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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的鏡子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鏡子的作文1
生活中，有許多鏡子：化妝鏡、望遠(yuǎn)鏡、穿衣鏡……但今天我想說(shuō)的是我身邊的另一面鏡子—周優(yōu)然。
她是個(gè)積極向上的人。一次課上，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題，同學(xué)們都急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我雖然知道答案，但是我不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)了。但是我也想給自己展示的機(jī)會(huì)。丹迪舉不舉手啊，我左右為難。是周優(yōu)然！雖然她坐在我前面，但我可以猜出她舉手時(shí)應(yīng)該是自信滿滿的。老師示意她回答，周優(yōu)然流暢地說(shuō)出答案之后，老師緊皺著的眉頭放松了，點(diǎn)頭讓她坐下。周優(yōu)然不僅僅語(yǔ)文上課很積極，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……每門(mén)功課的表現(xiàn)都很棒。可我就算知道答案也不愿舉手，因?yàn)槲姨懶×恕Ｋ看未鸢敢徽f(shuō)出來(lái)，就能讓老師為她豎起大拇指，羨慕的同時(shí)，我也是深深的自責(zé)。
她不僅在學(xué)習(xí)上很積極，在生活上也很節(jié)約。一次，我收作業(yè)時(shí)，偶然翻到了她的草稿本，我忍不住想看看她的.草稿本是什么樣的。當(dāng)我翻開(kāi)時(shí)，我驚呆了。周優(yōu)然每一頁(yè)的草稿都是先用鉛筆輕輕寫(xiě)，寫(xiě)滿后就擦掉，直到擦出幾個(gè)小洞了才用黑筆寫(xiě)。正面黑筆完全寫(xiě)不下了就翻一面寫(xiě)背面。再看看我自己，每面草稿紙寫(xiě)了不到五個(gè)算式就翻面了，而且大多是在本子上面畫(huà)畫(huà)。看了周優(yōu)然的草稿本，我不好意思提我的草稿本了。還有一次，我正準(zhǔn)備把一張只畫(huà)了一半的白紙扔進(jìn)垃圾桶，卻還被她叫住了：“這白紙只畫(huà)了一面，怎么能扔了？”“但是我黑筆的痕跡都印下來(lái)了，怎么畫(huà)？”“印過(guò)來(lái)一點(diǎn)并不影響你畫(huà)畫(huà)，你把這張紙畫(huà)完了再扔吧！”周優(yōu)然的語(yǔ)氣不兇，卻很有說(shuō)服力，讓我不得不拿回來(lái)。她真是節(jié)約啊！
我從這面鏡子身上學(xué)到了很多，就是因?yàn)檫@面鏡子，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，真要謝謝這面鏡子啊！
鏡子的作文2
透明的鏡子會(huì)是我們身邊的魔術(shù)師，沒(méi)想到吧？今天，就讓我來(lái)向大家介紹鏡子的魔幻之處。
其實(shí)，我也是經(jīng)過(guò)今天上課才知道的。
下午，老師走進(jìn)教室，彎下腰，拉開(kāi)抽屜，從抽屜中拿出了一面普通的鏡子，然后神秘地沖著我們笑了笑，說(shuō)：“你們可別小瞧這面鏡子，它可是有魔力的哦！”“啊！就一面普通的鏡子，哪有什么魔力呢？老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥啊？”我自言自語(yǔ)道。老師見(jiàn)我們一臉疑惑的樣子，一邊指著鏡子，一邊對(duì)我們笑了笑：“同學(xué)們，光靠它是變不了什么魔術(shù)的，下面我要請(qǐng)出這面鏡子的親戚！”話音剛落，老師又從抽屜里取出兩樣用品。我的天啊！這栩栩如生的小豬和又一面鏡子哪兒算得上什么“親戚”啊！老師啊老師，你就別賣(mài)關(guān)子了，快點(diǎn)兒讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！我更加疑惑了。
終于，老師開(kāi)始變魔術(shù)了。只見(jiàn)她把小玩偶躺在“枕頭”上休息，用準(zhǔn)備好的兩面鏡子形成一百二十度的夾角，“現(xiàn)在你們看見(jiàn)幾個(gè)玩偶？”“一個(gè)。”大家異口同聲地回答。當(dāng)老師又將兩面鏡子形成九十度的夾角時(shí)，剛才還靜靜坐在位子上的同學(xué)們，頓時(shí)猶如一群鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)前方有條又肥又嫩的大蟲(chóng)子似的，一擁而上，都在拿著搶著看，互不相讓。咦！剛才還是一只小玩偶的，現(xiàn)在怎么變成兩只了？會(huì)不會(huì)我看錯(cuò)了吧？我心想。同學(xué)們也都在下面議論紛紛，教室頓時(shí)像炸開(kāi)了的.鍋，可老師卻絲毫沒(méi)反應(yīng)，不告訴我們這是為什么，而是緊接著用鏡子分別擺成了60、45、30度的夾角，鏡子里的小豬變得越來(lái)越多，最后多得數(shù)也數(shù)不清了。這些小豬多么想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在自由自在地做游戲啊！這一幕把我們驚得目瞪口呆。為什么鏡子夾角度越小，小豬卻越多呢？最后，還是老師向我們揭開(kāi)了答案：原來(lái)，是鏡子利用了光的折射原理，夾角越小，影像的數(shù)目就越多。
