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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的文明禮儀作文，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文1
生活中該如何做個(gè)講文明識(shí)禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說(shuō)受到別人幫助時(shí)道聲謝、在公共場(chǎng)所小聲交談等。說(shuō)到這兒，我想起了前些日子在一家快餐店見(jiàn)到的兩位年輕人。
當(dāng)媽媽端來(lái)滿(mǎn)盤(pán)的美食時(shí)，我立即雙目放光、狼吞虎咽起來(lái)。我們一邊吃著一邊聊著，十分愜意。這時(shí)，鄰桌的兩位年輕人吃完了，其中一個(gè)人擦擦嘴站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)。
“咱們走吧。”
“等會(huì)，我們把垃圾收拾了再走。”
“不是有服務(wù)員嗎?”
“不對(duì)，”其中一個(gè)斯文點(diǎn)的年輕人反駁道：“收拾自己的垃圾應(yīng)該是我們自己的事啊，為什么非要服務(wù)員收拾呢?!”
我頓住了，不由地向他們望去，只見(jiàn)兩人開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾，那個(gè)年輕人瞧見(jiàn)了我，朝我笑了一下，走了……
說(shuō)真的'，我很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么溫暖的話(huà)語(yǔ)了，我很敬佩那位年輕人，他讓我懂得了：如果我們身邊再多些這樣的人，那我們將擁抱一個(gè)更文明、更和諧、更美好的世界和未來(lái)!
文明禮儀作文2
老師經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)文明的.人。去年的秋天，有一天下午我剛到學(xué)校，王老師就帶著我們班同學(xué)去操場(chǎng)上撿落葉，我興沖沖的跑去操場(chǎng)，彎下腰撿落葉，老師邊撿邊說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能讓家園變得更美好。”我們每個(gè)同學(xué)撿了有一百多片落葉，操場(chǎng)變得干凈多了。我們把樹(shù)葉扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)上課鈴響了，王老師叫我們洗干凈手后回教室，“叮鈴”下課鈴響了，一節(jié)課也就過(guò)去了，我在教室的過(guò)道里看到一張廢紙，就撿起來(lái)順手扔進(jìn)了垃圾桶，王老師看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，看見(jiàn)廢紙就該撿起來(lái)。”這時(shí)，我的心里比蜜還甜！
我心想：我一定要做一個(gè)文明人！
文明禮儀作文3
我有時(shí)常常想，文明是什么呢？禮儀又是什么呢？
一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸去天虹買(mǎi)東西。走著走著，突然，有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱，不一會(huì)兒，垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過(guò)路的.人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場(chǎng)，只留下清潔工默默無(wú)聞的清掃著臭烘烘的垃圾。
到了天虹，我們看見(jiàn)一位老奶奶吃力的提著東西，工作人員見(jiàn)了，忙幫老奶奶把東西提到門(mén)口，并與老奶奶一起等候她的家人！
看了這些，我恍然大悟，原來(lái)文明禮儀只是為社會(huì)，為大家，為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn)，不要求太多，哪怕是隨手撿起垃圾啊！
文明禮儀作文4
有一天，我在街上看到這樣一幕：一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把餅干扔到垃圾桶里去，好嗎？”說(shuō)著便把孩子抱下車(chē)來(lái)，倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。
這就是文明。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，
清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
我們做學(xué)生的該從那里？讓我們節(jié)約每一滴水，讓我節(jié)省每一度電，或許你的舉手之勞，將會(huì)帶給地球一點(diǎn)美麗，將會(huì)帶給人們一點(diǎn)溫暖，讓不文明遠(yuǎn)離我們，讓文明伴我成長(zhǎng)，伴我行！
文明禮儀作文5
我常常想，文明是什么呢？有一次，我坐在公共汽車(chē)上，汽車(chē)行了一會(huì)，上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車(chē)，旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上，抓住了車(chē)頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說(shuō)：“多謝你，小伙子！”叔叔也笑著說(shuō)：“不用謝！”這位叔叔做的就是文明，乘車(chē)時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到教師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑，帶給別人一個(gè)歡樂(lè)的.心境。一次，教師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，我們挖好坑，栽上樹(shù)，再給它澆些水，樹(shù)就植好了。我們雖然很累，可是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冏罱K能夠呼吸到自我植的樹(shù)“生產(chǎn)”的空氣了，并且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都能夠做到，可是，不文明的行為依然存在，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，可是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們反省一下，記住文明，做個(gè)文明的人！
