無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的 打開一扇窗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打開一扇窗作文1

　　我當然明白父愛如山，母愛如水的道理，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)我跟父母之間似乎有了一層厚障壁。

　　我也不清楚從什么時候開始，我的房間對他們鎖上了，我們之間的交流也越來越少，我也有過刻意的去減少交談，因為我害怕說起某件事而跟他們吵得不可開交。所以我不想讓他們生氣，但也有可能是因為真的沒有話題。

　　我真的很不理解，媽媽有時候總是在桌子上放杯子時重重的摔一下。似乎是在對我說些什么。然后媽媽嘴里開始念叨，說我一天天什么也不干，說我懶，整天就知道一個人在房間里面，但我并沒有頂嘴，我想給他們說，我在房間中并不是在玩啊，我在寫作業(yè)啊。我真的挺討厭媽媽這樣做的。媽媽也總是命令我去做一些事情，但我也長大了，也有自己的事情要忙，不能馬上去給他們做，但是我稍耽誤一會兒，他們就來批評我，說我每天就知道玩兒手機，我真的希望他們能夠換位思考，他們好像從來沒有考慮過我的.感受，沒有過多的過問我累不累，但也有可能這是因為所謂的青春期和代溝吧。我也很理解他們每天的辛苦都是為了我，但我真的希望他們能理解我。

　　我明白他們對我的愛由熱烈變得深沉，這次練筆我也說出了埋在心底里從未說出的話，也許我們需要的是一場徹夜的長談，但我始終堅信，無論怎樣，我們都深深地愛著彼此。

打開一扇窗作文2

　　打開一扇窗，細細聆聽鳥兒宛轉喃呢的聲音；認真觀賞花朵的綻放；用心感受這自然界中萬事萬物的存在。——題記

　　看遍了世間塵俗，聽遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進另一世界。

　　一個車水馬龍的城市里，徘徊著一位赫赫有名的畫家商未央。人們都說：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個智力低下的.低能兒。”葵葵已經(jīng)十五歲了，可他的智力似乎只是三年級孩子的水平，一見到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。

　　五彩斑斕的色彩渲染著墻面，恍然看上去似乎并不規(guī)則，各種色彩摻雜其中，但仔細看時，商未央怔住了，這點點斑斑的色彩牽動著他全身的神經(jīng)。他走進葵葵的房間，看見葵葵正躺在床上安心的睡著，手中還拿著油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動，拿出相機拍下了那個由葵葵畫出的作品，并把它發(fā)給了畫社，畫社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個刊物上發(fā)表，全市都知道了，但他們在意更多的似乎并不是這樣一幅意境唯美的畫，而是大畫家商未央竟然有一個低能兒。這個消息在滿城傳得沸沸洋洋。可人們更多的并不是同情與憐愛，而是冷酷與無情。

　　商未央對這一切毫不在乎，似乎一切都沒發(fā)生。他的妻子問他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車禍中不幸去世，是你收留了他。”他卻笑著說：“任隨他們說去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒。”話落，他望向葵葵，他正打開窗戶，閉上雙目，認真聆聽著世間萬般動聽的聲音。

　　是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開一扇窗，忘卻世間凡塵，你會發(fā)現(xiàn)，一切都如此簡單。天上太陽正晴，我們依舊充滿活力。

打開一扇窗作文3

　　炎炎夏日，蟬鳴聒聒。我呆在房間里，吹著空調(diào)寫作。正寫到“就像羅丹說：‘生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時——空調(diào)不再送風了。

　　怎么回事？我急切地拉開房間，迎面而來的熱氣使我皺了皺眉心。不會是停電了吧！我的臉一時間形成了一個“？？”字。但客廳只呆了一小會兒，身上便有了汗，我便緊跑回了房間，關上門，享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來，提筆想要繼續(xù)寫完這篇文章。

　　蟬聲再度響起，卻不似先前的親切，此刻，它們使我煩躁起來。空調(diào)殘存的涼爽終于消失得無影無蹤，而我也沒有再寫一個字。桌椅是熱乎乎的`讓人不想觸碰，我仿佛可以聽見身上一個個毛細孔正張大了嘴，聲嘶力竭的對我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”

　　煩！便一下子從椅子上站起，來到窗邊，猛地推開它。一陣風輕輕路過，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶；窗外，幾個孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧，幾個上了年紀的老婦手執(zhí)蒲扇，搖啊搖，不時傳來幾聲調(diào)笑。一些長了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。