哦！是這樣啊！原來(lái)，生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們做生活中的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的事情！
鏡子的作文3
人總說(shuō)：鏡子里的世界都是假的，虛擬的，騙人的，不切實(shí)際的。
在我看來(lái)鏡子里的世界就未必是假的。好比鏡子里的我是那么的完美，那么的優(yōu)秀。而現(xiàn)實(shí)里的我卻恰恰相反，鏡子里的世界為什么不把它變成現(xiàn)實(shí)呢？對(duì)比鏡子與現(xiàn)實(shí)，從之間挑出瑕疵，并加以修改。這樣一來(lái)，鏡子里的世界就不會(huì)是假的。
鏡子里的我是那么的聰明。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)中的我也很聰明。有一句話叫，不怕比你聰明的人就怕比你聰明的還要比你更加勤奮的人。而我就是那懶惰的人。別人是不見(jiàn)棺材不落淚，我卻是不見(jiàn)棺材心不死。每次都要火燒眉毛了才知道要亡羊補(bǔ)牢。考試來(lái)了才知道要臨時(shí)抱佛腳。
鏡子里的.我學(xué)習(xí)效率非常高。用投球來(lái)形容就是：十投九個(gè)準(zhǔn)。而現(xiàn)實(shí)中的我寫(xiě)作業(yè)，光有速度沒(méi)有質(zhì)量。用老師們的一句話來(lái)說(shuō)就是：寫(xiě)得再快，錯(cuò)一大片又記不住就等于白寫(xiě)了。也就相當(dāng)于付出的辛勤都白費(fèi)了，辛苦埋下的種子結(jié)出了只能看不能吃的果實(shí)，真是大煞風(fēng)景。
鏡子里的我腦子靈活做事心如止水，而現(xiàn)實(shí)中的我卻是四肢靈活做事浮躁不安。做題時(shí)總是只看前一半不看后一半，只看車(chē)頭不見(jiàn)車(chē)尾。所以總是出現(xiàn)多米諾骨牌效應(yīng)，導(dǎo)致了連環(huán)撞車(chē)案，做題開(kāi)頭錯(cuò)了那么接下來(lái)的也就都錯(cuò)了。就像停放自行車(chē)的地方，只要一輛自行車(chē)倒了那么接下來(lái)一排的自行車(chē)都將會(huì)到了。
通過(guò)鏡子與現(xiàn)實(shí)對(duì)比，反省得出的總結(jié)起來(lái)就是我不足需要努力的三個(gè)方面：一、不夠勤奮二、態(tài)度不夠認(rèn)真三、不夠細(xì)心太浮躁。
稍作修改，“不夠”去掉“不”就是“夠”，那么現(xiàn)實(shí)中的我就完美了。
鏡子的作文4
沖刺，沖刺，再?zèng)_刺……終于，八百米跑完了，體育一模也結(jié)束了!
“你能陪我去拿一下水杯嗎?”忍著喉嚨中的疼痛我吃力地對(duì)她說(shuō)。她艱難的點(diǎn)了兩下頭，看她通紅的臉頰，聽(tīng)她急促的呼吸聲便能察覺(jué)出她身體的不適。但我自私的想：陪我拿一下水又不會(huì)有什么事。
天氣依舊是燥熱的，汗水順著我的臉頰流到了脖子最終落到衣服上。看到不遠(yuǎn)處的球門(mén)中擺放著的水杯，我立馬來(lái)了精神，匆匆跑了過(guò)去。
水肆意的沖刷著我的嗓子，我沉醉在水的清涼中。正準(zhǔn)備問(wèn)她要不要回看臺(tái)便發(fā)現(xiàn)身旁已空無(wú)一人。留下的只是一個(gè)被擰開(kāi)蓋子的粉色水杯。我將頭低下，仔細(xì)一瞧，杯中的水仍是滿的，一滴不少。
我著急的四處尋找她的身影，一個(gè)極似她背影的人出現(xiàn)了。我不敢確認(rèn)，便站在一旁觀察。她彎下腰，蹲在地上，抱起了幾個(gè)已經(jīng)臟的不成樣子的足球。她旁邊的人感激的對(duì)她笑笑后，便又想將她手中的球拿走。她搖了搖頭，嘴上輕吐了幾個(gè)字，向我站的球門(mén)這邊走來(lái)。她將球安置好了后，揮了揮手示意一起回看臺(tái)。她的.手早已由最初的白凈變成了如今的黑臟，我的內(nèi)心仿佛被什么給扎到了似的。當(dāng)我聽(tīng)到尾隨她身后的人那句“謝謝你，你叫什么名字”。
說(shuō)震驚其實(shí)也不震驚，在班級(jí)中大家有需要時(shí)想到的第一個(gè)人便是她，大概她聽(tīng)到的最多的話語(yǔ)就是“謝謝你了”。
但想想我自己，一個(gè)想方設(shè)法因?yàn)樽约旱膽卸芙^別人幫助的人，一種羞愧感油然而生。
她似一面鏡子，照出了我的自私懶惰，更照出了人與人之間的冷漠!