文明禮儀作文6
如果你錯(cuò)過(guò)了今天，沒(méi)有關(guān)系，你可以抓住明天。如果你沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián)。如果你不懂文明禮儀，那你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟闳狈θ祟?lèi)文明的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每天在學(xué)校里，我們都會(huì)見(jiàn)到許多老師，他們有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的，還有的教我們英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……有的是我們班的老師，有的不是我們班的老師。不管見(jiàn)到那位老師，我總會(huì)看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲：“老師好！”這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，包含了我們對(duì)老師的尊重，也表達(dá)了對(duì)老師的感謝。而老師也滿(mǎn)臉的微笑，向我們點(diǎn)頭致意，他們的心情是多么滿(mǎn)足和幸福啊！
文明禮儀，我們應(yīng)該從自身做起，從身邊的'小事做起。讓我們共同努力，在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生，在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的好公民，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)世界的每個(gè)角落，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
文明禮儀作文7
周六，小明和他的媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西。碰見(jiàn)了好朋友小剛，小剛說(shuō)：“我剛買(mǎi)了一個(gè)小玩具，借你玩會(huì)吧。”
小明說(shuō)：“不用了，謝謝。”過(guò)后，小明去了書(shū)店。看見(jiàn)了小明的哥哥，小明說(shuō)：“哥哥！你好！”小明的`哥哥說(shuō)：“小明好，我借你本書(shū)看吧！”小明說(shuō)：“不用了。”
之后，小明回到了家，好朋友小剛剛好來(lái)他家玩，小剛借他一個(gè)玩具，小明說(shuō)：“謝謝。”可他一不小心把玩具弄壞了，
他對(duì)小剛說(shuō)：“對(duì)不起，把你的玩具弄壞了。”小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”小明和小剛笑了起來(lái)。
文明禮儀作文8
自從我校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，我的思想發(fā)生了可喜的變化，我正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我的不良習(xí)慣。
一天上學(xué)時(shí)，媽媽又塞給我五元錢(qián)，說(shuō)：“孩子，上學(xué)一定要吃飽、吃好，千萬(wàn)別餓著，可以買(mǎi)點(diǎn)零食，你喜歡吃什么就買(mǎi)什么。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一元五角夠吃飯的就行，剩下的.錢(qián)給我留著，攢下來(lái)給我買(mǎi)喜歡的書(shū)吧!”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽愣了，說(shuō)：“孩子，你今天是怎么了?怎么變得懂事了?”我微笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校開(kāi)展了文明禮儀活動(dòng)，要求我們從身邊做起、從小事做起。還獎(jiǎng)勵(lì)小紅星呢!我現(xiàn)在已經(jīng)得到了不扔垃圾和隨手撿垃圾的小紅星了，就差不買(mǎi)零食的小紅星了。我一定要得到它!”媽媽滿(mǎn)意地笑了。
功夫不負(fù)有心人，在我們學(xué)校文明禮儀發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，我被評(píng)為“文明禮儀之星”。
文明禮儀作文9
我國(guó)是禮儀之邦，有著幾千年的文明歷史。孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。在現(xiàn)代社會(huì) ，我們小學(xué)生更應(yīng)該講文明，懂禮貌。并且把這種美德傳承。并發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮儀是非常重要的。我們應(yīng)該如何做一個(gè)文明的現(xiàn)代小學(xué)生呢？第一。謙虛禮讓。第二。談吐文明。第三。舉止端莊。第四。講究衛(wèi)生。這是我們現(xiàn)代小學(xué)生所具備的.最基本的素質(zhì)。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”所以一個(gè)人的言談舉止就能反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低。禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福和快樂(lè)。
讓我們一起為建設(shè)我們 和諧的家園而努力吧！
文明禮儀作文10
禮貌待人，可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言更能溝通人們的心靈。所以，我們?nèi)巳硕家Y貌待人，使用禮貌語(yǔ)言。下面讓我們到公共場(chǎng)合看一看。
大街上好多人在等公交車(chē)，包括我和我的父母，其中有一個(gè)老年人。車(chē)不一會(huì)兒就來(lái)了，我們都讓老人先上了車(chē)。但不知什么時(shí)候從哪里冒出來(lái)一位留著長(zhǎng)發(fā)，嘴叨香煙的.年輕人一下了排到了老年人前面，并占了老年人準(zhǔn)備坐的座位。大家都向他投去了厭惡的目光，當(dāng)然我也不例外。我們陸續(xù)上了車(chē)，車(chē)上人真多，我們只能站著去大豐了，被人搶占了座位的老人也不例外。這時(shí)，一位小小年紀(jì)的小姑娘，站了起來(lái)。脆脆生生地說(shuō)：“老爺爺，您坐我這。”邊說(shuō)邊把老人攙扶到她的座位上去。大家都向好投去了贊許的目光，我更不例外。
