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校園的花壇作文
更新時(shí)間:2024-11-11 10:50:01
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校園的花壇作文(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園的花壇作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的花壇作文1

  我們的校園非常美麗,有樹林、操場(chǎng)、草坪……不過(guò)最美麗的要數(shù)那個(gè)花壇了。

  來(lái)到了花壇前,里面的景色盡收眼前。春天時(shí),柳樹姑娘正在梳理辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到地下,擋住她那害羞的臉。不一會(huì)兒,微風(fēng)一吹,柳樹姑娘的辮子隨風(fēng)而起,輕輕地蕩漾在半空,把她剛扎完的辮子都吹散了,柳樹姑娘就像小姑娘似的低下了頭。

  春末夏初,花壇里開得最艷的要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里,有著鵝黃色的花蕊,在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球,那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞,更給花兒添上了許多的'顏色!花兒也在扭著纖細(xì)的身材為它們助興!

  秋天時(shí),聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯,踩上去嘎吱嘎吱的,躺在上面,仿佛置身于金黃色的童話世界,十分夢(mèng)幻。

  冬天一來(lái)到,所有的樹都枯萎了,只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針,一顆顆小松樹上掛滿了毛茸茸的雪球,十分可愛(ài)。

  春天,花壇百花盛開;夏天,花壇綠樹成陰;秋天,花壇紅葉似火;冬天,花壇大雪紛飛。啊!校園的花壇真美麗!我喜歡這風(fēng)景如畫的校園!

校園的花壇作文2

  你們的學(xué)校有沒(méi)有又大又美的花壇呢?我們學(xué)校就有呢,想看看嗎?跟我走吧!

  我們學(xué)校的花壇有許多各式各樣的鮮花,有紅的,藍(lán)的,黃的……色彩明麗,五彩繽紛。站在我們的教學(xué)樓四樓往下看花壇,就像一個(gè)彩色的皮球,皮球上還有熊貓,長(zhǎng)頸鹿和斑馬在聚會(huì),真真是漂亮極了!

  春天,小草探出頭來(lái),看看小花們有沒(méi)有從冬天蘇醒,只見小花們你爭(zhēng)我搶地睜開眼睛,仿佛好久未見一樣。

  夏天到了,我最欣賞那些月季花,它們顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千;ㄏ阋齺(lái)了蜜蜂和彩蝶,繞著百花翩翩起舞。

  秋天到了,我們的'校園會(huì)一樣美麗,因?yàn)槲覀儢|莞這個(gè)地方秋天沒(méi)有那么明顯,所以依然會(huì)是五顏六色的,你肯定想來(lái)看看吧?

  到了冬天的時(shí)候,一切顯得有些平靜,由于天氣變涼,小花們都睡覺(jué)了,只有青草顯得更加精神了,花壇也變得更綠了。

  這就是我們學(xué)校的花壇,是不是非常漂亮呢?

校園的花壇作文3

  我的校園的景物多姿多彩,有壯闊的升旗臺(tái),有寬廣的足球場(chǎng),還有高大的教學(xué)樓……然而,我要寫的并不是這些景物,而是學(xué)校里開滿著五顏六色的花的花壇。

  瞧!西邊的.、由五片花瓣組成的桃花開的多好!鵝黃色的花蕊鑲在粉紅色的花朵上,使人看到了就覺(jué)得全身神清氣爽。它們搖晃著“腦袋”,在與微風(fēng)的默契配合之下,跳出了舉世聞名且獨(dú)一無(wú)二的芭蕾舞,同時(shí)也好像在向人們打招呼:“你們好,我跳的舞好看嗎?”嗯?那是什么?哦,原來(lái)是一群正在翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶們呀!它們從這朵桃花跳到了那朵桃花,彼此都互相說(shuō)聲說(shuō)笑。啊,這畫面真是不得不讓人感覺(jué)到流連忘返。

  瞧!我好像聞到了一絲清香,隨著清香走,我來(lái)到了一些紫色花朵的“天堂”,這是什么花?哦,原來(lái)是香港之花——紫荊花呀。我看見這些花雖然這些花猶如螞蟻一般小,可卻開得密密麻麻的。

  我真幸福,因?yàn)槲易x書的學(xué)校里的花是如此的美麗。

校園的花壇作文4

  一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

  桂花,是杭州的市花,同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!

  下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái),在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),我們的.小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢!

  不一會(huì)兒,同學(xué)們上課去了,誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢?這時(shí),小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。

  怎么樣,聽了我的介紹,你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么?來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!