鏡子的作文5
北宋大文豪蘇軾一生坎坷，因遭小人陷害，他被貶往黃州。此時(shí)，他的心境可想而知。
然而他卻沒(méi)有自甘沉淪，仍以一種豁達(dá)的心境乘船出游，醉心于山水之間，他在黃州蓋房種地交友吟詩(shī)作畫(huà)，一篇篇驚世駭俗的萬(wàn)古流芳的絕唱從筆端流出，赤壁三絕即而出于此時(shí)。他的豪放也成為一道風(fēng)景，矗立在北宋河畔，供人仰望。
蘇軾是心胸狹小人的鏡子。
魯迅是民族魂的代表。他一生戰(zhàn)斗不息，以筆為槍?zhuān)痪氲叵蚺f勢(shì)力發(fā)出挑戰(zhàn)，鋒芒直指黑暗世界，喚醒愚昧麻木之人，痛打落水狗；他俯首甘為孺子牛，對(duì)青年人總是無(wú)私地呵護(hù)。人們誦讀他的著作時(shí)，時(shí)常感到驚悚，因?yàn)樵谧髌防锶宋锏?身上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的影子：它像皮鞭一樣拷問(wèn)這人們的良知，“仿佛要榨出皮炮下藏著的小米，”教人慚愧，催人自新。，常常讓民族敗類(lèi)們無(wú)地自容。
人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在他思想的光輝里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)感到他的存在。“有的人死了，他還活著”。
魯迅是民族敗類(lèi)的鏡子。
諾貝爾是一位億萬(wàn)富翁，更是一位杰出的發(fā)明家。他把自己的一生都貢獻(xiàn)給了人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)，光專(zhuān)利就取得了255種，而且還在身后留下了遺囑，把財(cái)產(chǎn)全部捐給了科學(xué)事業(yè)，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)后人。他在各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的成就。
諾貝爾是碌碌無(wú)為人的鏡子。
美國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，從12歲當(dāng)報(bào)童開(kāi)始，就一直進(jìn)行著不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。在工作中，愛(ài)迪生堅(jiān)信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食，每天工作都在18小時(shí)以上，若用平常人一生的工作時(shí)間來(lái)算，他的生命早就成倍地增長(zhǎng)了。生命的境界也在不知不覺(jué)中得以提升。因此，在79歲生日那天，他風(fēng)趣的說(shuō)：“我已經(jīng)是135歲了。”
愛(ài)迪生是偎慵?jí)檻腥说溺R子。
人一生最大的敵人，往往就是自己，用一面特別的鏡子，照己，照人、照世、照史，既不會(huì)目光短淺，也不會(huì)讓失誤遁形于昏暗，用特別的鏡照世界，會(huì)照來(lái)一個(gè)明媚的未來(lái)。
鏡子的作文6
每一個(gè)人都是一扇門(mén)，當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí)，外頭都充滿著不同的旅程等待著你去探險(xiǎn)；雖然有些平淡無(wú)奇，有些刺激無(wú)比……每一扇門(mén)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不過(guò)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必須以人為鏡，從別人身上看見(jiàn)自己的影子，學(xué)習(xí)別人所擁有的優(yōu)點(diǎn)，以及自己所缺少的。
同學(xué)，是在我們求學(xué)過(guò)程中，必定會(huì)遇見(jiàn)的一群人。學(xué)習(xí)不能只拘泥在書(shū)本上，而是要以人為鏡；而這些人，大部分都是你同學(xué)，所以我們必須敞開(kāi)心胸，去學(xué)習(xí)別人所擁有的優(yōu)點(diǎn)，或是自己缺少的。
