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20年后的母校作文
更新時(shí)間:2024-12-08 09:44:03
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20年后的母校作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的20年后的母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20年后的母校作文1

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,50年已經(jīng)飛一樣地過去了。我坐著時(shí)光機(jī),來到了50年以后,請(qǐng)大家跟隨我的腳步參觀一下吧!

  50年后的教學(xué)樓,是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。

  春草樓,一個(gè)充滿希望的名字。學(xué)校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”,春草樓上也長(zhǎng)滿了藤條,綠油油的,里面的花羞答答地向外望著,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  夏熱樓,一看便讓人感覺到身邊有一個(gè)火辣辣的太陽一般,但你不用擔(dān)心,那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著,為同學(xué)們擋住炎熱,樹的身體還會(huì)像冰塊一樣,涼絲絲的,教室內(nèi)也會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們身上穿的校服也會(huì)根據(jù)季節(jié)變化而改變我們的'體溫。

  秋季和冬季我就不多說了,再說一說我們的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)分為四層,校長(zhǎng)手中有一個(gè)遙控器,按白色的鍵,操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)足球場(chǎng);按紅色的鍵,便會(huì)變成一個(gè)龐大的籃球場(chǎng);按藍(lán)色的呢,則會(huì)變成一個(gè)跑道,以便跑步比賽時(shí)用,最后一個(gè)綠色的是我們平時(shí)用的,學(xué)生們正有條不紊地做操呢!

  希望時(shí)間再過得快一點(diǎn),祖國(guó)科技的發(fā)展更上一層樓,我們的生活也會(huì)變得更加美好!

20年后的母校作文2

  20年后,我來到了我的母校。那里已是高樓大廈,布滿了科學(xué)的氣息。

  我順著走廊來到了一(6)班門口,放慢了腳步,回憶著小學(xué)一年級(jí)的快樂時(shí)光,那一次次歡笑,都是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望。如今,我己經(jīng)長(zhǎng)大成人了,再聽聽這整齊的讀書聲,我突然感到一陣心酸。

  進(jìn)了教室,只見老師在認(rèn)真地講課,有一個(gè)學(xué)生分神了,桌子上立刻變出了一個(gè)喇叭,給那位同學(xué)叫回過神,而我一點(diǎn)也沒聽見。這時(shí)老師要講重點(diǎn)部分了,對(duì)著黑板說了一段話,黑板上就呈現(xiàn)出那些字來。忽然,我看見外面有禮花,可是奇怪的是沒有聲音。疑?這是什么回事,怎么沒有聲音呢?下課,我問老師,為什么外面有禮花,里面卻沒有聲音。老師說,這是因?yàn)槲覀冞@里用的是隔音窗,可以隔音。“哇!這么牛,你們這里有沒有其它高科技?”“當(dāng)然,還有捉人照相機(jī)。它可以把下課不遵守紀(jì)律的同學(xué)捉到我們教師辦公室,由我們來罰他們。”“真的嗎?”“當(dāng)然,下節(jié)體育課,你可以看看它有多大的本事。”

  體育課到了,有個(gè)同學(xué)不甚摔倒,受了傷。一個(gè)機(jī)器人來到這里,用迅雷不及掩耳之勢(shì),給那位同學(xué)進(jìn)行了包扎,不一會(huì)兒就全愈了。體育老師說:“這是醫(yī)療機(jī)器人幫助受傷的'學(xué)生的。”“我的母校竟有這么神的東西。”“不僅如此還有快樂食堂中的安全隱患機(jī)器人,信息課中的監(jiān)督機(jī)器人,品德接收器等等。”

  總而言之,我的母校在進(jìn)步,我愛我的母校。

20年后的母校作文3

  我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。

  20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長(zhǎng):“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長(zhǎng)用和藹的聲音對(duì)我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。

  首先,操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的.還是那一株株亭亭玉立的荷花。

  還有那碧綠的草坪中,長(zhǎng)著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會(huì)死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。

  接著,茹校長(zhǎng)又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

  “叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。啊!原來這是一個(gè)夢(mèng)中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!