校園的花壇作文5

  我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下——滁州市第二小學(xué)。校園里有百花盛開的花壇,美麗的草坪,寬闊的籃球場(chǎng),翠綠的'樹木……其中,我最喜歡花壇了!

  春姑娘邁著輕快的腳步叫醒了小草,小草便探出頭,伸了個(gè)懶腰,好奇地張望外面的世界;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你。幾朵月季在中央,讓花壇變得更美,三葉草中夾雜著一些小花。蜜蜂辛勤地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  夏姐姐跑了過(guò)來(lái),給嫩綠的小草換上了一件墨綠色的衣服。一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái),為植物們洗了個(gè)澡,雨過(guò)天晴,天空掛起了一道彩虹,空氣清新極了。引來(lái)了幾個(gè)小姑娘。

  秋姑娘慢悠悠地走了過(guò)來(lái),為樹葉鍍上了一層紅漆,葉子開心地落了下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。五谷豐登的莊稼奏起一首美妙的交響樂(lè)。

  冬伯伯為花壇蓋上了一層棉被,種子寶寶們安心地睡覺(jué)了。

  我們學(xué)校的花壇是不是很美呀?

校園的花壇作文6

  每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),教學(xué)樓西側(cè)的花壇總是欣欣向榮,五彩繽紛,格外引人注意。

  走上花壇里由鵝卵石鋪成的小徑,泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來(lái),使人感到與大自然無(wú)比親近。除了那條鵝卵石小路,其他都是碧綠的草坪,綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片碧綠的海洋,又像一塊綠茸菲的地毯。

  花壇周圍種著劍蘭春,好像一列威武的士兵守衛(wèi)著花壇里那些爭(zhēng)奇斗艷得花兒們。其中我最喜愛(ài)的要數(shù)那種了好幾年的扶桑、三葉梅。扶桑長(zhǎng)得又大又高,它的果實(shí)又大又奇特,像幾顆攢在一起的小珍珠。它的花更有趣,毛茸茸,像個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的`枝干交錯(cuò)著,也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在驕傲的說(shuō):“看我有多高!”

  有些花兒三三兩兩地聚在一起,好像是在開音樂(lè)會(huì)。草兒們像是在聊天、喝茶,熱鬧極了。葉子的顏色也著實(shí)綠得可愛(ài),微風(fēng)一吹,樹葉就發(fā)出“沙,沙”的響聲,就像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。我喜歡這個(gè)美麗而又寧?kù)o的花園,它像一個(gè)綠色的小島,不僅給我們?cè)鎏砹嗣利悾給大家提供了休息、娛樂(lè)的環(huán)境。

  !美麗的花壇你仿佛是仙女織的一塊花錦,惹人喜愛(ài)!

校園的花壇作文7

  我們都愛(ài)自己的校園,無(wú)論只有幾座平房,還是美得像一個(gè)花園,在我們的眼里,它永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我也愛(ài)著我們的愛(ài)山小學(xué),在校園里,有一座美麗的花壇,它是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。

  站在樓上,你時(shí)常會(huì)聞到縷縷清香,不用問(wèn),這花香便是從樓下花壇里傳來(lái)的。從樓上鳥瞰花壇,整個(gè)花壇的全景一覽無(wú)余。一棵大樹高聳入云,已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓,看上去就像一位哨兵保衛(wèi)著我們的校園;那玫瑰也結(jié)出了花骨朵兒,含苞欲放,有的.簇?fù)碓谥︻^,有的躲藏在綠葉之間,這一簇簇玫瑰,圍繞著整個(gè)花壇,仿佛給花壇戴上了一串項(xiàng)鏈,十分引人注目。

  “咦?”一股花香隨風(fēng)飄來(lái),這花香沁人心脾,使人陶醉!斑@花香我怎么從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)?”我懷著強(qiáng)烈的好奇心,決定去樓下的花壇一探究竟。

  “啊,原來(lái)是你呀!”我指著一株梅花說(shuō)道。只見那株梅花挺立在群花之中,顯得格外精神。梅花的每一片花瓣都透著一種春的氣息,看著,看著,我突然感覺(jué)自己也成了一株梅花,蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂(lè),蝴蝶告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),我不是梅花,而是在賞梅呢!

  我愛(ài)校園的花壇,但我更愛(ài)著我們美麗的校園!

