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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的人的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人的作文 篇1
有的人死了，他還活著。
——臧克家
天，烏云籠罩，陰沉沉的，好像要壓下來(lái)。人們噙著眼淚，手持白花，默默地站在她的墳前。花圈擺了一個(gè)又一個(gè)，心在祭奠。
在無(wú)數(shù)的記憶碎片中，我拾起一些片段，拼湊成一個(gè)人。
她是我的家鄉(xiāng)一個(gè)又臟又啞、又瘋又傻的女人。說(shuō)起她的樣貌，可真讓人不敢恭維。頭上成天頂著一個(gè)爆炸式的亂發(fā)，腳下拖著兩只不同款式的破舊拖鞋，似乎一年四季都披著一件臟得令人作嘔的暗紅上衣，穿著長(zhǎng)短不一，別扭至極的褲子，嘴角的肌肉還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)幾下，更給她那個(gè)本就不堪的臉龐添了幾分驚悚，因?yàn)樗鷣?lái)就啞，也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，她的名字早被遺忘，大家都叫她“啞巴”。
童年的我們幾乎就是被她嚇大的。兒時(shí)，每當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)的.時(shí)候，大人們就會(huì)說(shuō)：“啞巴來(lái)了。”然后我們就會(huì)如老鼠見(jiàn)了貓一樣一哄而散，躲在自認(rèn)為隱秘的地方，大氣也不敢出。因?yàn)槁?tīng)大人說(shuō)，啞巴是會(huì)捉小孩的，捉了便賣(mài)。那時(shí)，我們大抵認(rèn)為這是真的，不然她身上怎么總是掛個(gè)大麻袋呢？或許正是因?yàn)槿绱耍阅菚r(shí)，我們一幫小孩，一見(jiàn)著她就用小石子擲她，尤其是在雨天，我們更肆無(wú)忌憚，總是用小竹筒潑得她一身泥水。然而她并不生氣，還是笑嘻嘻地觀看我們的“壯舉。”只有在我們實(shí)在太過(guò)分的時(shí)候，她才“哇哇”大叫著，把我們驅(qū)散。
后來(lái)，我上了初中，隨著接觸的減少，也漸漸淡忘了這個(gè)曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)恐懼的人。
有一次，我放學(xué)回家，天灰蒙蒙的，媽媽讓我去買(mǎi)點(diǎn)東西。我快步走在泥濘的小路上，不一會(huì)兒便瞧見(jiàn)了她，兒時(shí)的恐懼更讓我加快了行走的步伐。忽然聽(tīng)見(jiàn)她在后面“呀呀”地喊，我心里一驚：難道她真的會(huì)捉人嗎？感覺(jué)聲音越來(lái)越近，我猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)她就在我的身后，似乎嚇了一大跳，氣喘吁吁的，衣服褲子已經(jīng)濕透了，臟亂的頭發(fā)貼在額前，向下滴著水，她塞給我一個(gè)東西，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，原來(lái)在慌亂中我竟將自己的錢(qián)包弄掉了，正當(dāng)我想開(kāi)口跟她說(shuō)些什么時(shí)，她已轉(zhuǎn)過(guò)身，蹣跚地走了，只留我一個(gè)人怔怔地愣在原地……。
遠(yuǎn)處，又有一群小孩子如年幼的我們一樣，用小竹筒朝著啞巴潑泥水，她依舊笑嘻嘻的看著孩子們的“壯舉。”而我——作為一個(gè)旁觀者，竟有說(shuō)不出的悲傷和苦澀，真想沖上去把孩子驅(qū)散。
我回校不久后，老家傳來(lái)了一個(gè)噩耗——“啞巴”死了。
那場(chǎng)大雨整整下了一天，一群小孩子放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一段小山坡，突然，山坡上滾下許多被大雨沖得松動(dòng)的大石頭，可年幼的孩子們并沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的來(lái)臨，而是走在他們后面的啞巴，沖上去，及時(shí)把孩子們推了出去，可她卻被巨大的落石壓在了地下……
