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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。
圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬園之園”的.美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經一個世紀。但是在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫并火燒圓明園。作為一個中國人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風,然而,現在留下的只有那孤零零永遠沉睡著的石柱。
當年,那些嗜血成性的英、法聯軍,無視中國人民的尊嚴,隨意踐踏中國人民的國土,闖進圓明園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風景秀麗的景觀。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的藝術就變成廢墟。
!中華人民,醒過來吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的一顆明珠,閃閃發光,光彩照人。
語文作文300字 篇2
一次語文課上,我們班的語文抱著一堆試卷走了過來,嘴里還喘著粗氣,神情很嚴肅。我和們都知道了大事不妙,果然,老師把試卷重重地摔在了講臺上,壓著說:這次考得不理想,最高才94分,平均分好了,現在開始發試卷,拿到試卷好好反省一下。
我懷著忐忑不安的,地跟同學說:我完了呀!我這次考試根本就沒復習啊!我更慘,我一道題都不會啊!那位說。我們兩個像拜佛一樣,邊拜佛邊在嘴里念叨著,上天保佑我,上天保佑我
老師拿著試卷說:小明87分!小剛,86.5!老師還沒有念到我,眼看著分數準備降到85分,我更緊張了,試卷就像一塊巨石向我砸過來,突然老師念到了我,96.5分,就像是一束光撒向了我,我懸著的心終于放下來了。
可是我又把心提起來了,要是我被老師罵了,那該怎么辦?可是我這個想法是多余的',老師又接著念分數,我的同桌的分數才78分,他說:哎,我太難了,我肯定會被罵了。我背對著他,忍不住又笑了起來。我對同桌說:還好我考得不是很差,雖然我不會被老師罵不過要被罵了?墒俏也粫涣R呀!同桌得意地說。不是吧!我驚訝地說到。
我終于度過了長達一世紀且驚心動魄的語文課了。
語文作文300字 篇3
20xx年4月,我校組織全體教師進行了公開課,課前教師準備充分,課上師生互動頻繁,比以前有了不少新的氣象。下面就本次議題談一下感受。
一、一點體會
教師講得少了,學生讀的多了。以往教師只注重自身的講授。缺少對學生的訓練,學生讀的時間少、讀的次數少、感悟的'層次少。結果教師累、學生苦、效果差。本次活動,教師在課堂上給學生留的讀書的時間比較充足,訓練次數也較多,感悟的層次也不少。希望老師們今后再接再厲,盡最大努力壓縮教師活動時間,為學生活動騰出充足的時間,把時間還給學生。
二、一點建議
六節課都存在一個明顯的問題,從導課到結課,就是一課時,來也匆匆,去也匆匆。聽課教師和學生跟著授課教師轉,轉過來轉過去,轉得人暈暈糊糊。其實老師們的心情可以理解,既想展示第一課時的導入,又想突出第二課時朗讀的訓練,這樣兩課時合上一課時。容量加大了,任務繁重了,勢必造成授課教師累、學生學得累、聽課教師聽得也累!所以希望在座的各位,今后在教學中,合理安排每節課的教學容量,適時、適度、適量的控制教學內容,讓學生輕松、愉悅地吃飽、吃好。
語文作文300字 篇4
在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——周利君。
那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的'“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候,周老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨!
自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
我為有這樣的老師而喝彩!
語文作文300字 篇5
進入四年級后,我們新換了班主任,她就是我們的語老師。
老師是位很有教師風度的人,她彎彎的秀發散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說話聲音不大,但很有節奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個上四年級的女兒,在我們年級的四(7)班,因此,我感覺老師很像我們的媽媽,經常像媽媽樣親切地關愛我們、教育我們。
老師講課時聲音很好聽,充滿了感情,像股清泉緩緩進入我們的心田。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的.世界,我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。
老師上語文課時,常常結合很多相關的課外知識來豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識面,加強對課文的理解,她還經常給我們推薦些優美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學習的小故事,把我們引入個學習的世界。
我很喜歡老師。
語文作文300字 篇6
假如我會變,我會變成一把把漂亮的雨傘,在下雨的時候,給人們遮風擋雨。在強烈的陽光下,為人們遮擋紫外線。
假如我會變,我會變成陽光,在冬天的時候,給人們帶來溫暖,讓人們度過寒冷的冬天。
假如我會變,我會變成風,春天的時候,吹過草地,把草兒吹醒了,把花兒吹得笑開了臉,把小樹吹得更加強壯了。夏天,我吹人們的臉龐,給人們帶來陣陣涼爽。秋天,我吹過一片片果園,蘋果變得紅彤彤了,發出誘人的香味。小朋友只要路過掛滿一串串酸甜可口的葡萄園子時,就邁不動腳了。
假如我會變,我會變成雨后的彩虹,給人們的生活增添光彩。
假如我會變,我會變成一臺神奇的凈水器,把污染了的河流凈化干凈。讓魚兒在河里歡快的游來游去,讓莊稼能“喝”上健康的.水,人們能吃上健康的食物。
假如我會變,我會變成一架智能飛機,飛到哪里,凈化哪里的空氣,讓人們每時每刻都呼吸到新鮮的空氣。
我真的希望自己有孫悟空的七十二變,讓我們的世界變得更加美好。
語文作文300字 篇7
清脆悅耳的上課鈴響起,同學們立刻回到教室,開始了精彩有趣的語文課。
今天我們上的是《學會合作》。盛老師講課時,不像別的'老師那樣枯燥無味,除了將書本上的課文就是做作業,讓學生厭煩。她講課時,用幽默風趣的語言與同學交流。上課時,聽著老師繪聲繪色、引人入勝地講解著。同學們聽得認真,讀的動情,議地熱烈。讓同學們聽得如癡如醉。除此,老師常常會把課文和生活實際相結合談一談,有時還會講一講她自己的事例。最近,我們在搞綜合實踐活動,這次綜合實踐活動非常的成功,使我們取得了很大的成就。這都是靠我們大家的合作得來的成果。
為什么這節課給我留下的印象最深呢?因為它令我收獲滿滿,受益終生,又一次明白了一個做人的道理。現在的社會是一個充滿競爭的社會,我們必須學會合作。要知道,小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。但是成功的合作不僅要有統一的目標,而且還要心中想著他人,心中想著集體,這樣你才會有所成就。由此可見,合作在我們的生活中是有多么的重要。
我想,我會永遠記住這節課,不僅是因為老師與眾不同,更是因為它讓我受益終生!
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