隨著移動互聯網和社交網絡的發展，越來越多人熱衷于在朋友圈發布說說，用以宣泄自己的情緒，調節心情。你知道什么樣的說說才是特別的嗎？以下是小編為大家整理的說說我自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

說說我自己作文1

　　我叫豪杰，今年11歲，在實驗小學五年級二班上學，在這個班里我感覺很溫馨，我們的班主任沈老師待我們特別好，她講起課來幽默風趣，引人入勝，和我朝夕相處的同學們也團結友愛，互相幫助，共同維護我們的班集體，我很喜歡這個班。

　　我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩，在學校能為老師干點事是我最大的快樂，不論是抬水、批作業，還是為班里當通訊報道員，我都會進我最大努力干好，從上一年級以來我的.學習成績一直名列前茅，為此年年被評為三好學生。

　　我喜歡看書，不論什么書只要讓我看起來，我都會愛不釋手，我最喜歡看的書是漫畫書，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了，但由于上了四年級我的視力下降，學習也比以前緊張了，為了提高我的寫作水平，媽媽讓我有選擇的讀書，被迫無奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業去書店看，我現在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書，有時看完，我忽然心血來潮想寫小說，趕忙準備了個筆記本寫了五六章，現在又沒靈感了，前兩天我看大漫畫書《漫P》后，忽然很想寫點東西，我就用電腦，邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》，媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度，你也覺得我可笑嗎？

　　我最討厭吃青菜，所以我長得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書，趁機夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法；也采取過獎勵措施激勵我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現在還是在媽媽的逼迫下，吃點青菜，還是覺得不如肉、魚、雞好吃。

　　我最大的理想就是想當個作家，這個理想對我來說很遙遠，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書，讀好書，現在我已經在上發表作文二十多篇了，我會再接再厲爭取建立自己的專輯，發表更多的作品。

說說我自己作文2

　　開學已有17天了，幾天前陌生的同學早已熱乎得好像認識了幾萬年，很幸運的是，我的老師們、同學們都“狠”幽默，甚至比我小學里身處的集體更勝一籌，每天爆笑不斷，我覺得我可以永遠生活在一個幽默的世界里，永遠這么笑下去。

　　名字篇-----有才的爸媽

　　之前以為我的'名字夠特別了，沒想到有人的爸媽比我爸媽還有才，具體如下：

　　倪萍——且不談那們央視名嘴，看人家名字的含義：出生牛年，所以爸媽希望她這頭小牛能有草吃，有水喝，平平安安。

　　李立方——爸爸姓李（有點廢話），媽媽姓李，本人也姓李，一家三口都姓李，故名為“李立方”。暈啊，老師叫名字時，我以為是個女生，李莉芳……現在班上一大群男生追著他喊“立方哥”（諧音立方根）。

　　林森——反著讀，更順口，而且兩字就嵌入了五個“木“字。某個課間，毫不知情的林森同學問：“鈴聲有沒有響過？”教室里一陣騷動后大家開始瘋傳一句話：林森竟然不知道鈴聲有沒有響過。

　　李犇——先不說這名字有什么含義，但單看構造就“奇形怪狀”。某同學不認得“犇”字，對著座位表上的名字大喊：“李三牛！”

　　劉鎵赫——貌似普通的名字，不過“鎵”實在少見，他在自我介紹中說：這個名字給我帶來不少麻煩，有的人把我名字寫成家庭的"家"和莊稼的"稼"，甚至還有人會寫成"嫁雞隨雞嫁狗隨狗"的嫁……

　　說說我自己……雷人篇

　　周琦——很多同學都說自己平凡，那你們都太謙虛了，因為你們再平凡也沒有我平凡。

　　【天啊，他們再謙虛也沒有你謙虛】

　　史建海——我很淘氣，所以家里一般出了點什么不太好的事，我媽媽第一個想到的就是我。

　　【淘氣的人一定有同感吧】

　　梅盛華——我很愛吃零食，我爸不太給我錢買，我就自己用零花錢買。吃啊吃啊，可總是吃不飽。

　　【呵呵，言下之意是俺老"豬"……】

　　史諧——如果你覺得我憂郁，那是因為你沒見過我陽光燦爛的一面。

　　【好啊，現在窗外一片陽光燦爛，你也來試試？】

說說我自己作文3

　　每每想起，自己失敗的時候，羞愧的眼淚在眼里打，一滴一滴的流到心里，那時心都快碎了。不斷的失敗，不斷的批評，讓我的自信都隨著風飄走了。我怎么也站不起來，就像腿殘了一樣，不，是心殘了。而且自己的性格內向，往往失去表現的機會。在看到一位又一位的成功者被老師表揚的時候，我也嫉妒過，這也讓我恨死了自己。