　　“將軍！”那保安說道。

　　“別得意，看，起死回生！”那老者拈須，笑道。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！

　　“叮”的一聲，將我的思緒招回，又有電了，可是此時的我卻并不想關閉這扇窗戶。暗笑，走回桌前，將空調(diào)關上。不經(jīng)意間，瞥見了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話，思如泉涌，提筆補上“在我們擁有這樣的眼睛之前，我們要做的是進入一個這樣美麗的世界。”

　　那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著，明白了如果不可以改變你周圍的環(huán)境，那么請改變你自己。我打開了那扇窗，看見了那美麗的世界，沖出家門，我依稀看見我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中……

打開一扇窗作文4

　　在大學校園里，總有一些家境貧困的寒門學子牽動著人們的心。為此，政府、高校和社會通過獎學金、助學金、助學貸款等多種形式資助貧困生，盡可能不讓學生因貧困而失學。然而意想不到的問題也隨之而來，一些大學生畢業(yè)后拖欠助學貸款的情況時有發(fā)生。對此，教育界人士分析認為：拖欠助學貸款可能由于大學生沒能及時就業(yè)，也可能因為所學專業(yè)不對口，或者是信貸期限太短，學生無力償還。但不論什么原因，大學畢業(yè)生拖欠助學貸款問題的確令人憂慮。

　　因為拖欠助學貸款，就對學子們失去信任嗎？當然不能。西安華西大學對此做出明確回答。該校通過十年來的信貸助學實踐，探索出“家長出一點，自己省一點，學校擔保貸一點，社會實踐掙一點，成績優(yōu)異獎一點，社會各界幫一點”的教育扶貧新模式，已形成企業(yè)、學校、辦學者共同擔保的信貸保障鏈。近年來，該校已有近萬名學生通過實踐獲取了相應的.勞動報酬，完成了學費和生活費的自給自足，甚至通過社會實踐直接走上了工作崗位。

　　近日，該校又與中國扶貧開發(fā)協(xié)會合作，成立了創(chuàng)業(yè)學院，面向全國592個國家級貧困縣，為每縣提供10個招生名額，學院新生將享受學院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學政策，完成大學學業(yè)并貸款30萬—50萬元實現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)。對此，教育界人士給予高度評價：“將扶貧助學和扶貧創(chuàng)業(yè)相結合，為我國民辦高等教育的發(fā)展探索出了一種新思路。”

　　信任，是實施教育的基礎；信任，為扶貧助學打開一扇窗。

打開一扇窗作文5

　　書給予我一扇通往世界的窗，它讓我看得更高、更遠、更廣，它帶領我去拜訪湛藍無邊的海洋、活潑又可愛的沙灘；遨游碧藍的天空、干凈的白云；看看充滿知識與智慧的寶山、挖掘出未知的智慧、欣賞驚奇有趣的花園、聽著花草們的`歌唱。

　　書是我們無所不在的朋友，它充實我們的生活，也豐富了我的人生。書也給予我多姿多彩的感情，所以在閱讀每一本書時，都有一種筆墨無法形容的感覺。當然，在閱讀的同時，我仿佛置身在書中一樣，和書中的人物一起去體會經(jīng)歷。

　　書給予我們正確的價值觀，閱讀《四個愿望》時，讓我知道一個人不能太貪心，如果貪得無厭，不僅不能擁有，還會一無所有！《華盛頓傳》中，告訴我們誠實是最佳的選擇，誠實認錯的人，是受人尊敬的。

　　書給予我努力向上的動力，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”有了書的引導，我們更明確知道自己的方向。書中人物奮斗的故事，激勵我們，使我們更有動力向前去。

　　讀過《我是謝坤山》后，我佩服著謝叔叔雖然沒有雙臂，只剩下一只腳，但他沒有否定自己的人生，反而更努力，最終成為有名的畫家。那堅強的毅力，正是我們學習的典范。

　　書給予我們歡笑，它在我悶悶不樂時，提供了我一個管道，讓我放開心胸，歡樂一下！看《好看笑話集》時，我感受到作者的幽默，使我開懷大笑，全身上下都放松了，好快樂呀！有如置身于快樂天堂。蒙特鳩夫人說：“讀書是最廉價、最永恒的快樂。”的確如此！因為閱讀是最好的娛樂，也是精神食糧，帶給人們的喜悅可以持久，值得再三回味。

