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在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的隊(duì)列比賽作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
隊(duì)列比賽作文 篇1
今天下午，我校展開了隊(duì)列隊(duì)形比賽。 第一個(gè)出場(chǎng)的是二（2）班，第二個(gè)出場(chǎng)的'是我們。我們?cè)诹卫蠋煹膸ьI(lǐng)下精神抖擻地走在操場(chǎng)上，喊著：“一、二、一，一、二、一，……”。操 場(chǎng)上響起了一片掌聲。我們更興奮地走起來，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，隨著音樂大步向前！ 隊(duì)列隊(duì)形比賽真精彩。
隊(duì)列比賽作文 篇2
我一直渴望學(xué)校能舉行一場(chǎng)班與班之間的比賽活動(dòng)，機(jī)會(huì)終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行一場(chǎng)班與班之間的隊(duì)列比賽。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，同學(xué)們歡呼雀躍，差點(diǎn)沒把房頂掀翻。
從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場(chǎng)上訓(xùn)……我們有一個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)鄭炎.訓(xùn)練時(shí)，我們常常要反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作，有的同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)把同學(xué)不會(huì)的動(dòng)作重新再教幾遍，確保所有同學(xué)都能把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時(shí)間的臨近，我們的訓(xùn)練也到了最緊要的`關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下，我們開始模擬比賽，一次次重復(fù)的動(dòng)作，雖然同學(xué)們累得滿頭大汗，但大家都沒有喊累，也沒有人放棄．
比賽的日子終于到了，我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)。老師鼓勵(lì)我們不要緊張，我們也給自己加油：訓(xùn)練了那么久，不會(huì)有問題的！
我們懷著激動(dòng)的心情等待著出場(chǎng)指令，時(shí)間過得很快，一下子就輪到了我們班。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號(hào)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地．堅(jiān)定有力的口號(hào)聲響徹云霄。隨著隊(duì)長(zhǎng)“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲR劃一地做著規(guī)定動(dòng)作。所有動(dòng)作表演完畢,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場(chǎng)地.
沒過幾天, 比賽結(jié)果就出來了，我們班榮獲年級(jí)第一名。聽了這個(gè)振奮人心的消息，我們跳了起來。這一次比賽讓同學(xué)們對(duì)下一場(chǎng)要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力，就一定能獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功！
隊(duì)列比賽作文 篇3
在一個(gè)天氣晴朗的星期三，只聽見：“一一，一二一，……”的聲音，這是誰(shuí)的聲音啊？原來是我們?cè)谟?xùn)練隊(duì)伍呀！一滴滴的汗水從額頭上灑下，我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@一次的“隊(duì)列比賽”我們一定要贏！我們反反復(fù)復(fù)的走了一遍兩遍三遍……，終于走好了。
到了星期五，天公作美，出了一個(gè)大太陽(yáng)，可能老天爺也知道這是我們比賽的日子，我們八點(diǎn)鐘，在操場(chǎng)上按坐操的順序坐好了，這時(shí)廣播中傳道：“請(qǐng)六年級(jí)五班做好準(zhǔn)備。”我們?cè)谝贿吙粗麄兞昙?jí)五班整整齊齊的走過了主席臺(tái)，我們班的'一個(gè)同學(xué)說：“好整齊的隊(duì)伍呀！”我馬上變得緊張起來心中想道：“要是我在評(píng)委面前出丑了怎么辦呢？”老師好像才出了我在想什么似的，對(duì)我說：“周才凌呀！不要緊張。”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了老師的話我也不這么緊張了，廣播里傳道：“請(qǐng)六年級(jí)（6）班準(zhǔn)備。”我們等六年級(jí)（5）班過去了之后才開始出發(fā)，我們整整齊齊的走到主席臺(tái)前，吳心怡喊：“立定。”我么異口同聲地說：“一二。”吳心怡又喊：“向左轉(zhuǎn)。”我們整整齊齊的向左轉(zhuǎn)，吳心怡又喊：“向右轉(zhuǎn)。”我們整整齊齊的向右轉(zhuǎn)，吳心怡又喊：“向后轉(zhuǎn)。”我們整整齊齊的向后轉(zhuǎn)。吳心怡喊：“報(bào)數(shù)！”第一橫排的喊“一、二、三……十一、十二。”接著第一豎排的又喊“一、二……五、六。”吳心怡又喊：“原地踏步走。”我們踏起步來喊：“一一，一二一，一一，一二一……”吳心怡又喊：“起步走！”我們喊：“抬頭挺胸，文明行走。講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境！”吳心怡喊：“一一，一二一。”我們又喊：“鞠躬問好，禮貌待人。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)！”我們又喊：“一一，一二一，一一，一二一。”于是，我們回到了自己的座位上，廣播中傳道：“請(qǐng)六年級(jí)（1）做準(zhǔn)備。”六年級(jí)（1）一開始十分整齊，可是，后來走著走著，隊(duì)伍都全亂了。評(píng)委搖了搖頭，我們一看有的哈哈大笑起來，有的驚呆了，還有的鼓掌。全部班級(jí)都走完了，廣播里說道：“第一名六年級(jí)——（3）班，第二名六年級(jí)——（5）班，第三名六年級(jí)——（2）班。”我們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，回到教室后，老師說：“失敗是成功之母，請(qǐng)大家不要傷心。”老師看我們一動(dòng)不動(dòng)，就說：“重在參與嘛！這次看咱你們這么努力的份兒上，這個(gè)星期六、星期天，只要寫一篇作文。”我們個(gè)個(gè)開懷大笑，喜笑顏開，老師看我們哈哈大笑了她也笑了起來。
俗話說的好：“失敗是成功之母。”雖然我們失敗了，但是下一次我們一定會(huì)成功的！
隊(duì)列比賽作文 篇4
道外區(qū)舉辦了小學(xué)生隊(duì)列比賽，地點(diǎn)就設(shè)在我們學(xué)校。比賽這天學(xué)校來了許多評(píng)委、還有其他參賽學(xué)校的老師和學(xué)生。
觀看了別的學(xué)校同學(xué)表演后，我們每個(gè)人都顯得格外緊張，這時(shí)體育老師就告誡大家：集中注意力，聽從指揮、把自己最完美的表現(xiàn)展示給別人，這樣就能消除緊張。我們班是第一個(gè)代表我們學(xué)校參賽的班級(jí)，同學(xué)們都很嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽體育老師的'口令，整齊化一的走完了預(yù)定動(dòng)作，贏得了一片熱烈的掌聲。
我們學(xué)校的其他班級(jí)也表現(xiàn)的非常好，比賽結(jié)束后，我們學(xué)校贏得了第一名，大家都很開心。
還記得同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候，也是非常辛苦的，我們一共練習(xí)四個(gè)項(xiàng)目，包括：跑步走、原地三轉(zhuǎn)、行進(jìn)間三轉(zhuǎn)走、齊步走與立定。每天早上都要提前到校，把這些動(dòng)作練熟，還要練與同學(xué)之間的配合，要做到步調(diào)一致才行。
比賽中，其他班的同學(xué)們也都走得很好，他們認(rèn)真的、整整齊齊的完成了這次比賽，取得了好成績(jī)！
通過這次比賽，它不僅讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要，還讓我學(xué)會(huì)了隊(duì)列的知識(shí)和要領(lǐng)，最重要的是給我們留下了一個(gè)難忘的記憶。
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