- 相關(guān)推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我參加了許多的難忘活動(dòng)，而令我印象最深刻的就是五年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校廣播體操比賽。
當(dāng)我們接到學(xué)校通知，要代表年級(jí)參加全校的廣播操比賽的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)既激動(dòng)又信心滿滿的，都想爭(zhēng)取成為全校廣播操比賽的冠軍。全班同學(xué)就像一群勤勞的小蜜蜂一樣，利用早操和體育課的時(shí)間，努力認(rèn)真的練習(xí)廣播操，爭(zhēng)取可以在比賽中取得好成績(jī)。在這一段艱苦的時(shí)光中，沒有一個(gè)同學(xué)有怨言，因?yàn)槲覀兌贾肋@次比賽關(guān)乎到我們宇航中隊(duì)這個(gè)集體的'榮譽(yù)！
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的當(dāng)天了。我們班所有的同學(xué)都穿著整齊的班服，臉上充滿了朝氣，非常整齊地排列在操場(chǎng)上。放眼望去，隊(duì)伍方陣整齊排列，同學(xué)們精神抖擻，昂首挺胸。當(dāng)音樂響起的時(shí)候，全班同學(xué)跟著音樂一起做起了體操。大家動(dòng)作整齊劃一，手腳擺動(dòng)角度好像用尺子量過一樣標(biāo)準(zhǔn)！隊(duì)伍前，兩位領(lǐng)操的同學(xué)引起了大家的注意。只見他們手腳的動(dòng)作都做得十分的整齊到位，臉上始終面帶笑容。而平時(shí)一些原本做操不太認(rèn)真的同學(xué)，也一改以往，盡全力的把每個(gè)動(dòng)作做到位，把手都伸的直直的！大家心里都在想：我們一定要為班機(jī)爭(zhēng)光，我們一定要拿冠軍！
在我們的不懈努力下，我們?cè)诒荣愔心玫搅艘坏泉?jiǎng)的好成績(jī)！這次難忘的比賽讓我們明白了一個(gè)集體要取得冠成功，就必須要有團(tuán)結(jié)一致和不怕困難的精神，這樣我們才可以去做好每一件事，贏下每一次比賽！
多彩的活動(dòng)作文 篇2
人生是多彩的。今天下午本是兩節(jié)作文課，但老師卻讓我們掰手腕。剛開始，老師讓我們進(jìn)行初賽，大家要在小組中選一個(gè)力氣最大的。大家都在紛紛討論起來，都在組內(nèi)比誰的力量最大，最后，大家都有了人選。
老師讓大家選出的人站在講臺(tái)上，然后找同學(xué)搬來一張桌子和兩個(gè)凳子。激烈的復(fù)賽開始了，首先由第一組的小張同學(xué)對(duì)戰(zhàn)我們組的小駿同學(xué)，他們倆手握著手，竭盡全力的想要贏，我聽見一聲“贏了”我一看，哦！我們組的小駿同學(xué)獲勝了。
接著的三，四組，都被小駿同學(xué)輕松打敗。但是接下來上場(chǎng)的'這位小豪同學(xué)，看著都是很難打敗的樣子，因?yàn)椋俏覀儼嗝看伟魏颖荣惖闹髁�，只要有他在，我們就沒輸過，他氣勢(shì)兇兇地上場(chǎng)，看著就很有信心的樣子，但小駿同學(xué)也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰能獲勝，因?yàn)樗麄儌z個(gè)算是班里很壯的同學(xué)了，小駿同學(xué)咬緊牙關(guān)，拼盡全力。同學(xué)們一起喊：“加油！加油！”還有同學(xué)在紙上寫上比賽同學(xué)的名字為他加油。哎呀！小駿同學(xué)敗給了小豪同學(xué)。
雖然輸了，但真是一個(gè)美好的下午呀！
多彩的活動(dòng)作文 篇3
九月中旬，班主任藍(lán)老師在班里宣布：“月底要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)�！痹挍]說完，全班同學(xué)高興地大呼起來，尤其是男生，手舞足蹈，眉開眼笑。
終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那天，同學(xué)們都很激動(dòng)，想著要為班級(jí)增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后，比賽終于拉開了序幕。
男子100米預(yù)賽開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，估計(jì)為了今天的比賽都準(zhǔn)備了很久。只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都沖出起跑線，我們班的.潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地?cái)[動(dòng)著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊：“加油，加油！”就當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，潘同學(xué)居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時(shí)，喧鬧的同學(xué)們安靜了下來。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情，有些人一臉焦急，替他擔(dān)心。
也不知道過了多久，不知道哪位同學(xué)大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲，同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著，早已在終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅(jiān)定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然因?yàn)樗�，潘同學(xué)沒有進(jìn)入最后的決賽，但是在我們的心目中，他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者，他戰(zhàn)勝了自己，在困難面前沒有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場(chǎng)，只見一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的'歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力�？矗埐屎酵瑢W(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對(duì)方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們?cè)鯓佑昧�，都無濟(jì)于事。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩的活動(dòng)作文 篇5
游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊(duì)員，早早地在游泳館門口等我的教練。
游泳館里人山人海。運(yùn)動(dòng)員們都換好了五顏六色的游泳服，都站在泳池旁各自做準(zhǔn)備活動(dòng)。你伸伸腰，我抻抻腿，都把筋骨活動(dòng)開了。我們的心情無比激動(dòng)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，自信滿滿。第一輪是游泳接力，四種泳姿由四位運(yùn)動(dòng)員來完成接力。我對(duì)自己心理暗示“千萬不能失誤啊！”只聽一聲哨響，大家飛速地如魚兒一般嗖地游了出去，一個(gè)個(gè)你追我趕，不甘示弱。觀眾席歡呼聲，吶喊聲響成一片。很快，我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖，內(nèi)心十分害怕。只見我前面那棒選手，飛快地向我游來。我和他交接后向?qū)γ嬗稳ィ业?內(nèi)心非常害怕，因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊(duì)員都筋疲力盡地回到了休息室。
激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。游泳館里的空氣仿佛凝固了，瞬時(shí)間鴉雀無聲。只聽頒獎(jiǎng)員大聲喊到：“第三名：第13小組，第二名：第2小組�！庇^眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎(jiǎng)員繼續(xù)喊道：“第一名：第4小組�！蔽殷@訝地揉了揉耳朵。我沒聽錯(cuò)吧！我們是第一名。所有觀眾都站起來給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒看見，你游得可快了，甩了他們一大截�！蔽壹磁d奮又開心，原來我也可以游得這么快。
參加接力比賽，可以讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)變強(qiáng)，我也從中感受到了無比的歡樂。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
自從我們的學(xué)校被評(píng)上師范學(xué)校之后，學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng)，老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí)，就連下課十分鐘都延遲。
現(xiàn)在只要下課鈴一響，老師就會(huì)快速的結(jié)束講課，同學(xué)們也會(huì)走出教室，去參加多彩的活動(dòng)。
校園里也增加了好多乒乓球臺(tái)，體育課上老師也會(huì)讓我們打羽毛球，也會(huì)讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子，真的是要多豐富有多豐富。
看吧最后一節(jié)課是體育課，體育老師因?yàn)橛惺聸]法給我們上課，班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球，三三兩兩的好不熱鬧，女生們有的'在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子，甚至還有的在組團(tuán)唱歌，讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。
感謝老師和學(xué)校的改變，讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動(dòng)，也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。
因?yàn)檫@些豐富的活動(dòng)，讓我們?cè)谡n間玩的愉快了，玩的盡興了，同學(xué)們上課聽講也認(rèn)真了，也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。
感謝豐富多彩的活動(dòng)，讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。
多彩的活動(dòng)作文 篇7
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來到了，只見他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車，我們先參觀了五匠館，然后就來到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會(huì)兒，我們就聞到了一股肉的'香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后，我們組最終做出了一桌“滿漢全席”，雖然樣貌不怎樣樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿目，讓人看了立馬有了食欲。
開飯了，我們圍成了滿滿一桌，哦，對(duì)了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯，我十分榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱�，幫他們夾菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂開了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文 篇8
一大清早，清風(fēng)徐徐，風(fēng)和日麗，太陽也沒有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因?yàn)槎膛芙簜冏兊臒峄鸪臁?/p>
健兒們站在起跑線上，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號(hào)選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動(dòng)活動(dòng)手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢(shì)使他蹦得格外高；二號(hào)選手也不想輸在起跑線上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號(hào)選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預(yù)熱，搞得人心惶惶。