　　有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評價就是：繼續努力。這個評價我已聽過無數次，這應該是本學期老師對我說的最多的話。

　　有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。

　　現在我知道自己就是一棵在石頭縫里的小樹苗，我缺少水，但我有汗水，我可以用努力換來汗水，在用汗水換來成長，直到我長成一棵參天大樹。

　　我也知道機會是靠自己爭取的，我也不斷的在鍛煉自己的勇氣。我也一直相信只要自己肯努力，總有一天自己會大放異彩。

　　有一次朗誦課文，我準備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的`讀完了。最后老師的評價就是：繼續努力。這個評價我已聽過無數次，這應該是本學期老師對我說的最多的話。

　　有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。

　　時間不等人，所以我只能珍惜著每一分每一秒。

　　我也明白：失敗就要被淘汰，被遺忘，從古至今，太多太多的例子證實了這句話。所以在這個假期，這個揮灑汗水的假期，我要努力在努力努力，向那個有光的地方跑去。加油，小方，你一定行的！

說說我自己作文4

　　孤獨使我成熟;孤獨使我面對天地;孤獨使我面對心靈;孤獨使我面對生命。——題記 孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩詞;我在精致的日記里抒發著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛 無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫;我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時，我在我的那方天空做著我癡癡的夢。我用無彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍天白云下自由地飛翔。即使孤獨，仍然美麗!

　　孤獨，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛后的喜悅;孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。 我，只攜一屢孤獨的風，只身前往茫茫未知的遠方，前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的，只為我一個喘息的歇處，不必再長途跋涉，不必再餐風露宿;不為別的，職位那顆被現實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心;不為別的， 只為那顆孤獨的心的期望。

　　穿過漫長的時空與黑夜，只等我的雙足邁開征程的第一步，無情的風霜便一根根浸染了我的黑發，直到那 它們后浸成白霜，但哪怕這樣也好。我依然尋找，不停止，為我的孤獨，我的理想，我的夢。即使孤獨，依然執著!

　　孤獨，讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經歷風風雨雨之后，在我孤獨的世界中，細細品味每一份挫折，每一份喜悅。得到的.感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物!

　　孤獨，讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執著。這也是我永遠追求的目標。 孤獨的我不是最優秀的，孤獨的我卻是最執著的。

　　點評：孤獨不是寂寞，孤獨不是沉落;孤獨是在沉思，孤獨是因執著。執著于美麗的夢想，執著于美好的生活。語言雅正而不板滯，意境清雅而不凝溫。

說說我自己作文5

　　嗨！大家好！我叫孫匯梓，現在讓我來為大家介紹一下我自己吧！讓我最引以為傲的是我那一頭烏黑亮麗的長發，還有長著大大雙眼皮的眼睛，和眼睛上長長的睫毛。唯一不足的地方就是，我的鼻子周圍長了一些小紅疙瘩，我想這就是人無完人吧！

　　我的性格，有時非常內向。一次五爺過生日，我正在低頭吃飯的時候，媽媽突然拍拍我的肩膀，讓我過去給五爺敬杯酒，可是我死活也不肯，害羞的很，后來干脆賴在座位上不肯起來。在學校的時候，不到迫不得已，我也不會主動去交朋友。因為我認為交朋友時，如果被別人拒絕，我會感到很害羞和尷尬。所以一直以來，我身邊就只有五六個好朋友。

　　你別看我很內向，但有的時候我也非常的開朗活潑。有一次我和幾個要好的朋友在一起玩兒，我們比誰編的故事最有意思，我妙語連珠，逗得大家都哈哈大笑。有時在家看電視時，也擋不住我的笑顏。比如說看“奔跑吧！兄弟”時，整個房間里都回蕩著我歡快的笑聲。

