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音樂(lè)的字作文
更新時(shí)間:2023-06-10 08:38:03
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關(guān)于音樂(lè)的字作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的音樂(lè)的字作文4篇,歡迎大家分享。

音樂(lè)的字作文 篇1

  每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,都會(huì)享受音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣,我也不例外!每一天起床的時(shí)候,總會(huì)把音響打開(kāi),舒緩精神,這樣對(duì)一天的精神狀態(tài)都有好處!每周五晚上都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課!我隔三差五都會(huì)和媽媽一起去KTV唱卡拉OK,一唱就是五個(gè)小時(shí),我總是喜歡一直拿著麥克風(fēng),不休息也不喝水,一直唱著!但媽媽總說(shuō):“不是每一個(gè)人都會(huì)像媽媽一樣讓著你,等長(zhǎng)大以后,出門(mén)在外,不能以自我為中心,一定要遷就他人,才能在別人的心中留下好印象!”媽媽的`眼光總是放得很遠(yuǎn),但是她說(shuō)的話卻淺而易懂,在音樂(lè)上,我比媽媽強(qiáng),但是在經(jīng)驗(yàn)上,媽媽還是比我厲害的!還是要聽(tīng)媽媽的話的!

  音樂(lè)的用途不止是這一個(gè),音樂(lè)也可以含有道理和哲理,經(jīng)常在音樂(lè)的熏陶中生活的人,一般都會(huì)很開(kāi)心,沒(méi)有什么太大的煩惱!希望在以后的生活里,音樂(lè)會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)……更希望有更多的人會(huì)熱愛(ài)音樂(lè)!享受音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣 。

音樂(lè)的字作文 篇2

  懷著興奮的心情,今天終于可以去鋼琴音樂(lè)會(huì),欣賞兩位德國(guó)鋼琴大師的演奏。

  一開(kāi)始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子,時(shí)而坐著彈,時(shí)而站著彈,并且他們配合的天衣無(wú)縫,如果不是我親眼所見(jiàn),我不會(huì)相信是兩個(gè)人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜,最讓我喜歡的是用爵士的感覺(jué)彈奏了貝多芬的《致愛(ài)麗絲》,還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》,還有背著手彈鋼琴哦,非常有趣有意思,讓我大開(kāi)眼界。

  雖然和我喜歡的朗朗的.風(fēng)格有很大的不同,但是是我第一次看到如此輕松,愉快,幽默,詼諧的表演,我覺(jué)得也是很不錯(cuò)的!讓我更加喜愛(ài)鋼琴了,等我長(zhǎng)大了,我也想嘗試用各種不同的風(fēng)格彈奏我喜歡的曲子!

音樂(lè)的字作文 篇3

  有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂(lè)家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此,我的音樂(lè)夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!

  夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽,我很想學(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難,光是給你教學(xué)費(fèi),買(mǎi)吃的,買(mǎi)用的,上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢(qián)給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢(qián)以上?墒恰!”

  我本以為我的音樂(lè)夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話卻改變了我的命運(yùn)。

  原來(lái)這個(gè)電話是奶奶打來(lái)的,她原本是打來(lái)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣的,沒(méi)想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽(tīng)說(shuō)我的.音樂(lè)夢(mèng)想后問(wèn)我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì)好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地?cái)足了500元,供我學(xué)小提琴。

  轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)升到了五年級(jí),小提琴已考了八級(jí)。我的過(guò)去已成往事,我的歲月已經(jīng)流逝。可是那段甜蜜的記憶卻深深地印在我的心頭,揮之不去。

音樂(lè)的字作文 篇4

  人們常說(shuō),音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的,它被人們化成一個(gè)個(gè)音符,傳達(dá)著內(nèi)心的感受。不同的音樂(lè)類型有它的獨(dú)特之處:古典樂(lè)優(yōu)雅、脫俗;民樂(lè)高昂,有品位;流行樂(lè)激勵(lì)人心、膾炙人口。

  我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)從音樂(lè)中尋找快樂(lè),尋找我最愛(ài)的風(fēng)格,尋找生活的靈感,尋找知識(shí)的源泉。音樂(lè)就像是空氣,充斥在我的生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有它的存在;音樂(lè)就好比是我的加油站,心靈的港灣,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,它總能給我一絲安慰,使勞累的'身軀卸下沉重的負(fù)擔(dān),使我在得到熏陶的同時(shí)凈化了心靈。

  我喜歡音樂(lè),所以在我二年級(jí)的時(shí)候,選擇了學(xué)習(xí)古箏,原因是它那清脆悠揚(yáng)的音色吸引了我。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我終于在小學(xué)畢業(yè)前通過(guò)了十級(jí),原來(lái)枯燥無(wú)趣的古箏曲越來(lái)越讓我喜歡。原本我聽(tīng)別人彈得時(shí)候感覺(jué)很好聽(tīng),可是到自己彈時(shí)卻感覺(jué)一首曲子變得支離破碎。現(xiàn)在,我的彈奏已流暢了很多,樂(lè)曲也不再是一個(gè)個(gè)音符組成的了,而是有了感情——作曲家想要表達(dá)的思想。

  自從上個(gè)學(xué)期的音樂(lè)課上聽(tīng)到了雅尼的《夜鶯》后,就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂(lè)會(huì)上被演奏過(guò)的樂(lè)曲,旋律優(yōu)美,悠揚(yáng)流暢,音符之間銜接的非常完美,用橫笛的聲音模仿夜鶯的歌聲,樂(lè)隊(duì)與小提琴獨(dú)奏遙相呼應(yīng),開(kāi)頭還有鋼琴,中間穿插著人聲伴奏,整首曲子仿佛渾然天成,笛子那清脆空靈的聲音直掃人們的心弦,一曲終了,回腸蕩氣,震撼人心,更是余音繞梁,讓人回味無(wú)窮,仿佛看見(jiàn)了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。

  音樂(lè)的世界是美好的,它永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié),永無(wú)止境,用心聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)從中體會(huì)到許多不曾領(lǐng)悟的內(nèi)容。我喜歡音樂(lè),他給人提供了美得享受。走過(guò)喧鬧的大街,從商店門(mén)口傳來(lái)各種各樣的音樂(lè)蕩漾在人們的耳畔,使心情舒暢。我喜歡音樂(lè),它使我的心靈得到凈化,使我的生活充滿樂(lè)趣。

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