無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的最愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的最愛(ài)作文1

　　對(duì)云南人來(lái)說(shuō)，米線不是簡(jiǎn)單的一碗米線，是云南人的生活方式，是云南人的情感。

　　沒(méi)有在云南生活的人永遠(yuǎn)無(wú)法理解云南人對(duì)米線的情感是一種什么樣的情感，米線對(duì)這個(gè)省份意味著什么。

　　有民歌曰：“米線攤上最熱鬧，辣子酸醋加花椒。一堆阿妹吃米線，嘴巴辣得吹哨哨。”足見(jiàn)米線對(duì)云南人來(lái)說(shuō)不再是單純的美食，而是他們的一種生活方式。

　　在云南的時(shí)候，每天基本必吃一碗米線，不僅僅只是我這樣。這是很多云南人的生活方式。

　　高中的時(shí)候，午飯時(shí)間路過(guò)米線攤的時(shí)候，時(shí)常看到很多女同學(xué)在那里吃米線。一張小小的桌子擠著六七個(gè)人，還有每座蹲著的`。傍晚又是一樣的情景，變了的只有人。

　　出省上大學(xué)之后，關(guān)于故鄉(xiāng)最懷念的除了天氣便是米線了。每次那個(gè)邊疆小城，下車之后的第一件事就是吃一碗熱乎乎的米線，要是哪次不吃，總覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么，不像是在云南。

　　出了云南每每看到有“過(guò)橋米線”的招牌就要匆匆趕過(guò)去，但每每都帶著無(wú)限的惆悵與埋怨離開(kāi)。不管怎么樣，總是覺(jué)得沒(méi)有云南的好吃。

　　關(guān)于米線的最早的文字記載是南宋時(shí)期的《食次》。“粲”本意為精米，引申義為“精制餐食”。《齊民要術(shù)》中謂“粲”之制作，先取糯米磨成粉，加以蜜、水，調(diào)至稀稠適中，灌入底部鉆孔之竹勺，粉漿流出為細(xì)線，再入鍋中，以膏油煮熟，即為米線。以精米磨成精粉，又以精粉制成精致食品，因尊稱米線為“粲”。又因其流出煮熟，亂如線麻，糾集纏繞，又稱“亂積”。至宋代，米線又稱“米纜”，已可干制，潔白光亮，細(xì)如絲線，可饋贈(zèng)他人。明清之時(shí)，米線又稱作“米糷”。宋詡《宋氏養(yǎng)生部》曰：“米糷，音爛，謝疊山云：‘米線’。”其制法記有兩種。其一，“粳米甚潔，碓篩絕細(xì)粉，湯溲稍堅(jiān)，置鍋中煮熟。雜生粉少許，搟使環(huán)節(jié)，折切細(xì)條，暴燥。入肥汁中煮，以胡椒、施椒、醬油、蔥調(diào)和。”其二，“粉中加米漿為糨，揉如索綠豆粉，入湯入釜中，取起。

　　如今云南米線制作，仍有兩法：其一，取大米發(fā)酵后磨制而成，俗稱“酸漿米線”，其工藝復(fù)雜，生產(chǎn)費(fèi)時(shí)，然筋骨好，滑爽回甜，有大米清香，為傳統(tǒng)制法。其二，取大米磨粉后直接放在機(jī)器中擠壓，靠摩擦的熱度使其糊化成型，稱為“干漿米線”，其曬干后即為“干米線”，方便攜帶貯藏。食用時(shí)再蒸煮漲發(fā)。干漿米線筋骨硬、咬口、線長(zhǎng)，但香不及酸漿米線。/

　　現(xiàn)當(dāng)代的米線，由于制作工藝的不同，已經(jīng)與傳統(tǒng)米線不同。特別是南方各地制作的“米線（應(yīng)該叫做米粉）”，已經(jīng)與米線有所區(qū)別。米粉雖然形似米線，但實(shí)非米線，對(duì)于米線的定義，應(yīng)該說(shuō)以大米為原料，而米粉中由于添加了紅薯粉、土豆粉等原料（所占比例也很多），使得口感，保存方式等都與米線有了很大的區(qū)別。從口感上，米線多為“水靈筋骨”，而米粉多為“柔綿筋骨”，米線入口較為滑爽，米粉入口較為粘糯。

　　云南一帶的米線為米線，其余地方的“米線”為“米粉”。

　　米線又有很多種類，豆花米線，砂鍋米線，涼拌米線，鹵米線，過(guò)橋米線等待。在云南過(guò)橋米線，涼拌米線，砂鍋米線最受歡迎。

　　云南的米線店一般不大，店鋪里坐不下，就會(huì)端著蹲在街頭吃。

　　可以這么說(shuō)，在云南，只要有人的地方，就有米線。

　　作為云南人對(duì)米線，不僅僅是可充饑的美食，更是一份云南情，又能品出彩云之南的味道。那種玉龍雪山下的悠閑，那種蒼山洱海畔的安逸，那種云南高原孕育出來(lái)的高遠(yuǎn)、開(kāi)放、包容的高原情懷。那是家鄉(xiāng)的感覺(jué)，厚重踏實(shí)。南宋以來(lái)米線正是這樣陪伴著數(shù)代云南人生生不息。

我的最愛(ài)作文2

　　古人云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已如一日三餐不可或缺。

　　讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛(ài)做的事情，就是看各種各樣的“閑書(shū)”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書(shū)，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

　　每到傍晚，我踱到書(shū)架前，從一排排書(shū)中隨手掂出一本，細(xì)細(xì)地咀嚼。剎那間，我來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的美好中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)D的壯麗”；我又來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣魄；我又來(lái)到了白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中領(lǐng)略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣，讀書(shū)讓我感到無(wú)比的愜意暢快，讀書(shū)讓我心靈飛翔。

　　在書(shū)中，我理解了幸福的含義，知道了幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的豪邁。

　　在書(shū)中，我見(jiàn)到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；認(rèn)識(shí)了“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白；體會(huì)了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的愛(ài)國(guó)情懷。在書(shū)中，我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪放；體會(huì)恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅(jiān)強(qiáng)決心；也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的浩然正氣。

　　在書(shū)中，我看到了歌德筆下如畫(huà)的風(fēng)景，我看到了曹雪筆下千姿百態(tài)的人物，我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。

　　面對(duì)著這些文學(xué)巨著，詩(shī)詞歌賦，我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，與他們進(jìn)行心靈對(duì)話。我仿佛到了一個(gè)廣闊無(wú)比，奇妙非凡的世界。“一花一世界，一本書(shū)也是一個(gè)小世界”。我鉆進(jìn)書(shū)本，如同饑餓的.人撲在面包上，此言信矣！

　　書(shū)不僅讓我心靈飛翔，精神愉快，更讓我懂得了面對(duì)生活的態(tài)度。書(shū)讓我知道了，人生只有兩種生活方式；腐爛或燃燒。我選擇燃燒，因?yàn)槿紵�意味著給予，且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光。我摒棄腐爛，因?yàn)楦癄�意味著變質(zhì)，且在變質(zhì)之際會(huì)讓別人惡心。書(shū)中那么多英雄，與我同在，身殘志不堅(jiān)的保爾、貝多芬，相貌平平但人格令人佩服的簡(jiǎn)愛(ài)，心胸豁達(dá)的蘇軾，忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的陸游。他們的事跡深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸。因?yàn)槲壹橙×怂麄兊挠職庾鑫业酿B(yǎng)料，在我軟弱的時(shí)候，我就枕在他們的膝上休息一會(huì)兒，就會(huì)有一股清明的力量和強(qiáng)烈的慈愛(ài)，像激流一般飛涌過(guò)來(lái)，滋潤(rùn)著我的心田。我深受啟迪。越讀書(shū)，我越發(fā)覺(jué)自己的淺薄。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。

我的最愛(ài)作文3

　　我最愛(ài)看的一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)是我爸爸在書(shū)展上買回來(lái)送給我的生日禮物。因此，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，十分有意義，也是我最愛(ài)看，最喜歡的一本書(shū)。

　　自從爸爸買回來(lái)這本書(shū)給我看了以后，我就忘不了里面精彩的內(nèi)容，總是愛(ài)不釋手。我以為，這本書(shū)給我們講了一個(gè)很好的道德價(jià)值觀。

　　書(shū)里的內(nèi)容是這樣說(shuō)的：

　　在很久很久以前，有一個(gè)老木匠。他的手藝非常的好，能制造出各種各樣的東西。例如：桌子，椅子，音樂(lè)盒，時(shí)鐘，玩具······老木匠還養(yǎng)了一只可愛(ài)的小黑貓和一條金魚(yú)。雖然那位老木匠什么都不缺，但他卻不開(kāi)心······為什么呢？原來(lái)他是想要有一個(gè)小男孩陪他度過(guò)晚年。