在青少年時(shí)期，同學(xué)之間的影響無(wú)疑是最大的！每天都會(huì)和自己的同班同學(xué)相處，而各個(gè)同學(xué)對(duì)自己所執(zhí)著的也不太相同：有的是課業(yè)，有的是自己所擁有的.一技之長(zhǎng)，還有的人是為了自己的興趣。他們都認(rèn)真地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，不知不覺(jué)得也就影響到我了！雖然有的同學(xué)功課不是非常好，但在他身邊，總是被他幽默的言談給感染了，常常抱著樂(lè)觀的心情，去看待每一件事情；把人生中的陰影拋到背后，面對(duì)著光明，打開(kāi)心扉，使光明溫暖你的心。
還有許多同學(xué)的特點(diǎn)值得你我學(xué)習(xí)，熱心助人、待人處事圓融、脾氣非常溫和、不容易生氣、做每件事都堅(jiān)持不放棄……每位同學(xué)都像老師一樣，警惕著我，也鼓勵(lì)著我，使我?jiàn)^發(fā)向上！他們塑造了一個(gè)非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我很感謝我的同學(xué)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，把自己變得更特別。
偶爾會(huì)看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，但每當(dāng)我們看見(jiàn)了別人的缺點(diǎn)時(shí)，是否思考一下自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤？我們其實(shí)不必羨慕別人所擁有的優(yōu)點(diǎn)以及特質(zhì)，或許自己也擁有，只不過(guò)尚未發(fā)現(xiàn)而已，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，使自己更加的完美。
鏡子的作文7
桌前，一面鏡，照著窗前的爬墻虎，綠得很溫柔；照著和煦的午后驕陽(yáng)，揮灑著水彩；照著滿桌的朱墨爛然，清翻著書(shū)本。只要一面鏡子，就照盡一切。
我以銅為鏡。看我在深不可測(cè)的平面中，伸展出不屬于自己表面的靈魂，不再悶于有限的軀殼中。讓反射的刺眼鎂光燈，放肆的照進(jìn)我隱藏的傷痛欲絕、我豢養(yǎng)的歇斯底里、和我燃燒的淚水；讓明亮背后的魅影偷偷收集著我的孤寂、回憶、我的無(wú)限渴望；讓冰冷易碎的纖纖細(xì)手，日日整理我的衣冠，梳理我不安分的亂發(fā)，并替我戴上，可掬的微笑。
我以史為鏡。聽(tīng)千年不腐、不敗的她，訴說(shuō)英名的君王如何創(chuàng)造太平盛世，暴君為何會(huì)被送上歷史的斷頭臺(tái)，讓劊子手用鋒利的憤怒，砍下他們蹂躪百姓的思想，滾進(jìn)人民的血淚中。我用力打破慘白的月，奔騰而出的歷史，一身戎裝呼嘯滄桑，而他的'背后，是妻離、是子散，凋謝的世道命運(yùn)不堪，若君王也能看到，是不是就不會(huì)有這么多的淚與分離？
我以人為鏡。望著前車(chē)之鑒一一壓在地上，烙下不可磨滅的深溝，有人順著痕走，找尋到最正確的道路，也有人一次又一次的想橫跨，卻被壑絆倒。我化為李淵，借隋朝的殘酷，為后世開(kāi)啟唐代盛世；我化為劉邦，借秦朝的暴政，拯救人民于水深火熱之中。穿越時(shí)空，無(wú)數(shù)的見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，無(wú)論是好是壞，前人都是最真實(shí)的一面鏡子。
鏡，照著我們的容顏、是非對(duì)錯(cuò)，和古今中外的成敗興衰，亦師亦友。在時(shí)間流轉(zhuǎn)中，他總以不同的面貌呈現(xiàn)在我們眼前，真實(shí)的照出自我，接受他吧！他，是你的魏征！
鏡子的作文8
我每天都要照鏡子，刷牙的時(shí)候、換衣服的時(shí)候、梳頭發(fā)的時(shí)候，我都要好好地照一照鏡子。而且我一照鏡子，就停不下來(lái)，常常要媽媽催我。爸爸常說(shuō)：“人越是照鏡子，就會(huì)變得越丑。”媽媽也常說(shuō)我臭美。
鏡子里的我，眼睛雖然挺大，可總是喜歡瞇成一條縫兒，像只小貓一樣。怪不得，同學(xué)們都喜歡叫我“小貓”。我的鼻子扁扁的，一有空媽媽就叫我拉鼻子，說(shuō)拉成外國(guó)人的'那種又高又尖的鼻子才好看。那得等到何年何月呀，我真有點(diǎn)開(kāi)始懷疑媽媽?zhuān)亲诱娴哪芾邌幔?/p>
