在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的感謝的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　魚(yú)兒要感謝大海，鳥(niǎo)兒要感謝藍(lán)天，花朵要感謝雨水，而我們要感謝父母，因?yàn)槭撬麄兘o予我們生命，是他們，養(yǎng)育了我們這么多年！給我們關(guān)心與愛(ài)。

　　11月25日感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是由外國(guó)流傳到中國(guó)的，于是，我們中國(guó)人也過(guò)起了感恩節(jié)。外國(guó)人過(guò)感恩節(jié)要吃火雞，我們過(guò)感恩節(jié)要贈(zèng)送禮物。我要在感恩節(jié)那天，感謝所有給我?guī)椭�和關(guān)心的人。

　　當(dāng)我記起這個(gè)日子時(shí)，它早已過(guò)去，但是我仍然想送父母一個(gè)禮物，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。送什么才能讓媽媽高興呢！我翻了翻百寶箱。里面沒(méi)什么東西， 不過(guò)我找到了包裝紙，剪刀膠水和一個(gè)小紙盒，我靈機(jī)一動(dòng)，為自己的主意而興奮不已，我想做一個(gè)禮品盒，我興致勃勃地找來(lái)尺子量好長(zhǎng)度，在包裝紙上用鉛筆畫(huà)下來(lái)，小心翼翼的拿剪刀剪，可是事情沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單， 我不是剪得歪歪扭扭，就是剪 錯(cuò)了。 費(fèi)了半天功夫， 才剪了一張我比較滿意的。呼！我長(zhǎng)出一口氣，唉，要是上手工課的話 ，我能及格才怪呢。我喝水去了。可是在那時(shí)，從窗外吹來(lái)的風(fēng)卻把我的那張紙吹得像阿拉丁的魔毯一樣飛了起來(lái)，在飛了數(shù)秒后，落到了地上。我回到書(shū)桌前發(fā)現(xiàn)剛剪好的包裝紙不見(jiàn)了，我急的像一只沒(méi)頭的蒼蠅，把那個(gè)房間找了個(gè)遍最后發(fā)現(xiàn)它竟掉到了桌子下面，已被我踩得全是腳印，不能用了。我暈！我只好耐著性子又剪了一張。涂上少量膠水，往盒子上貼。太完美啦！我拍了下手，看著我的作品驚呼道。唔？這是，膠水！怎么搞那么多在手上？我一邊洗一邊嘀咕。自從經(jīng)歷了膠水事件，我那管新膠水也不愿再碰了，好不容易做好了禮品盒，我便動(dòng)身去禮品店， 一進(jìn)店門(mén)， 嘩！好多禮品啊。一位大姐姐走上來(lái)笑容可掬地問(wèn)我：小妹妹，你想買什么？我說(shuō)：我先看看再說(shuō)。大姐姐就一步不離的跟在我后面，生怕我跑掉似地，這時(shí)，我的`眼球被一個(gè)漂亮的深藍(lán)色筆記本吸引住了。一看標(biāo)價(jià)，是我?guī)У腻X(qián)兩倍！我只好收回那目光，原封不動(dòng)的轉(zhuǎn)移到一支漂亮又廉價(jià)的鋼筆上。我想：媽媽也一定會(huì)喜歡它。我買下了它，心想媽媽會(huì)不會(huì)喜歡呢。回到家后，我在筆上系了條淺綠色的絲帶，放進(jìn)自制的禮品盒。這件禮物包含了我對(duì)母親的感謝，我在心了默默說(shuō)：謝謝您，謝謝

　　謝謝您每天為我做出美味的飯菜，謝謝您無(wú)論刮風(fēng)下雨都接送我上學(xué)，謝謝這十年來(lái)，您為我付出了太多太多，而我卻認(rèn)為這是您應(yīng)該做的，以各種不耐煩的話與您斗嘴，除了謝謝，我還要對(duì)您說(shuō)，對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)�諒女兒�?dāng)初的無(wú)知，現(xiàn)在我明白了您的一片苦心。