　　直到有一天，他的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。這天，老木匠制造了一個(gè)小木偶。就在這個(gè)時(shí)候，有一只蟋蟀偷偷地跳了進(jìn)來(lái)。就在這天晚上，老木匠在睡前看見(jiàn)了一顆流星，他馬上去開(kāi)窗，然后站在窗前許下了一個(gè)愿望。他說(shuō)：“請(qǐng)賜給我一個(gè)小男孩吧！我非常希望有一個(gè)小男孩陪我度過(guò)晚年。”雖然他是這樣說(shuō)的，可是他的心里卻想著：“這怎么可能呢？”

　　當(dāng)他許下了這個(gè)愿望時(shí)，被一位藍(lán)衣仙子聽(tīng)見(jiàn)了，仙子就決定要幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。于是，仙子就把他制造的小木偶變成了一個(gè)蹦蹦跳跳的木偶小孩，并對(duì)木偶說(shuō)：“你要成為一個(gè)真正的小男孩，必須要有一顆真誠(chéng)、勇敢和善良的心。”這時(shí)，躲在玩具后面的蟋蟀被仙子發(fā)現(xiàn)了，仙子便委任蟋蟀為小木偶的良心，教小木偶黑白分明、明辨是非。

　　半夜，老木匠聽(tīng)見(jiàn)有奇怪的聲音，便開(kāi)燈看個(gè)究竟。燈亮后，他覺(jué)得又驚又喜，因?yàn)樗�看�?jiàn)自己制造的小木偶會(huì)動(dòng)了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)真正的小男孩。老木匠非常開(kāi)心，并為小木偶取了個(gè)名字，叫做“皮諾丘”。第二天早上，老木匠準(zhǔn)備了書(shū)包，書(shū)包里還裝了書(shū)和蘋(píng)果，準(zhǔn)備給皮諾丘帶去上學(xué)。在上學(xué)的途中，皮諾丘遇到了表演木偶的演員。

　　那個(gè)演員看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的木偶感到很稀奇，心里想著：“如果把那個(gè)會(huì)動(dòng)的木偶帶回去表演，一定可以賺得很多錢(qián)。”于是，他們就對(duì)小木偶說(shuō)：“如果你愿意與我們合作，一定可以成為一名好演員。”那演員說(shuō)著說(shuō)著，就把小木偶引誘過(guò)去了。小木偶的良心——蟋蟀拼命地勸告皮諾丘。可是，皮諾丘卻聽(tīng)不進(jìn)任何的.勸告。

　　當(dāng)天晚上，皮諾丘精彩地表演了一場(chǎng)，全場(chǎng)的觀眾們都拍手叫好。過(guò)后，皮諾丘要回家時(shí)，那演員卻不讓他回家，并把他關(guān)在籠子里。這時(shí)，藍(lán)衣仙子來(lái)了。她問(wèn)皮諾丘：“為什么你會(huì)被關(guān)在籠子里呢？”皮諾丘不敢說(shuō)實(shí)話，結(jié)果他的鼻子就越來(lái)越長(zhǎng)。最后，他終于說(shuō)實(shí)話了。仙子便把他從籠子里放了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“那位把你制造出來(lái)的老木匠發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，急著去找你，結(jié)果不小心被海上的鯨魚(yú)給吞了。必須由你去救活他。”

　　皮諾丘聽(tīng)了仙子的話后，趕緊跳到海里去，不怕任何危險(xiǎn)地把老木匠救了出來(lái)。結(jié)果皮諾丘犧牲了自己的性命。老木匠、小黑貓和小金魚(yú)都感到很傷心。這個(gè)時(shí)候，藍(lán)衣仙子來(lái)了，他看到了小木偶真誠(chéng)、勇敢和善良的心，就把他復(fù)活了，還變成了一個(gè)真正的小男孩。老木匠看到了皮諾丘復(fù)活，還變成真正的小男孩后，開(kāi)心極了。

　　這本書(shū)教我們做人要有一顆真誠(chéng)、勇敢和善良的心。我一定會(huì)好好地珍惜這本書(shū)。

我的最愛(ài)作文4

　　“啪——”不經(jīng)意間，一滴淚水從我的臉頰滑落下來(lái)，在陽(yáng)光的折射下，我從這晶瑩的淚珠上看到了一個(gè)稚嫩的小女孩。

　　瞧！她背著一個(gè)粉紅色的書(shū)包，邁著輕盈的步伐向這邊走來(lái)，眼神中帶著驚喜與快樂(lè)，緩緩地走進(jìn)了這有著濃濃情意的母親的懷抱——校園。這個(gè)對(duì)校園充滿期待與憧憬的女孩，就是六年前的我。

　　當(dāng)踏進(jìn)裕元實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這一刻，我是何等的開(kāi)心！因?yàn)槲乙呀?jīng)從一個(gè)只會(huì)哭哭鬧鬧的小女孩，變成了一名光榮的小學(xué)生！

　　我知道，只有佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，才能算是真正成為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員！還記得那時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏日，我驚喜地知道了我被選為了第一批的少先隊(duì)員。面對(duì)這個(gè)喜訊，我高興得一蹦三尺高。在那個(gè)神圣的日子里，我清楚地記得是一位漂亮的姐姐為我系上的。就在她為我系上紅領(lǐng)巾的那一刻，我的心砰砰直跳，感到了有史以來(lái)最激動(dòng)、最光榮的時(shí)刻就這么降臨到了我的身邊。我想，這塊鮮紅的紅領(lǐng)巾，一定是校園母親送給我的見(jiàn)面禮。這非同一般的見(jiàn)面禮，使我在今后每一次佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，都感到無(wú)比的光榮與自豪。

　　自從那一天起，我知道了作為一名小學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為棟梁之才，為祖國(guó)效力，這促使著我將背負(fù)著這光榮的使命繼續(xù)前進(jìn)！

　　隨著年齡的.增長(zhǎng)，我懂得的知識(shí)越來(lái)越多，也越來(lái)越離不開(kāi)母親的懷抱了。是母親讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再為換一位老師而哭泣不止；是母親教我學(xué)會(huì)了感恩，讓我在9月10日不忘送上真誠(chéng)的花朵‘是母親讓我變得睿智，促使我在一次有一次的考試中脫穎而出……我知道，母親給予我的，遠(yuǎn)不止這些，還記得六年級(jí)和上冊(cè)的時(shí)候……

　　那是我六年中最忙的一個(gè)學(xué)期。早上6:30便來(lái)到了學(xué)校，匆匆忙忙地放下書(shū)包跑到體育館去參加踢毽隊(duì)的訓(xùn)練，但當(dāng)我已汗流浹背之時(shí)，又不得不以飛快地速度趕回教室，爭(zhēng)分奪秒地抓住一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí)。中午，當(dāng)別人津津有味地聽(tīng)著老師講課的時(shí)候，我卻要在電腦房不停地敲打著鍵盤(pán)練習(xí)打字。下午，但凡是復(fù)課，我都要到一旁的教室去研究奧數(shù)。放心班時(shí)，同學(xué)們都在馬不停蹄地趕著做回家作業(yè)時(shí)，我卻只能在另一個(gè)教室中看著乏味的數(shù)學(xué)符號(hào)。正因?yàn)檫@樣，回到家就得花很長(zhǎng)的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)還會(huì)做錯(cuò)。

　　在這段日子里，我真的覺(jué)得腦袋快要炸了，這樣的日子使我一天下來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間，腦子里只有重復(fù)的一個(gè)字：趕！趕！趕！正當(dāng)我覺(jué)得自己正要被拖垮的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我，父母安慰我，作為母親的校園，更是讓我倍感溫暖，我熬過(guò)了這段日子！要不是母親，我不會(huì)懂得做事要堅(jiān)持不懈，不會(huì)知道只要努力就一定能成功！

　　當(dāng)然，母親送給我的最大的一份禮物，就是老師！從一年級(jí)起，老師在我們學(xué)生心中，便是神圣的標(biāo)志。他們含辛茹苦，孜孜不倦地備課、講課、批改作業(yè)，那一跟跟銀絲，一條條皺紋就是這最好的寫(xiě)照！當(dāng)我遇到困難時(shí)，第一個(gè)安慰我的一定是老師；當(dāng)我有所成績(jī)時(shí)，第一個(gè)為我喝彩的肯定是老師！是老師讓我的大腦變得充實(shí)，這是天底下最最美好的禮物，謝謝您，我親愛(ài)的母親！

　　想到再過(guò)一個(gè)多月就要離開(kāi)我深深愛(ài)著的母親了，我的心里真的有許多的不舍，她給予我的實(shí)在是太多了，有朝一日，等我成才了，我一定來(lái)報(bào)答您，我最愛(ài)的母親！

我的最愛(ài)作文5

　　“教師是人類文明靈魂的工程師。”是美的耕耘者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　您—沈老師，是我最愛(ài)的老師。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　您像我們的媽媽一樣呵護(hù)著，照顧著我們，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活與學(xué)習(xí)。同學(xué)感冒生病了，您便一起擔(dān)心，叮囑他吃藥，怕他發(fā)燒，給他量體溫…。同學(xué)成績(jī)下降了，您便找他們談心，讓他們找出這次考試的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他們?yōu)榱讼麓慰荚嚺�力。您�?duì)我們的愛(ài)勝如母親。

