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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的看見(jiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。
看見(jiàn)的作文1
看,是一種感官,隨時(shí)隨地,每時(shí)每刻。
而看見(jiàn),卻是一份心和執(zhí)著。
大千世界,無(wú)奇不有。每天我們都用眼睛探索著世界,摸索著生活,感受外界花花綠綠的新鮮,卻很少帶著心去留意,去看見(jiàn)。
或許,看見(jiàn)本就不是一件容易的事。
你可能會(huì)疑惑,看見(jiàn)還不簡(jiǎn)單嗎?一雙明亮的眼睛,足矣。那你就錯(cuò)了,看見(jiàn)更需要的是頭腦,是靈魂?匆(jiàn),或許便是一門(mén)藝術(shù)。
央視主持人柴靜在采訪過(guò)程中記錄整理成了一本訪談錄,書(shū)名便是《看見(jiàn)》。里面的內(nèi)容多是她走進(jìn)人們,用心感受而得。因此,她說(shuō)這次“看見(jiàn)”收獲頗豐。
同樣是一位主持人,亞妮在事業(yè)正純青,名聲蒸蒸日上的時(shí)候,毅然絕然地放棄了原本光鮮亮麗的主持人工作,在綿延的太行山深處尋找了一群特殊的人群——沒(méi)眼人。十年里,她同沒(méi)眼人一起生活,深入他們的內(nèi)心世界,與沒(méi)眼人展開(kāi)心與心的對(duì)話(huà),傾聽(tīng)他們對(duì)生命的看法,對(duì)光明的渴望。她四處舉債,變賣(mài)房產(chǎn),只為以膠片的形式記錄下他們的一生,讓更多的人知道左權(quán)這群沒(méi)眼人的故事。雖只是傾聽(tīng)彼此心靈的`囈語(yǔ),她卻用了心,用了頭腦和靈魂。這是一場(chǎng)無(wú)聲的傾聽(tīng),從陌生到認(rèn)識(shí),到相知。即便是沒(méi)眼,也是看見(jiàn)。
然而,面對(duì)柴靜的看見(jiàn),亞妮和沒(méi)眼人的看見(jiàn),我們不禁自慚形穢,陳年舊事又浮上心頭。
那個(gè)稚嫩的幼小的生命躺在汽車(chē)底下,鮮血淋漓,血肉模糊。無(wú)數(shù)路人路過(guò),看……
無(wú)數(shù)路人經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有“看見(jiàn)”……
這“看見(jiàn)”揭露了世態(tài)的丑惡,人情淡薄。
在如今輕浮的社會(huì),無(wú)數(shù)人看向花花綠綠的外界,卻終是沒(méi)有人停下腳步,不舍得回眸,佇足。
這淡泊的世態(tài)人情,所有人都匆匆,一笑而過(guò)。所有繁復(fù)雜都變得“通透”。
連“看見(jiàn)”也變成了“看”……
看見(jiàn)的作文2
我很想看見(jiàn)你,看見(jiàn)你的笑,記得第一次看見(jiàn)你時(shí),是一個(gè)清涼的夏天樹(shù)上又從新生長(zhǎng)枝葉,那些枝葉從新喚起新生命時(shí),我就想起你,你在我的心中,我最感謝的人是你,可你還沒(méi)認(rèn)得我是誰(shuí)!
太婆,我勞累了你,每當(dāng)我晚上想起你時(shí),總是偷偷的哭,哭代表不了什么,雖然,你沒(méi)有養(yǎng)育過(guò)我,雖然,我是由爸爸一個(gè)父親養(yǎng)育我一個(gè)女兒,那父親是誰(shuí)養(yǎng)的呢,父親,是我太婆養(yǎng)大的,在我小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事,爸爸說(shuō),他是由太婆養(yǎng)大的`,太婆每天5點(diǎn)起床,幫爸爸煮粥,之后,太婆要幫家人做家務(wù),太婆她那么老了,她還幫那么多!
記得在20xx年4月3日,早上大概是9點(diǎn)左右,我和爸爸一起去掃墓,本來(lái)我是不應(yīng)該去的,因?yàn),我年齡小,爸爸他們不同意我去,但是,在我不停地請(qǐng)求中爸爸終于同意我去了,在車(chē)上,我不停的問(wèn)爸爸太婆她是什么時(shí)候出生的,她是哪里人,她叫什么名字,終于到了,一下車(chē)時(shí),我就跟爸爸走,爸爸走左我就走左,簡(jiǎn)直就是像個(gè)跟屁蟲(chóng),爸爸太婆在哪里,在上面,哦,當(dāng)我一步一步爬上去時(shí),總感覺(jué)有點(diǎn)不耐煩了,怎么那么多樓梯呀,終于爬完了,在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時(shí),我心里總是說(shuō):她就是太婆,長(zhǎng)的那么瘦,她真的去世了,不可能不可能呀!最主要是看到太婆名字下面多寫(xiě)兩個(gè)字,那是之墓,啊!這兩個(gè)字在我腦中轟了一聲,那時(shí),我是忍耐著不哭,爸爸突然對(duì)我說(shuō),豆豆(曉彤的小名),你要和太婆說(shuō)什么,太婆,我這次英語(yǔ)考試考的很好,你看到了嗎!說(shuō)完,我馬上三敬攻,敬攻完了,自己還是不舍得走,看了太婆一眼又一眼,心里更加難過(guò)起來(lái)了。
我想看見(jiàn)你的笑,是一個(gè)慈祥的笑,在我的腦海中太婆的笑很少,在天堂中,希望她在我心里能有笑!