我還老問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业难燮ど喜紳M了紅血絲，皮膚顯得特別薄透，好像摸一下就會(huì)發(fā)紅，和別人的都不同呢？”媽媽卻總是笑而不答。我對(duì)自己的皮膚非常不滿意，不能曬太陽(yáng)，一曬太陽(yáng)就黑得像巧克力一樣。所以出門(mén)，一定要帶上一把遮陽(yáng)傘，還得做好防曬措施——戴帽子、涂防曬霜。
我的額頭上還長(zhǎng)了很多痘痘，摸上去很粗糙，我常常想用手把痘痘摳了，卻一而再、再而三的被媽媽叫住。因?yàn)檫@件事，我在很長(zhǎng)的時(shí)間里一直生媽媽的氣，為什么她長(zhǎng)了痘痘，還遺傳給了我。
我的左邊眉毛上還有一個(gè)疤。說(shuō)起來(lái)有趣，小時(shí)候我和媽媽玩，我在前面跑，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)抓我呀，抓我呀！”猛一回頭，臉撞在了柱子上……還好是眉毛的部位撞破了，小小的疤藏在眉毛里不明顯，如果這疤在臉上，那可就毀容了。這小疤以后用眉筆一畫(huà)應(yīng)該就看不出來(lái)了吧。
在鏡子里左看右看，我還是覺(jué)得小時(shí)候的我可愛(ài)多了，白白嫩嫩的，為啥越大越丑了呢？
鏡子的作文9
鏡子可以照出美丑，可以折射出善惡。唐太宗曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”
在我們的生活中，每個(gè)人都有自己的“鏡子”，我的“鏡子”就是清潔工們，他們不管是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，或是暴風(fēng)雨，都堅(jiān)守崗位，為城市的美化而服務(wù)。在他們的身上，我學(xué)到了很多道理。
炎炎夏日
每當(dāng)在烈日炎炎的夏日里，人們總是在家里吹著空調(diào)，看看電視，而清潔工們總是忍著酷熱在馬路上清理著路面的垃圾。他們站在太陽(yáng)底下，拿著清潔工具，彎下腰來(lái)，把垃圾掃入清潔車(chē)?yán)铩．?dāng)他們掃了一會(huì)兒后，滿頭大汗，一滴滴汗水淌過(guò)臉頰，滴在了柏油路上，但是他們依然堅(jiān)守崗位，從未離開(kāi)過(guò)。夏天里，垃圾的味道臭氣熏天，人們走過(guò)個(gè)個(gè)都捏住鼻子，繞地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到?jīng)]有臭味為止。但是清潔工人卻不顧垃圾臭味，走到垃圾前忍著臭味把垃圾一堆一堆的掃入車(chē)?yán)铮瑸槿藗冏龀鲐暙I(xiàn)。
寒冷的.冬天
在寒風(fēng)凜冽的冬天里，一大早，當(dāng)我們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，清潔工人們?cè)缫言诒环e雪覆蓋的大馬路上鏟雪，為人們清除這些障礙，他們不畏寒冷，用鏟子一鏟一鏟把雪鏟入車(chē)內(nèi)，他們低頭去鏟雪，為我們開(kāi)辟出一條暢通無(wú)阻的小路。
暴風(fēng)雨中
在暴雨天氣里，大家都躲在家里，可清潔工卻身穿雨衣為城鎮(zhèn)服務(wù)。即使是豆大的雨點(diǎn)打在身上，可是他們絕不退縮，仍像平常一樣為城鎮(zhèn)做出許多貢獻(xiàn)。
在清潔工這面“鏡子”里，我學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們教會(huì)了我要為他人著想。
看來(lái)我們需要經(jīng)常照照鏡子，照見(jiàn)清澈的東西，我們要懂得學(xué)習(xí)，照見(jiàn)渾濁的東西，我們要懂得抹去，這樣，我們自己的鏡子才會(huì)越來(lái)越清澈。
鏡子的作文10
早上，我起床刷牙，在鏡子里我望著自己。
我看見(jiàn)我的形象，簡(jiǎn)直想放棄我的人生。因?yàn)槟遣皇且话愕某螅莾深w大板牙露在外面，那一條因?yàn)槁╋L(fēng)而張開(kāi)的裂縫仿佛是在咧開(kāi)大嘴譏笑我——丑！
我的臉上長(zhǎng)滿了火山一樣的黑頭與粉刺，有的已經(jīng)發(fā)炎了，膿包上的膿水一點(diǎn)點(diǎn)往外滲，在“火山”附近是“河流”——一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痂，深紅色的痂像一頭毛毛蟲(chóng)一樣趴在我的臉上。在痂的`四周，分布著肉色的疤，疤點(diǎn)與新長(zhǎng)出的皮膚連在一起，看上去像一片被人挖過(guò)的土坑一樣。