“啪”！發(fā)令槍開火了。在操場(chǎng)旁邊，可以看見三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去，并駕齊驅(qū)，慢慢的呈倒“V”字形。一號(hào)選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離，他咬著牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號(hào)選手看著陳昕宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，他既著急又無可奈何；三號(hào)選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會(huì)喘不上氣。
快了，快到了，三個(gè)人的倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的`成績(jī)?nèi)〉昧说谝唬?/p>
我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
今天，我們迎來了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報(bào)給畫完，畫海報(bào)的人當(dāng)然也是老師指定的人選，嗯，果然沒有讓我們失望，這海報(bào)畫的很漂亮！
“跳蚤書市”開始了，我們排著隊(duì)伍，抱著我們準(zhǔn)備的書籍迫不及待地來到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧�。∫粋�(gè)個(gè)書攤排列整齊，攤前張貼著各式各樣的宣傳語，每一個(gè)班級(jí)一個(gè)攤位，宣傳設(shè)計(jì)是五花八門。
我們?cè)谖野嗟臅鴶偳罢径ǎ藛T分為三組：第一組淘書，第二組宣傳，第三組守?cái)�，然后循環(huán)進(jìn)行。哨聲一響，活動(dòng)正式開始，宣傳人員開始叫賣：“走一走，看一看，四一班書最好看”、“走過路過不要錯(cuò)過哦”、“不到長(zhǎng)城非好漢，不換我書真遺憾！”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人，守店的人和淘書的人在討價(jià)還價(jià)，你不讓我，我不讓你。換書的人看看別人的書又看看自己的書，戀戀不舍地和對(duì)方達(dá)成了一致，于是換書成功了，大家興奮地互相談?wù)撝鴵Q書的過程，分享著淘到新書的`喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書，可是書的主人又不想和我交換，我只好再到別處看看。
“跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號(hào)。盡管同學(xué)們口干舌燥的，盡管有的同學(xué)沒淘到自己喜歡的。書，但我們?nèi)匀桓杏X很充實(shí)、開心。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制，所以主題都和愛國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請(qǐng)到天安門第一任的班長(zhǎng)叫董老師，給我們介紹天安門廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆，國(guó)旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過硬，不愧是我們國(guó)門的驕傲。然后下午就安排由天安門第一任的班長(zhǎng)來給我們講一些國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書本上沒有的`知識(shí)。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋�(gè)響亮的隊(duì)名“中國(guó)航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆�，表演中總�?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑，擺個(gè)pose也是怪怪的，引得觀眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之，這一天學(xué)到了課外知識(shí)，也得到了意外的快樂，很幸福！我愛我的祖國(guó)！
多彩的活動(dòng)作文 篇11
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕�？�，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最終30米了，出人意料的.情景發(fā)生了，只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
太陽已經(jīng)升到頂端，強(qiáng)烈的陽光無情的炙烤著大地，我們迎來了軍訓(xùn)第一餐。
“吃飯嘍！”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈，為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學(xué)們還沒有緩過神來，“10分鐘吃完！否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步！”這道天旨震天動(dòng)地，震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無聲，大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學(xué)們迅速拿上“兵器”，對(duì)著飯菜就是一頓夾，已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來，大家絲毫沒有任何喘氣的機(jī)會(huì)。敲來敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。
霎那間，時(shí)間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開始了狼吞虎咽，恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞�。�?shù)百人的'姿態(tài)都出奇的一致，可時(shí)間不等人，最后60秒倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤放置處，有些摳門的同學(xué)甚至邊走邊吃。
“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場(chǎng)面凝固了下來，漏網(wǎng)之魚也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。
看著他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的，你永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時(shí)時(shí)都可以。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
豐富多彩的活動(dòng)“丁……”鈴響時(shí)，學(xué)生們高興地走出了教室。突然，安靜的.校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個(gè)學(xué)生在做跳高，每個(gè)人的目光都轉(zhuǎn)向了穿著紅色外套的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他彎下腰一會(huì)兒，壓了壓腿一會(huì)兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，幾個(gè)學(xué)生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時(shí)，一個(gè)穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉(zhuǎn)向中間，和大家跳舞。
在操場(chǎng)中央，拔河比賽還有兩個(gè)班。只有啦啦隊(duì)員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個(gè)班的學(xué)生都在搓手。第一輪開始了，每個(gè)人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊(duì)員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數(shù)，就把它拔出來了，我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動(dòng)啊！
多彩的活動(dòng)作文 篇14
今天，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。真的很棒。
我們?cè)谧幌碌牟萜荷吓抨?duì)。第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑。不管誰競(jìng)選，我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來。不管他跑哪一個(gè)地方，他說當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時(shí)，像一只豹子一樣沖向終點(diǎn)線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。
在接力賽的16個(gè)人中，有8個(gè)男孩和8個(gè)女孩。開始時(shí)，其他班級(jí)超過了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們班獲得了第一名。
我們離開草地，開始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手，擊球。球觸及前臂或平臺(tái)內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒看到我們班有沒有人，但我知道他們一定在加油。
在最后一個(gè)項(xiàng)目中，每個(gè)成員跳過一分鐘的大繩。老師說如果他不會(huì)跳，他會(huì)站在后面，如果他會(huì)向前跳，如果他會(huì)跳，他會(huì)跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
我們很高興回到教室。考慮到剛才這些比賽的項(xiàng)目，我認(rèn)為我們班的成績(jī)一定很好。
我記得在六一兒童節(jié)那天，我早早地來到了學(xué)校。他一走進(jìn)教室，就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。
風(fēng)扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說：“今天要舉行的一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球并把它炸開�！崩蠋熯�提醒我們注意安全，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)人一組。
我們一個(gè)接一個(gè)地走出教室，整齊地排起了長(zhǎng)隊(duì)�；顒�(dòng)開始了�？煽珊蜆窐芬惶晚樌ㄟ^了測(cè)試。然而，許多學(xué)生沒有看到正確的方向。他們只是看著前面，撲通一聲倒在地上，讓我們?nèi)喽夹α�。其他學(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因?yàn)槲液ε卤ǖ穆曇�，我使勁跳，“哇，我踩到它了�！崩蠋煴頁P(yáng)了我。
下一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候發(fā)出“咯咯，咯咯”的聲音，我們都笑了，向前向后靠著。活動(dòng)結(jié)束后，老師讓幾個(gè)人打掃教室。休息時(shí)，我們也回到了各自的'座位上。老師問我們，“今天這個(gè)活動(dòng)有趣嗎？”“很有趣，真的很有趣�！睂W(xué)生們喊道。
今天的這個(gè)活動(dòng)，雖然有些同學(xué)沒有跳成功，但臉上仍然掛著笑容，多么快樂的一天啊！學(xué)生們像這樣說話。
多彩的活動(dòng)作文 篇15
隨著一聲清脆的哨響，賽場(chǎng)上的選手飛快地掄起了小繩。
場(chǎng)下觀眾的歡呼潮起潮落，迎著一個(gè)又一個(gè)完美的前挽花，叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來越快，逐漸已經(jīng)看不見了繩子的形狀，只見了一個(gè)又一個(gè)完美的白色圓圈。