看見(jiàn)的作文3
媽媽笑起來(lái)很美。
過(guò)春節(jié)時(shí),爸爸回來(lái)了,一身風(fēng)塵仆仆,媽媽歡喜地接過(guò)他的行李,給他端上一杯熱茶,歡笑聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。我躲在門(mén)后偷看,媽媽那潔白整齊的牙齒露在外邊,頰邊的酒窩一深一淺,臉上蒙上了一層健康的淡紅色,給她那常年板著的臉增添了無(wú)限活力。哦,真美。
豐收時(shí),媽媽站在農(nóng)田里,腳踏黃土背朝天。可是,看著那飽滿(mǎn)的麥粒,她微微彎起嘴角,額上的汗珠順著臉頰滾到酒窩里,反射著晶瑩的光芒,那微黑的臉龐和那淡淡的笑容真美。
考試時(shí),我一定會(huì)拿著成績(jī)單讓媽媽過(guò)目。成績(jī)好時(shí),媽媽會(huì)放緩緊繃的臉龐,輕抿著嘴角,眼里散發(fā)出高興的神采,雖然克制著欣喜之情,但遠(yuǎn)在千里外的人都能感受到媽媽在微笑。媽媽那外露的欣喜和那輕抿著嘴角的笑美極了。
可是,媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愕男θ葜辉谔囟ǖ臅r(shí)候露出來(lái)?
吃飯時(shí),你板著臉,一絲不茍地教我吃飯的規(guī)矩。無(wú)論我做得好與不好,你都淡淡地對(duì)我進(jìn)行各種挑剔,最終,我們母女大吵起來(lái),不歡而散,食不下咽。
失利時(shí),你只會(huì)冷酷地命令我站起來(lái),永遠(yuǎn)不能給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我只能看著你那生硬的'面龐,掙扎著站起來(lái),即使又跌倒了,你也不會(huì)露出一個(gè)微笑說(shuō)加油,更不會(huì)伸手拉一下,只會(huì)默默看著我自己努力站起來(lái)。
我永遠(yuǎn)記得,小時(shí)候,我在柳樹(shù)下嬉戲,你看著我追著柳絮跑,臉上掛著淡笑,眉目舒展,酒窩里像裝了酒一樣,醉人心魄。你看著我跌倒了,臉上掛著心痛的笑容,伸出一雙溫暖的手,把滿(mǎn)臉淚珠的我扶了起來(lái)。
媽媽?zhuān)也恍枰銥樯?jì)擔(dān)心,不需要你為我擔(dān)心,我只需要你在我回家時(shí)臉上掛著暖暖的笑容,朝著我伸出手。
媽媽?zhuān)蚁肟匆?jiàn)你的笑容。
看見(jiàn)的作文4
現(xiàn)下已是春季,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在不知不覺(jué)中,草地開(kāi)始泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎春花變得含苞欲放,就連那些櫥窗里也是明亮的顏色。那么,你會(huì)回來(lái)嗎?沒(méi)有人知道,我是多么想看見(jiàn)你的笑。
春風(fēng)暖陽(yáng),相映成趣。
看到這么好的天氣,我便想出去溜溜狗,帶著它們曬曬太陽(yáng)。說(shuō)干就干,我收拾了一下便帶著狗狗出去沐浴陽(yáng)光了。在轉(zhuǎn)了幾圈之后,我們便找到了個(gè)地方休息,不一會(huì)兒,只見(jiàn)狗狗的頭猛地抬了起來(lái)盯著什么東西,我仰頭一看才知道原來(lái)是一支蝴蝶。不得不說(shuō),現(xiàn)在是春天并不是十分的暖和,我十分驚異此時(shí)便有蝴蝶的出現(xiàn)。這只蝴蝶——金黃色的翅膀上有著些褐色的斑點(diǎn),陽(yáng)光落在上面便感覺(jué)如同輕紗一般朦朧,還不停的上下拍打甚是好看。只見(jiàn)他落在了草叢里,我玩興大發(fā),想將它收為囊中之物,于是便輕輕的`走過(guò)去,可它似乎很是警覺(jué),撲閃著翅膀又向前飛了一點(diǎn),于是我便更加小心翼翼拾起了一個(gè)小盒子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)蝴蝶已被扣住在盒子里亂飛。我把它抓起來(lái)拿給狗狗看,可它卻毫不理睬。奇怪,它不是很喜歡嗎?我感受到手中的振動(dòng),出神地想著,這是生命的律動(dòng)是多么強(qiáng)烈的求生欲望呀,我拗不過(guò)這只蝴蝶同時(shí)也無(wú)法說(shuō)服自己,最終我打開(kāi)盒子,它飛走了,狗狗這才回頭看著……原來(lái)生命才是最美的。
一只蝴蝶可以帶來(lái)春天的氣息。我無(wú)權(quán)阻止它更無(wú)權(quán)自私的將它囚禁。放飛它的生命也許才是最好的選擇。蝴蝶的生命只有兩周左右,我不知道你還剩多少日子,我只是想——能夠看見(jiàn)你翩翩起舞,能夠看見(jiàn)你的笑。
看見(jiàn)的作文5
在平常生活中許多東西都是我們所可以看見(jiàn)的,但是,我們都有真正注意過(guò)它們嗎?
