在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫爸爸作文4篇，歡迎大家分享。

寫爸爸作文 篇1

　　爸爸你真的錯(cuò)了。每個(gè)父親都會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，我的爸爸也是。

　　記得有一次，我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè)，大概寫了30分鐘，終于完成了。爸爸叫我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給他檢查。我拿給他時(shí)，心里就想，我一定不能錯(cuò)，千萬(wàn)別錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸喊我過(guò)去，我想肯定是錯(cuò)題了。我走過(guò)去一看，爸爸劃叉的題目是一道口算題，是2228000-678000=？這題我算了好多遍，結(jié)果還是1550000。就去問(wèn)爸爸，他一看，說(shuō)你這題對(duì)呀，是他看錯(cuò)了。

　　記的.還有一次，我有一道題不會(huì)做，就去問(wèn)爸爸。他一看說(shuō)得9.99，那個(gè)題目是求最大近似數(shù)，我們老師講題時(shí)講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸，他又認(rèn)真看了一遍說(shuō)：“不好意思，我弄錯(cuò)了。”

　　爸爸，你也會(huì)犯錯(cuò)。每次爸爸都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，千萬(wàn)不能像我爸爸那樣老出錯(cuò)。

寫爸爸作文 篇2

　　今天我打算練習(xí)練習(xí)畫像了，拿誰(shuí)當(dāng)這個(gè)“犧牲品”呢？爸爸吧！我可得好好畫，不管怎么說(shuō)，這幅畫還是要給爸爸“審閱”的。畫的順序呢？有了，就把爸爸的“從頭開(kāi)始”改成“從頭頂開(kāi)始”吧！

　　又直又粗的'頭發(fā)

　　爸爸可是經(jīng)常對(duì)我怒發(fā)沖冠的，不是考試太粗心，就是寫作業(yè)不認(rèn)真。要體現(xiàn)他怒發(fā)沖冠的樣子，頭發(fā)必須畫得又直又粗，再用黑蠟筆描粗點(diǎn)，改直點(diǎn)吧！

　　尖尖的惱人的胡子

　　畫好了頭發(fā)，畫好了臉，畫好了眉毛、眼睛、鼻子，該畫胡子了。爸爸的胡子沒(méi)有一根不是細(xì)而尖的，他每次親我，那惱人的胡子就來(lái)扎人，最后只得不親了。后來(lái)爸爸就此原因剃了胡子，可是他的胡子生命力及其頑強(qiáng)，沒(méi)幾天就又長(zhǎng)出來(lái)了，形成了“剃胡大戰(zhàn)”。爸爸的胡子這樣惱人，讓我把它畫得尖點(diǎn)，畫密點(diǎn)吧！

寫爸爸作文 篇3

　　在我的成長(zhǎng)道路上，各種關(guān)愛(ài)包裹著我，有爺爺奶奶那萬(wàn)般呵護(hù)，像太陽(yáng)般溫暖的愛(ài)；有媽媽細(xì)膩、無(wú)微不至的愛(ài)，比蜜還甜；還有老師和同學(xué)像春風(fēng)一樣和煦的愛(ài)，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。但令我感受最深的是爸爸嚴(yán)格的愛(ài)。

　　爸爸平時(shí)對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，有什么事沒(méi)做好，他會(huì)反復(fù)去做，直到做好為止。在我的教育和學(xué)習(xí)問(wèn)題上，爸爸更是做到身體力行。比如為了培養(yǎng)我的`繪畫和書法興趣，爸爸會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)，當(dāng)有不足之處時(shí)，會(huì)反復(fù)要求我練習(xí)。每天的作業(yè)爸爸總是認(rèn)真、仔細(xì)地檢查，每次檢查出錯(cuò)誤，都會(huì)給我詳細(xì)地講解。