我又打量了一下鼻子，左邊鼻子因慢性鼻炎腫得像一個(gè)水泡，鼻孔里拖著已經(jīng)潰爛、發(fā)黃、臭烘烘的鼻涕。鼻梁正中央的毒皰已被我挑破，留下一個(gè)指甲蓋大小，還在流膿血的傷疤。
眼睛更慘不忍睹，因?yàn)榘疽箤?xiě)作業(yè)而布滿了血絲，眼屎像一座座大山一樣擋在我的眼角，眼眶上。巨大的黑眼圈已將整個(gè)眼眶附近蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，眼鏡掛在鼻子上，我整個(gè)臉看上去好像一個(gè)已經(jīng)三天沒(méi)吃東西的流浪漢。
不僅是臉丑，我的衣服更是狼狽不堪，我灰色衛(wèi)衣上沾滿了污泥汗?jié)n與喝湯時(shí)不小心灑出的湯汁。?子被污泥給打濕了，扣子也在打架時(shí)被扯掉了，不知去向。
不只是我的衣服，連我的褲子也破了，在寒冬中因?yàn)楹涠验_(kāi)的的腿肉露了出來(lái)，一條一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的裂痕像干裂的土地一樣在延伸。
天啊！難道我就這么丑，這么狼狽嗎？但我必須堅(jiān)強(qiáng)，我雖然丑，但我自認(rèn)為是一個(gè)自信、好強(qiáng)、善良、快樂(lè)的人，丑算不了什么，人不應(yīng)該只看重外表，而是要看他是否有一顆正義之心，這個(gè)我有，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，即使我是一只丑小鴨。
鏡子的作文11
圓形的鏡面，周?chē)兄利惖倪吙颍@就是一面鏡子了。
唐太宗李世民說(shuō)過(guò)：“人以銅為鏡,可以正衣冠；以古為鏡,可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)工廠里有很多人養(yǎng)鸚鵡，廠長(zhǎng)心血來(lái)潮，想要舉行鸚鵡語(yǔ)言大賽，獎(jiǎng)金800元，有30多只鸚鵡入圍。比賽當(dāng)天，其他鸚鵡都敗下陣來(lái)，唯有王廠長(zhǎng)的鸚鵡得到大家的掌聲。當(dāng)王廠長(zhǎng)從大會(huì)主席手中接過(guò)800元紅包時(shí)。鸚鵡大叫：“不要送禮嘛！”王廠長(zhǎng)把紅包裝進(jìn)口袋時(shí)，鸚鵡又用純正的王廠長(zhǎng)口音說(shuō)：“下不為例哦！”小鸚鵡成了一面鏡子，照出當(dāng)今社會(huì)的腐敗。
當(dāng)然，鏡子也融入到古典詩(shī)詞中。劉禹錫的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”；李白的“不知明鏡里,何處得秋霜”、“又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”；李商隱的“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”……
人們制造的鏡子，最早的要數(shù)青銅鏡，在我們中國(guó)，已有1800多年的歷史了。如今，又制造出了昂貴的銀鏡，結(jié)實(shí)的銅鏡，時(shí)髦的水銀玻璃鏡……理發(fā)店里，裝著一面面寬大的鏡子，讓人行商自己滿意的發(fā)型；汽車(chē)上的.反光鏡，時(shí)刻提醒司機(jī)注意人們的安全：舞蹈排練廳里有大壁鏡，讓舞蹈演員選擇最美好的舞姿獻(xiàn)給人們；商店試衣間里有穿衣鏡，讓人們把衣服穿得更漂亮、把生活打扮得更美好……
有一位哲人說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人最嚴(yán)厲的懲罰不是枷鎖,也不是牢獄，而是給他一面鏡子,讓他看看自己是怎樣一個(gè)人；對(duì)一個(gè)人最高的獎(jiǎng)勵(lì)不是金錢(qián),也不是桂冠，而是給他一面鏡子，讓他看看自己是怎樣的人。”
是啊，鏡子的確很重要。讓我們?nèi)ふ乙幻鎸儆谧约旱溺R子吧！
鏡子的作文12
我身邊有許多“鏡子”，從他們身上，我學(xué)到了許多東西。
父母是我擁有的第一面鏡子。每次去外公家，媽媽都會(huì)帶一些吃的和用的給外公。因?yàn)閶寢屌峦夤啦缓茫詪寢尳?jīng)常會(huì)買(mǎi)一些軟的食物給外公吃。有時(shí)候，媽媽怕外公腿難受，就會(huì)幫外公捶捶腿。從我父母的身上，我學(xué)會(huì)了孝順。