20年后的母校作文4

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,現(xiàn)在我正和同學(xué)開畢業(yè)典禮呢!每個(gè)人都約定二十年后回學(xué)校。

  “叮鈴鈴”機(jī)器人保姆正在叫我起來呢,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我現(xiàn)在是一個(gè)頂尖的歌手。機(jī)器人保姆把我今天的行程說了一遍:“今天八點(diǎn)乘飛天無人駕駛房車到黃龍一小開聚會(huì),在晚上八點(diǎn)回來。”

  我說:“去那干嘛?”

  機(jī)器人保姆說:“你今天要去母校聚會(huì)。”

  我乘著車來到了黃龍一小。一進(jìn)校門,我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現(xiàn)在時(shí)著名的兒科醫(yī)生,鄭淑穎是個(gè)頂尖的演員,她們兩個(gè)人帶我參觀學(xué)校。現(xiàn)在的學(xué)校跟以前真不一樣,學(xué)校里種了一排排的.花草樹木,這里的植物是不會(huì)死的,它們還會(huì)吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河,河里面還有小魚小蝦呢……看了一會(huì)兒,我看到還跟以前一樣年輕的陳老師。陳老師把我們帶到教室里,原來大家都到了,每個(gè)人都完成了自己的夢(mèng)想。蔡佳豪是公正無私的法官,吳子欣是全能公司的董事長(zhǎng),夏溫嫻是語文老師……

  我們回憶過去,暢談現(xiàn)在,憧憬著美好的未來……

20年后的母校作文5

  我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

  眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢(mèng)啊——

  我大步跨進(jìn)校門,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎光臨本校,請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目。”只見我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全校”,機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個(gè)太陽能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!

  我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們?cè)谝粋(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

  機(jī)器人又告訴我:“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,學(xué)生們的.作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽能的。”

  啊!親愛的母校,我為你驕傲!

20年后的母校作文6

  “莉莉,快睡覺啦。”一聲溫柔的聲音說道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進(jìn)入到我的夢(mèng)幻世界,我的夢(mèng)幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的,沒有我夢(mèng)不到的。

  瞧,我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦,母校的門是全自動(dòng)的,根本就不用校警來看守。每個(gè)學(xué)生都有一張學(xué)生卡,上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助,把這卡在讀卡機(jī)上一放門就乖乖的開了,只要有這門那些不法分子很難進(jìn)入學(xué)校,如果不法分子要爬墻進(jìn)來,那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時(shí)服務(wù)的清潔機(jī)器人,就算那些垃圾躲起來也逃不過機(jī)器人的火眼睛,你肯定想知道學(xué)校的`小賣部是怎樣的?那我不告訴你小賣部全部都是機(jī)械人來經(jīng)營(yíng),根本不需要人來看守,給錢也有點(diǎn)錢,機(jī)械人,它的眼睛可以看見你買的東西的價(jià)錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮,上學(xué)根本就不用帶書包,你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺(tái)電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進(jìn),如果你上完廁所后,你不用按鈕它會(huì)自動(dòng)。

  “莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

20年后的母校作文7

  20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會(huì),就到了我的母校——二小。

  映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前,被一個(gè)站崗的機(jī)器人攔住了,我向他介,紹道:“我是20年前六(2)班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說:“楊陽對(duì)嗎?”說過從它的.嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動(dòng),帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹:“歡迎光臨20xx年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機(jī)器人吉米和我來到操場(chǎng),一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對(duì)我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會(huì)感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個(gè)門進(jìn)去,哇!多漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所啊!

  運(yùn)動(dòng)器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六(2)班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有,幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第4節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。

  “咚咚咚”我的手機(jī)響了起來,我離開了母校來到公司開會(huì)。

20年后的母校作文8

  黎明的曙光透過云霧,灑向大地。公元20xx年,新的一天拉開了序幕。

  這時(shí),我已經(jīng)成為了我夢(mèng)寐以求的明星了。今天,我打算回母校看看。我開著一輛寶馬,向母校奔去。不一會(huì)兒,便到了。

  剛跨進(jìn)校門,我放慢了腳步,眼前的一幕幕讓我目瞪口呆,甚至我懷疑這還是不是我的母校呢?