——題記
時(shí)光倒回到畢業(yè)典禮的那一天。
六年級(jí)畢業(yè)的我們從教室走到典禮大廳,有的沉默不語(yǔ),有的談笑風(fēng)生。正討論著一會(huì)兒告別儀式上誰(shuí)會(huì)哭。
畢業(yè)典禮上,一張張照片記錄著我們從一年級(jí)入學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地被烙印在這幾張照片上。我強(qiáng)忍著淚水,在心里默默地告訴自己一會(huì)兒不能哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大男子漢了。
當(dāng)廣播念到“607”時(shí),我們便準(zhǔn)備上臺(tái),在臺(tái)下等候。
沒(méi)過(guò)多久,我接過(guò)了那一張鮮紅的證書(shū)——畢業(yè)證書(shū)。六年級(jí)的小學(xué)生生活就結(jié)束了,但我并不快樂(lè)。
不容我多想,是時(shí)候和班主任、老師們告別了。我與各位老師擁抱在一起,我親眼看見(jiàn)在各位老師的臉頰多出了兩行眼淚。
此時(shí),我再也忍不住眼中的淚水。思緒點(diǎn)點(diǎn)斑斑,我仿佛想到六年級(jí)以前,我們站在操場(chǎng)上,班主任和各科老師過(guò)來(lái)介紹。到現(xiàn)在,只多了兩行淚。六年如輕風(fēng)一般吹過(guò),在接下來(lái)的日子里,我一定要更加努力,不留遺憾,用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們。
回到臺(tái)下,我看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)流下了眼淚,都和我一樣,沒(méi)忍住。我看見(jiàn)臺(tái)上海報(bào)中寫(xiě)著幾個(gè)大字——畢業(yè)典禮?刹恢趺吹',我仿佛看到了六年前也是四個(gè)大字——開(kāi)學(xué)典禮。
我舍不得這六年。
典禮結(jié)束了,在回教室路上,我看到的是一棵參天大樹(shù)。
六年前,同樣的時(shí)候,我看見(jiàn)的是一棵不起眼的樹(shù)苗。
望著這棵參天大樹(shù),我看見(jiàn)我們小學(xué)生涯六年的縮影,全都像文件一樣存在這棵樹(shù)中。
是時(shí)候離開(kāi)了,我沒(méi)留遺憾!
畢業(yè)典禮上的畢業(yè)快樂(lè)!
我看見(jiàn)了!
看見(jiàn)的作文6
望長(zhǎng)安,燈火明滅,人影暗淡,幾許闌珊?
——題記
你是那抔沉睡千年的黃土,你是鮮血浸染過(guò)的古都。然而我只想看見(jiàn)你驚鴻的一笑——你是我魂?duì)繅?mèng)繞的長(zhǎng)安。
我在歷史中尋覓,你迷惘彷徨,不見(jiàn)微笑。飲一杯張騫西出的酒,聽(tīng)一曲昭君出塞的琵琶怨。是秦始皇揮劍六合,統(tǒng)一中原;也是孟姜女染淚灑血的萬(wàn)里長(zhǎng)城;是李世民遙望天下,攬盡英雄;也是華清池霓裳羽衣的倒影,見(jiàn)證一代繁華的終結(jié)。我看見(jiàn)荊軻別了太子,風(fēng)蕭蕭兮易水寒;我聽(tīng)見(jiàn)杜甫國(guó)破家亡,山河猶在的淚言。是你——長(zhǎng)安,你飽含熱淚無(wú)處揮灑。千百年前的繁華倒影,佳人猶在?誓言猶在?你的笑容卻不在了。我多么想看見(jiàn)你的微笑,見(jiàn)證那十三代古老的王朝。
我在歷史中尋覓,你苦苦掙扎,不見(jiàn)微笑。是多么長(zhǎng)久的一段黑夜,讓你等不到屬于你的那個(gè)黎明?然而我聽(tīng)到了——終于是一聲槍響,劃破了黑夜與靜寂。我看到楊虎城緊皺眉頭,拍案而起;我聽(tīng)到張學(xué)良叩響扳機(jī)。該醒了,該是黎明了!我看到一抹淺淺的笑意終于在你的嘴角蕩漾開(kāi)來(lái),該是你微笑的時(shí)代了。
我轉(zhuǎn)身回望你,想看到你最美的笑靨。悠揚(yáng)的胡琴聲伴隨著秦腔講述著一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,火紅的柿子融開(kāi)了羊肉泡饃的暖湯。無(wú)論是踩著高跟鞋的白領(lǐng)麗人,還是懷揣夢(mèng)想的莘莘學(xué)子,都會(huì)抬頭仰望——那朵以你命名的花在炎炎夏日中開(kāi)得正艷!無(wú)論是街頭忙碌的志愿者“小蜜蜂”,還是行走的老人孩子,眉頭都舒展出一片笑意——那也是你的笑容,在飽經(jīng)風(fēng)霜后你終于笑了,向世界展示你的'風(fēng)采!