　　我從書本中挖出寶貴的知識和感情、動力與歡笑，書為我們開啟了另一個五彩繽紛的世界，相信書是人類最好的朋友，從現(xiàn)在一直到永遠。

打開一扇窗作文6

　　看著女孩離開時生動的形象，我陷入了沉思。這個女孩教我如何為我的心打開一扇窗。

　　知了歌唱著迎接夏天，但從心底里我討厭夏天，汗流浹背，炎熱沒有給你一個逃脫的機會。因此，在夏天，我的心變得浮躁。

　　一天，我從補習班出來，來到了車站。太陽像滴著的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車站標志似乎燒焦了。我遠遠地看著圓蕩湖的水，好像在沸騰。什么樣的天氣！我喃喃自語。

　　然而，我的救世主來了，一輛公共汽車來了，我不顧一切地跳了起來，找到了一個坐下的地方。我不知道什么時候一個比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊，手里拿著一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了，我很早就喝光了水。

　　哥哥，你能幫我打開窗戶嗎？一個甜如蜜的聲音從身邊傳來，我側過臉，我看到那個梳著兩條辮子的女孩，光潔如瓷的白皙皮膚，臉上浮著若有若無的笑容

　　什么窗戶開著，汽車開著空鑰匙，我打開窗戶會不會太熱？我打趣道。

　　小女孩把手指指向窗外，示意向外看。映入眼簾的，像一個巨大的麻袋，似乎裝滿了許多塑料瓶，視線落了下來，原來是一個小老頭，他的'背像蝦一樣彎著，皮膚被烈日烤焦，光著腳走路，五官聚集，表情痛苦，顯然，他靠撿破爛謀生。

　　公共汽車遇到了交通堵塞。老人越來越近了。我轉過身，震驚地看到女孩清澈的眼睛。

　　紅燈變成了綠燈。我覺得好像被針扎了一下。打開窗戶，女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個瓶子，抬起頭，給了我們一個親切的微笑。當汽車啟動時，我看到老人的背漸漸遠去，似乎明白了什么。

　　當一個人輕輕地打開心靈之窗，給予他人幫助時，他得到的更多，因為三月溫暖的春日陽光也正透過窗戶悄悄地射進他的內(nèi)心，使他的心不再陰郁。

打開一扇窗作文7

　　窗內(nèi)，一切都沉默著，令人無聊而心煩；窗外，一束束陽光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環(huán)，如彩虹，每一環(huán)都代表著一種思維。

　　慢慢地，打開這扇窗，“語文”這束光如流水般傾瀉進來，直達內(nèi)心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。

　　語文對于我來說，可以算是世紀大難題，特別是閱讀，那些理解性的題目似乎都像火星語一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。

　　這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的“語文世界”，原來，世界不像我以前想得那么殘酷，沒有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍，而是一個藍天白云，樹木蔥蘢，繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊，這兒是一類，那兒是一類，仿佛在閱兵似的。

　　如果走進這片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些樹太高，遮擋了遠處的高山流水，怎么辦呢？俗話說：“站得高，看得遠。”再想一想，還有什么能比白云更高的呢？于是，插上一對翅膀，漫步于白云之上，就成了一種最好的方法。

　　白云之上又有什么呢？那是一種神奇的境界，只有心靈高大的人才有機會進來。上面有108座山，每座山都象征著一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴著耳邊鳥語諦諦，將領悟到一番別樣的趣味。

　　然而，如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍，細細品味那智慧的'陽光，這充滿希望和奇跡的每一朵小花，每一棵小樹，將會神游其中，怡然自得。

　　眼窗內(nèi)，一切變得不再單調(diào)，到處洋溢著生機和活力。

　　每個人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開那一扇看似打不開的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無與倫比的奇觀。

打開一扇窗作文8

　　當生命將把門關上，也必將打開另一扇窗。世上沒有什么真正的絕境，而真正的絕境的，是你沒有發(fā)現(xiàn)那扇打開的窗！

　　霍金——堅毅之窗

　　被稱為科學巨人的霍金，就是一個最好的例子——

　　他擁有聰明的大腦，但先天性的萎縮癥讓他徹底喪失了自由，只能坐在輪椅上……

　　可他并未絕望，運用他大腦思考，以他的成就征服了科學界，更以他頑強搏斗的精神征服了世界。最終，他以驚人的毅力，完成了科學著作——《時間簡史》。

　　全身萎縮的霍金，都沒有放棄生活的希望。而我們，就更不應輕易放棄，向命運低頭。

　　海倫·凱勒——堅強之窗

　　被稱為美國人英雄的`她，也是一個例子——

　　她，就在一歲時，被命運奪去了雙眼和耳朵，看不見事物，也聽不見任何聲音。在她的內(nèi)心中，充滿了孤獨與害怕……全是一片黑暗，無盡的空白。這對于普通人來說，簡直無法忍受，但是，她堅持了下來——