　　您總是扎著馬尾辮，有著一雙極其富有親切感的眼睛，還有那如花瓣般的嘴唇，美麗極了。每個(gè)星期都有三節(jié)您的歷史課，在您的歷史課中，您帶領(lǐng)著我們了解古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)…。是您豐富了我的心靈，讓我懂得了更多的知識(shí)，獲得了更多的啟發(fā)。在您的培育之下，我們健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　老師，您是春天里的第一朵花，是那樣的鮮艷，那樣的迷人；您是夏天里的一弘甘泉，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給它們帶來(lái)生機(jī)與活力；您是秋天的第一縷秋風(fēng)，帶著豐碩的果實(shí)，吹拂大地；您是冬天的第一場(chǎng)雪，承載者希望。

　　記得那是開(kāi)學(xué)的第一天，在我對(duì)新的班主任充滿好奇心的時(shí)候，您帶著笑容走進(jìn)了我們班，看您的第一眼就是：親切，就像媽媽一樣。

　　那還是上一個(gè)學(xué)期的`一次月考，跟隨者同學(xué)一起來(lái)到辦公室看成績(jī)，當(dāng)我在您的電腦上看到自己的成績(jī)與學(xué)校排名時(shí)，我低著頭默默的一個(gè)人憋著眼淚走出辦公室，就在我快要走出門(mén)的時(shí)候您叫住了我，說(shuō)：“等等中午吃好飯有時(shí)間的話過(guò)來(lái)一下，老師找你談?wù)劇！边@次肯定要被老師罵了，名次退了那么多，我心想。

　　吃好中飯我就去了辦公室，還沒(méi)等您開(kāi)口，我的眼淚便嘩嘩嘩地往下流，于是您說(shuō)：“其實(shí)我有觀察你，我覺(jué)得你成績(jī)下降應(yīng)該是你的壓力太大了，一方面可能是家長(zhǎng)給的，一方面可能是自己給的，到底是什么，和老師好好聊聊吧。”可是只要我一說(shuō)話，看見(jiàn)您那充滿愛(ài)的眼神我便停不下哭來(lái)，于是，您給我搬了一個(gè)凳子，讓我坐在您的身邊，還用那關(guān)切的目光看著我，我使勁的想憋住抽泣，還用手捂住嘴巴，試圖想讓它停下來(lái)，可是怎么也憋不住，“想哭就哭出來(lái)吧，不要憋著，發(fā)泄出來(lái)，除了通過(guò)哭，還可以去操場(chǎng)上跑步或自己寫(xiě)日記。”您用您那溫柔而又甜美的聲音對(duì)我說(shuō)。接著我就大聲地，毫無(wú)掩飾地哭了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，果真感覺(jué)整個(gè)人舒服了許多，也不抽泣了。“其實(shí)父母給的壓力和自己的都有。”我說(shuō)。“其實(shí)你不必給自己那么多壓力，太多了，你會(huì)承受不起的，不僅對(duì)自己學(xué)習(xí)沒(méi)有用，而且還會(huì)使成績(jī)下降，在覺(jué)得自己在學(xué)校上有些松懈了，那么就給自己一點(diǎn)壓力，在不需要壓力的時(shí)候不必給自己添加，給自己負(fù)擔(dān)加重，也不要太那么注重名次和成績(jī)。”“恩恩，我知道了。”聽(tīng)過(guò)您的一番話后，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片明亮。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿著期望，是燃燒的火焰，給我巨大的熱力，我想您的那個(gè)眼神我會(huì)久久，久久地將它印在我的心里。老師，謝謝您，謝謝您給我鼓勵(lì)，給我力量，在我坎坷的學(xué)習(xí)路上為我指明前進(jìn)的方向；在黑暗的學(xué)習(xí)路上為我點(diǎn)燃明亮的燈；在我迷茫的學(xué)習(xí)路上為我指引。

　　是您，讓我們從幼稚走向成熟，在失敗中重新爬起，重新振作起來(lái)，為了明天而更加地努力。您用生命的火炬，為我們開(kāi)辟了成功的道路。

　　用對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話，“老師，謝謝您，為我們付出了那么多。”

　　您是我最愛(ài)的老師—沈老師，我將用努力來(lái)感謝您的付出。

我的最愛(ài)作文6

　　不知為什么，想起他的時(shí)候，總是伴著那支歌：“無(wú)花果，果無(wú)花，滿園的燦爛開(kāi)發(fā)，只見(jiàn)果實(shí)不見(jiàn)花……”也許是因?yàn)樗麑?duì)我的影響太深太深，也許是一因?yàn)樗�給我們的歡樂(lè)太多太多……一株無(wú)花果，一株果無(wú)花，他，就是我的語(yǔ)文老師，我最喜歡的語(yǔ)文老師。

　　幾年前，當(dāng)他第一次站在講臺(tái)上，我的心里并沒(méi)有預(yù)備接受他。“哼，男的，行嗎?”再瞧那肖像，活像地下工作者，“擺出”一副若有所思的樣子，“同學(xué)們，”他站定了，開(kāi)始了他的“首場(chǎng)演出”：“我們第一講的題目就叫‘濃茶香煙及語(yǔ)言’。”“冒鮮兒!”對(duì)此，我不以為然，哪個(gè)老師的第一堂課不冒幾口鮮氣!可是不久，確切地說(shuō)，是幾分鐘之后，我已經(jīng)被他吸引了。我從老師的角度開(kāi)始了分析，分析他，分析我自己。“同學(xué)們，知道老師評(píng)作文卷時(shí)的辛苦嗎?”他換了個(gè)角度，用他那磁性很強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)普通話說(shuō)道：“累極了!但濃茶、香煙會(huì)會(huì)解除他的疲勞的。可是，評(píng)卷點(diǎn)外，站著扛大桿槍的保安，你送得進(jìn)那杯碧螺春，那支大中華嗎?”我們疑惑了。此刻，他道出了全部的天機(jī)：“能的!那就是語(yǔ)言，改變語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。比如……”天那，信不信呢?我開(kāi)始試了，奇跡也由此發(fā)生了，我的作文有了質(zhì)的飛躍。終于有一天，他似乎不經(jīng)意地就解開(kāi)了謎底，他說(shuō)：“古羅馬哲學(xué)家朗加納斯曾講過(guò)：‘美妙的措辭，就是思想特有的光輝。’他還講過(guò)：‘卓越的語(yǔ)言永遠(yuǎn)屬于卓越的心靈。’要想使自己真正達(dá)到‘一支筆在手，敢和孫吳兵斗’的寫(xiě)作高境界必須要從思想方法上下功夫，但換個(gè)角度，平時(shí)我們作文如果總能在辭章方面下點(diǎn)功夫，用不了多久，我們的思想也會(huì)變得日趨縝密與活潑的……”服了，我們?nèi)�體服了。

　　這，就是我的語(yǔ)文老師，我最喜歡的語(yǔ)文老師。

　　他不但是個(gè)有著淵博知識(shí)和豐富語(yǔ)匯的老師，而且我敢說(shuō)，他還是個(gè)有著高明演技的演員。他簡(jiǎn)直不是在講課，而是在“演”課。他忽而成了在荷塘邊踱步的朱自清，那份寂寞，連講臺(tái)都被他的情緒感染得仿佛變成了真的荷塘：忽而用手將后背的衣服拈起，把一個(gè)‘每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也’的司馬遷的形象，送入到我們的眼中;他的眼睛凝視著窗外，剛剛還是那般溫和的目光，此刻，發(fā)出來(lái)的憤怒火焰分明已刺破寒窗;我們似乎真的看到了因“出離憤怒”而無(wú)話可說(shuō)的魯迅先生……我們的課堂氣氛，始終是和諧的，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是快樂(lè)的。

　　這，就是我的語(yǔ)文老師， 我最喜歡的語(yǔ)文老師。

　　他講課，更用他的一言一行給我們“講”著人生。他不僅是我們學(xué)問(wèn)上的老師，更是我們?nèi)松�道路上的`導(dǎo)師。他聰明，但又是愚笨的。聰明的他總能從“無(wú)疑處生疑繼而又輕松地釋疑”，愚笨的他卻不會(huì)也不肯到“上面”有意無(wú)意將自己所做的那一切已經(jīng)超負(fù)荷的工作“曬一曬”;愚笨的他更想不到也做不到在年啊節(jié)呀的時(shí)候到“上面”去活動(dòng)活動(dòng)……他自得其樂(lè)地住在他的那該詛咒的陋室里;當(dāng)我們十分不平地問(wèn)他：“老師，特級(jí)教師真的就與您無(wú)緣嗎?”此刻，他竟然會(huì)搖搖頭給我們背了一段盡管我們并不能懂得其中的全部要義，但卻能夠隱隱約約地感到整顆心像是在圣水中洗過(guò)一般和高尚又接近了一步，他說(shuō)：“爭(zhēng)功名，何年是徹?亂紛紛蜂釀蜜，密匝匝蟻牌兵，鬧攘攘蠅爭(zhēng)血……”說(shuō)完，如一個(gè)大孩子似地傻呵呵笑著，笑得那么一無(wú)掛礙。

