在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　他長的白白凈凈，一張愛笑的小臉，一年四季總是戴著鴨舌帽，給人一種酷酷的感覺。在我們院里還自稱“龍哥”呢！他就是我的`好朋友潘子龍。

　　他學習不是最棒的，但是非常樂于助人，我在一年級的時候總是愛生病，每次我只要生病沒有去上學，不用告訴他，他一定會把家庭作業給我送來的。有一次讓我非常感動，那次我在醫院輸液，他放學后，到我家里、院子里找來找去也沒有找到我，他幾乎快把院子翻個底朝天了。最后他聽別人說我在醫院，二話沒說就向醫院跑去，他的運氣還不錯，去第一家醫院就找到了我，見到我后，他咧嘴笑了，背著書包向我慢慢地走來，我記下作業后，因為那時是冬天，天已經黑了，我和媽媽看著他離去的背影，心里有說不出的滋味，媽媽還告訴我要好好向他學習呢！

小學三年級的作文 篇2

　　我愛我的文具盒。

　　我的文具盒是由鐵皮制成的。拿在手里，首先映入眼簾的是精美的圖案；米妮穿著黃色的公主裙，在跳舞，它旁邊是唐老鴨博士，唐老鴨博士一副文質彬彬的樣子，真像一個文弱書生。看著這一幅幅可愛的圖畫，仿佛在《迪斯尼樂園 》遨游。

　　打開美麗的盒蓋，里面裝滿了學習用具。文具盒分上下兩層，上面一層放著一把沉默的尺子，它安安靜靜地“ 睡”在那里，一點兒聲音也沒有。旁邊是尺子的朋友——橡皮。

　　下層的文具要比上層豐富得多：中間擺著我的鋼筆，在燈光下閃爍著金色的光芒。周圍是形狀各異的.自動鉛筆。

　　文具盒里的成員雖然個性不同，但它們像一家人一樣。和睦相處，互敬互愛。

　　在我學習的時候，它們就成為了我最好的朋友，鉛筆跳出來幫我做完數學作業；鋼筆替我將美麗的詞匯組成一篇動人的作文；在我寫錯時橡皮就像掃雷的勇士，將錯的地方清掃得干干凈凈，寂寞的尺子幫我畫出標準的圖形，量出精確地長度。

　　文具盒——我的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。

小學三年級的作文 篇3

災區的小朋友們：

　　你們好么？你們在哪里能吃飽睡足嗎？我想你們一定在可怕的海嘯中艱難的度過一天又一天吧！

　　據我所知20xx年12月26日印度洋海域發生里氏9級地震造成大規模海嘯，造成死亡人數超過8萬。災難發生后，受災國家采取措施安置災民，其他國家也伸出援助之手，中國也積極往災區捐錢、捐物。作為一名中國的少先隊員我也你們那里的事情也很關心，元旦過后，老師號召我們為災區捐錢。我回到家后立刻告訴了媽媽，媽媽非常支持我，給了我五元錢，周一到校后我就把它捐出去了，我盼望著我們捐的這些錢能快點到你們身邊，好幫助你們盡快建造你們的家園。

　　災難無情人有情，我愿你們跟我們一樣，坐在明亮的.教室里，學習、讀書。讓我們用自己的雙手共建人類美好的園。祝你們生活幸福。

　　xx

　　20xx年3月03日