　　你們是否還在為父母的責(zé)罵生氣，為老師的批評(píng)悶悶不樂(lè)，那就趕快露出笑臉來(lái)吧！因?yàn)槟嵌际菒?ài)啊！

　　讓我們一起歡度今年的感恩節(jié)吧！我祝所有的人感恩節(jié)快樂(lè)！

感謝的作文 篇2

　　我去上海旅游后，現(xiàn)在要返回溫州。

　　高速公路上，窗外的一切景物——幢幢樓房、棵棵大樹(shù)、巍巍山崖——從眼簾飛速穿過(guò)。

　　車快速但十分平穩(wěn)地行駛著。轉(zhuǎn)過(guò)一道道彎，通過(guò)一個(gè)個(gè)收費(fèi)站，看得多了，不禁感覺(jué)無(wú)處消遣。

　　時(shí)間流逝著，不少車都在行駛著，有的轉(zhuǎn)彎向小路，有的向那通直的大路開(kāi)去……

　　霎時(shí)，從我們車旁出現(xiàn)輛黑車，與我們同等速度。

　　我不以為意——高速公路上，有車從旁飛馳過(guò)，何以為奇！

　　在那黑車的左后座的那個(gè)位置，車窗開(kāi)了來(lái)，一位男人的坐在那，像在往窗外看。

　　我更不以為意了——在無(wú)聊的'返程中，看窗外不也是一種消遣嗎？

　　那男人楊梅頭，穿黑色上衣，似有四十上下。

　　但下面發(fā)生的事情，令我驚訝——

　　他把頭半伸出窗外，直朝著我們指！

　　我大吃一驚——從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)這樣的情況！

　　我先發(fā)現(xiàn)這一情況，母親沒(méi)有察覺(jué)。

　　他仍在指著，神情有些慌張。

　　他似乎在說(shuō)些什么，但車開(kāi)過(guò)去的氣流聲太大了，蓋住了他的聲音。

　　我甚至一時(shí)認(rèn)為他是個(gè)瘋子，轉(zhuǎn)過(guò)頭，不搭理他。

　　他仍指著，我越發(fā)奇怪了，定睛再看——原來(lái)他手指的地方正是我們車的右后方輪胎！

　　“母親，您看……”我只好告訴這件事。

　　母親瞥眼一看，也發(fā)現(xiàn)了：“快去看看那里的輪胎，有沒(méi)有什么異常！”

　　我只好遵從。將眼朝那一看——那男人稍稍松了一口氣——那輪胎竟然吸進(jìn)去了條足有五米長(zhǎng)的繩子！

　　那繩子并不太粗，甚至細(xì)的僅有幾根頭發(fā)絲這樣大。并且，隨著車胎的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，繩子仍在往輪胎內(nèi)胎里鉆！

　　“母親，”我急忙說(shuō)，“那車胎里鉆進(jìn)了一條繩子！”

　　母親聽(tīng)到這話，把車開(kāi)到應(yīng)急車道，下車處理輪胎的繩子。

　　那男人什么也沒(méi)有說(shuō)，我看到他在那一瞬間，臉上一絲欣然。

　　我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那黑車已由寬闊的公路，向巒削巍巍的層疊山峰，飛快地消失在了地平線上。

　　母親已處理好了，回到車中，贊嘆道：“這可真是個(gè)好人啊！其他人都沒(méi)有提醒我們這個(gè)車胎的異常，唯獨(dú)他設(shè)身處地為他人著想！”

　　我也想著，回憶那個(gè)只有幾十秒的事情——如果沒(méi)有人說(shuō)，必定會(huì)導(dǎo)致輪胎損壞，那么停在高速公路上，會(huì)帶給我們?cè)S多麻煩！

　　車又開(kāi)了。我不再感覺(jué)到無(wú)聊——那男人，我不知他姓甚名誰(shuí)，連他的年齡、相貌僅只能略知一二，但他卻能將心比心，為別人著想，這恰恰是社會(huì)上缺少的東西啊！

