無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的續(xù)編濫竽充數(shù)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

續(xù)編濫竽充數(shù)作文1

　　自從上次南郭先生從齊湣王那逃走后，他決定去認認真真地學吹竽，再到那去賺錢。

　　于是他去找了一位師傅，讓他來教他吹竽，師傅答應了他。通過南郭先生的`勤學苦練，他終于成為了一名吹竽高手。于是他又去找齊湣王，這回他滿懷信心地對齊湣王說：“尊敬的齊湣王，我聽說您很喜歡聽別人吹竽，我想為您吹竽。”齊湣王聽了哈哈大笑地答應了他。但齊湣王又說：“不過，現(xiàn)在我要檢測你到底會不會吹竽？”南郭先生聽了二話沒說，拿出竽就吹了起來。那悠揚的竽聲真是太好聽了，齊湣王陶醉在音樂中，按著節(jié)拍擺動著身體，開心極了。

　　正在這時，南郭先生居然停下了。說：“大王，您讓我給您吹竽嗎？”齊湣王說：“當然可以啦！你比我那三百人的竽都吹得好，我一定要你天天給我演奏。”就這樣，南郭先生通過了測試，留在了王宮里。

　　從此，齊湣王白天要南郭先生吹竽，晚上睡覺時也要聽南郭先生吹竽，甚至吃飯時也要聽南郭先生吹竽。南郭先生天天忙個不停，累得上接不接下氣。

　　有一天，南郭先生想家了，于是，他就到齊湣王面前說：“尊敬的大王，我想回家了！請您允許。”齊湣王雖然不舍，但最后還是答應了，而且命令士兵幫南郭先生準備好了五大袋金子和一頭驢子。

　　于是南郭先生背著帶上五袋金子，騎著毛驢回家了。

續(xù)編濫竽充數(shù)作文2

　　話說，南郭先生因不會吹竽而逃跑了。

　　南郭先生回到了老家，他天天跟著那里的一個惡霸混飯吃。他父親對他說：“兒啊，你還是找一個正當點的職業(yè)做做吧，別再跟著那個惡霸混飯吃了。”可是，南郭先生就是不聽，執(zhí)意跟著那個惡霸。

　　另外，在皇上那邊，皇上已經得知了南郭先生逃跑的.事情了，他問吹竽隊的人：“有誰知道那個南郭先生到哪里去了？”吹竽隊的每一個人都搖搖頭，說：“不知道。”“好一個南郭先生，竟然不事先跟我請假就走了，給我立刻捉拿他！”皇上大怒，貼了黃傍，派了軍隊搜查那個南郭先生。

　　這下好了，南郭先生成了全國的通緝犯。他知道了這個消息，想逃。他的老父親問他說：“兒啊，你做錯了什么事情，連皇上都要捉拿你。”南郭先生把在皇宮的事情都說了，老父親氣得直搖頭，對他說：“你啊，就知道靠著那么一點小聰明混日子，做人啊，一定要腳踏實地，沒有真本事是做不好事情的，就像你跟著那個惡霸混日子那樣，你還是去自首吧。”老父親以為他的兒子聽了他一番話會覺悟，沒想到卻變本加厲了，他的兒子說：“父親，我還以為你會給我出什么好主意讓我逃跑呢，沒想到你卻講什么大道理！”父親搖搖頭說：“不聽老人言，吃虧在眼前啊！”

　　南郭先生還是沒聽老父親的話，他想逃，可是最終還是被捉拿住了。

續(xù)編濫竽充數(shù)作文3

　　齊宣王愛聽吹竽，一定要讓三百人的樂隊一齊吹奏。南郭先生混在里面湊數(shù)，照樣得到賞賜。后來齊宣王死了，湣王即位，要每個人單獨吹給他聽，南郭先生因為根本就不會吹，生怕露餡，只好急急忙忙地向宮廷樂隊告假。心想：這下完了，從今往后一家人靠什么生活呢？

　　心急如焚的南郭先生回到家里，把事情的經過告訴了他的妻子。他的妻子對他說：你以前不好好學習，認為可以濫竽充數(shù)，所以才有今天的狼狽不堪。希望你要吸收這個教訓，痛定思痛，學習古人懸梁刺股，好好練習吹竽，我相信你一定能成為一個優(yōu)秀的吹竽手。

　　南郭先生聽了妻子的'規(guī)勸，從此遍訪名師，每天天不亮就起床練習吹竽，晚上也是練到很晚才休息。經過一天又一天的不懈努力，終于，南郭先生掌握了吹竽的技能，他終于可以靠自己的本事，信心十足地重返王宮，為齊湣王吹奏悅耳的樂曲了。

　　南郭先生再次回到王宮，為齊湣王吹竽。湣王聽了南郭先生吹奏，高興的贊不絕口，額外的給了他很多賞賜。樂隊的同事也十分驚訝，南郭先生可真是士別三日，刮目相看呀！由于南郭先生的不斷努力，不驕不躁，很快就成為當時全國有名的吹竽高手了。

　　從此以后，南郭先生再也不用混了，他靠著自己的吹竽本領，使自己家的生活變得十分富裕。

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