　　這，就是我的語(yǔ)文老師，我最喜歡的語(yǔ)文老師。

我的最愛(ài)作文7

　　終于考完試了，我雖然成績(jī)不理想，可人總得活啊，人生在世哪能事事如意？做人嘛，不用活那么累。嘻嘻，我是樂(lè)觀主義者，前一次考試的不快一掃而光，準(zhǔn)備好好玩兩天。我把書(shū)拋在空中，“解放了！”我高聲叫道。我又以瀟灑的一個(gè)鯉魚(yú)打挺躍下，摁響鄰居的門(mén)鈴，“Le’go！走！”我叫道。“OK，OK。”鄰居喊道。我們騎上車，走，走，走，玩去嘍！

　　有這么多年的玩車經(jīng)驗(yàn)，花樣自然不少。今天作業(yè)早寫(xiě)完了，所以準(zhǔn)備玩?zhèn)�遍。第一種玩法是“走南闖北”，我們到處玩，最遠(yuǎn)去過(guò)兩站地的奧賽家具廣場(chǎng)，最近只在樓下玩。一路看著風(fēng)景，一旁歡叫的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的和我們打招呼，樹(shù)兒在一旁搖擺，我們心情舒暢，說(shuō)說(shuō)笑笑，邊騎邊放歌，小花小草隨風(fēng)搖曳，看的風(fēng)景一個(gè)比一個(gè)美，真是風(fēng)景如畫(huà)。

　　第二種玩法是“平地飛馳”，在廣場(chǎng)上“風(fēng)馳電掣”般的“飛馳”，為的是追求速度，玩“雙龍陣”，繞著廣場(chǎng)繞它幾十圈，什么“8字型跑道”，“0字型跑道”……不斷挑戰(zhàn)著極限，一圈又一圈，我們漸漸累了，從開(kāi)始的6擋慢慢變成5擋，4擋，3檔……我們體力不支，汗如雨下，“破紀(jì)錄了，56圈，不行了，停吧。”我說(shuō)道。“嗯。”剎了車，我大口粗喘著氣，坐在一旁。我們雖有些疲憊，但也快樂(lè)。

　　第三種玩法是“賽場(chǎng)無(wú)敵”，是跟別的騎車愛(ài)好者比試高低，在廣場(chǎng)“飆車”。我們吸足一口氣，調(diào)到6擋，兩只腳像跑步一樣，迅速的抬起落下，我和鄰居是組合，我們不斷變陣，加速，看著前面的身影，我又繼續(xù)蹬車，抽出一只手擦了擦汗，又追上……“好樣的！”鄰居喊道。我超了他們的領(lǐng)隊(duì)！我驕傲的一笑，又趕忙拐彎，因?yàn)槲覀兊谋荣愲x結(jié)束還早。“oh，no！”我叫道，“他們到終點(diǎn)了！”“算了，這次他們僥幸，下次就沒(méi)這么容易了。快走吧。”鄰居提醒。“嗯，快走吧。”我又不甘心，說(shuō)道：“下次你們別想贏！”“切！”他們一哄而散，我們也匆忙走了。

　　第四種玩法是“充當(dāng)汽車”，我們當(dāng)做公共汽車，繞著大街隨便轉(zhuǎn)。“汽車拐彎，請(qǐng)乘客們扶好站穩(wěn)……”“*路車到站了，下車的乘客請(qǐng)趕快下車……”我們叫喊道。我們逛上幾圈，最后叫道：“*路車已到站，請(qǐng)乘客們下車……”“哈哈……”我們大笑起來(lái)。“哈哈……真好玩！”鄰居笑道。“哥哥……姐姐……能加上我嗎？”鄰居小女孩問(wèn)道。“OK，來(lái)吧？”……笑聲在空中回蕩……

　　最后一種，也是最好玩的一種，是“急速陡坡”，我們那里有傾斜70～80°的斜坡，我們喜歡去攀那個(gè)傾斜75°的斜坡，我們先騎上去，那叫一個(gè)費(fèi)勁，我們變速，用2擋直沖上去，風(fēng)在耳邊呼嘯，腿也顯得無(wú)力，好不容易騎上去，大汗淋淋，“腰酸背痛腿抽筋”，不過(guò)幸虧騎的次數(shù)多了，也不覺(jué)得很累，稍加休息就要往下沖了。坡上的`風(fēng)景真美啊，從這遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)下面的人像手機(jī)那么大，汽車跟磚頭那么大；從上面望去，雖是寒冬，但小花五顏六色的，小草有的翠綠，有的綠中透黃，有的枯黃，混在一起，形成了一幅水彩畫(huà)；從這鳥(niǎo)瞰，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，側(cè)耳傾聽(tīng)，樹(shù)葉“沙沙”作響。我不禁感慨：“真美啊！”“行了，行了，快走吧！”“好的。”“你怕嗎？”鄰居開(kāi)玩笑道。“才不怕！”我叫了聲，“沖！”我沖了下去，人們從我身邊“飛”過(guò)，其實(shí)我的速度并不快，因?yàn)槲液ε伦踩耍�一直狠狠的摁著剎閘。不過(guò)有人超了我，我也不管了，沖了下來(lái)。總結(jié)來(lái)說(shuō)，就一個(gè)字：“爽”！

　　愉快的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，可我不會(huì)忘卻，會(huì)把它收在記憶的匣子里，珍藏著，守護(hù)著……

我的最愛(ài)作文8

　　我的媽媽有一雙小眼睛，高高的鼻子，鼻子上還有一副近視眼鏡，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，媽媽的體型也比較偏胖。媽媽今年已經(jīng)41歲了，但是在我心里媽媽永遠(yuǎn)是最年輕，最漂亮的。

　　媽媽的學(xué)歷雖然不高，但是媽媽知道的成語(yǔ)可多了!有一次，我和媽媽在家里玩猜成語(yǔ)的游戲。第一題：口字旁邊一個(gè)勾，心字旁邊一個(gè)叉，打一成語(yǔ)。這道題可難倒我了，我想了老半天，就是想不出到底是什么成語(yǔ)。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話，就說(shuō)：“別想啦!答案是‘口是心非’。”說(shuō)完，我便理解了：口字旁邊一個(gè)勾指的是：口和是;心字旁邊一個(gè)叉指的是：心和

　　她有著一頭棕色的長(zhǎng)卷發(fā)，兩道又細(xì)又長(zhǎng)的'眉毛下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　她雖然很嚴(yán)厲，但也很溫柔。記得有一次，我因?yàn)橥祽卸鴽](méi)完成作業(yè)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面生氣地把我叫上講臺(tái)，我紅著臉走到她的面前，問(wèn)我為什么沒(méi)交作業(yè)，我羞愧地低下頭說(shuō)：“我偷懶了。”盡管我們的交談很小聲，但還是讓不少同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，同學(xué)們議論紛紛起來(lái)，老師見(jiàn)此，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你看你身為一個(gè)班干部都帶頭沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，你讓同學(xué)們?cè)趺纯茨惆?”說(shuō)完，便讓我下去了。我強(qiáng)忍著眼淚走下講臺(tái)，我坐回位置上，不斷地問(wèn)自己：是啊!你怎么能帶頭沒(méi)交作業(yè)啊!我的情緒愈加低落。

　　好不容易熬到了下課，她又讓我過(guò)來(lái)，我站在她的面前，羞愧得低下頭，不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你啊，就是時(shí)不時(shí)會(huì)偷懶，以后要改正，知道嗎?”我聽(tīng)了她的話后，高興地說(shuō)：“嗯，知道了。”

　　這件事，雖過(guò)去很久，但我依然不能忘記，特別是忘記不了您的淳淳教導(dǎo)。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過(guò)，你們知道我喜歡的是誰(shuí)嗎?每個(gè)人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過(guò)，你們知道我喜歡的人物長(zhǎng)什么樣子嗎?每個(gè)人都有自己喜歡的卡通人物，我也有，不過(guò)，你們知道我喜歡的人她的個(gè)性是什么嗎?——不知道!

　　告訴大家哦，我喜歡的是——櫻桃小丸子!不要笑我幼稚! 至于我為什么喜歡小丸子呢?答案有6點(diǎn)：她可愛(ài)、她笨拙、她倒霉(倒霉的可愛(ài))、她貪吃、她愛(ài)睡懶覺(jué)、她自由!小丸子很卡哇伊的，就像我一樣!(比我稍稍差一點(diǎn)點(diǎn))她的頭發(fā)像傘一樣，她像每天頂著傘東跑西跑，搞笑!她的臉蛋很好看，饅頭臉，臉頰上還有兩團(tuán)紅暈，很漂亮!接著說(shuō)她的四肢，那簡(jiǎn)直就是太太太短了!我想對(duì)設(shè)計(jì)小丸子的家伙說(shuō)：“你把小丸子的下身設(shè)計(jì)長(zhǎng)一點(diǎn)，她就完美了!”