想看見(jiàn)你的笑容,古老的繁華沉淀了,昔日的熱血凝固了,可是今朝你的風(fēng)姿綽約足夠你微笑,足夠我沉醉在這個(gè)笑容里,在心底默念你的名字,一千遍,一萬(wàn)遍:長(zhǎng)安、長(zhǎng)安…
長(zhǎng)安,你是我的家鄉(xiāng)啊。
長(zhǎng)安,我一直尋覓的那個(gè)笑容,我想我看見(jiàn)了。
看見(jiàn)的作文7
最后一次看見(jiàn)他,是在一個(gè)秋雨綿綿的午后。
那一天,我獨(dú)自一人從公交車(chē)上跳下來(lái),因?yàn)闆](méi)有打傘,也沒(méi)有公車(chē)塑料鐵皮的保護(hù),那小小雨,全然落在了身上,很輕柔,很小心,像慈愛(ài)的母親撫慰懷中熟睡的嬰兒,我抬腳,邁過(guò)一個(gè)個(gè)水洼,留下一圈圈蕩開(kāi)的漣渏,我向前走著,仿佛又看見(jiàn)了那白色的玉蘭花,看見(jiàn)了他的面孔。
爺爺?shù)睦衔菔沁@條巷中的一個(gè)青色的宅子,門(mén)口有一條涓涓小溪,靠著小溪的墻上,布滿(mǎn)了爬山虎一般的.青苔,而與這青苔相互襯著的,則是一顆高大的玉蘭樹(shù),每到春天,我最喜歡的就是和爺爺比賽,看誰(shuí)先把這玉蘭上的花數(shù)清,大叫著“我看見(jiàn)了“,然后在紙上認(rèn)真的記下朵數(shù),數(shù)累了,就倚在爺爺?shù)膽牙,?tīng)他講我最?lèi)?ài)的西游記,揚(yáng)起臉,看著爺爺干瘦的臉,笑問(wèn)他是不是孫悟空轉(zhuǎn)世?夜晚,爺爺還帶我分辨星空中的星,在空中指指點(diǎn)點(diǎn),好似要將這些星空都收盡囊中,好似要對(duì)我講盡天下事理。
但是是何時(shí),我開(kāi)始逃避這青色了呢?也許是青色的世界太過(guò)單調(diào),我需要彩色的視野來(lái)裝點(diǎn)世界。
我不再數(shù)著花朵跳方格,我不再笑問(wèn)孫悟空,我不再亮眸如星,而是在彩色霓虹燈下漫步,在空調(diào)房中學(xué)習(xí),在書(shū)店中品味小說(shuō),這一切仿佛是那么相似,卻又截然不同。
輕倚碧苔,品一茶香,爺爺,終是我忘了你。
你帶我看自然的新衣,帶我看歷史的風(fēng)采,帶我看天空的奧秘,而不是看見(jiàn)塵世的繁華,噢,對(duì)了,還有讓我看見(jiàn)的,就是你的臉。如果最后一次見(jiàn)面,不是在棺木中看見(jiàn),那該多好!這樣,你還能帶我重溫兒時(shí)看見(jiàn)的一切,讓我再一次看見(jiàn)你。
看見(jiàn)的作文8
夏日的清晨,室外還不算很熱,趁著這涼快的功夫,我決定外出散步放松放松。
周?chē)黄G,或許是連續(xù)幾日的高溫,把植物們掖藏在心底里的綠都逼出來(lái)了吧?删驮谶@無(wú)盡生機(jī)中,一塊黃斑顯得格外突兀。走近一看,啊,是你!一株奄奄一息行將死去的仙人球。
看你,多么的憔悴憂(yōu)愁啊。那干枯發(fā)白的根系,可是你滿(mǎn)頭的`銀發(fā)?那蔫黃發(fā)皺的球體,可是滿(mǎn)是皺紋的面龐?你落魄得像個(gè)流浪街頭的乞丐,滿(mǎn)面愁云,唯有那尖刺仍高傲挺立,似乎在追憶著自己曾經(jīng)的輝煌。
我實(shí)在不忍心將你拋棄,便將你拾回家去。家人見(jiàn)了無(wú)不反感:這么一株破爛,拾回來(lái)有何用?不過(guò)我不在意。小時(shí)候,便聽(tīng)老師講過(guò),你是會(huì)開(kāi)花的,對(duì)嗎?我想看見(jiàn)屬于你的那份生機(jī),想看見(jiàn)你面對(duì)大自然的燦爛笑容。
你沒(méi)有讓我失望。新綠一點(diǎn)一點(diǎn)覆蓋了枯黃,水分一滴一滴地滋潤(rùn)了你的面龐。很快,曾經(jīng)的愁云便從你臉上散去了,你又恢復(fù)了往日的水靈生機(jī)。
可是你怎么不笑呢?那燦爛的笑容、美麗的花朵在哪兒呢?你的笑究竟有多美?我越發(fā)地期待你笑了?赡銋s仍然"猶抱琵琶半遮面",遲遲不笑。那笑容在我心里越發(fā)神秘。
一晃三年光陰流去。一天早晨,我欣喜地發(fā)現(xiàn),一個(gè)小花苞微微探出了頭。張望了幾天,腦袋也越伸越長(zhǎng)了。汲取了三年的營(yíng)養(yǎng),積累了三年的能量,你終于微微揚(yáng)起了嘴角。
又是一個(gè)夏日的清晨,你總算按捺不住心中的喜悅,"撲哧"一聲咧開(kāi)嘴笑了?磪,一朵漂亮的白花!像極了一個(gè)老式留聲機(jī)高擎的喇叭,潔白如玉的花瓣外沿圍著一圈淺淺的粉,中間是一圈淡黃的花蕊。一大早,上面還有顆晶瑩露珠呢,那是你滿(mǎn)心的歡喜結(jié)成的淚滴吧!