其中一個(gè)人搖繩速度明顯比其他人更加快，繩子在他的手上只見得到虛影。他彎著腰，眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍，雙臂緊貼在身兩側(cè)，只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。
坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他，有些為他加油助威，還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然，那人左腳崴了一下，身子快速傾斜，手中緊握的跳繩也掉在了地上。
場(chǎng)下一片唏噓聲響起，討論的話題也從“他跳的真好，估計(jì)第一是穩(wěn)了”變成了“哎，真可惜啊”。上場(chǎng)的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個(gè)男生，心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓，而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩，又像剛才一樣迅速起繩，再次快速投入在激烈的比賽之中。
也不知是因?yàn)轶w力不支還是怎么，所有比賽的選手都放慢了速度，跳的也不及剛才那么流暢，多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點(diǎn)兒也沒有放慢腳步，反而比剛才跳得更賣力、更快速了……
隨著“嗶”的`哨聲響起，前挽花比賽已經(jīng)結(jié)束了。我看見那個(gè)男生班上的同學(xué)急忙沖上場(chǎng)去，一個(gè)架著左胳膊，一個(gè)摟著肩膀，還有班主任也快步走上去迎接。那個(gè)男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā)，然后沖著同學(xué)和老師露出了一個(gè)笑容……
那天的比賽因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的雨而提早結(jié)束了，可是那場(chǎng)活動(dòng)在我心中留下的記憶卻沒有到此為止，比賽場(chǎng)上的激烈確實(shí)好看，但是運(yùn)動(dòng)員的樂觀拼搏精神卻讓這場(chǎng)活動(dòng)更加多姿多彩！
多彩的活動(dòng)作文 篇16
五年級(jí)時(shí)，我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演，鋼琴。為了這一次比賽，我準(zhǔn)備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮(zhèn)定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上輕輕地敲著，有的緊張的汗都下來了，有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手里的裙子，好好的禮服變得皺巴巴的，整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無聲，只有一陣陣傳來的鋼琴悅耳的聲音，有些人都忘記了緊張，開始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂曲中。這不像比賽，簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂會(huì)。每個(gè)樂曲的風(fēng)格都很獨(dú)特，讓人總感覺到了世外桃源。
前面，坐著我的好朋友，她馬上就要上場(chǎng)了，她一邊想曲子，一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著，嘴里輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸，會(huì)心地笑了，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說，“你背會(huì)曲子了嗎？你初賽時(shí)發(fā)的'視頻我看到了，彈得真好，現(xiàn)在我可慌了。你不緊張嗎？”“呃，有點(diǎn)�！彼D(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)練了起來�！跋乱粋�(gè)。”評(píng)委老師叫了一聲。她跳起來，提著長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色裙子，小跑著走到鋼琴邊，兩手提著裙擺，像跳芭蕾舞一樣，行了一個(gè)禮。她輕快的一轉(zhuǎn)身，整了整裙子，坐在琴凳上，兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著�？瓷先ナ悄敲吹妮p松，好像撫過松軟的羽毛一樣。誰知道，她用了多大的力氣？才能讓美妙的聲音布滿整個(gè)大廳。評(píng)委老師們的眼睛突然就睜大了，坐了一下午的身體也漸漸開始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了，好像進(jìn)入了童話里的世界。手也不亂動(dòng)了，眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她，得了一等獎(jiǎng)。
歡快的活動(dòng)，為學(xué)習(xí)累了的我們帶來快樂，音樂，凈化我們的心靈，讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng)，帶給我們無法忘懷的喜悅。
多彩的活動(dòng)作文 篇17
在豐富多彩的校園活動(dòng)中，給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三，雖沒有太陽，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了，操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情；開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束，比賽的.激烈氣氛也隨之拉起。
“請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地！”“先試練1分鐘�！痹捯魟偮�，場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài)，排好隊(duì)，緊張地迎接了激烈的比賽�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽著繩子打地的聲音，“啪！”就是現(xiàn)在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！
可繩子感覺偏要跟我作對(duì)似的，偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下！快！有的班快完了�！庇谑�，我又回到原位，調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過，這對(duì)于我而言無疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉，擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì)，對(duì)！我不能辜負(fù)他們�！芭荆 贝藭r(shí)我的心里想法只有一個(gè)：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發(fā)出了一聲感嘆！
比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動(dòng)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底！
多彩的活動(dòng)作文 篇18
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會(huì)兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽將陽光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的'擺動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì)兒，當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
多彩的活動(dòng)作文 篇19
天空中烈陽高掛在天空上，燥熱的陽光鋪在籃球場(chǎng)上，塑膠場(chǎng)地格外的滾燙。
籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨，奮力的奔跑拼搶，球在球員的手中傳來傳去，兩種顏色的'球服在場(chǎng)上各位鮮明。場(chǎng)下人們都緊緊地攥著手，皺起眉頭，踮著腳尖，安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒，在場(chǎng)上一躍而起，手輕輕一點(diǎn)，籃球便被撥到了我們這邊，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍著球，抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人，便深吸一口氣，右手拍著球，向右邊沖去，之間右邊立刻有一個(gè)人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左邊沖去。對(duì)方圍住了他，場(chǎng)下的人都心一緊，瞪大眼睛，不禁為他擔(dān)心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，雙手一推，籃球便飛快地飛到了隊(duì)友的手中。觀眾舒了一口氣，愁眉舒展開來。他也絲毫不敢停歇，皺著眉頭，跑向籃筐底下，這時(shí)，球又傳到了他的手中，他雙手緊緊地抓住球，抬頭瞄準(zhǔn)籃筐，猛地，對(duì)方有一人忽地跳起，想要阻撓，可是他機(jī)敏地手一縮，便繞過他來到籃筐正對(duì)面，他極速奔跑，衣服像是附著在他身上了一樣，他猛地一停，巨大的剎車聲傳入耳中，就連地上都被他刺出了腳印，大家都目瞪口呆。他瞄準(zhǔn)籃筐，一躍而起，球飛了出去，在空中劃出美麗的弧線，籃球直接穿過籃筐，聲音刷過籃網(wǎng)，美妙的聲音讓所有人都沸騰了，大家都激動(dòng)地躍起，都大喊著：“加油”，巨大的聲音回蕩在校園中。
在這次比賽中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量以及堅(jiān)強(qiáng)的體育精神，這種頑強(qiáng)的精神令人佩服。
多彩的活動(dòng)作文 篇20
“丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來.
瞧，校園寬闊的馬路上，同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的.四縱隊(duì)，當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時(shí)，同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位.樂曲停止后，同學(xué)們就開始自由活動(dòng).
你看，教室門前，低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩，一邊跳一邊還念著兒歌，只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.
操場(chǎng)中間，有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的，用一根粗鋼筋，敲敲打打，彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈，把接頭處用電焊機(jī)焊好.然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車把”.他們拿著“車把”，你追我趕，鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”，并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.
突然，我聽見了一聲聲歡呼聲，回頭一看，在校門口，幾位女老師和同學(xué)在跳大繩，她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出，繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力，累了換只手繼續(xù)搖.
最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈，剛跑了幾步，呼拉圈從腰里掉下來了，連忙揀起來又接著跑，那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.