默默地，她走了。沒(méi)有被追認(rèn)為烈士，也沒(méi)隆重的追悼會(huì)。她的墳?zāi)古c大山融為了一體。
人的作文 篇2
雕花鏤欄，念伊人，在此一方。琴箏弦系，伊人撫琴，猶奏梨花落，妒了窗外春桃，又換梅花弄。君一離，伊人看見(jiàn)漫天而來(lái)的，不是失望，是絕望。伊人棄琴，倚欄思君。
伊人倚欄，雨蒙蒙，稀稀疏疏。雨染發(fā)，云覆紗，淚眼朦朧又看花。菡萏曳，藕葉慌，錦魚(yú)也恐雨兒發(fā)。伊人笑言雨兒傻，無(wú)措竟往屋里闖，卻悵惘，人也似雨，毫不顧忌。清波漾，圈圈漣漪晃，誰(shuí)落水中央，悠悠無(wú)心枉，伊人心微恙，拂袖疾未良。卜算的`那一卦，終成桃花劫難化。誰(shuí)為我點(diǎn)朱砂，并肩看長(zhǎng)安一世繁華。
伊人倚欄，風(fēng)習(xí)習(xí)，綿綿細(xì)細(xì)。攜寒氣，面面襲來(lái)，狐裘錦衾身上披，難驅(qū)心中寒意。遙看路遙，觀風(fēng)雨相依，如膠似漆。桃花殷殷，隨風(fēng)吟，孤身風(fēng)中零，零落一身凄。風(fēng)卷殘?jiān)屏鑵枺諓琅瓚推郏活檪惱恚瑧?zhàn)爭(zhēng)欲起。伊人無(wú)力，哭嘆著生死不離，終是一場(chǎng)浮華似夢(mèng)。夢(mèng)醒，伊人戚戚，難掩涕淚，風(fēng)中仍是形單影只。
伊人倚欄，君遲遲，心心念念。不在意君之心不屬己，只盼君歸來(lái)共枕眠；不在乎君之意不予己，只望陪君無(wú)聲寂寂。花開(kāi)不為己，只為看花人。院里零落了一地的桃花，恰似伊人凝眸瀲滟的悲傷。已不貪戀君之笑意殷殷，已不想拆穿君之偽裝，如此禮遇如賓，甚怪也甚好，伊人不計(jì)其未達(dá)眉眼的笑意。也罷，也罷，真愛(ài)也怕歲月磨，難敵七年之癢，七年之后，從未愛(ài)過(guò)，何談情淡，何談不愛(ài)？閉耳傾聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的嗚咽。
雨輾轉(zhuǎn)而急，風(fēng)繾綣而厲，風(fēng)雨飄搖，風(fēng)雨逍遙，風(fēng)雨凄涼，風(fēng)雨中誰(shuí)為誰(shuí)急了一束白發(fā)？伊人步履匆匆，撐傘迎君。雨幕中見(jiàn)君醉樓臺(tái)，懷中人嬌媚。跌跌撞撞，污雨濕了繡花鞋，濺起一行驚淚，跪坐青石上。君若真意，伊人無(wú)異，棄棄棄，愿棄妻位，也無(wú)畏；君若假情，伊人不怒，守守守，靜守繡閣，也無(wú)恨。傘落，人默，大雨如注。一夜君未歸，伊人惹了一身疾，藥香裊裊，林葉瀟瀟，卻無(wú)白衣曉曉。落紅已無(wú)蹤，已匿于土，淚怎還流？
披衣而起，伊人倚欄，盼君歸，仍是雨蒙蒙，又是風(fēng)習(xí)習(xí)，莫再遲遲歸。君不歸，伊人不回。
人的作文 篇3
小狗“布丁”來(lái)到我家之后，吃、喝、拉、撒無(wú)不有意思！
太陽(yáng)剛剛從東方露出笑臉，媽媽把熱粥和狗糧拌在一起，然后用筷子輕輕敲敲碗，招呼“布丁”過(guò)來(lái)吃飯：“布丁，布丁開(kāi)飯了！”隨著蹬蹬的腳步聲，“布丁”一陣風(fēng)似地躥到了媽媽的腳邊。它把頭伸進(jìn)飯碗里，“吧嗒吧嗒”地吃了起來(lái)，起初“布丁”吃得挺開(kāi)心，后來(lái)吃了一口，玩一會(huì)兒，再吃一口，再玩一會(huì)兒，心思根本不在吃飯上了！好調(diào)皮呢。
“布丁”吃飽后就開(kāi)始玩了。只見(jiàn)它笨拙地爬上門(mén)口的.石板上。我一喊：“布丁！”它本來(lái)想跳下石板的，可是石板里地面高，就嚇得縮了回去，“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)，一副很害怕的樣子，媽媽說(shuō)“上山容易下山難吧”！我們暗暗地鼓勵(lì)它，“布丁”加油，你一定能跳下來(lái)！“布丁”真的鼓起勇氣，只見(jiàn)它往后退了幾步，縱身一跳到地上，哎呀！真的來(lái)個(gè)夠吃糞，“布丁”勇敢地抬起頭站了起來(lái)，它壓根沒(méi)把這事放心上，繼續(xù)和我們玩了起來(lái)。
“布丁”玩累了，也不回自家的窩，直接趴在地上睡著了，它睡著還打呼嚕，睡著睡著，它感覺(jué)冷了，把身體卷成一團(tuán)，縮成雪白的絨團(tuán)，好可愛(ài)。
我希望“布丁”在我家快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大，融入我們的大家庭。