你笑了,笑得那么燦爛。面對(duì)命運(yùn)的波瀾,你沒(méi)有放棄,朝著陽(yáng)光努力向上。瞧,那綻放的花,不是生命最美的笑容嗎?
看見(jiàn)的作文9
當(dāng)我看見(jiàn)了您的笑,就如沐浴春風(fēng)。您的笑不僅僅是撫平我傷口的良藥,也是讓我重新振作的強(qiáng)心劑,更是我傷心落魄時(shí)最好的安慰與鼓勵(lì)……
媽媽?zhuān)叶嘞霟o(wú)時(shí)無(wú)刻都看見(jiàn)您的笑!因?yàn)樵谖业男哪恐校男Σ粌H僅是一種表情,更多的是對(duì)我的'感情。
翻開(kāi)記憶的書(shū)夾,我看到了最為閃耀、最為動(dòng)人的一章。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,正是考試,我考完后歡天喜地地回到家,高興地對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)叶紩?huì)做,這次肯定能考得更好!”您的眼中掠過(guò)一絲欣喜,撫了撫我的頭,展開(kāi)了一個(gè)我想看到的笑容。這個(gè)笑容對(duì)我來(lái)說(shuō)比鉆石都迷人,比所有的珍珠都閃耀,我知道那是您對(duì)我的鼓舞與贊揚(yáng)。
等到宣布成績(jī)的時(shí)候,我才知道,實(shí)際成績(jī)并沒(méi)有我預(yù)想中的好,我很傷心,不僅僅是考得不好,更多的是我怕看不到您的笑容。
回到家,我躊躇在門(mén)外,猶豫著該不該上前,終于我一咬牙,打開(kāi)了門(mén)?粗覞M(mǎn)臉通紅,想說(shuō)什么又不敢說(shuō)的樣子,您好像明白了什么,但還是問(wèn):“怎么了?”“我考得不好……”我的聲音很小,像蚊子哼哼!芭,這樣呀!蔽彝低堤ь^瞄了您一眼,只見(jiàn)您眼中閃過(guò)一絲失望,但瞬間被鼓勵(lì)所代替。“沒(méi)關(guān)系,考得不好下次努力就是了,來(lái),咱看看怎么錯(cuò)了,下次就不會(huì)犯了。”說(shuō)著,在您臉上就綻放了一個(gè)我期望的笑容,我知道您心中對(duì)我有一分失望,但更有九分的期待與鼓勵(lì),我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,對(duì)下次考試充滿(mǎn)了期待。
想著您的笑容,好像有魔力一般,緊緊地箍著我,讓我重新振作,讓我不再害怕。媽媽?zhuān)叶嘞霑r(shí)時(shí)刻刻都看見(jiàn)您的笑!
看見(jiàn)的作文10
美無(wú)處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記
在一個(gè)荒涼的秋天,我們?nèi)艺诔晕顼,院子里的狗叫了起?lái)。
我站起身來(lái)向窗外望去,只見(jiàn)門(mén)口站著一位老太太,就在這時(shí),媽媽遞給我一個(gè)饅頭,我很疑惑,這時(shí)媽媽好像看透了我的心思,她說(shuō)那位老奶奶是一個(gè)乞討的。
我拿著饅頭走了出去,心中的緊張、疑惑交雜為了一首交響曲,就在這錯(cuò)綜復(fù)雜的心理的督促下,我來(lái)到了這位老奶奶的身旁,我不敢直視她,在我的余光下,倒映在我腦海下的是一位白發(fā)蒼蒼,衣服破舊的老人,但這些好像都掩蓋不住她的那幾分秀麗。
我伸手將饅頭遞給她,但她卻推開(kāi)了我的手,然后將一個(gè)鼓鼓囊囊的編織袋帶遞給了我,我不明白。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),媽媽告訴我她是一個(gè)啞巴,我想怪不得她剛才一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。以前她總是到家里來(lái)要吃的。
現(xiàn)在我才明白,原來(lái)她經(jīng)常來(lái)我家,發(fā)現(xiàn)我們家有羊,為此就割了這些青草,這是我回頭一看,她已經(jīng)走了。
這時(shí)我追出去,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,看到這樣一個(gè)陌生又熟悉的背影,我驚住了,多么美得一個(gè)背影,雖然她穿的很破舊,但看起來(lái)還是很美,她年輕時(shí)也許也是個(gè)美麗的少女。我不知不覺(jué)看呆了,直到看不到了,我才回到了家中。
吃著。我拿著這袋子青草,心中一顫,緩緩地走到羊群旁,羊群們咩咩的叫了起來(lái),好像是在感謝她,我將青草地給他們,它們甜滋滋的吃著。
直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常在腦海中看到她的.臉龐,多么美!她臉上的皺紋那是歷經(jīng)年月的滄桑,每一道都是時(shí)間略過(guò)的痕跡。
也許她現(xiàn)在已經(jīng)不在,但我始終忘不了她的美。
看見(jiàn)的作文11
看見(jiàn)的,不僅是景物,還有內(nèi)心。――題記
看見(jiàn)浩瀚大海,只能因它的壯觀而驚嘆;看見(jiàn)春暖花開(kāi),僅是將它的美麗收入眼簾;看見(jiàn)勃勃生機(jī),唯獨(dú)因它的頑強(qiáng)生命而震撼。可除了這些景物,你是否看見(jiàn)自己內(nèi)心的模樣?