　　社會(huì)上，每個(gè)人匆匆忙忙，只顧著自己，而不會(huì)想到別人，對(duì)別人不管不顧，這樣一想，不禁使我悲哀。

　　這樣的人太少了，恰如《弟子規(guī)》上說(shuō)：“流俗眾，仁者希。”雖然說(shuō)不能夠得上仁德，但我自己能認(rèn)為他確確實(shí)實(shí)做到了仁。

　　這是我最感謝的人，感謝的不僅僅是他能提醒我們車的異常，而是他能關(guān)愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)上的每一個(gè)好人。

　　他居住在哪，我一無(wú)所知，無(wú)法向他表示我內(nèi)心衷心的感謝，只能寫(xiě)這篇文章，作為我感謝此人的最好寄托。

感謝的作文 篇3

　　隨風(fēng)飄來(lái)一陣茶香。

　　精致小巧的茶具整齊地?cái)[放在桌子上。

　　我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸正在微笑著沏著茶。

　　我情不自禁的坐到爸爸身邊，見(jiàn)他把水燒開(kāi)后，把熱水倒進(jìn)茶壺里，將茶壺洗干凈。接著爸爸把茶葉打開(kāi)，飄來(lái)一陣清香，我有些失神。他把深綠的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)的填進(jìn)茶壺，直到內(nèi)壁的三分之一。

　　茶壺里散發(fā)出陣陣清香。爸爸灌半壺?zé)崴疀_洗茶葉然后立刻倒掉水使茶壺里只剩茶葉。再往茶壺里倒熱水，直到溢出大容器里。我盯著小巧精致的茶具若有所思。爸爸笑道：“茶文化是非常重要的。人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強(qiáng)勁的細(xì)絲，將珠子串起來(lái)成為社會(huì)。”

　　一股沸水沖下，茶香從茶壺里綻放出來(lái)，如花朵。

　　接著爸爸笑著不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著茶壺把泡好的茶水在短時(shí)間內(nèi)倒入杯里，他拿出精美的托盤(pán)接住溢出的水。爸爸到處每杯茶都有同樣的顏色和香味，甚是美妙。我暗自贊嘆著爸爸的茶葉。

　　茶香彌漫在空氣中。

　　我端起茶杯，抿了一口茶，苦澀在心頭綻開(kāi)。爸爸笑道：“茶一泡苦澀，二泡甘香，三泡濃沉，四泡清冽，五泡清淡。此后再好的茶也索然無(wú)味。就似人生五種滋味，年少青澀，青年芳醇，中年沉重，壯年回香老年無(wú)味。”聞著一陣陣清香，我心中苦澀不見(jiàn)，燃起一絲希望。

　　人生本是一杯茶，微苦而略帶清香。

　　爸爸笑著為我提起一盞叫“茶文化”的.燈，撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)希望，為我找到人生的方向。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝的作文 篇4

　　當(dāng)徜徉于花的海洋中，許多人會(huì)情不自禁地贊美那姹紫嫣紅的鮮花。當(dāng)看到那“一歲一枯榮”的小草時(shí)，也會(huì)贊嘆小草那頑強(qiáng)的生命力。而我卻喜歡那一棵棵大樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木一年四季在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。

　　春天到了，樹(shù)木換上了一件件嫩綠的衣裳，它伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，迎接鳥(niǎo)兒來(lái)?xiàng)�息，鳥(niǎo)媽媽們高興地來(lái)到樹(shù)上搭窩，要為孩子們準(zhǔn)備好一個(gè)家。

　　夏天到了，烈日炎炎，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，斑駁的樹(shù)影投射在大地上，大樹(shù)此時(shí)成了一把遮陽(yáng)大傘，許多人都來(lái)大樹(shù)下乘涼。大人們你一句我一句聊著家常；小孩子則到樹(shù)下捉蟬，有的還圍著樹(shù)玩起了捉迷藏的游戲，他們玩得那么興奮，那么開(kāi)心。