大課間活動(dòng)真是豐富多彩，我愛大課間活動(dòng)，課間活動(dòng)給我們帶來快樂！
多彩的活動(dòng)作文 篇21
俗話說“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當(dāng)家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢？做水果拼盤哦！
我們進(jìn)入餐廳，把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉，我已饞得口水直流了。終于開動(dòng)手了，經(jīng)過我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手，我們先將一個(gè)蘋果剖成兩半，用半邊挖成一個(gè)碗，再將梨和蘋果的果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤設(shè)計(jì)了一下，將這個(gè)碗放在在果盤中央做成一個(gè)水池，可是要體現(xiàn)樹木怎么辦呢？我們就用小桔子柄上的樹葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉，真漂亮。接下來我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋果皮做了國(guó)旗、絲帶，還用青棗做了一個(gè)小人。最后，我們還用香蕉做樹干，桔瓣做綠葉，用彌猴桃做椰子，好一個(gè)“世處桃源”，這個(gè)如詩如畫、栩栩如生的水果拼盤就完成了。
經(jīng)過大家評(píng)比，我們組獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。隨后，我們組成員開始分享自己的勞動(dòng)成果，我心里甜甜的'，這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 篇22
以前，學(xué)校舉辦過一次跳大繩比賽，同學(xué)們都踴躍的參加，老師最先進(jìn)行選拔是在班里邊的體育課上。后來我被選中了，我們便開始積極的訓(xùn)練，每次大課間體育課和下課等等，我們進(jìn)行過五次比賽，我印象最深的是第四次。
那是一個(gè)大課間，老師把五年級(jí)的八個(gè)班都召集到操場(chǎng)上，然后開始了比賽：
在比賽的哨聲吹響之前，同學(xué)們都蓄勢(shì)待發(fā)，也有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)著手腕和腳腕。期待著自己可以比出一個(gè)好成績(jī)，比賽開始了兩個(gè)選上搖繩的同學(xué)開始甩繩子，他們每甩一個(gè)都要把胳膊掄一整個(gè)圈，好像哪個(gè)班的氣勢(shì)更大，誰就贏了似的。
同學(xué)們也開始跳繩，一個(gè)同學(xué)跳過去，另外一個(gè)就馬上跟著跳，因?yàn)檫@樣跳的比較快。有一個(gè)同學(xué)在之前還處跑了兩步，但是最后還是沒有跳過去，耽誤了2秒鐘的`時(shí)間。還有一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候，因?yàn)樗^發(fā)很長(zhǎng)，所以頭發(fā)絆到了繩子上，又沒有跳過去，而這時(shí)，等待跳繩同學(xué)都會(huì)在后面加油，讓她下一次可以跳得更好。最后，我們班得到了第三名的好成績(jī)。
比賽第二友誼第一，其實(shí)這次比賽并不僅僅是比賽，成績(jī)也并不重要最重要的，我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助的精神。
多彩的活動(dòng)作文 篇23
在我眼里，多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長(zhǎng)得很丑，頭方方的，身子不像螳螂那么修長(zhǎng)，也不像蒼蠅一樣渺小，而是不大不小，但極為活潑，很難抓住。
坐著開往山上的面包車，一路上，我見到了清澈如泉的湖水，又看到了嬌艷無比的花兒。閉上眼睛，靜靜地享受著大自然帶來這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下，車子也很快到達(dá)了目的地。
這是一個(gè)極需耐心的'過程。順著山走，我也沒看見幾個(gè)蟋蟀，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起：“快看！快看！”順著小伙伴指尖指著的地方，只見一只又大又肥的蟋蟀背對(duì)著我們，懶洋洋地趴在葉子上，我很是興奮，恨不得馬上去給擒住。可大人卻擺了擺手勢(shì)，表示我們站在原地不要?jiǎng)�。性子急的我哪能受得了？我三步并做兩步快速�(zèng)_上前，以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的，有個(gè)女孩子捂上嘴，“啊”的尖叫了一聲，蟋蟀一聽，馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤，又有些羞愧，到手的鴨子就這樣飛了，我默默回到末尾，不做聲了�？墒请S著上山的腳步，蟋蟀越來越多了，本來還在不甘的我又來了一股沖勁，遇見蟋蟀先不要慌，屏住呼吸，在他溜號(hào)的時(shí)候就馬上捉住，久而久之，這就成了我的經(jīng)驗(yàn)。
這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有耐心，肯接受磨練，勝利一定就在眼前。
多彩的活動(dòng)作文 篇24
陽光照耀在溫暖的大地上，春風(fēng)微微拂過，樹上銀杏葉在風(fēng)中沙沙作響，我的思緒回到了那天的拔河比賽。
那天，語文老師給我們組織了一場(chǎng)拔河比賽，我們興高采烈地來到了操場(chǎng)上，這次我們第一局和一班比，第二局和三班比，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
很快，第一場(chǎng)開始了，我們緊握著繩子不安的盯著老師，隨著裁判的哨聲響起，我們立即抓住繩子，用盡渾身力氣往后拉，我的手被拉的.發(fā)白，可一班人個(gè)個(gè)人高馬大，他們一下子猛的發(fā)力，我們被打的一個(gè)措手不及，只聽見“滴”的一聲，果然第一局我們二班慘敗。
到了第二局，我們收拾好心情與三班比拼。
“滴”，比賽開始了，我們抓著繩子，身子向后倒，手的指節(jié)被拉的發(fā)白，卻一點(diǎn)也不松懈。瞧！小紅，別看她平時(shí)斯斯文文的，現(xiàn)在的她仿佛變成了另一個(gè)人，上牙死死的咬著下嘴唇，細(xì)細(xì)的胳膊使勁的往后拉，此時(shí)的她好像擁有了使不完的力氣。再看小明，他長(zhǎng)得高高壯壯的，力氣在班上也是數(shù)一數(shù)二，他是我們班的主力隊(duì)員。只見他死死地抓住繩子，咧著嘴、緊皺眉頭，臉漲得通紅，使出了自己的洪荒之力。果然，紅絲帶在離我們?cè)絹碓浇恕？墒侨嗤蝗话l(fā)力，此時(shí)的紅絲帶，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。我們迅速調(diào)整狀態(tài)，站穩(wěn)腳跟，用力向后拉，可依然與三班僵持不下，我們決定最后再拼一次，我后背向后倒，都快貼到地上了，手被磨的生疼，但卻怎么也不想松手。我們一步一步向后拉，局勢(shì)扭轉(zhuǎn)了過來�！暗巍鄙诼曧懫穑覀冓A了，我們激動(dòng)地?fù)肀е樕涎笠缰鴦倮南矏偂?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高！
多彩的活動(dòng)作文 篇25
那一次的操場(chǎng)上的活動(dòng)，讓我感到有趣而又印象深刻，那是在一個(gè)下午……
上課了，我們的'班主任開心地走進(jìn)教室，我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣，老師說：“今天給你們放松一下，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲�！蔽液屯瑢W(xué)們開心地跑下樓梯，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍成一個(gè)大圈，同學(xué)們半信半疑，“這是什么游戲？”老師說道：“丟手絹。”同學(xué)們這才反應(yīng)過來，老師從脖子上摘下手絹放在我身邊，我馬上站起來追老師，竟然老師直接坐下來，我只好去找另外一個(gè)同學(xué)，我放在了一個(gè)朋友身邊，他說：“我覺得我可以追上你�！蔽一卮穑骸澳强刹灰欢ā！蔽蚁褚黄ズ隈R往前跑和同學(xué)繞了兩三圈，我累了坐在地上，腳都給我跑軟了，我那同學(xué)都在拖時(shí)間，他就走得很大步，一點(diǎn)都不累，最后等我跑累了才來抓，看來是我大意了，手絹又落到我手上了。
這次我學(xué)聰明了，一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的背上，他馬不停蹄地來追我，我看到了一個(gè)位置，我加快速度，坐了下來，差點(diǎn)就要追上我，簡(jiǎn)直是太險(xiǎn)了！這時(shí)全場(chǎng)的氛圍都沸騰起來了。
快樂的時(shí)光總是短暫，轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了，我和同學(xué)們開心地回班上去了。
多彩的活動(dòng)作文 篇26
我參加過叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過有趣的游園會(huì);也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)。可是沒有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒有開始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的`啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的�！�
到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過來，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文 篇27
今天，我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，我們五年級(jí)比他們矮了一頭，但六年級(jí)體力卻不好，所以我們準(zhǔn)備打持久賽。
我方有十人，對(duì)方也有十人，我方的人全部都是老趙頭挑的，體力都非常棒，六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說：“輸了可別哭鼻子。”，我朝他揮了揮拳頭，我們不可能會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。
比賽開始了，體育老師吹響了哨子，起先，六年級(jí)很猛，我們險(xiǎn)些被破門，六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多，因?yàn)樗麄凅w力沒了，我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了，但是他們突然竄出了一股力量，我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì)，來全心全意的打比賽。
六年級(jí)士氣暴漲，我方士氣有點(diǎn)低落，這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過去，我們的計(jì)劃就是這樣，起先，由我們消耗六年級(jí)的體力，老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻，本以為可以射中球門，可是老趙頭用力大了點(diǎn)，足球擦著門杠飛了過去。
雖然沒有進(jìn)球，但是卻鼓舞了我方士氣，可是該休息了。
休息了十分鐘，開始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門，但是我們?cè)綉?zhàn)越勇，突然，我們班的.大力士老付一腳猛踢，球進(jìn)了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