　　她以常人意想不到的方法發(fā)音，并在艱苦卓絕的學習下，以優(yōu)異的成績考上了拉德克利夫學院。終于，在不懈努力下，她學會了英、法、德等語言，最終成就了著作——《假如給我三天光明》。

　　他——霍金，打開了堅毅之窗。

　　她——海倫，凱勒，打開了堅強之窗。

　　這些人，不都是打開了心中的窗么？不都是努力后才成功的么？所以，我們只有打開心中的窗，才能取得成功！

打開一扇窗作文9

　　上帝在關上一扇門的同時，也為你打開了一扇窗。透過這扇窗，我看到了許多東西。

　　九月的下旬，已經(jīng)不再那么炎熱。十月長假的到來伴隨著欣喜，也伴隨著難過。我喜歡這能讓我放松的小長假，卻難過于學習上的失落與壓力。

　　十月一號這一天，我們決定去爬山。陽光很燦爛，沐浴著大地。然而擁擠的高速，不斷插入的車輛讓不少司機都十分煩躁。

　　車過了幾個小時終于到了目的`地。我什么都沒說，只是一個勁兒地往上跑。我將心中的抑郁轉化為向上爬的

　　力量，用盡全力發(fā)泄。剛開始，我以為這種力量會讓我保持到山頂，不料在半山腰時我就岔了氣。找了地方坐下，休息一會兒，看看周圍的人都在繼續(xù)往上，眼看著父母趕了上來，我加快速度繼續(xù)攀登。

　　可是由于之前耗費了大量體力，我的大腿就像灌了鉛似的，身子也開始搖晃，不聽使喚。有必要那么較真嗎？我是來放松心情的，又不是來比賽的。這念頭不止一次在我腦中浮現(xiàn)。

　　漸漸地，我有些喘不過氣來了。我雙手撐著大腿，彎著腰，汗水順著鼻尖往下掉。我就爬到這兒了。我心里反復地念著。我坐在石椅上，擦著臉上的汗珠，看著每一位上來的人。可以肯定，他們的表情不是很好看，但他們依然在往上爬。老人、小孩、中年人。我的心似乎有些動搖了，自己正當力壯，卻連這點困難都克服不了。我站起身，繼續(xù)向上。

　　煎熬了許久，我爬到了山頂。我沒有像其他人一樣放聲大吼，只是開心地笑了。看看“凌絕頂”的風景，我覺得它好美、好壯觀。我頓時明白了這些天抑郁著我的那些疑惑，豁然開朗。此刻，我為自己打開了一扇心靈之窗，感悟頗深。

　　打開一扇窗，并不意味著改變了它原來的模樣。只是我們用心去感受了，改變了我所面對的一切。

打開一扇窗作文10

　　給自己打開一扇窗，換個角度看人生。

　　——題記

　　每個人都是被咬了一口的蘋果，但上帝是公平的，從你身邊拿走了一點，也會悄悄地賦予你一些。這時，我們應該學會給自己打開一扇窗，換個角度看待，你才能發(fā)現(xiàn)隱藏的價值。

　　開啟發(fā)明之窗的愛迪生——愛迪生一生只在學校讀過三個月的書，在他15歲時又失去了聽力。盡管這樣，他還是沒有放棄，而是打開了自己的.發(fā)明之窗，堅持不懈的探索研究，不管別人對他的偏見和種種看法。在努力下，最終成為一個家喻戶曉的“發(fā)明大王”。

　　開啟歷史之窗的司馬遷——司馬遷曾經(jīng)因為替投降的李陵辯解，而被捕入牢里，受了腐刑。但他胸懷大志，發(fā)憤圖強，打開了歷史之窗，寫下《史記》著一著作，被稱為“究夫人之際，通古今之變。”

　　開啟文學之窗的張海迪——張海迪五歲時就過著與常人不同的生活，因為她是殘疾的，在殘酷的命運前，她不退縮，打開了自己的另一扇窗。從此，她樂觀向上，熱愛文學，完成了一篇又一篇小說，散文......被譽為“世界五大杰出殘疾人”“環(huán)球二十位最具有影響力的世紀女性”......