老師是我擁有的第二面鏡子。在學(xué)校中，學(xué)習(xí)成績(jī)是第一，當(dāng)別人問(wèn)我題目，我生怕別人會(huì)超過(guò)我，所以我每次都說(shuō)不會(huì)。在下雨的時(shí)候，同學(xué)想跟我打一把傘，可我生怕自己被淋到，所以拒絕了同學(xué)。我看到老師遇到了題目不會(huì)的同學(xué)，會(huì)耐心的指導(dǎo)她。下雨時(shí)，同學(xué)沒(méi)有傘，而老師會(huì)把傘給同學(xué)用，自己卻冒著大雨回家。從老師的身上，我學(xué)會(huì)了幫助別人。
朋友是我擁有的`第三面鏡子。所謂“近朱者赤”，朋友這面鏡子對(duì)人的影響力也是很大的。李云是我的好朋友，她的熱心腸影響了我，讓我在看到有人緊皺眉頭的時(shí)候，總會(huì)上前詢問(wèn)他是否需要幫助；張潔是我的朋友，她的誠(chéng)實(shí)影響了我，讓我在犯錯(cuò)的時(shí)候，總是有勇氣面對(duì)指責(zé)…….從朋友的身上，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。
我們身邊有許多的“鏡子”，只需要你認(rèn)真地去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你從他們的身上一定會(huì)學(xué)到很多對(duì)自己有幫助的東西。
檸檬老師點(diǎn)評(píng)：是啊，只要我們認(rèn)真地去尋找，我們一定能找到許多面“鏡子”。小作者通過(guò)具體事例，為讀者講述了從“父母”、“老師”、“朋友”三面“鏡子”身上學(xué)到的知識(shí)及道理，有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)。文章條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
鏡子的作文13
“啊！怎么會(huì)有兩個(gè)自己呢？”原來(lái)是調(diào)皮的鏡子在搗蛋，他使出分身術(shù)，真叫人驚訝！但是你一不理他，它就不跟你好，一句話都不說(shuō)。
妹妹最?lèi)?ài)漂亮，也最?lèi)?ài)照鏡子了。每次出門(mén)前都要在鏡子前跳芭蕾舞，我和她開(kāi)玩笑說(shuō)：”你是豬八戒照鏡子——里外不是人。”氣得她直跺腳；爸爸總是在上班前瞄一眼鏡子，好看看自己帥氣的西裝打扮；媽媽通常是穿上衣服，一不滿意，又換別件，最新?lián)Q衣服的紀(jì)錄是十三分鐘，換了十六件，唉！真如同廣告里說(shuō)的：“女人永遠(yuǎn)少一件”。我不喜歡照鏡子，因?yàn)槲业哪樅驮虑虮砻嫫鋵?shí)每有兩樣。
有時(shí)，鬼片中出現(xiàn)鬼的.地方就是鏡子。片中的人物看著鏡子，突然靜中出現(xiàn)另外一個(gè)人，回頭一看，卻一個(gè)人影都沒(méi)有；有時(shí)，又突然從鏡子里爬出一個(gè)妖魔鬼怪……大概都是這樣的劇情，第一次嚇得我連大白天都不敢照鏡子。還有人迷信打破鏡子會(huì)招來(lái)厄運(yùn)，讓我對(duì)鏡子的映像蒙上一層黑影，一層可怕、陰森，久久揮之不去的黑影。
唐太宗說(shuō)：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”，鏡子可以讓人梳妝打扮，整理儀容；以歷史和古人當(dāng)鏡子，可以知道朝代的興盛與衰敗，給人們做人處世的警惕；以朋友當(dāng)鏡子，可以了解做事的對(duì)與錯(cuò)。所以孔子說(shuō)：”三人行必有我?guī)熝伞Ｒ?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。”我們周遭，隨時(shí)隨地有一面鏡子，我們要仔細(xì)的觀照，不僅看見(jiàn)人事物的表象，也藉由一面明鏡看見(jiàn)人事物的內(nèi)在，才能讓自己明事理、辨是非，提升自我高尚的人格。
鏡子的作文14
一個(gè)五官端正，愛(ài)說(shuō)話的帥小子，當(dāng)然就是我！
大家好！要說(shuō)我的長(zhǎng)相嘛~還不錯(cuò)，一雙透亮靈活的眼睛下面，有著一只靈敏的鼻子，當(dāng)然還有一張能說(shuō)會(huì)道的利嘴。