　　秋天到了，大樹(shù)仍然穿著綠袍，不過(guò)頭上結(jié)出了許多果實(shí)。大人小孩都在果園里忙著收果子，小鳥(niǎo)也來(lái)了，它們快樂(lè)地吃著樹(shù)上剩下的果子。吃飽了，它們又會(huì)把樹(shù)的種子帶到別的地方去，來(lái)年春天，種子在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)芽，幾年后長(zhǎng)成小樹(shù)，再長(zhǎng)成大樹(shù)。

　　冬天到了，寒風(fēng)凜冽。有的樹(shù)木的葉子落光了，地上積了一層厚厚的落葉，它們會(huì)變成肥料為大地增添養(yǎng)分。而那些生命力頑強(qiáng)的樹(shù)木此時(shí)還郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著，給蕭條的大地增添了一抹綠色。

　　樹(shù)木一年四季默默地奉獻(xiàn)著自己，我怎么能不感動(dòng)呢？我想，假如看見(jiàn)剛剛冒芽的.小樹(shù)苗被風(fēng)猛吹時(shí)，我會(huì)用自己的雙手護(hù)住那脆弱的生命；假如在狂風(fēng)暴雨里看到有小樹(shù)倒下時(shí)，我會(huì)把它扶起來(lái)；假如看到小樹(shù)在寒冷的冬天里飄搖，我會(huì)用稻草裹住樹(shù)木的身軀，讓它感到溫暖。

　　讓我們都來(lái)感謝樹(shù)木吧，都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，讓樹(shù)木遍布整個(gè)世界！（指導(dǎo)老師：莫涓）

感謝的作文 篇5

　　老陶是我初中一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師。他不是很老，但他覺(jué)得說(shuō)話做事都很老，像個(gè)爺爺，所以學(xué)生們?cè)诒澈蠼兴�老陶。現(xiàn)在我想起他教我的時(shí)候，一切都藏在我的心里，我很清楚。

　　當(dāng)我在第一個(gè)月的第一天開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我有時(shí)會(huì)頭疼，因?yàn)槲也荒苓m應(yīng)初中快速的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒(méi)有責(zé)怪我的矯情，而是關(guān)心地問(wèn)我是應(yīng)該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。

　　我仍然記得當(dāng)老陶安排班級(jí)清潔任務(wù)時(shí)，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區(qū)域。當(dāng)時(shí)我感到有點(diǎn)生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來(lái)打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。

　　每次我打掃房間，老陶都看見(jiàn)我在打掃，笑著對(duì)我說(shuō)：‘你不打掃一個(gè)房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過(guò)工作鍛煉自己的意志來(lái)忍受困難，這樣我就能更好地學(xué)習(xí)，努力工作，不怕困難。

　　在下學(xué)期開(kāi)始的'時(shí)候，有一段時(shí)間我似乎很容易失去耐心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，考試也一直不及格。當(dāng)我得知這個(gè)情況時(shí)，老陶來(lái)辦公室找我談話。

　　我就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。我沮喪地走進(jìn)辦公室，不知道如何面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時(shí)候我的手掌開(kāi)始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒(méi)想到的是，迎接我的第一句話是“誰(shuí)不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺(jué)怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的表現(xiàn)。這表明你的目標(biāo)不夠明確，你的意志不夠堅(jiān)定。你應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整你的心態(tài)，成為你情緒的主人。

　　每當(dāng)想起老陶的話，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對(duì)我說(shuō)的真誠(chéng)的話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí)，我就會(huì)想起老陶的話，我充滿了前進(jìn)的力量。

　　不幸的是，開(kāi)學(xué)第二天，我被重新分配到不同的班級(jí)，換了老師。我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老陶。我聽(tīng)說(shuō)他去城東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書(shū)了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起老陶，我的心里總是充滿了對(duì)老陶的感謝。不幸的是，我從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)他！

感謝的作文 篇6

　　記憶中，說(shuō)感謝都是因?yàn)閯e人幫助了自己，有出于禮貌的，也有發(fā)自內(nèi)心的，只是，對(duì)那些最親的人，時(shí)刻幫助我的人，我卻從未說(shuō)過(guò)一聲謝謝。