　　世界上這樣的人還有很多，他們都會打開自己的另一扇窗，以積極樂觀的態(tài)度看待人生。

　　人生就如爬山，當你不小心被絆倒后，你應該換個角度看待，你就會發(fā)現(xiàn)，這樣的一次摔跤會讓得到磨練，使你最終爬上人生之巔!

打開一扇窗作文11

　　今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開人生的另一扇窗》。

　　《打開人生的另一扇窗》講述了這樣一個感人的故事：一個男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導，又是因大鼻子而自信，后來一舉成名。

　　當我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧。’瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開錯窗戶了。’瑪利亞扶摸著小男孩的頭說”時，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學有方的老師呀！

　　是的，它說得對。當我們因為某些缺陷而苦惱時，我們需要“換一扇窗戶”，換樂觀角度看問題。

　　我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績，我為此深感苦惱。當我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當前的'局面，要看到未來。也許，我經(jīng)過刻苦努力，還可以當一次“劉翔”呢！

　　我明白了，原來呀，成功是靠自信的，我要永遠自信、積極樂觀、永不言敗，才能走向成功！

　　雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對藍天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍天，哪怕失敗也好；小溪被大樹擋住了去路，在它看來，大樹是個多么龐大的怪物啊！可是它還是不顧一切地奔過去，再高高躍起，穿過大樹，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！

　　教師評語：充分理解了故事中蘊藏的道理，結合自身實例，談出了受到的啟迪，語言精練，結尾收筆有力。指導老師：王嚴

打開一扇窗作文12

　　生活就像一套簡樸的房屋，沒有什么華麗的擺設，但確有無數(shù)的門和窗，有門的地方，里面未必有窗，但有窗的地方，一定有一條通道，讓你走出這個房間，然后通往下一個房間。

　　記得讀過這樣一個故事：一個小女孩正在窗邊向外看，當她看到人們在埋藏她心愛的小狗時，她傷心地哭了。就在這時，她爺爺把她領到了另一扇窗前，小女孩看到盛開的玫瑰花，于是便笑了。

　　這或許真的只是一篇故事，但這篇故事卻給人以啟示。打開一扇窗是多么容易，但擇對一扇窗是多么的不易。生活中的風雨讓我們防不勝防，就像那滿是房間的屋子，讓我們眼花繚亂。推開一扇門，我們便斷了回頭的路，但那大大小小，或明或暗的.窗戶卻讓我們不知所措。有此窗戶你看得到，而更多的是你看不到窗戶。

　　還記得另一個故事，一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市，女兒驚呆了——原來有那么多條的路能通往城市中心的廣場。后來，這個“女兒”憑這樣一個經(jīng)歷的啟示，成為了一個有成就的人。

　　是啊!通往廣場的路不止一條，而通往成功的路也不能只有一條啊!或許那一扇扇在黑暗中的窗戶中，會有一扇窗戶正等著你去打開，等著你去把它擦亮……

　　打開一扇窗，或許它并不是最好的那一扇，但它是你自己選擇的，所以不管它后面有多大的艱辛、誘惑，都要一直走下去，走下去……

打開一扇窗作文13

　　現(xiàn)代人的心就像一座房子，總是把門關得嚴嚴實實的，都不知道對方在想些什么？可你是否想過在面對別人時，試著打開一扇窗。

　　也許你對待別人時，試著打開一扇窗，你將意外的得到一位知心朋友，他將會與你有福同享有難同當，并在你遇到危險與難題時，為你出謀劃策、排憂解難，甚至，他還可能助你干一番大事業(yè)，成就你的未來。

　　也許你對待別人時，試著打開一扇窗，也許你就會得到許多東西，例如：金錢、友情、愛情……這些都是一般人得不到的，因為人們現(xiàn)在都把自己的心弄得密不透風，很少人會在面對他人時，敞開自己的`一扇窗，就是因為這樣，只有極少部分人才能得到所謂的真實，金錢能讓你的生活充裕，友情能讓你得到朋友的幫助，愛情則可以讓你的生活變得幸福。