當(dāng)你從失敗的陰影中站起,當(dāng)你在成功的陽(yáng)光中謙虛,當(dāng)你不再在乎外界的評(píng)論和抨擊,你是否看見(jiàn)內(nèi)心強(qiáng)大的自已?
具體的時(shí)間因陽(yáng)光的'流逝而變得有些模糊,只是想到那是陽(yáng)光明媚的一天。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有些“雷雨交加”了。因?yàn)榈乩砩铩耙荒!背煽?jī)出來(lái)了,沒(méi)有驚喜,也無(wú)意外,我很“順利”的拿到一個(gè)“差評(píng)”,重重跌出了班級(jí)前十名。說(shuō)沒(méi)有一絲傷心和難過(guò)才是假話(huà),誰(shuí)沒(méi)事想考這么差,但令自己驚訝的是:自己并未哭泣和開(kāi)始放棄,而是繼續(xù)向同桌請(qǐng)教“成功寶典”。也許是因?yàn)樽约涸缬蓄A(yù)料而并未哭泣,也許是因?yàn)樽约河行┲匾暥⑽捶艞墶5俏谊P(guān)心的是,我看見(jiàn)了內(nèi)心正在逐步強(qiáng)大的自己。或許,現(xiàn)在自己的內(nèi)心十分稚嫩,不成氣候,但是,誰(shuí)規(guī)定了小草不可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)?
看見(jiàn)自己稚嫩的內(nèi)心,是逐步成長(zhǎng)的必要。
班級(jí)“微播博”從七年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,也許要陪我走更遠(yuǎn)。在一個(gè)不是很大的“舞臺(tái)”上。我看見(jiàn)了全班人的內(nèi)心。或許,他們的微博內(nèi)容新穎,選材別致,十分吸引人。但能讓他們站在舞臺(tái)上昂首挺胸,不急不緩的播報(bào)的卻是他們自己的內(nèi)心,一個(gè)真正自信的內(nèi)心。也許有人要質(zhì)疑,明明有人站在講臺(tái)上,身子不停扭動(dòng),說(shuō)話(huà)吞吞吐吐。為什么說(shuō)是自信呢?不,誰(shuí)說(shuō)自信就一定要彬彬有禮,談吐大方?外表的羞澀只是自信的包裝。當(dāng)你越來(lái)越多的時(shí)間是和他們一起度過(guò)的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們擁有自信的內(nèi)心,也許只是在一方面。
看見(jiàn)同學(xué)自信的內(nèi)心,是對(duì)自己善于發(fā)現(xiàn)美的肯定。
現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)大的內(nèi)心了嗎?
看見(jiàn)的作文12
動(dòng)物是人們的盆友這句話(huà),已不知道聽(tīng)了是多少遍,這類(lèi)號(hào)召也看過(guò)幾回。
當(dāng)大家剛開(kāi)始提及這句話(huà),便想方設(shè)法去解救這些瀕臨滅絕的動(dòng)物,這些國(guó)家維護(hù)動(dòng)物;這些因無(wú)食材居所而總數(shù)很多降低的動(dòng)物。大家給了她們安逸的生活自然環(huán)境,衣食所安?闪骼素埡土骼斯穮s經(jīng)?梢钥吹健
常常見(jiàn)到有二只流浪狗,表面十分一般,非常的是,他們的眼眉是淺棕色的。
絕大多數(shù)情況下,他們就窩在草地里入睡,打滾,且姿勢(shì)出奇的一致。停住步伐,禁不住去看看她們,但見(jiàn)她們停住滾翻人體,好像被打攪一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我,顯得十分可憐,可伶。那眼睛十分純真,好像周邊臟兮兮的'生活環(huán)境沒(méi)法浸染他們的內(nèi)心般。如同別人說(shuō)的那般狗的眼睛很誠(chéng)信。
看著那眼睛有一種很罪惡的覺(jué)得,好像毀壞了那人們沒(méi)有的純粹的眼睛,那雪白的幸福。急忙走開(kāi),才會(huì)想起早已是飯點(diǎn)了。
很數(shù)次從那兩只狗旁歷經(jīng),卻從沒(méi)見(jiàn)其進(jìn)過(guò)食,禁不住疑慮,像那樣二只流浪狗,會(huì)有誰(shuí)去喂養(yǎng)?