　　上學(xué)的日子，總是張著惺忪的眼睛跨入校門(mén)，帶著滿臉的微笑邁向回家的路，卻沒(méi)有留意過(guò)，五樓教室旁的屋子還閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，那里呆著著一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　記得有一天，我坐在靠窗的位子上，天色已漸漸暗了下來(lái)，就像許多同學(xué)的心情一般，那不斷抖動(dòng)的腿像是要舒緩內(nèi)心的焦慮，卻惹得肚子又咕咕叫了幾聲。放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，老師的演講也劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，只是，等待我們的還有50×8往返跑，頓時(shí)教室里響起一片怨聲。

　　這是，英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)，請(qǐng)默寫(xiě)不合格的同學(xué)跑完步到她那里去，她的聲音很快讓同學(xué)們的憤慨聲淹沒(méi)，誰(shuí)能想到她那時(shí)的一份希望。很快，操場(chǎng)上一道道身影躍起，將一切拋之于腦后，那汗水的揮灑，伴著淡淡的`斜陽(yáng)，天邊泛起一片的紅。哨子的聲音不斷響起，卻也一次次的減少。又一會(huì)兒，同學(xué)們洋溢著笑臉，背著書(shū)包只是向前，向前，走出那校門(mén)，誰(shuí)也沒(méi)有回頭。

　　想象，那時(shí)的辦公室里英語(yǔ)老師正坐在辦公桌旁，批寫(xiě)著同學(xué)們的作業(yè)，也許會(huì)不時(shí)地抬頭望向門(mén)外，她的肚子也餓了，只是她的心里被學(xué)生裝得滿滿的。然而，失望最終爬上心頭，回家時(shí)，滿載的是苦澀，是委屈吧！

　　回想，我們是那么的自私，填飽了自己的肚子卻惟獨(dú)忘了那些為我們付出的人是否也餓著：擁有了快樂(lè)卻忘了那些為我們付出的人是否被悲傷所籠罩。

　　明白，那一絲絲白色爬上發(fā)梢，那一條條皺紋印上眼角，那一次次的悲傷干涸了希望，為的誰(shuí)？這般的認(rèn)真對(duì)待，這般的消磨青春，為的誰(shuí)？無(wú)知的我們，還要再傷害你們嗎？不，不會(huì)了。明白之時(shí)，淚水充滿眼眶，然而，我們使你們失去了如此之多，怎么償還呢？

　　后悔，為何當(dāng)初如此不懂事，一切都無(wú)力回天，你們用壽命為我們的未來(lái)搭橋，我們永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了。

　　遲來(lái)的一聲謝謝，是否能點(diǎn)燃您的希望，若是可以，能否用錄音機(jī)錄下，天天在您耳邊回放，讓我們用言語(yǔ)溫暖你們的心，用未來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)。

　　衷心地，道一聲謝謝。

感謝的作文 篇7

　　媽媽我感謝您，您對(duì)我的愛(ài)是充滿陽(yáng)光的。

　　那一次，我們?nèi)�家去游泳。您非常�?huì)，您教我練習(xí)基本功。可我怎么也學(xué)不會(huì)，您對(duì)我說(shuō)：“只要有信心、有勇氣，再大的困難也算小事一樁。”聽(tīng)了您的話后我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了，而且姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)。這一次是您用耐心教會(huì)了我。

　　一天一下放學(xué)，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然來(lái)了一只“攔路虎”，讓我不能跨過(guò)知識(shí)的大門(mén)。我迅速向您請(qǐng)教。您先把替讀了一遍，知道了題意。然后，慢慢的給我解說(shuō)，讓我懂得了這個(gè)問(wèn)題的意思。通過(guò)您對(duì)我的解說(shuō)，讓我輕輕松松的'過(guò)關(guān)了。這一次是您用智慧幫助了我。