　　我大多數(shù)時(shí)間在想：“為什么小丸子家不富有，就是因?yàn)樾⊥枳犹�貪吃�?如果小丸子在我家……”我都不敢往下想了，那我的零食不就全沒(méi)了!哇咔咔! 太陽(yáng)都曬屁股了，連我這個(gè)小懶鬼都起來(lái)了，小丸子家卻還是有一陣“呼呼呼”的鼾聲!小丸子還在睡覺(jué)~~~媽媽把她拉起來(lái)，她還不服氣地嘀嘀咕咕：“下輩子我一定要做考拉，24小時(shí)有20小時(shí)在睡覺(jué)，2小時(shí)吃飯，2小時(shí)發(fā)呆，這就是生活!”

　　小丸子的笨拙、可愛(ài)都給我留下了很深刻的映像，我很喜歡小丸子! 在我的記憶里面的沙灘，印象深刻的人猶如海底的貝殼一樣多，不信我就拾一顆給你看吧!

我的最愛(ài)作文9

　　愛(ài)玩總是孩子的天性，我當(dāng)然也不例外，我不僅愛(ài)玩，電腦更是我的最愛(ài)。但是自從有一次我知道了貪玩電腦的后果，我就很少玩電腦了。

　　那是有一個(gè)周末，語(yǔ)文老師讓我們完成一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)人的課件，可是家里的電腦上不了網(wǎng)，于是我只好跑到大姨家去做課件了。去的時(shí)候，我是下定決心一寫(xiě)完作業(yè)就回家，絕不玩游戲的，可是一到大姨家，做到電腦前，我的意志就動(dòng)搖了，心想：反正有足夠的時(shí)間，不如做好課件后，玩一會(huì)游戲，等吃了中餐就回家。可是打開(kāi)電腦，把課件做了一半，我的心就癢癢了，心想：不如就玩一會(huì)吧，就幾分鐘。可是所謂的幾分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，而我確是越玩越起勁，渾然沒(méi)有覺(jué)察到時(shí)間的流逝，幾分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……直到大姨喊我吃飯時(shí)，我才意識(shí)到自己還有作業(yè)沒(méi)有完成，我看了看時(shí)間，不由得大吃一驚，天哪，我竟然玩了將近三個(gè)小時(shí)，我也顧不上吃飯了，匆匆忙忙的把剩下的一半課件完成，然后存到qq里就去吃飯了，不過(guò)此時(shí)飯已經(jīng)冷了，可是，這又能怪誰(shuí)呢，只能怪我自己了，誰(shuí)叫我的'自制力不夠堅(jiān)定呢!

　　回到家的時(shí)候，家里的電腦可以用了，我把存在qq硬盤(pán)上的課件調(diào)出來(lái)給家教老師看，本以為雖說(shuō)不是太好，也勉強(qiáng)可以過(guò)關(guān)的，誰(shuí)料老師毫不猶豫的否決了我的課件，我又只好重新再修改，改了將近一個(gè)小時(shí)，家教終于露出了滿意的笑容。

　　唉，看來(lái)貪玩確實(shí)是有很多的壞處，這次，我因?yàn)樨潙偻嬗螒颍瑢?dǎo)致了開(kāi)始的作業(yè)不合格，后來(lái)又得重新思考，既浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了精力，真是自食惡果啊!

　　也就是因?yàn)檫@件事，讓我領(lǐng)略了貪玩電腦的壞處，所謂吃一塹，長(zhǎng)一智，經(jīng)歷了這件事情后，我也就不再貪玩了。

　　課，誰(shuí)沒(méi)有上過(guò)，不過(guò)那一節(jié)節(jié)課都是千奇百怪的。語(yǔ)文有語(yǔ)文的稀奇，數(shù)學(xué)有數(shù)學(xué)的奧秘，真是各有各的秘密呀!

　　我最喜歡的是一節(jié)別班老師代替的語(yǔ)文課，那天我們表現(xiàn)好了，那個(gè)老師就告訴我們第二節(jié)課要成語(yǔ)接龍，我們高興地快瘋了，上課鈴一響，全班沒(méi)有一個(gè)在外面玩耍的。全部都坐好在座位上，開(kāi)始了成語(yǔ)接龍……我最喜歡那節(jié)課了，老師讓我們做成語(yǔ)接龍就是為了我們平時(shí)積累的好詞佳句多不多，可以臨常發(fā)揮，并且這樣也可以試試你的口才能力，能在說(shuō)話中運(yùn)用到，這樣既豐富了課上的積極性也鍛煉了自己的表達(dá)能力好不好。

　　那一節(jié)語(yǔ)文課，我平常是不喜歡說(shuō)成語(yǔ)的，現(xiàn)在呀一出口就是成語(yǔ)，大家都說(shuō)我著了成語(yǔ)的“魔”了，呵呵，我學(xué)了成語(yǔ)以后作文就不用愁了。平時(shí)不好好燒香，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。我學(xué)了成語(yǔ)就在也不怕了。

　　語(yǔ)文課啊語(yǔ)文課你真讓我喜歡，你教給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);你教給我琳瑯滿目的成語(yǔ)。是你讓我的生活變的語(yǔ)文味了，我喜歡你—語(yǔ)文課! 指導(dǎo)老師：林麗娟

　　今天，我的心情格外的好。因?yàn)椋�今天晚上有我最喜歡的菜——美味的鮮肉串和椰汁西米露。一想到這個(gè)我就想流口水。 雖然說(shuō)我媽炒的菜，很好吃很香。可是，神仙都有做錯(cuò)的時(shí)候，她也有一毛病。就是，別人不能說(shuō)她的菜不好吃。如果，你抱著試一試的心理，她會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你說(shuō)它不好吃，你就不要吃!還有，那你來(lái)炒一下試試看。”

我的最愛(ài)作文10

　　二十多前，我偶爾在書(shū)店買了一本《讀者》，一看太讓我喜歡和興奮了，書(shū)中彌漫著濃濃的人生滄桑和惆悵；充滿著對(duì)生命的謳歌和對(duì)人生的追求，書(shū)中濃縮了篇篇美文，不但以高雅取勝，而且以通俗見(jiàn)長(zhǎng)，從此欲罷不能，期期必買，直到今天。我常常被書(shū)中真、善、美的事跡感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，又常被書(shū)中主人公遭受的生活磨難、不公和坎坷扼腕嘆息；更被書(shū)中主人公為改變命運(yùn)而不屈不撓，吃得苦中苦方為人上人的抗?fàn)幘�神佩服叫好�?/p>

　　記得93年由于我工作的車間全部承包給了陸區(qū)分廠，我成為了廠里第一批下崗者，當(dāng)時(shí)女兒還在讀書(shū)，正是家中用錢(qián)的時(shí)候，丈夫工作單位也不景氣，我沒(méi)有了工作，今后怎么生活？心中像壓了一塊石頭，充滿了痛苦和恐懼，正是《讀者》這道心靈的雞湯滋潤(rùn)了我萬(wàn)般愁苦的心靈，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。我認(rèn)真考慮了自身情況，長(zhǎng)處是樸實(shí)勤快，做家務(wù)是一把好手，短處是年紀(jì)偏大，已43歲了，缺少一技之長(zhǎng)，工廠招工已沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但做鐘點(diǎn)工給人家燒飯正是我的強(qiáng)項(xiàng)。在家歇了沒(méi)幾天，通過(guò)中介介紹，我走進(jìn)了鋼琴老師葉老師家。她已退休，在家教授著一批慕名而來(lái)學(xué)琴的孩子。我的任務(wù)是給她燒午飯并打掃衛(wèi)生，每天上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。我每天邊干活，邊聽(tīng)著葉老師彈奏著動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。如果是星期天，就會(huì)聽(tīng)到從另一個(gè)房間傳來(lái)她先生朗讀英語(yǔ)的讀書(shū)聲，一種喜悅和感動(dòng)充滿我心頭，喜的是我走進(jìn)了藝術(shù)之家。感動(dòng)的是葉老師雖有糖尿病，沒(méi)有生養(yǎng)孩子，但夫妻臉上沒(méi)有一點(diǎn)沮喪和失落，而是互幫互助、相親相愛(ài)，生活得有汁有味，沒(méi)有社會(huì)上的任何不良習(xí)氣。葉老師是糧科院高級(jí)工程師，還有一年就要退休，絲毫沒(méi)有職稱和工作壓力，他為什么還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？不就是學(xué)到老活到老嗎。更主要是他不出去串門(mén)、逛街，更不會(huì)搓麻將，而是想著在家多陪陪愛(ài)妻，啥時(shí)端上一杯水，啥時(shí)送上一點(diǎn)點(diǎn)心，提醒要打胰島素了，幾十年都在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中度過(guò)，所以做女人的幸福常常寫(xiě)在葉老師的臉上，雖已經(jīng)近六十的人了，但笑容依然那么燦爛，感染著身邊的每個(gè)人。她和藹可親，對(duì)人真誠(chéng)，從不到廚房來(lái)檢查我做得怎樣，非常信任我。我呢當(dāng)然手腳麻利，干活一絲不茍。每次下班葉老師總會(huì)送到門(mén)口，說(shuō)一聲“小丁，謝謝儂，再見(jiàn)。”時(shí)間久了，我問(wèn)她：“為什么你付了工資，每天還要謝謝我呢？”葉老師真誠(chéng)的說(shuō)：“因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)，幫了我的忙，我說(shuō)應(yīng)該謝謝你啊。”一股暖流讓我覺(jué)得甜甜的，那時(shí)鐘點(diǎn)工遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣普及，社會(huì)上還有偏見(jiàn)，葉老師開(kāi)導(dǎo)：這有什么，上海下崗男人會(huì)主動(dòng)打電話給人家，問(wèn)要不要鐘點(diǎn)工？所以小丁你不要有啥難為情的'，這是一份幫已又幫人的工作。在葉老師真誠(chéng)鼓勵(lì)下，我又找了份鐘點(diǎn)工的工作，雖苦卻快樂(lè)著，度過(guò)了那幾年艱苦的日子。