校園的花壇作文8

  校園的花壇一年四季都有吸引力,把我這只好奇的小蝴蝶給吸了過(guò)去……

  春天花壇里有著一棵棵可愛(ài)的、嫩綠的小草,你瞧,微風(fēng)吹過(guò),小草一搖一擺地?fù)u著他們的身子,似乎對(duì)周圍的`一切都非常好奇。在小草的中間夾雜著幾朵嬌嫩的小花:有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……美麗極了。花壇中間有著一棵高大而強(qiáng)壯的大樹,雖然叫不出名字來(lái),但從它的樣子看來(lái),樹頂就像一個(gè)大棋盤,平平的。假如我會(huì)飛,我一定要飛到樹頂上,與我的好朋友下一盤五子棋!幾場(chǎng)春雨過(guò)后,花壇里的花草樹木都煥然一新。

  花壇的夏天也非常美,一簇簇美麗的花兒在花壇中綻放,小蝴蝶與小蜻蜓不約而同地飛來(lái)看“花展”她它們東飛飛,西飛飛,像是在指點(diǎn)這些花的好與壞。

  花壇的秋天和冬天也很有特色,不信?就來(lái)我們學(xué)?纯窗桑

校園的花壇作文9

  校園是我們的起跑線,我們的校園里有過(guò)許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。

  春天,花壇里花團(tuán)錦簇,香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊,想夜晚的明珠那樣耀眼;像黑夜的星星那樣閃爍;向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛用歌聲為小野花贊美,不知名的小草也跟著花兒沾光呢。

  夏天,花而開得更茂密了跟香了;▋哼叺囊豢每猛Π蔚拇髽洌L(zhǎng)得又高又壯。從遠(yuǎn)處看,大樹像一把把撐開的大傘,近看,像威武的`士兵。陽(yáng)光照下來(lái),灑下了零零碎碎的日影;▔锏幕ê椭Π蔚拇髽洌闪艘环匀说娘L(fēng)景畫。

  涼爽的秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)的吹奏,從上紛紛落下來(lái),像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層軟軟的地毯。

  冬季,花壇中的花兒們?cè)谔N(yùn)育著新的生命。

  我愛(ài)校園的這座花壇。

校園的花壇作文10

  我們的學(xué)校有幾個(gè)大花壇,一年四季花開不敗。春天,迎春花張開黃色的小喇叭,好像在夸耀自己。各種小花也相繼開放,有的緊緊地抱住自己,像眼睛閉著;有的已開了一半,能見到害羞的臉龐;還有的全展開了,露出燦爛的笑容……真是一朵有一朵的姿態(tài)。

  夏天,是月季花的鼎盛時(shí)期。柔柔的花瓣像嬰兒的小臉蛋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的、粉的、紫的……多像從顏料盤里跑出來(lái)的色彩呀!

  秋天,桂花開了,黃黃的,小小的花瓣躲在重重疊疊的綠葉里,像個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)一吹,桂花姑娘噴上香水登場(chǎng)了,那香味呀,直鉆人們的'鼻孔,讓人一聞就忘記所有的煩惱。

  冬天的花壇,則是茶花的天下。高大的茶花樹長(zhǎng)滿了綠葉,在寒風(fēng)中,仿佛每片葉子都顫動(dòng)著新的生命。一朵朵茶花美不勝收,讓人流連忘返。

  校園的花壇一年四季都很美,我想變成一朵小花和同伴在風(fēng)中跳舞,我想變成一棵大樹和伙伴在細(xì)雨中洗澡,我想變成一位詩(shī)人,用最美的詩(shī)句贊美校園的花壇!

校園的花壇作文11

  一小是大家發(fā)展的搖藍(lán),那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù),有花壇、氣象觀測(cè)站……但我還是感覺(jué)校園的花壇更有特色。

  校園的花壇四季的風(fēng)景不盡相同。春季,花壇中白皚皚的一片,降雪中,小花一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái),漸漸地的就可以見到一片綠又一片綠,生機(jī)盎然。

  夏季花壇百花盛開,五彩繽紛,這兒一叢,那邊一簇。在一朵鮮花中,我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲,紅鮮鮮的`小殼上,有七個(gè)黑點(diǎn)兒,仿佛在與花爭(zhēng)春,花束也五彩繽紛,簡(jiǎn)直光彩奪目!

  秋季,花壇里中的果樹、蘋果樹,都早已剛開始結(jié)果了,紅色的、翠綠色的擺滿樹梢。有一次,我撿回一個(gè)握拳大的青平果,這可將我高興壞了,竟激動(dòng)得連腳底的石塊也沒(méi)有看到,摔了一個(gè)大跟斗,想一想如今還疼呢!