再進(jìn)一球就贏了，我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，我們兩撥人，一撥去吸引六年級(jí)注意力，另一波伺機(jī)偷襲，另一撥人趁六年級(jí)不注意，一腳射中了球門，球進(jìn)了，全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動(dòng)作文 篇28
記得那是一個(gè)禮拜一，我很榮幸地被大家評(píng)比為上下周國(guó)旗下講話的主持人，聽到這個(gè)喜訊，我興奮極了，激動(dòng)得一個(gè)中午都沒有睡覺。主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜呀！
于是，天天下戰(zhàn)書放學(xué)后，我回家先抓緊時(shí)間完成功課，然后就開始對(duì)我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對(duì)稿子中需要留意的語調(diào)和語氣進(jìn)行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽眾，在媽媽的.配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的校閱閱兵了。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對(duì)我的講話稿進(jìn)行了“校閱閱兵”，我的講話得到了大家的認(rèn)可，也得到了大家強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，下周一我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！
轉(zhuǎn)眼到了禮拜一，早上我穿上干凈整潔的校服，系好紅圍巾，滿懷決心信念地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán)，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，似乎也在鼓勵(lì)我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國(guó)旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺(tái)，面對(duì)全體師生，握著發(fā)話器，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的標(biāo)題問題……”就這樣，我在莊重肅穆的升旗典禮上很順利地完成了我的講話，當(dāng)我臺(tái)下想起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我激動(dòng)得向大集敬了一個(gè)隊(duì)禮，自豪的走向班級(jí)步隊(duì)。
這次難忘的主持，讓我快樂良久，每次想起這次主持，總會(huì)讓我自豪不已！它也為我成長(zhǎng)的道路留下了一串快樂的腳��！
多彩的活動(dòng)作文 篇29
記得這學(xué)期，有一次我們舉行的'小隊(duì)活動(dòng)是我當(dāng)組長(zhǎng)，我真是好興奮呀！這次我和爸爸、媽媽商量了一下，我們決定去世紀(jì)公園看小丑表演，于是，我立即打電話給我們一組的同學(xué)，我在電話上講：“這次小隊(duì)活動(dòng)我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看小丑表演，明天12點(diǎn)先在證大家園集合，然后再到世紀(jì)公園�！�
于是，第二天，我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐竭_(dá)了世紀(jì)公園，進(jìn)去之后，我們先去看小丑表演，看完了小丑表演，我們又在草坪上野餐：我們拿出各自準(zhǔn)備的零食，狼吞虎咽地吃了起來。之后，我們又去捉螞蚱，捉完了螞蚱，爸爸就開車送我們回家。
��！真是快樂的一天��！
多彩的活動(dòng)作文 篇30
春節(jié)里的一天下午，我們小隊(duì)的成員帶著新年禮物去看望一位活動(dòng)不便的'老奶奶，
奶奶看到我們非常高興，我們大家商量著給奶奶做些事，我自告奮勇給奶奶捶背，有的給奶奶講事故，有的幫奶奶梳頭，還有的掃地。我做著從媽媽那里偷學(xué)的幾招按摩術(shù)，有模有樣的從上到下捶著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣地節(jié)奏聲。老奶奶有時(shí)露出陶醉的樣子，有時(shí)被故事內(nèi)容逗得眉開眼笑……不知不覺已到傍晚，我們準(zhǔn)備回家，奶奶直夸我們是好孩子，依依不舍地與我們告別。
這次的小隊(duì)活動(dòng)讓我們知道了要關(guān)愛老人，關(guān)心身邊的每件事。
多彩的活動(dòng)作文 篇31
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊(duì)環(huán)�；顒�(dòng)。我們玩得滿頭大漢，累得氣喘吁吁，而且很開心。
我們剛到了證大五期的大門口，就爭(zhēng)先恐后地去搶椅子坐下來，接著我把《環(huán)保小隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容》發(fā)給他們，再根據(jù)上面的步驟和要求來做。
我們先猜有關(guān)環(huán)保的謎語，看誰猜的'多，說明他與環(huán)保知識(shí)了解的越多。謎語一個(gè)接一個(gè)，大家都興奮地猜著，當(dāng)猜到：“專吃紙張不吃菜”謎語時(shí)，大家都議論紛紛，陳雨佳說：“是垃圾桶”，周婉婷說：“是郵箱”，李昌明說：“是垃圾箱”等等，當(dāng)揭曉謎底時(shí)，周婉婷答對(duì)了。接著，每個(gè)人說一句于環(huán)保有關(guān)的話，最后我們休息一下就去娛樂的地方玩。
這次活動(dòng)讓我們?cè)鎏砹嗽S多環(huán)保知識(shí)，大家依依不舍地離開了。
多彩的活動(dòng)作文 篇32
今天下午，我和班里的18位同學(xué)一起去少年宮參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)，是和一些患有自閉癥的孩子一起做游戲。
那些孩子上了半節(jié)課以后，少年宮的老師就請(qǐng)我們一起進(jìn)入教室看他們上課的情況，之前李老師已經(jīng)給我們介紹了自閉癥孩子的特點(diǎn)，讓我們千萬不能取笑這些孩子，這次上課的時(shí)候，那些患有自閉癥的孩子有的一邊上課一邊到處跑。然后在少年宮的.老師帶領(lǐng)下，我們和那些特殊的孩子一起玩游戲，我們還把帶來的手工賀卡、禮物送給他們，那些孩子們都很高興，最后我們還來了一個(gè)大合照。今天的活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但讓我們從中學(xué)會(huì)了要愛護(hù)這些和我們不一樣的孩子，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再參加的。
多彩的活動(dòng)作文 篇33
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。
有聊天的，也有打羽毛球的，還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的，多么開心，激動(dòng)得手舞足蹈，手比劃來比劃去，東指指，西看看，露出快樂的笑容。“看球�！庇鹈驁�(chǎng)邊上擠滿了人，一位同學(xué) 正聚精會(huì)神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面，眼看另外同學(xué)就要輸了，大家都瞪大眼，生怕錯(cuò)過精彩的一刻。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見她一登腿，輕輕躍起，“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來，球就落到對(duì)方地上�！昂�！”大家齊聲歡呼，隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油，加油！”順著這聲音，見一堆人圍在一起，原來是在斗竹節(jié)人，只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣，想把對(duì)方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸，瞪大眼，繃緊臉，使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱，把手繃得緊緊的，使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻，兩位同學(xué)不分上下，大家都緊張地屏住氣，握緊拳頭，好像巴不得去幫他們一把�！皣W”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的'竹節(jié)人散了，那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊，對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”，真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué)，只好自認(rèn)倒霉，回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了，大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)作文 篇34
春天到了，萬物復(fù)蘇，整個(gè)大地都披上了綠綠的外衣，天空顯得格外湛藍(lán)，空氣格外清新，天空也漸漸地明朗起來，這正是一個(gè)去春游的好日子，果不其然，老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游，我的心情甭提多高興了。
早晨，同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來到了教室，老師講了許多春游活動(dòng)的注意事項(xiàng)之后我們排好了隊(duì)上了大巴車，出發(fā)了。
一路上我們有說有笑，有的同學(xué)在車上聊天，有的在竊竊私語，還有的在車上吃零食被老師發(fā)現(xiàn)，正在挨批評(píng)呢！
到了春游的地方，同學(xué)們紛紛下了車，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一個(gè)小廣場(chǎng)，老師給我們組了隊(duì)，只見一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個(gè)園區(qū)的小地圖，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)找到以下景點(diǎn)，找到景點(diǎn)最多的一組獲勝，因?yàn)檫@種任務(wù)我們從來沒有接觸過，所以我們顯得格外興奮。
我們組出發(fā)了，我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌慕M員與同意了，我手持著地圖，帶領(lǐng)著組員們向一號(hào)景點(diǎn)走去，在距離一號(hào)景點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了另一支隊(duì)伍，不過他們好像沒有發(fā)現(xiàn)一號(hào)景點(diǎn)，我和組員們拍完照之后便離開了。
