盡興時(shí),媽媽遇到了我,看見我手中拿著的冰棍,大發(fā)雷霆,罰我寫檢討書。哎!我八歲時(shí)的煩惱就是不能吃冰棍。

  慢慢的,我長大了,已經(jīng)是13歲的'男子漢了,懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。

  記得那一次小表弟來到我家玩,當(dāng)時(shí)的他只有六歲,還不懂事,媽媽為了招待表弟,把我平時(shí)最喜歡的玩具拿了出來,還把美味的零食全部拿了出來。他玩兒得可開心了,一會(huì)兒把樂高積木踩在腳底下,一會(huì)兒拿起牛奶喝一口,味道不好就一口吐在了我的積木上,還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個(gè)客廳弄得亂七八糟,就像剛被搶劫了一樣。忽然,表弟站了起來,向玩具走去,結(jié)果踩上牛奶一滑,整個(gè)人摔在了地上,嚎啕大哭起來。聽見哭聲的媽媽匆忙趕來,看見亂糟糟的客廳和哇哇大哭的表弟,不由得對(duì)我發(fā)起脾氣:“你在干什么?你怎么這么不懂事?身為哥哥還欺負(fù)弟弟!都這么大了,也不懂得愛干凈,把客廳弄得亂七八糟,太不像話了!”聽了媽媽的話,我鼻子一酸,大哭起來,心里特別不服氣,又不是我弄的,明明是表弟的錯(cuò),為什么都怪我。再說我也沒有欺負(fù)表弟,為什么要把他的過錯(cuò)都算到我的頭上。那天我哭了幾個(gè)小時(shí),被冤枉是我長大后最大的煩惱。

  煩惱,這就是我的煩惱!煩惱就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清!

成長的煩惱作文11

  “小小少年,沒有煩惱……”,上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌,那時(shí),我的生活充滿快樂,生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱。可是隨著年齡的增長,我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱,自己也是如此。

  成績是“肇事者”

  經(jīng)過一個(gè)漫長的暑假,我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的.知識(shí)也越來越多,最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開交。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的成績還不錯(cuò),排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說,只要我的成績能在年級(jí)排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興,因?yàn)榱诵」髯孕熊囀俏铱释丫玫模谑潜闳σ愿皞鋺?zhàn)期末考試,想考個(gè)好成績。

  可是到了領(lǐng)成績單那一天,我傻眼了,我的成績?cè)谠靥げ阶撸m然還是班里前十名,但是在全年級(jí)前十名早已沒我的立足之地了。回到家,爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。

  媽媽是“制籠人”

  課程增多了,成績沒進(jìn)步,為此,媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格,無時(shí)無刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天,我寫了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會(huì)兒,不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門。到了下午4點(diǎn),想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

  她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完,這時(shí),天已經(jīng)黑了,我累得渾身無力,看著陽臺(tái)上籠子里的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥了,甚至比籠中這鳥還要沒有自由!

  希望我這只小小鳥,能夠化煩惱為動(dòng)力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開拓出屬于自己的一片新天地。

成長的煩惱作文12

  人人說:”金色童年,快樂童年。“哪知我們也希望快變?yōu)榇笕耍瑪[脫成長的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

  相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來:我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂,往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗埃踔劣袝r(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞,連簡單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長,最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

  結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長達(dá)2小時(shí)的.奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么!?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數(shù)題,眾生聽得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道:”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答:”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間說的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過去,我心中愈來愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家,我頭重腳輕地來到書桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

  天啊!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無憂無慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

  我的成長煩惱,就是那顆渴望自由的心啊!

成長的煩惱作文13

  成長如同一艘已經(jīng)行車的小船。有時(shí)候會(huì)遇上美麗的小島,令人心情愉悅,有時(shí)候則會(huì)遇上波瀾壯闊的大海,使你措不及防。

  夜里,我望向那閃動(dòng)的星辰,心里滿是開心。想到之前的美好時(shí)光,甚為高興。

  “哇哇哇―”“又怎么啦”媽媽厭煩的大喊著。

  “她要我喜歡的玩具,我反對(duì),因此就是這樣了。”我回應(yīng)道。

  媽媽衣著罩衣,手上拿著炒勺急急忙忙地沖過來,發(fā)火地說“她要,你也就給她,跟個(gè)小孩,搶哪些勁,你是他表妹,你得讓著她。”

  “昨日是那樣,今日也是那樣,為什么做親姐姐的就得讓著妹妹!妹妹本來不對(duì),昨日,她要我的東西時(shí),你的心態(tài)也是那樣,那一個(gè)即使了,這一就是我好閨蜜贈(zèng)給我的生日禮品,對(duì)于我而言實(shí)際意義原本就不一樣了,再再加上這個(gè)是我最喜歡的,我為何要交給她?就由于我比她大,他就可以肆無忌憚?簡直荒繆!”