一次無(wú)意間,密秘解開(kāi)了。一個(gè)年紀(jì)很大的中年人,衣著陳舊的翠綠色軍大衣,顯得十分蒼老,疲倦。梳理著袋往一樣陳舊的三輪車(chē)?yán)锓拧T谒哪_邊鋪放這集的麻袋,上邊我這的,更是那只流浪狗。它的模樣十分欣然,和平常一樣睜著圓溜溜的大眼睛看著過(guò)路人,而身旁的中年人卻沒(méi)有趕跑它的意思。
我好像懂了哪些,這一看著工作中好像收破爛的中年人和狗造成了我的思索。
或許有很多寶貴的動(dòng)物要我要去愛(ài)惜。可身旁這些無(wú)家可歸的小動(dòng)物也需要愛(ài);蛟S我們不能給他服務(wù)承諾,服務(wù)承諾永遠(yuǎn)愛(ài)著她們,給他們幸福快樂(lè),讓全部的流浪貓和流浪狗都是有家。但我們可以盡己所能,給他愛(ài),義無(wú)反顧。
不要辜負(fù)那一雙純粹的眼睛,和那眼睛下純粹的心。
看見(jiàn)的作文13
疫情還未結(jié)束,小區(qū)里仍是不能隨意進(jìn)出,不管是快遞還是外賣(mài),哪怕只進(jìn)小區(qū)一小步,你都得測(cè)個(gè)體溫登個(gè)記。小區(qū)的劉大爺便搭個(gè)篷子搬個(gè)桌子、椅子坐在門(mén)口,手持體溫槍?zhuān)骸皝?lái)來(lái)來(lái),手腕抻出來(lái),手心向上呀,別慌,等登下記……”有的時(shí)候前腳看見(jiàn)外賣(mài)員進(jìn)去后腳他出來(lái)來(lái)也要登記。
“大爺呀,“小哥說(shuō)話(huà)了,“您剛見(jiàn)我進(jìn)去的,怎么又量體溫吶!”劉大爺也發(fā)話(huà)了:“為了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回來(lái),眼一翻白“費(fèi)勁。”說(shuō)著就騎走車(chē)走人了,只留來(lái)劉大爺?shù)摹靶δ槨迸c等著測(cè)體溫的人們。
每天大門(mén)口排滿(mǎn)了人,人們無(wú)不議論劉大爺?shù)娜耍瓦B爸爸都會(huì)嘀咕:“讓他來(lái)測(cè)體溫真是事倍功半呀!
每天看著患著的人數(shù)不斷增加,心里不禁一梗:“媽?zhuān)覀冃^(qū)有沒(méi)有嚴(yán)重的患者呀!”“好像沒(méi)有誒!”母親回答。
有一次我去小區(qū)門(mén)口領(lǐng)快遞,又一次看到劉大爺給人測(cè)體溫“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái),下一個(gè),往邊上走走哈!”他的'聲音真是大,方圓十里聽(tīng)得一清二楚,我開(kāi)始有點(diǎn)煩他了,不僅做事效率低,噪門(mén)還不小。
這天晚上在小區(qū)里散步,看見(jiàn)大門(mén)口的篷子里還亮著燈,一個(gè)蒼老的身影若影若現(xiàn)——這不是劉大爺嗎?這么晚了在干嘛呢!
走進(jìn)一看,他在清帳了呢,看今天有多少人出入了,體溫是否正常,
為我們的安全保障。
“大爺,辛苦了。”我說(shuō)道。大爺抬起頭,看見(jiàn)是我,愣了一下,我
清楚地看到了他臉上的皺紋,那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。
大爺?shù)溃骸安恍量,這是我的責(zé)任呀!
大爺平日里顯得很兇,很?chē)?yán)肅,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),這是一種責(zé)任,可能我們只能看見(jiàn)他嚴(yán)肅的一面,卻看不到他對(duì)小區(qū)盡職盡責(zé)的一面,只有看見(jiàn)他的全部,才能更好地了解一個(gè)人所做的一切呀!
看見(jiàn)的作文14
燦爛的黃昏將正在去上學(xué)路上的我包圍。無(wú)奈地向車(chē)外——又是一路風(fēng)景。我們班的班主任是吳老師,被公認(rèn)為全年級(jí)“最冷酷、最無(wú)情”的老師。吳老師的那張釙克臉已經(jīng)深深地印在我的腦海里,就像那首歌所唱的':你存在,我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的作業(yè)里……
漫長(zhǎng)而毫無(wú)光明的自習(xí)課開(kāi)始了,只要是吳老師坐班,就沒(méi)有一個(gè)人敢大氣一出、大屁一放,大嗝一打,每個(gè)人都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上安分守己地學(xué)習(xí),不敢發(fā)出絲毫聲響。令人生畏的不僅僅是吳老師的面孔,還有他的脾氣。吳老師自第一次生氣以來(lái)就只有兩個(gè)人敢和他唱反調(diào),后來(lái)那兩個(gè)人還都被吳老師弄安分了,這個(gè)班主任實(shí)在是太難以對(duì)付了。哪怕他就是笑一笑,不再那么嚴(yán)肅,我們?nèi)喽紩?huì)高興啊!