　　現(xiàn)在我早已經(jīng)退休，但對(duì)《讀者》的喜愛(ài)卻絲毫沒(méi)變，每期必買，床頭柜上放著多本《讀者》，我每晚必看。《讀者》不會(huì)落伍，我會(huì)反反復(fù)復(fù)重讀，每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)初讀時(shí)沒(méi)有捕捉到的新感覺(jué)和心境。《讀者》中那充滿人性關(guān)愛(ài)的文章像春天里的微風(fēng)，輕輕溫暖著我的心靈，不管是精神疲憊時(shí)，還是思想迷惑時(shí)；不管是日子愁苦時(shí)，還是快樂(lè)興奮時(shí)，有了《讀者》這位朋友們的關(guān)愛(ài)，我一定會(huì)健健康康的走下去！

　　感恩《讀者》這位良師益友，伴隨我走地過(guò)不惑之年、知天命之年、花甲之年，而且定會(huì)伴隨我到百年。

我的最愛(ài)作文11

　　我最喜歡的水果是芒果。

　　我喜歡它那絲滑的口感，喜歡它那香甜的味道，喜歡它那橙黃橙黃的外表，總之，我就是喜歡它！

　　我雖然喜歡芒果，但是我不喜歡芒果皮，因?yàn)槊⒐�皮非常難剝，得慢慢地細(xì)細(xì)地剝。但是我是個(gè)急性子，一點(diǎn)也不喜歡這樣。可是如果大片大片的剝，雖然剝得快，但是皮上帶的果肉太多，好像果它寧愿被丟進(jìn)垃圾桶也不愿被“可惡”的人類吃掉一樣。害得我只好一口一口地啃芒果那苦澀的皮，盼著能把皮上的果肉多吃一點(diǎn)。

　　芒果核也是罪大惡極，別看它只是一片，薄薄的，扁扁的.，橢圓形的核，也別看它有柔韌的身軀，但是芒果核“作惡多端”是不可掩蓋的。每次吃完芒果后，就剩下一個(gè)芒果核了，可是芒果核又連著好多果肉，不舍仍，還得吃。吃完上面的果肉，還是不舍得扔。于是，又使勁吮吸上面的果汁，好幾次都因?yàn)樽约旱呢澇裕�使得勁太大了，被噎住，臉脹得通紅，上氣不接下氣，咳嗽半天才好。芒果核犯下的“最大的一個(gè)案”就是面積太大，芒果本來(lái)就又小又貴，偏偏這個(gè)芒果核還占了這么一大片地方，這不是雀占鳳巢，欺負(fù)人嗎！

　　記得有一次在超市，還沒(méi)到水果區(qū)，我就聞到了那特有的香甜的味道。順著那個(gè)氣味“飄”過(guò)去，果然是芒果。那黃澄澄的顏色就是它的皮毛，那又香又甜的味道可不就是從它身上散發(fā)出來(lái)的嗎！一看價(jià)目表，那種飄飄欲仙的感覺(jué)立即沒(méi)有了，29元一斤呢？媽媽肯定不會(huì)給我買的！此時(shí)我的臉上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字“失望”！我魂不守舍地向媽媽走去，心里雖然還想再看幾眼可愛(ài)的芒果，但是再看，只會(huì)增加我的渴望，一咬牙，不看了。我一邊走著，卻在一邊想著迷人的芒果，還是沒(méi)忍住：“媽媽，我可不可以買個(gè)芒果？”媽媽說(shuō)“不行，家里還有那么多水果呢。”唉，我嘆了口氣，小聲嘀咕著：“我今天回去要飛快地把家里的水果吃完，然后……”走過(guò)水果區(qū)了，我還是又開(kāi)了口：“媽媽，你帶了多錢(qián)？”媽媽奇怪地看著我回答：“100多吧！”我激動(dòng)地拉著媽媽的胳膊：“那真是太好了，太好了！”但是媽媽沒(méi)有明白我的意思，繼續(xù)往前走。我一步三回頭的拖著媽媽的胳膊，磨磨蹭蹭地走著，媽媽回頭看了我一下，終于恍然大悟：“你是不是想買什么東西？”我立刻神氣大發(fā)，趕緊回答：“我想買芒果！”媽媽看了看我，寵愛(ài)的笑了：“那你買去吧！”此刻，我的臉上有兩個(gè)龍飛鳳舞的紅色大字“喜悅”。我一蹦三尺高，大聲說(shuō)：“老媽，我愛(ài)死你了！”雖然嘴上這么說(shuō)，但是行動(dòng)絲毫不慢，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到芒果攤旁。是呀，買芒果是第一，恭維才是第二。四個(gè)芒果挑好了，我恨不得一下子沖到收銀臺(tái)，結(jié)了賬先美美的嘗一口。當(dāng)我吃上久違的芒果時(shí)，那感覺(jué)，給個(gè)神仙也不當(dāng)！

　　我最近不是在治眼睛嗎，早晚必須喝苦苦的中藥，于是我想到了一個(gè)好辦法。我幻想著如果能夠把難以下咽的中藥喝成香甜的芒果汁，那治眼睛不就成了一種享受了嗎！每次喝時(shí)，我就告訴自己，我要把它喝成芒果汁，慢慢的，中藥也不那么苦了，竟有了一絲甜甜的味道，當(dāng)然，我把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也告訴了其他小朋友，怎么樣，我厲害吧？

　　我最最喜愛(ài)的芒果，你可一定要年年豐收啊，以防像我這樣的饞貓餓著！

我的最愛(ài)作文12

　　她，個(gè)子高高的，很瘦；她性格很好，為人正直；她很幽默，今年是她第三個(gè)本命年，她自稱是小龍女在世，青春美女無(wú)敵！她是那么的好，怎么會(huì)有這么好的一個(gè)人陪伴著我？可能是我與她上輩子有緣，今生來(lái)相伴，我想這隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是莫大的福氣。但是她，缺點(diǎn)也不少，可是我還是那么的喜歡她！

　　我說(shuō)她是個(gè)復(fù)讀機(jī)兼擴(kuò)音器，一點(diǎn)都不過(guò)，那不是吹的，早上大公雞也就是“喔喔”叫叫而已，她呢，“起來(lái)了哦，快點(diǎn)”“起來(lái)了，要刷牙，”她屋子里來(lái)回走動(dòng)，擾人清夢(mèng)，“怎么回事，還不起來(lái)”擴(kuò)音效果極其刺耳“快點(diǎn)，刷牙了”“我又不是聾子，說(shuō)一遍就行了”我強(qiáng)忍著，嘀咕著。飯桌上，她又來(lái)了：“吃個(gè)雞蛋，走時(shí)加件衣服！”我心里不情愿，沒(méi)動(dòng)，收拾書(shū)包準(zhǔn)備閃了，“聽(tīng)見(jiàn)了嗎，變天了，要加件衣服，還有，把雞蛋吃了，中午餓了咋辦？”她的胳膊將我從門(mén)外撈回。更讓我受不了的是，她隨時(shí)隨地就來(lái)：“你要認(rèn)真觀察，你要寫(xiě)日記”她的作文經(jīng)，時(shí)常摧殘著我弱小的'腦細(xì)胞，哎，她每天重復(fù)著這些話，我的耳朵都快改成震動(dòng)的了。后來(lái)，只要她一動(dòng)嘴，我就抗議，吼叫：“哎呀，你都說(shuō)了八百遍了！”這已經(jīng)是我對(duì)付她的口頭禪了。