  我怒氣沖沖地跑返回自身的'屋子,并鎖住門。若隱若現(xiàn)聽到堂妹的哭泣聲和媽媽的抱怨聲:“簡直的,說她一兩句怎么啦,不便是個(gè)小玩具嗎?無緣無故就對(duì)于我吼,我將她養(yǎng)大我非常容易嗎我。”

  我走到寫字臺(tái)邊,逐漸做作業(yè),我并沒有哭,由于我不愿意把時(shí)間消耗在這類沒有意義的事兒上,但是淚水卻不會(huì)受到操縱地往下滴,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了眼睛。

  之后,親姐姐敲了門,我趕忙治好眼淚,前往開關(guān)門,我和姐姐關(guān)聯(lián)特別好,她很掌握我,也很了解我。她進(jìn)去跟我說:“媽媽那里早已解決了,如今都等著你去用餐呢。”

  小白貓的臉部發(fā)生了彩虹,小船好像經(jīng)歷了一場波瀾壯闊的大海嘯,發(fā)生了那史無前例的藍(lán)天白云,云朵和彩虹。

  成長,好像被剝掉想像的外套。而苦惱,好像才算是成長的主人公,使你一次又一次的摔倒,可你依然會(huì)站起來,嘗試在紛雜中尋找均衡,在錯(cuò)覺中找尋真心實(shí)意。你終究會(huì)爬上理想化的高峰期。

  想起這兒,我笑容著對(duì)苦惱說:“感謝,再見了。”

成長的煩惱作文14

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無憂無慮嗎?真的沒有煩惱嗎?

  隨著一天天的成長,煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過氣來。

  “作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽講,多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽話的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來,才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。

  看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲,但幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的`字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了。“咣”的一聲,教鞭落在了講臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開眼睛,聽老師講課。

  突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧。”“這么簡單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過來,看了下自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。

  如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長是幅美麗的彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲。

  煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你啊!

成長的煩惱作文15

  我們的生活充滿了七色光,但難免也會(huì)出現(xiàn)陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好,但也難免會(huì)有一些揮之不盡的煩惱。

  處于花季的我,心中時(shí)時(shí)會(huì)有許多煩惱,它來自家庭、來自學(xué)習(xí)生活,讓我無法逃避。

  每天回到家里,我都要面對(duì)那充滿煙味,充滿酒氣的空間,隨之而來的一大串不停的嘮叨:“今天學(xué)什么了!學(xué)沒學(xué)會(huì)呀!犯沒犯錯(cuò)呀!……”我的頭都兩個(gè)大了,真不明白,家長怎么會(huì)這么嘮叨;有時(shí)一個(gè)男同學(xué)打電話問一下作業(yè),父母馬上像來了個(gè)炸彈似的,忽地過來:“他是誰呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問這些無聊的問題,我好難過,他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽我的電話,我的媽媽呀,煩死我了!其實(shí)我也明白父母的心,但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時(shí)正當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí),父母一下子闖進(jìn)來對(duì)你說:“好好學(xué),快寫作業(yè),寫完作業(yè)好看看課外書……”就這一席話,頓時(shí)思路沒了,心也亂了,越想越煩,最后題也做不下去了,到最后考試成績平平,他們又是指責(zé),又是找我談話,難道這全怪我嗎?父母就沒錯(cuò)嗎?為什么他們的`關(guān)心,讓我無法接受!

  我是一個(gè)外向的女孩,性格開朗,有時(shí)會(huì)玩過了頭,但我會(huì)勞逸結(jié)合,把玩與學(xué)分開來計(jì)算,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,上課認(rèn)真聽,下課就“飛奔”到操場上,而別的同學(xué)卻在屋里學(xué)習(xí),老師就以這一點(diǎn)認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)習(xí)的女孩,你說你是不是特冤、特?zé)?/p>

  我的煩惱特別多,家長不理解,教師有偏見,為什么會(huì)這樣糟糕呢?心里的問號(hào)都已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了。人家都唱:“小小少年,很少煩惱”,而我每天都小聲哼唱著“小小少年,很多煩惱”。

  16歲的我多愁善感,16歲的我心中充滿疑問,16歲的我渴望理解,16歲的我渴望尊重,又有誰能把我遇到的困難做個(gè)了斷!

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