　　當你為別人敞開心扉時，你會發(fā)現(xiàn)，得到的東西將是無價的、是用金錢換不來的，是讓自己受益匪淺的東西。

　　我覺得，只要你在對待別人時，不必把心關得嚴嚴實實的，也許你試著敞開心扉說話時，你會發(fā)現(xiàn)那種感覺是多么的快樂，而你得到的就會是平常人體驗不到的美好生活，當你完全向別人敞開你的心時，即使你是一位普通人，你也會發(fā)現(xiàn)生活過得是那么的充實，所以，從現(xiàn)在開始，就讓我們試著向別人敞開一扇窗吧！

打開一扇窗作文14

　　上帝給你關上一扇，一定會為你打開一扇窗。

　　——題記

　　上帝在給你關上一扇的同時，會給你打開一扇窗，但是這扇窗是虛掩著的，我們必須要學會如何打開這扇虛掩的窗。現(xiàn)在，我給你講一個故事：從前，有一對好朋友，他們一個想當畫家，一個想當音樂家。可是天有不測云，人有旦夕禍福，想當畫家的人眼睛瞎了，成了盲人。想當音樂家的.人耳朵聾了，成了聾子。當他們正在抱怨天道不公之時，面前走來一位老人，老人問這對好朋友：“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀陌。俊彼麄兿蚶先酥v述了事情的經(jīng)過，并大罵天道不公。老人勸他們：“你們之中想當畫家的耳朵還能聽見，他可以去當音樂家。想當音樂家的人眼瞎還能看見，他可以去當畫家。換了角度思考問題，會有不一樣的收獲。”倆人聽后按照老人的話去做了。雙方都取得了巨大的成就，同時他們也懂得了一個道理：上帝關上了你的，但會給你留下一扇窗。

　　歷史上有許許多多身有缺陷的人，但他們依舊成為了歷史上偉大的人物。例如海倫·凱勒，她從小便聽不，也看不，但她最后還是成為了一代文學豪杰。再例如孫臏，他的雙腿被割掉，最后卻成為齊國的軍師。寫出曠世之作——《史記》的司遷，因為大將軍李陵辯解，受了腐丸之刑，卻在牢中寫出了《史記》。

　　在人生中，也許你會遇到困難，但是上帝不會虧待你的，上帝為你關上了一扇，你一定不要放棄，你要去找到那扇窗，并打開它，一定會有不一樣的收獲。

打開一扇窗作文15

　　當所有的煩心事堆積在心頭，生活中的不順，學習上的苦惱，家長的嘮叨……頓時覺得心靈的天空陰云密布，很快便會大雨傾盆，心靈的那扇窗戶也緊閉著。

　　我開始不停地自我安慰，然而無濟于事。最后，我決定出去走走，既然自己無法打開心靈的這扇窗，那就讓大自然打開吧。

　　剛一走出家門，陽光十分刺眼，馬路上的汽車高速的行駛著，鳴笛聲也此起彼伏，令人心煩意燥。就這樣無厘頭的走著，走著走著，便看到一片小竹林，我在竹林外徘徊著，忽然幾縷悅耳的鳥鳴飄到我的.耳畔，一絲欣喜竄上心頭。

　　我往竹林深處走去，陽光透過竹葉形成條條光柱，照射到地上又形成了一個個光斑。雖然冬天是蕭索的季節(jié)，但這竹林卻綠意依舊，根根竹子筆直的立著，竹葉密密的斜織著。抬頭仰望，看到了一片綠油油的天空。

　　在竹林的中央有一座詩意盎然的小亭子，被竹林環(huán)繞著，我朝亭子走，去看見亭中有位老者，在悠然地打著太極，愉悅的鳥鳴，也許就是他的背景音樂，悠悠歲月，閑境偏佳，他似乎察覺到了我，但又沒有。

　　此時我聒噪的心逐漸平靜下來，心頭的陰云也被陽光驅趕著，愉悅的鳥鳴，和煦的風，輕輕打開我心靈的窗，將不好的，不快樂的全部驅逐出去，然后鳥鳴駐扎我心，和風縈繞在心頭。

　　當陰云密布，當大雨傾盆，別擔心，出去走走，讓大自然推開你心靈的窗戶。

【 打開一扇窗作文】相關文章：

打開一扇窗04-02

打開一扇窗作文06-09

打開另一扇窗作文12-05

打開一扇窗優(yōu)秀作文08-07

【精】打開一扇窗作文01-25

打開一扇窗作文初中01-27

打開一扇窗作文[精]10-27

打開一扇窗作文15篇08-11

打開一扇窗作文13篇06-04