　　您每次賣完?yáng)|西回來(lái)的時(shí)候，總是煮飯、洗衣服。洗衣服時(shí)您要提著滿滿一桶水，還要慢慢地搓，有時(shí)搓著手都通紅。做完家務(wù)還要照顧弟弟，帶他睡、看電視、去玩，弄得疲憊不堪。

　　媽媽我感謝您，您為了把我和弟弟養(yǎng)大，吃了不少苦，費(fèi)了不少心思。我感謝您對(duì)我的幫助、關(guān)愛(ài)，您是我可親可敬的媽媽。長(zhǎng)大以后我一定用愛(ài)來(lái)孝敬您，我的好媽媽。

感謝的作文 篇8

　　思緒翻轉(zhuǎn)，卻，筆尖滯停。

　　扯下懸在半空許久的筆，氣急敗壞地扔到一邊，無(wú)力地癱進(jìn)椅子。

　　發(fā)呆，無(wú)語(yǔ)，極久。靈感卻漸漸清晰起來(lái)。

　　那年冬天，大雪紛飛，氣溫驟降。您顫抖著從醫(yī)生手中接過(guò)化驗(yàn)單，毫無(wú)掩飾的詫異、激動(dòng)、喜悅，百感交集。您帶著母親特有的溫柔輕撫著漸漸隆起的小腹，眼睛里滿滿的愛(ài)溢出眼眶，閃到了無(wú)數(shù)人的心。您知道，您瘦弱的身體里裝著一個(gè)小生命，一個(gè)與您有著扯不斷理還亂關(guān)系的小生命，一個(gè)被稱為“您的孩子”的小生命。

　　次年盛夏，您暈倒在大街上，被好心的路人送到了醫(yī)院，以為即將臨盆，卻是虛驚一場(chǎng)。爸爸一邊心疼的為您拭汗，一邊狠瞪著那個(gè)不安分的小家伙。或許是感受到了爸爸危險(xiǎn)的氣息，小寶寶果真安分了幾天。是的，就是幾天，幾天后惡魔本性再次顯露。“假出生”如法炮制了數(shù)次，就在大家都習(xí)以為常時(shí)，狼，真的來(lái)了。一時(shí)間，怎一個(gè)、亂字了得。

　　爸爸常說(shuō)：“你就是誤入人間的……”stop，停止你的遐想，不是天使，是……惡魔啦。爸爸沒(méi)有誣賴我，是的，我是惡魔。即使在將要出生時(shí)，我仍未忘惡魔本性，愣是在您的肚子里又多呆了兩天才出世。這兩天，48小時(shí)，2880分鐘，172800秒，真的很難想象您是如何挺過(guò)來(lái)的'。在聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)出“母女平安”時(shí)，您笑了。終于抵擋不住濃濃的倦意，昏睡過(guò)去。不久，您又忽地醒了過(guò)來(lái)，您環(huán)視四周，終于把目光鎖定在襁褓中的我身上，您面露喜色，喃喃道：“我還沒(méi)有聽(tīng)到我的寶寶哭呢，我的寶寶哭過(guò)了嗎？”一時(shí)間，四周的人都面露難色。沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有哭，任憑醫(yī)生怎么拍打，寶寶任性，就是不肯哭，卻在您伸手將我抱入懷中時(shí)，電閃雷鳴，傾盆大雨。或許那一刻我便曉得您是我的母親，我值得信賴的人。

　　以后的日子，那個(gè)幼小的我如雨后竹筍般，節(jié)節(jié)高升。時(shí)不時(shí)的惡作劇、小淘氣，換來(lái)了您一次次的包容、寵愛(ài)，卻在長(zhǎng)大后變得內(nèi)斂、沉默。您的眼神變得惶恐，您覺(jué)得您丟失了什么，您亡羊補(bǔ)牢般的給予我更多的愛(ài)，想要挽留，而我卻在您緊握的手心中，如那流沙，悄然溜走。

　　oh，我親愛(ài)的母親呵。我長(zhǎng)大了，變了容顏，變了性格，恒古不變的卻是我對(duì)您深深的愛(ài)啊。我以為您會(huì)明白，您會(huì)懂，卻忘記了您也是個(gè)普通人，普通的母親啊。請(qǐng)讓我為您撫去眼底的不安，額頭的皺紋，好么？也請(qǐng)您接受女兒遲來(lái)的愛(ài)，未曾說(shuō)出的感謝。