我長(zhǎng)得有點(diǎn)高，有點(diǎn)胖，天生一張薄嘴皮，能說(shuō)會(huì)道，能不厭其煩、滔滔不絕地與你爭(zhēng)論老半天。即使在失利的情況下，我也總是面無(wú)懼色，會(huì)尋找一切機(jī)會(huì)向你發(fā)起進(jìn)攻，從不失大將風(fēng)度。就我這伶俐的口齒，受到了許多人的稱(chēng)贊。
我，可也是個(gè)男子漢，在鏡子前叉腰一站，真是的`野氣中帶點(diǎn)清秀；眉毛又濃又粗，活像打上了兩道墨汁，一又老鼠耳讓我的聽(tīng)覺(jué)靈敏了幾分，臉上還有點(diǎn)滋潤(rùn)。我十分喜歡看《小學(xué)生文學(xué)作品》、《小學(xué)生時(shí)代》、《做人與做事》等對(duì)小學(xué)生有益的書(shū)，可差點(diǎn)因?yàn)榭磿?shū)姿勢(shì)不佳，戴上了眼鏡。
不瞞你說(shuō)，我可是個(gè)小足球迷哪！去年又舉行了兩年一度的世界杯，我可高興了！所以天天都看。可是我更是一個(gè)正宗的籃球迷！有一次，我放學(xué)回家后，匆匆去解小便，解好了，我連忙奔向客廳，一扔書(shū)包，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地觀看起NBA的直播現(xiàn)場(chǎng)。我專(zhuān)心致志、全神貫注地凝視著電視屏幕，一會(huì)兒模仿麥迪的三步投籃，一會(huì)兒學(xué)姚明的空中扣籃。外婆看時(shí)間不早，便遞給我一碗粥，我以為是籃球，便想學(xué)學(xué)丹比的三分球。于是接過(guò)粥，走了幾步，往墻上一扔，只聽(tīng)“嘩”的一聲，粥撒了一地！外婆哭笑不得地說(shuō)：“你以為，這是籃球場(chǎng)啊？哼！”我這才從如癡如醉的球賽中醒過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)外婆說(shuō)：“I’m sorry！”外婆似懂非懂地眨了眨眼。
還要我改正的地方當(dāng)然也有了！比如說(shuō)，我有點(diǎn)丟三落四、馬虎等。不過(guò)我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改過(guò)來(lái)，做同學(xué)們的表率！
鏡子的作文15
生活中有一樣?xùn)|西家家都有，人人都離不開(kāi)，每天都要用到它，有的人甚至還隨身攜帶，時(shí)不時(shí)要拿出來(lái)看一眼，你猜那是什么呢？
這就是鏡子，它雖然很普通，但是用來(lái)梳妝打扮、整理衣服必不可少，沒(méi)了它，人們會(huì)覺(jué)得非常不方便。每個(gè)人出門(mén)前，都習(xí)慣性地照照鏡子，檢查自己的外貌儀態(tài)。正是因?yàn)樗芊从橙藗冋鎸?shí)的面貌，所以我們才能信任它。
不過(guò)，我們都知道，還有一種鏡子，它并不能讓你看到事物的本來(lái)模樣，而是把人像或者物品扭曲變形，它，就是奇妙的哈哈鏡。
相信大家在游樂(lè)場(chǎng)等一些地方都有過(guò)這樣有趣的體驗(yàn)吧——站在哈哈鏡前，你突然變得又矮又胖，本來(lái)修長(zhǎng)的腿變成了笨拙的小短腿；或者你變得跟個(gè)“瘦麻桿”一樣，又高又瘦，仿佛風(fēng)一吹你的腰就會(huì)斷了；還有的，整個(gè)人變得七扭八歪，整個(gè)地球也找不出這樣的“物種”。這時(shí)，不管是誰(shuí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑，這就是“哈哈鏡”名字的由來(lái)。
為什么哈哈鏡能使人變形呢？其實(shí)，這是因?yàn)楣R表面凹凸不平，凹的表面經(jīng)過(guò)光線的折射和反射，會(huì)把鏡中的人和物都拉長(zhǎng)，自然就顯得又高又瘦了。凸的表面則與之相反。我們?nèi)粘Ｕ甄R子知道自己的`真實(shí)模樣，看了哈哈鏡中變形夸張的模樣，自然不會(huì)當(dāng)真，只是一笑了之了。
不過(guò)在生活中，分辨事物的外表和本質(zhì)就不是那么容易了，一不注意就會(huì)被外表所迷惑，就像透過(guò)哈哈鏡看東西一樣。所以說(shuō)，我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋，分析事物的本質(zhì)，看出真正的事實(shí)，像真實(shí)鏡子一樣，反映出事物的真相和本質(zhì)。
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