一搶一讓形成了鮮明的對(duì)比，這真是：無(wú)禮討人嫌，禮到人心暖啊。為了讓我們的世界充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè)，請(qǐng)大家講文明、知禮儀。
文明禮儀作文11
有一天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)婆婆手上拿了許多的菜，我跑婆婆那說(shuō)，您好婆婆，你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳茫牌艑?duì)我說(shuō)謝謝。
媽媽對(duì)我說(shuō)我真棒，我高興地?zé)峄鸪欤也恍⌒陌咽迨宓腵杯子弄壞了，我對(duì)叔叔說(shuō)，對(duì)不起。我不是故意的，叔叔說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，反正這個(gè)杯子已經(jīng)早就壞了，我諮自己是個(gè)驕傲的小男孩，做了一件好事就高興，我要學(xué)習(xí)雷鋒還要有禮貌。我看見(jiàn)有四個(gè)小朋友在馬路上玩耍，我看到有一輛車(chē)子，我對(duì)小朋友說(shuō)小心啊。車(chē)子立即剎車(chē)，我對(duì)小朋友說(shuō)下次不要在馬路上玩了，他們說(shuō)知道了大哥哥。我一邊走著，一邊唱著歌，突然看到有七八個(gè)小朋友在玩球，他們一不小心把球踢到河里，他有們有一個(gè)人下去撿球，我說(shuō)：危險(xiǎn)啊，我對(duì)他們說(shuō)，我去撿給你，他們對(duì)我說(shuō)，謝謝，我說(shuō)不用謝。
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的很快，明天就要上學(xué)了，每一堂課一節(jié)一節(jié)的過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō)再見(jiàn)。
文明禮儀作文12
隨地吐痰是個(gè)不好的習(xí)慣，不隨地吐痰，我要從自己做起！
有一次，我去小廣場(chǎng)玩，那里明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”，可還是有人隨地吐痰。我告訴他：“這里不能隨地吐痰，你怎么還吐？”他就把痰用紙擦了。他能接受我的勸告，我真高興。
中國(guó)的游客最大的毛病就是“喜歡” 隨地吐痰，曾經(jīng)有外國(guó)人見(jiàn)了不要吐痰的'牌子說(shuō)：“中國(guó)人原來(lái)連不隨地吐痰也需要提醒呀！”由此可見(jiàn)，隨地吐痰真的是我們國(guó)人一個(gè)很大的問(wèn)題。
不隨地吐痰，我一定要從我做起。
文明禮儀作文13
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是每個(gè)人都必須擁有的東西，如果觀察一個(gè)人平時(shí)的行為，就可以知道那個(gè)人文不文明，有沒(méi)有道德。
記得有一次，我看了一本書(shū)，其中，有一個(gè)故事是說(shuō)在清朝的時(shí)候，中國(guó)大臣李鴻章出使俄國(guó)，在公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者看到，外國(guó)記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的'歷史教訓(xùn)。
從李鴻章的行為可以看出，一個(gè)人如果不文明的話(huà)，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個(gè)人的形象，甚至牽連到自己的國(guó)家。所以，在我們的生活中，必須時(shí)時(shí)檢討自己，有沒(méi)有做到文明、道德、禮貌這六個(gè)字。
文明禮儀作文14
公共汽車(chē)上，只有一個(gè)座位了，車(chē)到站了，依然沒(méi)有人下車(chē)。有倆個(gè)看上去才十一二歲的孩子跑上車(chē)，搶著去占那個(gè)唯一空著的座位。旁邊的人剛要讓座就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走上車(chē)，兩個(gè)孩子同時(shí)說(shuō)："奶奶，坐那里！"滿(mǎn)車(chē)人愣了一下，然后都笑了。
這時(shí)有倆個(gè)中年人站起來(lái)說(shuō)："別爭(zhēng)了，你們坐那里吧！"倆個(gè)孩子坐在那里，臉上掛著笑容，滿(mǎn)車(chē)的.人帶著欣賞的眼光看著這兩個(gè)孩子，還有一些人看向老奶奶眼中是羨慕。
文明禮儀作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我眉飛色舞的來(lái)到公交車(chē)站。一邊乘著涼爽習(xí)習(xí)的風(fēng)，一邊等著公交車(chē)回家。
“來(lái)了！”我眉開(kāi)眼笑地喊著。我開(kāi)始了搶座位，座位是一個(gè)軟軟的椅子。“哈哈……今天好運(yùn)氣竟然搶到了一個(gè)好位子。”我哈哈大笑地說(shuō)道。公交車(chē)上人海茫茫都擠滿(mǎn)了公交車(chē)，都快擠爆公交車(chē)了！
我開(kāi)始等著下車(chē)，突然看到一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的.擁擠。我情不自禁的說(shuō)：”老爺爺這個(gè)座位你來(lái)坐吧！“
“不不，小朋友還是你坐吧！我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。
我又說(shuō)：“沒(méi)事您來(lái)坐吧！下一站我就到了。”
老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，你真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。”
我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。到了小區(qū)感覺(jué)生機(jī)勃勃的植物也在為我歡呼叫好呢！
我得意洋洋的回到家里，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。真是快樂(lè)的一天啊！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間就會(huì)變得更美好。文明從我做起！
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