  以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓,已蕩然無存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然,一陣吵鬧聲引起了我的注意,我的目光急切的尋找著,忽然,我的目光停留在了樓頂上,咦?同學(xué)們?cè)趺炊荚跇琼斏线M(jìn)行體育鍛煉,那操場(chǎng)是干什么的?好奇心像磁鐵一樣吸引著我,隨著我便到了操場(chǎng)。哇!原來操場(chǎng)已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀!花園里,百花爭(zhēng)奇斗艷,花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚,真是一派祥和、美麗的風(fēng)景啊!

  觀賞完操場(chǎng),好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇:墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動(dòng)更換顏色,比如:天氣熱的話,墻就會(huì)變成冷色調(diào),如果天氣冷,墻就會(huì)變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度,墻是什么顏色的,這教室就會(huì)自動(dòng)跟著變換溫度,讓同學(xué)們?cè)谶m宜的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在教室里呆了許久,怎么不見老師來上課呢?突然,講臺(tái)上的一臺(tái)液晶電視映出了老師的.面容。原來,老師通過閉路電視給同學(xué)們上課,而且每個(gè)同學(xué)上課也非常認(rèn)真,因此,同學(xué)們的成績(jī)都是一流的。

  走出了校門,我不禁感嘆到;“科技發(fā)展的腳步真快!母校的變化真大!

20年后的母校作文9

  20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會(huì),就到了我的母校——二小。

  映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前,被一個(gè)站崗的機(jī)器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說:“楊陽對(duì)嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動(dòng),帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的`宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機(jī)器人吉米和我來到操場(chǎng),一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對(duì)我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會(huì)感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個(gè)門進(jìn)去,哇!多漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所啊!

  運(yùn)動(dòng)器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有,幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。

  “咚咚咚”我的手機(jī)響了起來,我離開了母校來到公司開會(huì)。

20年后的母校作文10

  今年的十月一日,三十二歲的我來到了闊別已久的母校——莘縣國(guó)棉小學(xué)。

  母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著我。看,校門前的臭水溝已變成了清澈見底的小河,叮咚的水伴隨著自由自在的魚;花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),坐在樹陰下的石凳上討論著問題;操場(chǎng)上不時(shí)傳來陣陣喝彩聲

  走進(jìn)教學(xué)樓,變了,真的變了。那個(gè)破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯;那個(gè)兩扇的木門變成了安全防道門。干干凈凈的小朋友,個(gè)個(gè)謙讓有禮貌。

  來到教室,變化更大。一張張防近視課桌,一個(gè)個(gè)可調(diào)式高低凳;一張張可愛的笑臉,一個(gè)個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的.身影。每個(gè)教室都有電教設(shè)施;每個(gè)教室都有隔音裝置。與孩子們相處,真幸福。這些和藹可親的老師像母親,又像朋友。

  據(jù)校史記載,考入北大、清華等高等學(xué)府的,連年有母校的學(xué)生。是的,已經(jīng)二十年了。二十年來,母校為祖國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國(guó)同發(fā)展。

20年后的母校作文11

  我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校,十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。

  先從教室說起吧,為了讓剛從幼兒園畢業(yè),前來就讀的小學(xué)生們能夠順利過渡,并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,一年級(jí)的教室由奇形怪狀的房屋組成,具有很強(qiáng)的童話色彩:一班是白雪公主的房子,二班是美猴王的水簾洞,三班是光頭強(qiáng)的木屋,四班是冰雪城堡。其他年級(jí)的'教室也很有特色,大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關(guān),從外觀上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。

  再看看校園的其他建筑。現(xiàn)代化立體圖書館藏書很多,更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室,同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱,1分鐘內(nèi)即可從傳書通道口取出;舒適溫馨的餐廳,能夠根據(jù)每名同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)狀況和膳食愛好調(diào)配出可口美味的飯菜;進(jìn)入操場(chǎng)一看,南北兩側(cè)是千人大看臺(tái),東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材,中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng),已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來看,不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑,還有綠樹鮮花裝飾,也有小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣真是美麗極了!