　　好么，我親愛(ài)的，母親啊。

感謝的作文 篇9

　　每當(dāng)我在大超市買東西的時(shí)候，我就會(huì)想到劉一涵。他對(duì)我的幫助，讓我既開(kāi)心又感動(dòng)。

　　記得那是一個(gè)冬日的晚上，我和劉一涵從同學(xué)家玩完準(zhǔn)備回家，可是媽媽沒(méi)有跟往常一樣開(kāi)汽車來(lái)接我們，附近也沒(méi)有一個(gè)公交車站，我們只好步行回家。走在路上，我和劉一涵餓的肚子咕咕叫，于是連忙跑到路邊的.小賣部買零食吃。

　　我和劉一涵挑來(lái)挑去，終于挑到了我們喜歡的零食。可是結(jié)賬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不夠，便陷入了猶豫，我到底該買什么呢？好不容易想到了吃什么，結(jié)果卻沒(méi)錢(qián)……劉一涵發(fā)現(xiàn)了，立刻把他的錢(qián)給了我。我猶豫了一會(huì)兒，才接過(guò)錢(qián)遞給了收銀員……

　　劉一涵，你教會(huì)我學(xué)會(huì)了分享，你還教會(huì)了我學(xué)會(huì)友善，我感謝你——?jiǎng)⒁缓��?/p>

感謝的作文 篇10

　　敬愛(ài)的饒老師：

　　您好！

　　我有滿腹的感謝和感激想對(duì)您說(shuō)，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。現(xiàn)在乘寫(xiě)信這個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)我真摯的心意。

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，凡是教過(guò)我的老師，都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩子，可是唯一的.缺點(diǎn)就是我膽小，課堂上不敢舉手發(fā)言。因此，每年的成績(jī)單上都寫(xiě)著“希望今后積極發(fā)言，改正膽怯這個(gè)缺點(diǎn)”這句評(píng)語(yǔ)。唉，膽怯成了我的心病。

　　饒老師，您還記得嗎？有一次您叫同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題，大家都紛紛舉起了手，只有我的手似乎有千斤重，怎么也舉不起來(lái)。可是這時(shí)，饒老師您偏偏點(diǎn)了我的名字，我慢慢地站了起來(lái)，心里怦怦亂跳。同學(xué)們的目光都投向我這兒，不知道為什么，我的臉像火燒一樣的不舒服。這時(shí)老師您說(shuō)：“別緊張，慢慢答，答錯(cuò)了我們也不會(huì)怪你的。”雖然我知道正確的答案，但是我還是不敢開(kāi)口，您只好失望地讓我坐了下來(lái)。老師，我知道您是在給我機(jī)會(huì)，可是我不爭(zhēng)氣。在此我要說(shuō)聲：“對(duì)不起，真的對(duì)不起！老師。”

　　“六一”兒童節(jié)要準(zhǔn)備節(jié)目，饒老師您又一次給了我機(jī)會(huì)，讓我和七位女生代表我們這個(gè)班參加演出。到了“六一”兒童節(jié)那天，我非常高興，但還有一點(diǎn)緊張，我怕跳得不好。這時(shí)，老師您拍拍我的肩，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你是最棒的，老師永遠(yuǎn)支持你。”您的話讓我信心十足，到了舞臺(tái)上，我翩翩起舞，演出非常成功，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。謝謝您，饒老師！

　　饒老師，后來(lái)您又給了我許多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，慢慢地我大膽起來(lái)，大方起來(lái)，自信起來(lái)。饒老師，是您讓我克服了膽怯這個(gè)缺點(diǎn)，是您讓我學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。老師，謝謝，謝謝！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師，我一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，長(zhǎng)大后好好回報(bào)社會(huì)。

　　祝您

　　工作順利，桃李滿天下！