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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小人物作文4篇,歡迎大家分享。
小人物作文 篇1
在我們的身邊,有許許多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他們或許就是成績差、家境貧寒、長相不佳的你的同伴,他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的小人物,或許就是因天災人禍而失學、身殘、患重病的陌生人。
可是,我要說的,是那一個陌生人,我們只有一面之緣。華塢市場,有一家賣灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣的灌湯包。每次經過,我總會纏著爸爸媽媽買一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我,經常毫不猶豫就答應了,雖然那不便宜,一盒要5塊錢,他們總是慷慨地掏出5塊錢讓我買。一次,我們從公園歸來,恰好從華塢市經過。理所當然,爸爸爽快地給我買一盒。我們下車,在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時,旁邊有一個老奶奶和一個小孩在那里看著。老奶奶頭發十分凌亂,被風再一吹,就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子,看起來差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包,口水都快流出來了。可是,從他們的樣子看,別說5塊錢,就是2塊錢也是來之不易的.。老奶奶望望瘦小的孫子,猶豫了一下,又看看那灌湯包,長滿繭子的手顫抖著伸進口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎輕輕嘆了一口氣,慢慢地把塑料袋翻開。小孫子注意到這一動作,歡呼起來。老奶奶把塑料袋一層又一層地,慢慢地,小心翼翼地翻開。我終于看到里面包著的是什么,是錢!也就是說,這幾個塑料袋就是她的錢包。而錢包里面裝的,盡是一些零碎的毛票——一毛錢,兩毛錢……她又向老板娘打了個很難察覺到的手勢,示意她也要買。我真的覺得不可思議,因為她那點錢不知道夠不夠買半盒。這一點錢,可能夠他們一天吃的了!這一點錢,可能是她一上午辛苦的勞動成果!如今,她出于奶奶對小孫子的愛,希望小孫子也能享受一下一個小孩子的幸福,用了這些錢,買了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子,都是奶奶濃濃的愛化成的啊!
可憐天下父母心,爺爺奶奶的心也不差于父母心。
小人物作文 篇2
今天下了傾盆大雨,我們都沒有出去玩。
媽媽說:“我們來做個大手工吧。”那個大手工是什么呢?我們下去一看,哇!這個大手工還真不小,是組裝餐桌和餐椅。一看到這些,我們就熱火朝天地干起來了。爸爸拿著榔頭敲椅子,媽媽在給椅子擰螺絲。我一會兒幫爸爸扶椅子,一會兒又幫媽媽找螺絲,忙了一會兒,我忽然覺得自己什么也沒干,沒有實際用處,很不開心。細心的媽媽發現了,就問我:“你怎么啦?”我說:“爸爸媽媽很忙,我卻沒有幫上什么忙,心里很難受。”媽媽就將故事給我聽,她說:“你覺得一顆小小的螺絲釘重要嗎?”我不在乎地說:“當然不重要。”媽媽說:“那你說在一個大工程里掉了一顆螺絲釘,就因為這顆螺絲釘,這個工程就失敗了,那你說這顆小螺絲釘重要嗎?”我點點頭說:“很重要。”媽媽笑著說:“可欣就是那顆小小的`螺絲釘,雖然不起眼,但不可缺少。沒有你幫爸爸扶著椅子,爸爸怎么拿榔頭敲呢,沒有你幫媽媽找螺絲,媽媽拿什么擰呢,你的工作看著不起眼,其實你很重要。”
通過這件事,我終于明白一個道理:小人物有大用處。
小人物作文 篇3
這星期,我讀完了《青蛙王子副班長》,頗有感觸。
《青蛙王子副班長》講述的是一個外號為“胖青蛙”的秦逸超,在班里原來是個很不起眼的中等生,他平時卻有著自己的樂趣,因為損友的一次捉弄,他戲劇性地當上了副班長。他曾經國為這個默默無聞的“官位”而遭受過同學的'攻擊與嘲笑,可他卻以自己的的愛心與智慧,最終做出了一件令大家十分驚訝的事情。幫陳紫杉得到了能夠實現自己愿望的錢。
讀了這個故事,我漸漸明白了,每一個人都擁有自己的優點,但即使你的優點再小,總有一天你能發現并發掘,優點在你身上會像鉆石一樣發出璀璨的光芒。
就以我們班的馬秋峰來說吧,他是我們班成績最差的一名同學,在每一次的期末考,總拖我們的后腿。我非常非常討厭他,希望他轉學。但在每一次的校運會上,他總能為我們班級增光添彩,獲得好名次。
再來說時傳祥,他是一名掏糞工人,他的工作意義重大,卻被有些人看成是“低賤”的勞動,正是這份“低賤”的工作,讓他的名字赫印在共和國的英模錄上。他以“寧肯一人臟,換來萬家凈”的精神為北京做出了貢獻,劉少奇曾握著他的手說:“你當清潔工是人民的勤務員,我當主席也是人民的勤務兵。”
或許他不起眼,或許他在別人眼里很“低賤”,但他也有優點,只要發現并挖掘,“小人物”也可以做出“大事情”。
小人物作文 篇4
我是一個小人物,是人生舞臺上一個微不足道的小角色,不過雖然小了點,但是還是要表演的,而且還表演的還不賴呢!你瞧——
喜
“呵呵......”小人物興高采烈,一路,蹦蹦跳跳走入學校大門。哇噻!校園好大呀!小人物環視四周不由發出陣陣贊嘆。要問今天兒個小人物為什么時候高興?告訴你吧!從今天起小人物就開始來到了一所新的學校學習了,也就是說從今天起小人物開始新的'生活了,這對小人物而言可是不同尋常的開始喲。
怒
“沒有搞錯吧!作業這么多,寫也寫不完。”小人物連飯也沒吃就開始寫作業了。
來到一所新學校本是一件好事。可是老師卻留下一大堆寫也寫不完的作業,開始小人物不知道老師作業就去問同桌結果同桌理也沒理他,結果第二天作業不合格,小人物被老師罵了一頓。
哀
星期天終于來到了,可是小還是高興不起來,小人物心里想難道學生就不可以舒服一下嗎?
原以為星期天會好些,可是作業仍然少不了,另外老媽還為小人物報了課外補習班,唉!別人是雪中送炭,小人物怎么是雪上加霜?
樂
或許,連老天也可憐小人物吧!在假期里小人物提前預習了課本,在又一個新的學期里,小人物表現出色成為了英語組長,并且贏得了很多老師及同學的認可,后來小人物在其中考試時還來了個一名驚人——進了年級前二十名并上了大紅榜······
咦!這個小人物不就是我嗎?
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