　　有一次考試，我拿了班里唯一一個(gè)100分，我興奮地拿著試卷，滿懷期待地想：今天爸爸知道了這個(gè)消息，一定會(huì)美美地贊揚(yáng)我一番吧！進(jìn)了家門，我迫不及待地把試卷交給爸爸看，他看了看試卷，豎起大拇指，肯定而簡(jiǎn)短地說(shuō)道：“嗯，很棒！”我期盼地望著爸爸：沒(méi)有了嗎？就三個(gè)字？我感到有一點(diǎn)失落。

　　晚飯后，爸爸仔細(xì)地把試卷看了一下，把我叫到跟前，說(shuō)：“這次考試你考得不錯(cuò)，沒(méi)漏題、很仔細(xì)，作文很流暢，閱讀部分也沒(méi)失分。但是，還有一些小問(wèn)題，比如書寫不夠整潔……”接下來(lái)，爸爸和我一起又把試卷中的一些組詞、造句又補(bǔ)充了一下，以幫助我加深印象，同時(shí)又拿出一篇范文跟我寫的作文做了比較，指出了作文中哪些地方可以盡一步提高，以及用法不正確的“的、地、得”、錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。看著爸爸給我指出的錯(cuò)誤，我明白了：原來(lái)100分席卷里還含有水分呀！

　　晚上，我躺在床上，回想著試卷的事情，我突然明白：嚴(yán)格的父愛(ài)幫助我樹(shù)立起一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我今后學(xué)業(yè)的保障。

寫爸爸作文 篇4

　　爸爸有一個(gè)非常好的習(xí)慣——愛(ài)看書。

　　爸爸太喜歡看書了，就連給我取名字都離不開(kāi)一個(gè)“書”字。爸爸想讓我像他一樣天天看書，于是就給我取了一個(gè)“天書”的名字。可是，小時(shí)候的我一看到收就大哭大鬧，看到玩具就眉開(kāi)眼笑。這不是故意和爸爸作對(duì)嗎，好在我還小，爸爸大人不計(jì)小人過(guò)。爸爸想讓我對(duì)書親熱一些，想讓我開(kāi)開(kāi)心心看書，看到書就舒心快樂(lè)，于是把“天書”又改成了“天舒”。不過(guò)，在爸爸的影響下，我倒是真的有點(diǎn)愛(ài)看書了。

　　記得有個(gè)星期六的上午，爸爸在書房看書。這時(shí)，媽媽喊吃飯，大聲地說(shuō)：“吃飯啦！”我一聽(tīng)，趕緊跑到書房里叫爸爸吃飯。爸爸應(yīng)了一聲，說(shuō)知道了。可就是捧著書，不愿放手。我見(jiàn)爸爸“口是心非”，一動(dòng)不動(dòng)，只好離開(kāi)了。媽媽大聲說(shuō)：“吃午還三請(qǐng)四邀的，你就啃書去吧。”爸爸無(wú)可奈何，只好拿著書過(guò)來(lái)，一邊吃一邊看。

　　爸爸有很多書。書房里到處堆的都是書，家里的藏書占了滿滿一面墻。這些書占了很大的空間，把我的玩具擠得都沒(méi)位置了，我心愛(ài)的.玩具只好委屈地倦縮在床底下。看著爸爸的書住著三室一廳的豪宅，而我的玩具住著大地鋪，我覺(jué)得特別不公平。

　　我爸爸不僅喜歡看書，還很愛(ài)惜書。爸爸上小學(xué)看過(guò)的書，到現(xiàn)在還保存著。從這一點(diǎn)上，我非常佩服爸爸。

　　媽媽有時(shí)候說(shuō)愛(ài)說(shuō)爸爸是個(gè)窮書呆子，爸爸就會(huì)指著滿滿一面墻的大書櫥說(shuō)：“看，這就是我的財(cái)富。這么多財(cái)富不窮啊。”我心里想：上面又不是整捆的人民幣，這算什么財(cái)富？我有點(diǎn)不理解“書蟲(chóng)”爸爸了。

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