　　她的粗心大意健忘可是出了名的，有一次，我的電子表表帶斷了，為了保證俺學(xué)習(xí)時(shí)間不受影響，那天我見(jiàn)她休息，“今天，幫我修一下表帶”，我臨出門(mén)時(shí)交給她。她痛快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“保證沒(méi)問(wèn)題，為你服務(wù)，不勝榮幸”！中午我放學(xué)回來(lái)，看著茶幾上的表，依然如故，我有些生氣，說(shuō)：“你沒(méi)去給我修啊！”她忙著用鏟子翻炒著鍋里的菜，頭都不回，說(shuō)：“修了啊，花了我十五塊錢(qián)呢！”我大張的嘴“啊！”拎起可憐的表，走到她身旁，在她眼前晃：“這就是你修的表，花了十五塊錢(qián)，可這表帶怎么還在這打秋千啊”她一驚，望著表就差捶胸頓足了！知道她干了什么嗎？她幫我換了一個(gè)進(jìn)口電池。你說(shuō)，叫人怎么說(shuō)她才好。

　　不過(guò)她也有讓人羨慕的地方，她是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)專家，只要她在家，我愛(ài)吃的青椒炒面、酸辣噪子面、香菇煲雞湯、燉豆腐魚(yú)、芹菜餡餃子、醋溜土豆絲……換著樣擺上桌，盡管都是一些家常飯，她的手藝絕不比飯店高廚遜色。在做飯這件事上，她從不嫌麻煩，絕不湊合，她懂營(yíng)養(yǎng)平衡，搭配得當(dāng)。她常常說(shuō)：身體是革命的本錢(qián)，不能虧了自己的身體。她喜歡運(yùn)動(dòng)，早上扭扭迪斯科，晚上飯后走一走，臨睡前還要練瑜伽，難怪她身材這么好。她還愛(ài)學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我望塵莫及，她的學(xué)習(xí)范圍廣泛的讓我咋舌，時(shí)常在書(shū)海里暢游，連我的語(yǔ)文書(shū)也不放過(guò)，一邊看一邊教育我：你看這書(shū)上都是好文章，你咋不好好學(xué)呢？我心想在學(xué)校里我都學(xué)的夠夠的了。我們參加比賽練太極，她纏著讓我給她教，我懶的理她，你又不參加比賽學(xué)這干什么？她在電視里學(xué)習(xí)怎么養(yǎng)生，怎么做美食。最近迷上一首《我的歌聲里》一遍又一遍跟著電腦唱，她說(shuō)她要學(xué)會(huì)。

　　雖然她有時(shí)嘮叨起來(lái)會(huì)讓人頭疼，可她熱愛(ài)生活愛(ài)好廣泛卻時(shí)時(shí)在感染著我！說(shuō)了大半天，知道她是誰(shuí)不？也許你早已猜出來(lái)了！她就是外婆送給我今生最珍貴的“禮物”―我的老媽！她是我最愛(ài)的人！

我的最愛(ài)作文13

　　隨著學(xué)業(yè)的增加，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊迫，加之現(xiàn)在期末考試將近，閑暇時(shí)光更是少之又少，所以越發(fā)顯得珍貴。

　　在學(xué)習(xí)生活中，閑暇時(shí)光可謂是沙漠中的一股清泉，給旅行者以力量的補(bǔ)充；又像是人生旅途中，微弱的一點(diǎn)亮光，給拼搏著以精神的激勵(lì)；它好像告訴我們要放松，坦然去面對(duì)一切挑戰(zhàn)，給我們以靈魂的啟迪……

　　回想這一年，每當(dāng)考試將近，總是忙碌得不可開(kāi)交，特別是期末，緊張是免不了的，每天都像繃緊了弦的鬧鐘，滴滴答答的個(gè)不停，現(xiàn)在想來(lái)，何必呢？關(guān)鍵在平時(shí)，臨時(shí)抱佛腳的用處又有多少呢？每當(dāng)做完功課，剩下的當(dāng)然要做自己想做的事，背背譜子，吹吹笛子，學(xué)門(mén)外語(yǔ)，樂(lè)哉，樂(lè)哉！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都想大喊一聲，舒舒服服地伸個(gè)懶腰，放松一下，然后暢所欲為，但是這段時(shí)間總是有限的，總?cè)莶坏梦曳潘汕暗摹盁嵘怼薄２贿^(guò)也滿足了！閑暇的時(shí)光里，有我最快樂(lè)的記憶，在這些時(shí)光里，我總可以忘記一切煩惱和不愉快，自由的幻想世界，暢想未來(lái)，沒(méi)有任何牽絆，在這里，沒(méi)有作業(yè)的限制，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，只有自我，現(xiàn)實(shí)的自由天地，讓我覺(jué)得努力是值得的。

　　在這些閑暇的時(shí)光里，我們可以學(xué)到一些課外的.特長(zhǎng)，充分利用每一段空閑時(shí)光去充實(shí)自己，去豐富自己。

　　閑暇時(shí)光是自己努力的一件禮物，這件禮物可以讓我們玩成許多愿望，去給自己打氣，鼓勵(lì)自己繼續(xù)進(jìn)步。

　　我喜歡閑暇時(shí)光，他給了我唯一的，最好的記憶，在這些時(shí)光中，讓我找到了自己，找到了真實(shí)和動(dòng)力，把握它吧，既然如此，何樂(lè)而不為呢……

　　最愛(ài)這支歌

　　“……功名利祿不長(zhǎng)久，世道興衰全在天……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首名為《夢(mèng)醒》的歌曲時(shí)，我的思想便有如泄閘的洪水，一發(fā)而不可收拾。

　　不知怎的，每當(dāng)聽(tīng)到這首曲子時(shí)，總有一種很奇妙的感覺(jué)涌遍全身，仿佛不知在什么地方聽(tīng)到過(guò)，卻又想不起來(lái)。總覺(jué)得似曾相識(shí)，非常柔美親切，耳熟能詳。

　　那美妙的旋律，用“天籟之音”來(lái)形容毫不夸張，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。古有詩(shī)云“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”其言茲若曲之儔乎？

　　每當(dāng)那優(yōu)美高潔的旋律在耳畔響起時(shí)，讓聽(tīng)眾仿佛感覺(jué)是一次對(duì)心靈的洗禮，他啟迪著我，教輔著我，指引著我前進(jìn)的真正方向！是啊，正如歌曲里所唱的那樣“……功名利祿不長(zhǎng)久，人生成敗過(guò)眼煙……”人的一生再長(zhǎng)也不過(guò)一百年，在這短暫的一生中，有的人卻能賞盡天下風(fēng)景，覽盡名山大川，讓心靈得到凈化、充實(shí)、讓道德得到提升，讓靈魂得到升華，瀟灑的走一回！逍遙自在過(guò)一生！而有的人卻將截然不同，與前者有天壤之別，為了名利情而癲狂哭泣，匆匆忙忙了卻一生，奮斗了大半輩子，絞盡腦汁、可到最后卻常常是身守萬(wàn)貫家財(cái)而花不得。與前者相比，結(jié)果還不是一樣嗎？——赤裸裸的來(lái)再赤裸裸的去。那些萬(wàn)貫家財(cái)生帶不來(lái)死帶不去，可有人卻愿意為這些奮斗大半輩子，殊不知卻落得如此下場(chǎng)，這樣的生命不可悲嗎？不僅如此，在激烈的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，為了個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)利益，爾虞我詐，不擇手段，常常兩敗俱傷，這樣做，恐怕常常是得不償失吧？ ……

　　通過(guò)對(duì)此曲的聆聽(tīng)與感悟，我感觸頗深，人生在世苦短長(zhǎng)，不是人說(shuō)了算的，命運(yùn)天注定！既然如此，倒不如不求名不求利，悠悠自得的好！

　　每當(dāng)我想與同學(xué)們一起沽名釣譽(yù)時(shí)，這首歌曲便在我的耳畔響起，平息了那顆浮躁的心，還真頗有“鳶飛戾天者，聞曲息心，經(jīng)綸事務(wù)者，聞曲忘反”之感哩！

我的最愛(ài)作文14

　　寫(xiě)作，在我的印象中是最美好的，我喜歡寫(xiě)作。雖然，我的作文寫(xiě)的不是那么特別的好，但是我認(rèn)為寫(xiě)作是語(yǔ)文中我最喜歡的一件事了。你們知道為什么嗎？因?yàn)樵趯?xiě)作時(shí)，世界才是安靜的，大家才會(huì)讓你默默地思考，你也可以發(fā)表自己的想法，不受任何人打擾。

　　記得有一次，我心情很糟糕，回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來(lái)。突然，有一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦袋——寫(xiě)作。老師不是說(shuō)過(guò)嗎，寫(xiě)作可以發(fā)表自己的感受又可以不讓人知道。對(duì)，寫(xiě)作！說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我立即從書(shū)包里拿出紙和筆，在作文紙上寫(xiě)了起來(lái)，把我的一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪，但是，我的心情好了許多。似乎那張紙會(huì)把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶，讓我心情好許多。