“一個(gè)，兩個(gè)……七個(gè)”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物，我對(duì)組員們說：“加油！再找到三個(gè)我們就勝利了”我低頭看了一眼手表，尋找景點(diǎn)的時(shí)間不多了，我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的`響起，我們回去集合的時(shí)間開始了倒計(jì)時(shí)，“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)”組長(zhǎng)嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來的時(shí)間在“向?qū)А币?guī)定的時(shí)間內(nèi)，我們慢慢地走向集合處，“耶！我們是第一名”一名組員開心的叫了起來。組員高興，我更高興。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過去很久了，但是我猶記在心，是因?yàn)槲彝ㄟ^了這次活動(dòng)，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要，也讓我體會(huì)到了獲得集體榮譽(yù)是多么快樂。
多彩的活動(dòng)作文 篇35
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的`，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對(duì)了，就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一齊，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問題，所以，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開了基地。經(jīng)過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇36
一學(xué)期一度的拍賣會(huì)馬上就要開始了，大家都拿出了自己珍藏了一年多的積分，一個(gè)個(gè)擺在自己的課桌上。
小池將積分整齊地布滿了桌面，整個(gè)桌面花花綠綠的；小李將積分搭成高塔，還炫耀著積分有多少多少；小方則偷偷數(shù)著積分——“二百四，二百五……數(shù)完了，一共二百五十積分！”聽到這個(gè)數(shù)字，我和小章都笑起來了。
拍賣會(huì)開始了，在拍過了小魚之后，盲盒的拍賣開始啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)瘋狂加價(jià)，大家都走火入魔了。第一個(gè)拍到盲盒的是小應(yīng)。我也拍了一個(gè)，拍賣師一叫開拍，我就出了一個(gè)價(jià)——“兩百”。
“三百”小章拍著桌子喊道。
“五百”我站了起來盯著小章。
“六百”小章也“嗖”的一下站了起來。
“六百一”我下定決心。
結(jié)果，小章秒變臉，說：“我不要了”。我自認(rèn)倒霉，不過聽老師說，這個(gè)盲盒市場(chǎng)價(jià)最低也要六十九元，這樣我也覺得挺劃算的。
接下來就是帽子了，我本來看中了個(gè)便便帽，不過轉(zhuǎn)念一想，帶了便便帽的'我，不就成了好吃懶做的懶蟲了么？于是我就改變主意，選擇了小黃人帽子。在拍賣師小方一開口，我就說出了一個(gè)驚人的價(jià)格——“五百”！在座的同學(xué)“哇——”了好長(zhǎng)時(shí)間，最終我買下了那頂小黃人帽。
可我忽然發(fā)現(xiàn)，積分不夠了，我只剩下三百多積分了，我只能偷偷的問小章：“你要我這個(gè)手辦嗎？”“要，要，我用595積分和你換。”小章雙眼冒光�！鞍。课遗乃昧�610積分啊！”我猶豫了�！拔抑挥�595積分！”小章有些失望�！昂冒�！”我和他換了，我將五百積分湊齊后交了上去。
接下來的一件拍品是白色帽子，我想著這可以給我媽戴，于是用兩百積分拍了下來�？晌疫�想拍其他的，但是沒有積分了，只能把這頂帽子賣出去湊數(shù)。媽！不是兒子不孝，是兒子真的沒有積分給您拍了。而且我只賣了一百五十積分，我的五十積分�。】偟乃阆聛斫裉煲还蔡澚似呤宸e分，我心態(tài)崩了！
之后，我將剩余的積分與李梓璐拼了起來，李梓璐拍到了三個(gè)綠植，她的三個(gè)中還有一個(gè)沒有到，我讓她選文竹，她選是選了，可是她向我白眼，橫著臉，傲氣十足：“我才不給你呢！”我準(zhǔn)備明天和她討個(gè)說法的。
有趣的東西很快就沒有了，就像這次拍賣會(huì)，雖然快樂而又短暫，但我心態(tài)是真的崩了。
多彩的活動(dòng)作文 篇37
“六（三）班第三屆拍賣會(huì)現(xiàn)在開始！”我站在講臺(tái)前，一手拿錘，一手拿碗（用來敲擊），大聲地喊道。沒錯(cuò)，今天就是我們班的第三屆拍賣會(huì)了。
當(dāng)老師在擺圍巾、盲盒、斗魚等拍品時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻材筒蛔�，也各自做起了�?zhǔn)備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔，一副勢(shì)在必得的'樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好，直到鋪滿了整張課桌為止。而老應(yīng)呢？他卻奮筆疾書，正在補(bǔ)作業(yè)，生怕自己會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而參加不了拍賣會(huì)呢。
很快就到了拍賣時(shí)間，大家都開心至極。隨著小邵的那聲“開始”，第一件拍物品已擺上講臺(tái)——豪華版斗魚，起拍價(jià)五十積分，每次加價(jià)不少于十積分。一開始大家都很警覺，不敢輕舉妄動(dòng)，直到小李首當(dāng)其沖，大喊道：“二百五十積分。”
“三百五十積分�！卑茨筒蛔〉男∴囈才淖蓝稹�
“三百七十積分�！鄙苯訐寖r(jià)。
“三百八十積分。”小鄧顫抖地說道。
“四百。”生姜再次加價(jià)，這下可把小鄧給急壞了。
他狠下心來，直接喊：“四百一十積分。”這時(shí)，底下鴉雀無聲，小鄧終于得到了他最想要的斗魚了。
接下來，開始拍盲盒了。此時(shí)的我內(nèi)心是慌張的，因?yàn)槿绻@次拍賣會(huì)積分不用完，便會(huì)全部作廢，而我到現(xiàn)在為止一件拍品也沒敢下手。后來又陸續(xù)拍出圍巾、手套等等，直到擺上了我一眼相中的帽子，才毫不猶豫地以兩百積分拍下，而這次的喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。
通過這次的拍賣會(huì)，讓我深刻地明白一個(gè)道理：不管做任何事情，都不要瞻前顧后，猶豫不定，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備且果斷的人。
多彩的活動(dòng)作文 篇38
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”，也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來買賣。
活動(dòng)開始了。走出教室，來到操場(chǎng)，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng)，有擺攤的，有購物的.。從一年級(jí)到六年級(jí)，同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn)，有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣，五花八門，豐富極了。
我拿的是雪人音樂魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了，決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后，見有一女生朝我的攤點(diǎn)走來，便開始吆喝起來：
“走過路過，別錯(cuò)過。音樂盒，9成新，好東西，便宜喲，甩賣了，就10元。”
這一吆喝很見效。果然，那女生對(duì)我音樂盒感興趣。她對(duì)我笑了笑：“我看看，是不是好的喲？”
“絕對(duì)是好的，我才用一周，我不喜歡音樂，賣給你算了。”
她左看看，右看看，見確實(shí)不錯(cuò)：
“10元？”
“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。
“好！成交。”
哈哈，旗開得勝。我心里樂開了花。不一會(huì)，其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢，一共賣了50元。
這次活動(dòng)不但讓我開心，還讓我學(xué)會(huì)了做生意。看來我真是個(gè)做生意的料啊。
多彩的活動(dòng)作文 篇39
“加油！加油！”
“哈哈，快點(diǎn)！”
……
今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧？哦，是的，你沒猜錯(cuò)，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。
“滴滴”，一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中，裁判老師高喊道：“開始，跑！”瞬間，每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。
“加油！加油！”頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來。
每一個(gè)班的`第一個(gè)賽手雖然都是小矮人，但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫�(gè)要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然，到給我遞棒的人了，只見她像閃電一樣沖向我這里來，我心里緊張得七上八下的，生怕掉了棒。還好，一切順利，這讓我松了一口氣。我使出全身力氣，沒給班上拉后腿，還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里，否則的話，就要成班里的死對(duì)頭啦！
我看了看現(xiàn)在的排名，“哦！天！還好！”原來我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了，我認(rèn)為四班肯定是第一名，但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速，讓我班成為了第一名，這讓我十分驚喜！
接力賽，賽出了全班的士氣。
多彩的活動(dòng)作文 篇40
在我讀二年級(jí)時(shí)，班上發(fā)生了一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”，這讓人印象深刻，記憶猶新。
那天中午，老師們正酣然入睡午覺，而我們則在“大鬧教室”，幾個(gè)男生先拿起掃把，然后分成兩方——紅方、藍(lán)方。
“開戰(zhàn)！”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。
紅方的人緊握“長(zhǎng)茅”向?qū)Ψ揭淮�，結(jié)果，藍(lán)方的人左右一躲閃，并迅速散開，包圍住紅方。藍(lán)方人舉起手上的.“武器”，或猛刺對(duì)方的腿，或橫掃對(duì)方的腰，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了。
“啊！痛！別打了！”藍(lán)方把紅方打得哇哇直叫。
紅方的老大，上前用掃把砍向藍(lán)隊(duì)的一人；紅方其它人急紅了眼，個(gè)個(gè)像猛虎一樣沖出包圍圈，反把藍(lán)方堵在他們之中，可藍(lán)方力氣大一些，把掃把橫拿起，像擋箭牌一樣挺了出去……
班上同學(xué)一個(gè)個(gè)看得津津有味，且目不轉(zhuǎn)睛。
雙方正打得不分勝負(fù)，又有幾人參加了。一個(gè)藍(lán)方同學(xué)上來就把掃把扔了過去，“去死吧！”紅方一下被打慫了下來，其它人為了報(bào)仇，手中揮舞著掃把，可藍(lán)方比他們團(tuán)結(jié)，排成了進(jìn)攻和防御的結(jié)合隊(duì)形，最后，紅方大敗。
這一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”十分精彩，我真想再來一回。