  雖然現(xiàn)在還沒有這么好,但我相信在不久的未來,母校就會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。

20年后的母校作文12

  回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。

  20年后,我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國(guó)外回來,順路經(jīng)過母校,倒想?yún)⒂^參觀。

  我走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然,這時(shí)有一位校長(zhǎng)笑嘻嘻地朝我走來,還叫出了我的名字。這不是三至六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的.黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當(dāng)了校長(zhǎng)啦!我激動(dòng)地叫了她一聲。

  接著,黃校長(zhǎng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話,我沒有留意操場(chǎng)。談著談著,就聞到一股迷人的蘋果香,頓時(shí)讓我精神爽朗。哦,原來是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草,這假草會(huì)隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時(shí),同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。

  過了一會(huì)兒就上課。這是一節(jié)低年級(jí)的游泳課。我看了看周圍,怎么不見游泳池?黃校長(zhǎng)拉著我往后退。一眨眼,操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(zhǎng)問我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了。”我回答。說罷,黃校長(zhǎng)把我?guī)У礁率遥覀儞Q上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。

  參觀完“海底世界”,就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。

  參觀完,我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會(huì)再來的!

20年后的母校作文13

  光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。

  我以為是夢(mèng)境,于是捏一下自己,原來是真的。回到學(xué)校,我情不自禁地叫起來:這是游樂園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué),對(duì)他們說:快回我們的母校看看吧,這里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來,對(duì)看到的一切贊不絕口。

  我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師,邊走邊參觀小學(xué)生們的教室,看他們的`學(xué)習(xí)用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”,打開就會(huì)有1——6年級(jí)課本的內(nèi)容,還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。

  不知不覺到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級(jí)的哥頓開餐。我們開車接老師一起去,飯宴上大家有說有笑,感覺好象又回到小學(xué)時(shí)一樣。

  這一天我們都很開心,同學(xué)們就像回到家一樣。

20年后的母校作文14

  啊!一晃20年過去了,世界越來越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。

  今天,我應(yīng)校長(zhǎng)——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請(qǐng),來到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個(gè)保護(hù)自然的學(xué)術(shù)報(bào)告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬校長(zhǎng)帶我先看看母校。

  我們坐上學(xué)校的小飛機(jī),眼前一片燦爛:寬闊的大操場(chǎng),地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭(zhēng)奇斗艷;無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會(huì)兒,飛機(jī)降落在一幢乳白色的高樓前。萬校長(zhǎng)說:“這就是教學(xué)樓。”我抬頭仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬校長(zhǎng):“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺(tái)。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi)牵险n鈴響了,我趕忙坐了下來。可等了許久,卻不見老師進(jìn)來。忽然,從講臺(tái)那邊傳來一個(gè)聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來老師是一臺(tái)超級(jí)電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡(jiǎn)直可以與真的老師媲美。

  后來,我們又參觀了“空中兒童天地。”這里有許多活動(dòng)項(xiàng)目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們?cè)谟瓮嬷蝎@得知識(shí)。母校變化真大。

  啊,二十年后的.世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!

20年后的母校作文15

  二十年過的很快,以前的校園讓我回憶起來。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快!

  在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長(zhǎng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒有一些美麗的花和植物,操場(chǎng)也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀。操場(chǎng)很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。

  以前的教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多。現(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?

  現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門,感覺學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!

  現(xiàn)在有許多課程,每個(gè)老師都很認(rèn)真的'家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國(guó)里面的趣味知識(shí)。語文課語文老師給同學(xué)們講了語文王國(guó)里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng),先開始熱,身后開始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶!英語課,英語老師給同學(xué)們講了許多外國(guó)的語言和外國(guó)的句子,讓同學(xué)們忙得不可開交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了,同學(xué)們津津有味的畫了起來。音樂課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。

  20年后的母校可真美好啊,就連老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場(chǎng)上玩。可真快樂呀!

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