　　自從那次以后，我就迷戀上了這種方式，這樣，既可以減少喧鬧，又可以發(fā)泄情感，真是一舉兩得啊！每次我在受老師批評(píng)后，心里不舒服時(shí)，我總會(huì)拿出紙和筆，狠狠地在紙上寫(xiě)下自己的想法；每次成績(jī)考不好時(shí)，我總會(huì)在日記上寫(xiě)下“下次一定要努力，不會(huì)再考成這樣”……

　　寫(xiě)作既可以幫助我們發(fā)泄痛苦，又可以讓我們把快樂(lè)講出來(lái)。

　　我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系現(xiàn)在又漸漸的好了起來(lái)，我會(huì)把它告訴我的日記本，它仿佛會(huì)把快樂(lè)傳遞；我這次考了一個(gè)好成績(jī)，我也可以說(shuō)出來(lái)，分享快樂(lè)……

　　所有的紙像是一個(gè)會(huì)聆聽(tīng)你痛苦與快樂(lè)的'人，它不會(huì)說(shuō)任何一句怨言，而寫(xiě)作，就是控制紙，講出痛苦，分享快樂(lè)的最好指揮師。

　　你一切的快樂(lè)與痛苦都會(huì)通過(guò)而講述，發(fā)泄，我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)有這種方式講述。

　　寫(xiě)作，我的最愛(ài)！

　　賣冰糖葫蘆，一元一串！”這陣陣叫賣聲，把我從甜甜的夢(mèng)里拉了出來(lái)。

　　我拉開(kāi)窗簾向外望去，看到的是一個(gè)小車上的玻璃箱里那一排排晶瑩鮮亮的冰糖葫蘆，這不禁使我想起了往事。

　　那也是一年冬天，我從家出來(lái)，四處閑逛，看到一個(gè)老爺爺推著車子在賣冰糖葫蘆，我走上前去買了一串，咬了一口，甜甜的，脆脆的，十分好吃，我不由自主地問(wèn)：“老爺爺，這是什么地方的冰糖葫蘆，這么好吃？”“孩子，這你不可以不知道呀，這是咱家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆呀！”于是，我從那時(shí)起就知道了，家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆是最好吃的。

　　那老爺爺還告訴我冰糖葫蘆的制作方法：首先把山楂洗凈，再把里面的籽拿出來(lái)，接著用簽子把山楂穿成串兒，然后熬糖漿，最后把串成串的山查蘸上糖漿，并凍上，這樣，冰糖葫蘆就做成了。

　　我回收了思緒，又向窗外望去，那個(gè)賣冰糖葫蘆的阿姨似乎要走，我忙以最快的速度拿了一元錢(qián)并胡亂套了一件外套飛奔下樓，我跑到阿姨身邊說(shuō)：“阿姨，我要買冰糖葫蘆。”說(shuō)完，我便仔細(xì)看了起來(lái)。

　　這兒的冰糖葫蘆有山楂的、蜜棗的、香蕉的、海棠的……更好玩的是，還有一種冰糖葫蘆是山楂和香蕉是粘在一起的，我問(wèn)阿姨這個(gè)叫什么，阿姨告訴我這叫“兄弟連心”。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)，便買了一串來(lái)嘗一嘗，結(jié)果粘的我臉上全都有糖，我笑了，說(shuō)：“阿姨，這是咱家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆吧！”阿姨說(shuō)：“真聰明。”我又笑了，因?yàn)槲夷苡浀眉亦l(xiāng)的冰糖葫蘆的味道，所以我認(rèn)定了，這是家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆。

　　冰糖葫蘆，我愛(ài)你！

我的最愛(ài)作文15

　　我的爸爸他中等身材，留的是短發(fā)，小眼睛，高鼻梁，國(guó)字臉，上身著灰色衣服，下身穿黑色褲子，是一個(gè)中年男人，也是一個(gè)好男人，

　　我的爸爸是一個(gè)普通工人，收入微薄，但我爸爸對(duì)工作極為認(rèn)真，我爸爸的座右銘就是愛(ài)我工作，愛(ài)我家庭，聽(tīng)起來(lái)像口號(hào)，可我爸非說(shuō)那是他的座右銘，我爸有個(gè)習(xí)慣就是出門(mén)三不帶，不帶錢(qián)，不帶鑰匙，不帶寵物，原因有三，一是怕弄丟，而是怕小偷，三是怕被騙，因?yàn)槲野志褪沁@三者的體驗(yàn)者，所以我爸對(duì)此大有所感，這是他總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

　　我爸最愛(ài)聽(tīng)的話就是，爸，我這次考了個(gè)好成績(jī)，我爸最不想聽(tīng)的就是，爸，我要錢(qián)，我爸每天想的都是啥時(shí)候漲工資，啥時(shí)候我娃能考上大學(xué)，我爸每一天都不會(huì)想的就是，班主任來(lái)電。

　　你若問(wèn)我爸最愛(ài)的人是誰(shuí)，我爸肯定會(huì)說(shuō)；兒子，但你最好還是少問(wèn)，因?yàn)槲覌屩�道了�?huì)揍我爸，我爸最怕的人就是我媽，我最害怕的人就是我爸。

　　有一天我爸閑的沒(méi)事干，就拿我媽的手鐲玩，可是一不留神，手鐲掉地上了，頓時(shí)我爸的眼睛就瞪得和雞蛋一樣大，湊巧被我看到了，我就喊到爸爸你完了，我爸露出邪邪一笑，說(shuō)到你都看到了，我說(shuō)是的，我全都看到了，是你把手捉弄到地上的，媽媽回來(lái)回收拾你的，兒子我知道你是最乖的，你不要告訴你媽媽好不好，我?guī)�你去你最�?ài)去的地方，我猶豫了一下說(shuō)，好吧，媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了破碎的鐲子放在桌子上，就問(wèn)到誰(shuí)干的，我爸說(shuō)不知道，然后就閃到一邊了，我媽斜視了一下我，就說(shuō)到，他說(shuō)的是真的，是的媽媽，那就是你干的了，我忙說(shuō)不是我，我媽又轉(zhuǎn)頭看向我爸，可我爸已經(jīng)消失般的不見(jiàn)了。我媽說(shuō)有其父必有其子，哼的一聲走了，我也按照我爸的計(jì)劃相約去了我最愛(ài)的地方，這就是我的爸爸。他中等身材，留的是短發(fā)，小眼睛，高鼻梁，國(guó)字臉，上身著灰色衣服，下身穿黑色褲子，是一個(gè)中年男人，也是一個(gè)好男人，

　　我的爸爸是一個(gè)普通工人，收入微薄，但我爸爸對(duì)工作極為認(rèn)真，我爸爸的座右銘就是愛(ài)我工作，愛(ài)我家庭，聽(tīng)起來(lái)像口號(hào)，可我爸非說(shuō)那是他的座右銘，我爸有個(gè)習(xí)慣就是出門(mén)三不帶，不帶錢(qián)，不帶鑰匙，不帶寵物，原因有三，一是怕弄丟，而是怕小偷，三是怕被騙，因?yàn)槲野志褪沁@三者的體驗(yàn)者，所以我爸對(duì)此大有所感，這是他總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

　　我爸最愛(ài)聽(tīng)的話就是，爸，我這次考了個(gè)好成績(jī)，我爸最不想聽(tīng)的就是，爸，我要錢(qián)，我爸每天想的都是啥時(shí)候漲工資，啥時(shí)候我娃能考上大學(xué)，我爸每一天都不會(huì)想的就是，班主任來(lái)電。

　　你若問(wèn)我爸最愛(ài)的人是誰(shuí)，我爸肯定會(huì)說(shuō)；兒子，但你最好還是少問(wèn)，因?yàn)槲覌屩�道了�?huì)揍我爸，我爸最怕的人就是我媽，我最害怕的人就是我爸。

　　有一天我爸閑的沒(méi)事干，就拿我媽的手鐲玩，可是一不留神，手鐲掉地上了，頓時(shí)我爸的'眼睛就瞪得和雞蛋一樣大，湊巧被我看到了，我就喊到爸爸你完了，我爸露出邪邪一笑，說(shuō)到你都看到了，我說(shuō)是的，我全都看到了，是你把手捉弄到地上的，媽媽回來(lái)回收拾你的，兒子我知道你是最乖的，你不要告訴你媽媽好不好，我?guī)�你去你最�?ài)去的地方，我猶豫了一下說(shuō)，好吧，媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了破碎的鐲子放在桌子上，就問(wèn)到誰(shuí)干的，我爸說(shuō)不知道，然后就閃到一邊了，我媽斜視了一下我，就說(shuō)到，他說(shuō)的是真的，是的媽媽，那就是你干的了，我忙說(shuō)不是我，我媽又轉(zhuǎn)頭看向我爸，可我爸已經(jīng)消失般的不見(jiàn)了。我媽說(shuō)有其父必有其子，哼的一聲走了，我也按照我爸的計(jì)劃相約去了我最愛(ài)的地方，這就是我的爸爸。

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