  冬季的花壇十分獨(dú)特,樹技都變枯枯的,一片葉子都看不見,可是那精妙絕倫的雪雕,卻給校園增加了風(fēng)彩。

  花壇的風(fēng)景好美啊!不但有生機(jī)盎然的春季,綠草如茵的夏季,瓜果飄香的秋季,也有冰雪一片的冬季。

  啊!漂亮的校園,漂亮的花壇,記憶里的一顆大牌明星,我將始終記得你!

校園的花壇作文12

  校園的花壇一年四季都很美麗,它是我校園里的一道風(fēng)景線。

  當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望,來(lái)到我們校園的時(shí)候,大地上的一切都蘇醒了;▔叢萜荷系男〔荻记那牡劂@出地面,東望望、西瞧瞧;▔幕ǹ擅览,有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的.火焰、還有的像張開的大花傘我看見燕子帶著它那剪刀似的尾巴,在花壇上飛來(lái)飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊,在這大地回春的季節(jié),在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。

  驕陽(yáng)似火的夏天到了,花壇里的花懶洋洋地打著盹,因?yàn)殛?yáng)光太刺眼,有的不敢探出頭來(lái),干脆躲了起來(lái)

  秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落,為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來(lái)年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。

  冬天來(lái)臨,大樹脫掉了綠色的衣服,穿上了銀白大衣;▔拿坊ㄒ查_了,吐出淡淡的花香,一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣一片接一片掉落下來(lái),就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來(lái)

  我喜歡我的校園,但我更喜歡四季如畫的花壇。

校園的花壇作文13

  我喜歡很多地方,但是我最喜歡的還是校園里的花壇。

  春天,花壇里有各種各樣鮮艷的花,我卻獨(dú)愛(ài)桂花。桂花不但有藥用價(jià)值,而且香氣濃郁,聞著就會(huì)讓你有一種清新舒暢的感覺(jué),所以我愛(ài)桂花。

  夏天,花壇里的鳳尾花也爭(zhēng)先開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它就像一團(tuán)一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰,如果你靠近它,你準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)小紅臉。

  秋天,菊花搖擺著腦袋在向我們招手,紅的、黃的`、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù),美麗極了!微風(fēng)吹過(guò),它們像商量好似的,一起跳起了歡快的舞蹈。

  冬天,雪花在空中飛舞,花壇的冬青昂著高傲的頭對(duì)雪花打招呼,“小雪花們快到我這里來(lái)吧!”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看,冬青和小雪花的組合像不像盛開的棉花。

  我喜歡校園的花壇,一年四季不一樣的美麗!

校園的花壇作文14

  我的學(xué)校是仁山坪小學(xué),座落在仁山坪中路中心,走近我們的學(xué)校,就會(huì)看到正前方的花壇。

  春天,花壇里的迎春花開了,黃黃的小花開滿枝頭,好像少女戴著一條綴滿黃色花朵的頭巾,迎春花越開越旺,好像在迎接春天的到來(lái)。一串紅也十分好看,那些花就好像是用紅紅的東西串起來(lái)的一樣。

  夏天到了,蝴蝶花開了,這樣的蝴蝶花就好像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,十分美麗。太陽(yáng)花也開了,它的生命力可強(qiáng)了,太陽(yáng)越大,太陽(yáng)花就開得越燦爛,有紅的.,有黃的,有粉的……五光十色,美麗無(wú)比!

  秋天來(lái)了,菊花開了,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色。桂花也開了,黃黃小花開在枝頭,香味四處飄散,讓校園沉浸在桂花的香味中。

  冬天到了,下雪了,雪松披著的棉襖像一座高大的寶塔立在花壇中間。樟樹是四季常綠的樹,可也披上了銀裝,有許多小朋友會(huì)在樹下堆雪人,打雪仗,玩得十分開心。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的花壇。

校園的花壇作文15

  我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓,有操場(chǎng),還有銅像,但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。

  花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開了帷幕。這次參加比賽的花兒有:穿著黃色禮服的迎春花,有著粉色裙子的桃花,還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓,比賽競(jìng)爭(zhēng)得很激烈。

  烈日炎炎,陽(yáng)光下牽;ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±,仿佛地說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也耷拉著腦袋,一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),才讓人感到一絲涼意。

  秋風(fēng)送爽,百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳,順著香味望去,你會(huì)看見一棵桂花樹。坐在樹下,靜靜地聞著桂花的清香,讓人感受到神清氣爽。

  寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立,它們就像堅(jiān)強(qiáng)的'戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上,包裹了它的全身,但它沒(méi)有畏懼,而是長(zhǎng)得更加青翠。

  又是一年春天,我站在花壇前,聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò),搖曳的花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉,老師成了澆灌花朵的園丁。是!我們不就是那祖國(guó)的共朵,而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎?

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