多彩的活動(dòng)作文 篇41
夜幕降臨，月亮高懸，涼風(fēng)陣陣。在院壩的右側(cè)，現(xiàn)在的角色是舞臺(tái)。
“嘩！”舞臺(tái)上的燈光突然亮起，光芒四射。
“耶——第155期的學(xué)員們，晚上好！”教官拿著麥克風(fēng)喊道。
“好！很好！非常好！耶——”所有學(xué)員們高興的回應(yīng)道，有些人還拿起手環(huán)舞起來。
“今天晚上是聯(lián)歡晚會(huì)，大家高不高興？”
“高興——”
“那么，各位學(xué)員們，跟著音樂舞動(dòng)起來吧！”教官說完，一曲搖滾音樂便響了起來。大家跟著音樂節(jié)拍擺動(dòng)手臂，那熒光手環(huán)散發(fā)出炫目的亮光，我們一起喊著“喲喲”。
在一陣“857”蹦迪熱身舞過后，晚會(huì)終于進(jìn)入了正題。
兩位主持人雖身穿軍服，但氣質(zhì)絲毫不差，反倒更加有精神。
“現(xiàn)在，我宣布，小學(xué)綜合實(shí)踐基地第155期學(xué)員聯(lián)歡晚會(huì)，正式開始！”頓時(shí)，舞臺(tái)下面響起一陣熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是“拉丁舞”。說起來我就驕傲，這舞的隊(duì)形可是我排的！6位女孩一齊走上舞臺(tái)，伴隨著掌聲，節(jié)目開始了。女孩兒們動(dòng)作伶俐，步伐整齊，讓人驚嘆不已。這也能看出，她們的基本功很扎實(shí)。接下來，表演了火熱的街舞。
終于，我盼的節(jié)目來了。下一個(gè)是我們學(xué)校的名舞——《吉祥》，這個(gè)舞蹈是從三年級(jí)開始跳的，之后被萬州電視臺(tái)錄為“春晚”。我也是其中的.一員。表演時(shí)，臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來觀眾的歡呼聲，老師、教官們也贊不絕口，我們不由得高興起來，也越跳越勁。最后，我們還增加了一個(gè)謝幕動(dòng)作。
一曲《吉祥》把晚會(huì)推上了高潮。
最后一個(gè)節(jié)目是我校的“排簫合奏”。當(dāng)伴奏聲響起，一曲優(yōu)美動(dòng)聽的簫聲便回蕩在了山野里。全場(chǎng)熄掉燈光，只有發(fā)光的手環(huán)在飛舞，與樂聲一道，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。這意境讓人們仿佛置身大森林般幽美……
時(shí)間飛快逝去，聯(lián)歡晚會(huì)很快結(jié)束了。
可我們卻久久地沉浸在這歡樂中，難以入睡。
多彩的活動(dòng)作文 篇42
教室里，一顆顆子彈飛來飛去。
咦？真是唇槍舌劍呢。教室成了戰(zhàn)場(chǎng)？
不，教室成了辯論室。老師讓我們組織一場(chǎng)辯論賽，這次辯論的主題是：先有雞還是先有蛋？
同學(xué)們來勁了，教室里唾沫橫飛，連珠帶炮。
譚哲源理直氣壯地說：“肯定是先有雞，沒有雞哪來的蛋呢？”
李南喬好像更聰明，反問對(duì)方道：“你的雞從哪里來？”
“從蛋中來！”
“所以，應(yīng)該先有蛋！”
大家辯得面紅耳赤，不分上下，可都沒有說清楚理由。
下課鈴響了起來。同學(xué)們?nèi)栽谂d致勃勃地爭(zhēng)論著。
我清了清嗓子，大聲開口了：“大家別爭(zhēng)論了，都孤陋寡聞，我來告訴你們，是先有蛋。一個(gè)恐龍生下了蛋，其中有一個(gè)蛋發(fā)生了基因突變，就成了雞�！�
“��？”頓時(shí)，教室一片啞然。
多彩的'活動(dòng)作文 篇43
生活中有很多活動(dòng)很有趣，但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng)，因?yàn)槲覀兊恼n間活動(dòng)就像萬花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴，同學(xué)們有序地走出教室，臉上帶著笑容，大家最愛的半小時(shí)大課間要開始了。
我們一起走向?qū)W校操場(chǎng)，操場(chǎng)中心是草，雖然不是一眼望不到邊，卻也像碧綠的綠毯，很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包，跳皮筋，可有趣了�？茨沁吽哪昙�(jí)一個(gè)女生，下課能堅(jiān)持踢100個(gè)毽子都不落地，圍觀的同學(xué)都為她喝彩，她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍，那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來飛去，好像圍繞著她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng)，有的聚在一起踢鍵子，有的聚在一起跳大繩，有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河，拔河隊(duì)特別壯觀，他們分兩隊(duì)，一隊(duì)是雄鷹隊(duì)，一隊(duì)是猛虎隊(duì)，中間那條紅繩，一會(huì)兒拉到左邊，一會(huì)兒拉到右邊，僵持了接近十分鐘的時(shí)間，他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩，腳蹬著，嘴里還喊著：“一二、一二……”。這個(gè)時(shí)候，很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油，漸漸的猛虎隊(duì)略占下風(fēng)，可是忽然一個(gè)意外，雄鷹的隊(duì)首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊(duì)一鼓作氣，紅繩拉向了他們，引來一陣歡呼聲，聽著他們的歡呼聲，我覺得我們的`這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂園，多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂，讓我們?cè)谶@里開心的玩耍。
看，這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間，它帶給我們無限的歡樂。
多彩的活動(dòng)作文 篇44
聞濤的九月，紅日當(dāng)空。當(dāng)然，我們也迎來了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測(cè)試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，體育館里有根根跳繩在甩動(dòng)，同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上，我們班正在進(jìn)行體前屈，莫過于我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目。
教師里，同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松，時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫：“你輕點(diǎn)兒啊！”椅子被統(tǒng)一推進(jìn)桌子下，過道上擠滿了人，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，不留余地地在過道上拉伸。有的女生站在講臺(tái)上，彎下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在別人背上，使出全身力氣往下壓；而我，直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽硪粡埖首�，把一條腿架上去，開始?jí)航�。眼看著就要輪到我測(cè)試了，我更是加緊練習(xí)。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張，心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候，我的手都是抖的。不知為何，我剛坐上墊子，旁邊就圍上來了一群同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)都擠來擠去，好多腦袋從人群中探出來。有個(gè)女生對(duì)我說：“你讓讓我吧！”有的女生在一旁給我鼓勵(lì)，還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生，滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣，把腰挺得筆直筆直的，猛地一下用力推動(dòng)游標(biāo)，直到我無法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來，等待著孫老師報(bào)出我的'成績(jī)。明明只有短短的一秒鐘，可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面，說：“28”。頓時(shí)，我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì)有回報(bào)的。回想起之前在家里練到哭的那些努力，在今天有了回報(bào)，我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻，我終于明白了一句話：“有些光芒，一定要經(jīng)歷過黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)作文 篇45
“咚、咚、咚，咚咚咚”，這聲音如戰(zhàn)鼓般從六（1）班教室里傳出來，發(fā)生什么事了？哦！原來是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢！
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一人蒙眼敲鼓，鼓聲響起，代表游戲開始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué)，鼓聲一停，“花”落誰家，誰就表演節(jié)目。
鼓聲時(shí)大時(shí)小，時(shí)快時(shí)慢，在整個(gè)教室里徘徊，給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著臉，不敢喘一口氣，全神貫注地盯著手絹的路線，仿佛那是一個(gè)燙手的山芋。只見手絹離我越來越近，我的心跳一下子就加快了，用顫抖的手接過“花”，忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。
傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里，我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾，突然他眼里閃過一絲狡猾的目光，正當(dāng)張一爾伸手要接時(shí)，楊校宇“虛晃一槍”收回了手，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過去，張一爾伸手一抓，又抓了個(gè)空，原來一臉壞笑的'楊校宇又把手縮了回去。這下，張一爾可氣壞了，漲紅了臉站起來去奪手絹，這時(shí)候楊校宇手一松，手絹順利地落到了張一爾手中。張一爾一把攥住手絹，得意洋洋地對(duì)楊校宇說：“你不想要了嗎？還給你怎么樣？”可就在這時(shí)候，鼓聲停了，張一爾拿著手絹，微張著嘴，一臉茫然，仿佛在說：“我是誰？我在哪兒？”看著他一臉呆滯的懵樣，同學(xué)們邊鼓掌邊大笑，齊喊：“表演節(jié)目，表演節(jié)目！”
張一爾撓撓腦袋，認(rèn)命地走到教室中間，略一思索，嘴角上揚(yáng)：“那我來給大家背首詩吧！《詠鵝》——鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛拔干凈，鐵鍋燉大鵝�！闭f完，他做了個(gè)揭鍋蓋的動(dòng)作，還用力深深吸了一口氣：“香�。 �
他的話音剛落，教室里頓時(shí)笑成了一鍋粥，尤其是“小豬”朱銘宇，捧著肚子在地上打滾，瞧他的紅臉蛋上只剩一對(duì)笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了，這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中，紅著臉地走到了“擊鼓位”。
多彩的活動(dòng)作文 篇46
9月10日是教師節(jié)，那一天全校的學(xué)生都身穿白色校服齊聚國(guó)旗廣場(chǎng)為老師們慶祝節(jié)日。
伴隨著美妙的音樂，大家都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。我們班的位置后面不僅站了六年級(jí)的全體老師，還有學(xué)校的教導(dǎo)主任，校長(zhǎng)還有副校長(zhǎng)。原本他們還在跟旁邊的老師閑聊著，整理著自己的衣物，可音樂一停止，他們立即肅立不動(dòng)。同學(xué)們不再聊天，一齊把目光投向演講臺(tái)，老師們紛紛走到班級(jí)隊(duì)伍的最后方站成一排。國(guó)旗廣場(chǎng)上到處是人，場(chǎng)中央高高挺立著一根旗桿，兩邊還有幾面紅旗迎風(fēng)招展。
這時(shí)候，一位老師走上了演講臺(tái)，她跟我們分享了老師們與我們的故事，讓我很有感觸。雖然一些教導(dǎo)主任和老師沒教過我們，或許都不認(rèn)識(shí)我們，他們值班時(shí)遇到我們卻總能關(guān)心地問：“午飯好不好吃？’作業(yè)多不多？”他們對(duì)我的關(guān)懷都?xì)v歷在目，讓我感到很溫暖。同學(xué)們也被這一番話打動(dòng)了，紛紛點(diǎn)頭、鼓掌。她演講結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的`掌聲。接著，童大隊(duì)在一陣又一陣的掌聲中大聲說道：“行尊師禮，向后轉(zhuǎn)！鞠躬！”我們彎腰三秒后還原立正。緊接著童大隊(duì)又說道：“請(qǐng)老師回禮！”老師們也同樣鞠躬三秒。
只聽見老師說：“同學(xué)們，我知道你們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了精心的賀卡和獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在你們找到相應(yīng)的老師，親手為他們獻(xiàn)上你們真切的祝福吧！”我的獎(jiǎng)狀是為宋校長(zhǎng)畫的。話音剛落，我就主動(dòng)去給宋校長(zhǎng)獻(xiàn)上獎(jiǎng)狀。我小跑到她跟前，先向她敬了個(gè)隊(duì)禮，再給她送上獎(jiǎng)狀。宋校長(zhǎng)和藹可親地說：“謝謝！這是我嗎？畫得真像！”然后一把把我抱到懷里。我用余光掃視了一下其他人，他們有的跟老師握了握手，有的跟老師抱了抱，而老師們臉上都洋溢著幸福的神情。
很快，活動(dòng)結(jié)束了。這次的活動(dòng)令我十分難忘，這是我在北小六年，度過的最隆重、最盛大、最有意義的教師節(jié)了。
多彩的活動(dòng)作文 篇47
人生中，總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng)，然而，令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏，興致勃勃地來到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著，時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下，但同學(xué)們都未放棄，白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中，竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí)，一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾，原來是王哲源，只見他正飛快地拖著風(fēng)箏跑，都跑了好幾百米了，但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上，不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了，他滿頭大汗，一邊生氣地跺著腳，一邊開始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后，風(fēng)箏終于被他所征服，飛了起來。王哲源高興極了，雙手放著線，眼睛笑成一條線，眉毛也耷拉下來，嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng)，只聽“啪”的一聲，風(fēng)箏的線斷了，那風(fēng)箏就如一位老人，搖搖晃晃地落在了地上，再也起不來了。
不遠(yuǎn)處，張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，仿佛演繹著我們生活的精彩，那風(fēng)箏越飛越高，他興奮極了，大喊：“大家快看！我的風(fēng)箏是飛得最高的.！哈哈哈！”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……
啊！雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的，但我覺得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩，就像我們童年的夢(mèng)想一樣，雖然會(huì)遭受挫折，會(huì)落下，會(huì)損壞，但它們必將重新飛起，重新起航，重新去追逐藍(lán)天的腳步，重新去追逐夢(mèng)想的道路！
��！我愛放風(fēng)箏，我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航！
多彩的活動(dòng)作文 篇48
一個(gè)大火球掛在天邊，點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無一人，教學(xué)樓寂靜無聲，操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著一聲聲口號(hào)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，輕風(fēng)吹過同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神，給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。
在走方陣時(shí)，同學(xué)們步調(diào)整齊劃一，口號(hào)無比響亮，如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家每天賣力訓(xùn)練，看第一排的一位男同學(xué)，鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué)，鞋子上布滿了灰塵，一看就是被踩的次數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
隨著一聲廣播，接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了，這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，一聲槍響，響徹天空，運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般，飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí)，一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí)，大喊一聲“加油”，那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰，似乎臉都要從身體上脫離開來。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕，考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。
賽前，體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央，一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端，將麻繩緊緊系在自己腰上，繞了一兩圈，然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響，老師舉手示意開始，同學(xué)們開始奮力拉繩，全班同學(xué)的身體都向后傾斜，每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見一位男生的'手臂青筋暴起，每一塊肌肉似乎都在用力，靠前的一位個(gè)子小的女生，腳底像抹了油似的，一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí)，賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動(dòng)作文 篇49
小王微皺著眉頭，宣布著："這組的答案是……"話音剛落，其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕铮课覀冊(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>
這天，隔壁家小王跑來興奮地叫："小李，來玩�。�"就這樣，我及其他伙伴們一起跟著他來到空地上，小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺得很新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨即我們就開始了。
小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來，小王來到第一個(gè)人面前，把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張，抓著衣角，他聽了題目后，看著天，思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過去，湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的.我可著急了，一面急著能快點(diǎn)到，我一面是好大展身手，我就像有多動(dòng)癥一樣，一會(huì)兒傾出身子，看看到哪兒了，一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著，希望我前面的伙伴劉明能聽清楚一些，說清楚一些，我和他都是關(guān)鍵�。『鋈唬洼喌轿伊耍覞M臉期待的看著劉明，可劉明說了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他，他也只是攤了攤手無奈道："我也沒聽清啊！"我懵了，怎么辦呀，該怎么向最后的王晨講��？要不？編一個(gè)？隨后我就轉(zhuǎn)過身子對(duì)王晨說了一句開玩笑似的話："老母豬飛上樹！”王晨聽了十分不信，但他看了看我后又跑去告訴了小王，接著，就出現(xiàn)了開頭的那一幕……
游戲結(jié)束了，毫無疑問，我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字，而我們呢連個(gè)邊都沒擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示：一定要傾聽別人講話，不然可能會(huì)有誤會(huì)，還會(huì)鬧笑話！
【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
多彩的活動(dòng)作文04-22
多彩活動(dòng)作文02-19
多彩的活動(dòng)小學(xué)作文02-15
多彩的活動(dòng)作文(精選15篇)12-13
多彩的活動(dòng)作文20篇12-28
多彩的活動(dòng)作文800字02-16
多彩的活動(dòng)作文15篇06-02
多彩的活動(dòng)作文(15篇)10-21
多彩的活動(dòng)作文精選15篇12-10