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緊張的跳繩比賽作文
更新時(shí)間:2024-10-06 21:29:42
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緊張的跳繩比賽作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的緊張的跳繩比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

緊張的跳繩比賽作文1

  星期三,我們學(xué)校組織了跳繩比賽。當(dāng)我得知自己既要參加跳長(zhǎng)繩比賽,又要參加跳短繩比賽時(shí),心里又興奮又緊張。

  下午一點(diǎn)半,比賽開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了大禮堂,只見(jiàn)朱老師手上拿著話筒,報(bào)著跳短繩人的名單。“啊,輪到我們班了。”我到了二號(hào)場(chǎng)地,準(zhǔn)備開(kāi)始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來(lái),可是沒(méi)跳幾下就失誤了一次,我有點(diǎn)緊張,深吸了一口氣,又很快鎮(zhèn)定下來(lái),我咬緊牙關(guān),一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時(shí)才停下。啊!我跳了165下,我心里樂(lè)滋滋的'。

  下面,我們準(zhǔn)備條長(zhǎng)繩了。時(shí)間過(guò)得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長(zhǎng)給我們甩繩的。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去了,我也沒(méi)有失誤,一輪又一輪,當(dāng)規(guī)定的時(shí)間結(jié)束時(shí),我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。

  后來(lái),朱老師宣布比賽成績(jī),當(dāng)報(bào)二年級(jí)跳短繩項(xiàng)目的第一名時(shí),朱老師念了我的名字:趙亦欣!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫了起來(lái),我趕緊跑上臺(tái),面對(duì)同學(xué),既興奮又驕傲。

  今天真是高興得一天啊!

緊張的跳繩比賽作文2

  “叮叮叮”,上課了,操場(chǎng)上排著三條整齊的隊(duì)伍。哦,原來(lái)是四年(1)班要舉行跳繩比賽呀!

  還有五分鐘,比賽就開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。唯獨(dú)我,站在一個(gè)角落獨(dú)自緊張,不敢和同學(xué)練習(xí)。

  我們分為a、b、c三組,a組先比賽,我是b組的組員,看見(jiàn)a組比賽,我更是緊張了,因?yàn)槲抑溃合乱粋(gè)就輪到我了!

  終于輪到我了,我的心怦怦直跳,忐忑不安地走向操場(chǎng),手緊緊地握著跳繩,手心直冒汗。“開(kāi)始!”我不敢想其他事,一心想贏,不讓同學(xué)們失望。我使出渾身解數(shù),拼命地跳……不一會(huì),我就跳了50下,但是體力差不多用完了。60、70、80、90……越來(lái)越累,越跳越慢,我的額頭上布滿汗珠,衣服也濕透了……“停”!隨著體育老師響亮的'聲音,我停了下來(lái),一共跳了120下,勉強(qiáng)及格了。我那顆懸著的心終于落下來(lái)了。

  通過(guò)這次比賽,我懂得了堅(jiān)持就是勝利!只要用心一定會(huì)成功的!

緊張的跳繩比賽作文3

  今天,我們舉行了緊張的跳繩比賽。

  下午,我們看完了書(shū),廣播里響起了聲音:六年級(jí)和三年級(jí)請(qǐng)到比賽場(chǎng)地集合。我們立刻拿好繩子,準(zhǔn)備排隊(duì)。

  到了比賽場(chǎng)地,別的班還在比賽。看著他們“刷刷”地跳了起來(lái)。我的心“咚咚”地跳著,心里想:他們跳得這么快,我們會(huì)不會(huì)輸啊?我在跳繩的時(shí)候不要絆住,想著,想著,三(5)班已經(jīng)跳完,該我們跳了。王老師發(fā)給我們每人一張紙片,說(shuō)交給對(duì)面的老師。我緊張地走到自己的比賽場(chǎng)地,沒(méi)想到,對(duì)面的.老師竟然是陳老師,我把紙片交到他的手中,他對(duì)我點(diǎn)了一下頭。“噓——————”我飛快地跳著,腳似乎沒(méi)有了知覺(jué),我不停地跳著,繩子像是一條粉色的彩虹一樣蕩起來(lái)。一分鐘到了,我氣喘吁吁地停下來(lái),我問(wèn)老師我跳了多少個(gè)?“200個(gè)”陳老師說(shuō)。對(duì)于這個(gè)成績(jī),我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室,跳繩比賽持續(xù)了很久,王老師回到教室,說(shuō)“我們得了第一名”“耶!”大家一起歡呼起來(lái)。

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