悶長(zhǎng)的晚自習(xí)將近結(jié)束,我們也準(zhǔn)備收拾東西了。這時(shí)吳老師突然說(shuō):“明天啊,就要降溫啦,衣服要多穿點(diǎn),把什么毛線衣啊什么的都穿上,不要像某些同學(xué)一樣,到現(xiàn)在里面還穿著短袖。認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也不能把身體搞壞了,知道嗎?”末了,吳老師又添了一句:“一定要記得多穿點(diǎn)衣服!”
吳老師如此溫暖的糖衣炮彈,瞬時(shí)讓我驚掉了一個(gè)下巴——吳老師什么時(shí)候從撲克男路線改成暖男路線啦!這也……太說(shuō)不通了。班上立即小聲地討論起來(lái),一向怪異的某位男生說(shuō):“what?”我們都在底下笑,吳老師卻有點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō):“還問(wèn)哇……”也許是吳老師覺(jué)得講英語(yǔ)不太合適,立即改口道:“為什么吶!”我們?nèi)嘈﹂_(kāi)了鍋。吳老師邊假裝咳嗽邊笑:“你們以為我不懂英語(yǔ)啊!眳抢蠋煹男α⒖淘诎嗌狭鱾鏖_(kāi)來(lái),沒(méi)有一個(gè)人討論明天降溫,竊竊私語(yǔ)的,我們都在討論著吳老師為什么笑。真沒(méi)有想到吳老師竟然能像鄰居的大叔叔一樣,跟我們開(kāi)玩笑——這可是幾年來(lái)吳老師第一次對(duì)我們笑啊!這感覺(jué)真是……
別人都說(shuō)你不拘言笑,其實(shí)他們沒(méi)看見(jiàn)另一道風(fēng)景。吳老師,說(shuō)真的,其實(shí)你笑起來(lái)怪溫暖的……
看見(jiàn)的作文15
是誰(shuí)已風(fēng)塵破敗,留下歷史的傷痕?是誰(shuí)已飽經(jīng)滄桑,留下痛苦的血淚?是誰(shuí)已疲憊不堪,留下永久苦悶的愁容?
您聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎?那是世界上最愉悅,最清脆的笑聲,那是地球母親歡樂(lè)的笑聲。但,現(xiàn)在你聽(tīng)見(jiàn)的,不再是歡樂(lè)的笑聲,而是痛苦的哭聲。我懷戀,懷戀地球的笑聲。
我渴望,渴望地球和祥的一笑。歷史的匕首已讓她傷痕累累,第二次世界大戰(zhàn)已讓她只剩下最后一息。貪婪的人們連母親都不顧了,只任她獨(dú)自哭泣。還記得,那是地球正是風(fēng)華秀麗,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)紛,地球母親笑得可甜了。我知道,地球很快樂(lè),但沒(méi)多久,災(zāi)難又在向她招手,以前的笑去哪了?她已消逝在歷史的長(zhǎng)河里,一去不復(fù)返。所剩下的只有一聲聲嘆息。還記得母親最快樂(lè)時(shí)嗎?那時(shí)人們和母親都愉快的相處,人們來(lái)來(lái)往往笑聲不斷,一句句親切的問(wèn)候傳遞在耳邊。地球母親,你到何時(shí)才有能如此快樂(lè)的一笑了?
我渴望,渴望地球美麗的一笑。綠色的草地,清澈的小溪,蔚藍(lán)的天空都是地球最美的衣裳,鳥(niǎo)兒為你譜的.最美的音樂(lè),你陶醉了,露出無(wú)比燦爛的笑容,種子從土里擠出來(lái),看見(jiàn)你美麗的笑容。可是,突然間,大草原變成了水泥地,河水變渾濁,天空不再蔚藍(lán),鳥(niǎo)兒不再歌唱,種子也不再探出頭來(lái),寧愿永遠(yuǎn)沉睡在泥地里。母親啊,你失去了所有的一切,你堅(jiān)實(shí)的臂膀已變得脆弱不堪。母親啊,你的笑哪去了?你落淚了,火上噴發(fā)的熔漿是你痛苦的血淚,地震是你身體的癱瘓;你沉默了,皺紋瞬間布滿(mǎn)你黑黑的臉上。母親啊,你美麗的一笑再也回不來(lái)了嗎?
地球,你的衣裳——樹(shù)木,已被伐木者盜。耗愕难骸,已被石油工人抽干:你的脊梁——礦物,已被貪婪的人們偷光。你的身體還承受得了嗎?我擔(dān)心,為你的安慰所擔(dān)心。
地球母親,我懷戀,懷戀你的笑!你何時(shí)才能再快樂(lè)起來(lái),再讓我看看你那恬靜的笑容?我真誠(chéng)希望能看見(jiàn)你美麗的一笑。
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