　　我的優點是口才很好，無論是在學校還是在家里。當然，練習是必不可少的。當別的.同學在玩兒的時候，我也在“玩”。不過別人是玩兒電腦，玩兒手機，而我玩的卻是“假裝當主持人”的游戲。我會拿著一些主持稿件，大聲的朗讀，起初還有些費力，可是在不斷的練習下，我越來越優秀啦！古人云，一分耕耘，一分收獲。我很贊同這句話，也明白天上不可能掉下餡餅。憑借著一點點天賦和后天的不斷努力，我才有了今天的成就，我的成就到底是什么呢？那就是我光榮的當上了主持人了！在學校里，大隊輔導員老師來到我們班，要選一個升旗校會的主持人，班主任老師第一個想到的就是我，我當時是多么高興啊！當然還有讓我更高興的事兒呢，就是在一月份我要在市臺當上小主持人啦！這就證實了那句話：有付出就一定有回報！

　　這就是我，一個內向又愛笑，口才好的小學生！

說說我自己作文6

　　我覺得現在的我退步了，缺點比優點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優點都蓋住了，何況那么多缺點呢?

　　我對家長、同學、老師都好，在家里我幫爸爸媽媽做事，他們不高興時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來;如果有同學摔倒了，我會馬上把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務。我很喜歡幫老師做事。

　　我以后要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閑。自己能做的事情自己做。

　　希望大家能相信我，我可以說到做到。

　　我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。

　　我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的`。”“我媽媽不在家，明天再來吧!”

　　我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。

　　我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!

　　我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?

說說我自己作文7

　　大家好，我叫黃詩童，來自西江中心小學三年級一班。我已經快樂地度過了9個“六一兒童節”。我中等的個兒，烏黑發亮的頭發剪成蘑菇樣兒，扁平的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。我平時話不多，但是，朗讀課文卻很有感情，老師還表揚我呢！。

　　別看我9歲了，但是我很膽小。以前，我是蠻勇敢的，就是為了這件事，我總是疑神疑鬼的。最近，馬來西亞飛機飛往北京失蹤了，我也不知道是怎么一回事。媽媽說；“可能是ufo外星人帶走了吧？或者是……”我疑惑地問：“媽，什么是ufo呀？”“ufo就是我們看不見的'飛碟外星人。”媽媽說。我呆住了，原來是這么恐怖的事情呀！不得了了，說著，心里害怕得眼淚直在眼眶里打轉。我想去睡覺壓壓驚。就在我剛蓋上被子的時候，好像有什么東西碰到了我，嚇得我從床上跳了起來，一看，“老爸呀，你要嚇死我了。”說著，我喘了口氣。“你怎么了呀？”爸爸親切地問。“還不是那個什么飛機搞失蹤，哎呀，煩死我了。”我的腦子一團糟，不知道在想些什么。“不用擔心的，我陪你好了。”爸爸撫摸著我的頭說。從這以后，我天天都要老爸陪，不陪就睡不著，唉……

　　我的愛好很多，喜歡畫畫、手工、玩游戲、讀書……我最喜歡畫畫了。我的書桌上、抽屜里放著我從小到大畫的畫，如：蓮花池景畫、小樹成長的畫……等等好多畫。為什么我喜歡畫畫，就要從我上一年級時說起。那一天，老師給我們畫了一幅畫，我覺得這幅畫很美，并讓我想起了古詩“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美麗景象，我夢想著自己也能成為一個小畫家能把所有美好的景物都畫下來。從這以后，我叫媽媽帶我上畫畫興趣班。慢慢地，我的畫越畫越好。有一次，我還在全國青少年畫畫大賽中獲得了金牌獎呢！

　　這就是我，一個膽子雖小，愛好卻很廣泛的小女孩。

說說我自己作文8

　　如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗，

　　做我自己作文。如果我是木棉，我不會因為身邊橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標，不論別人比我多高大，我只做我自己。

　　狂風肆虐，烏云密布。雨傾盆而下，一滴滴黃豆大小的'的雨滴打在我臉上。電閃雷嗚，我卻從不畏懼，前面的路很遠，在我前面的人會把我甩得更遠，但我必須忍辱負重，努力向前。因為我懂得——司馬遷忍辱負重寫“成一家文言”的艱辛，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒的吶喊”。是的，縱然有的人走的比我好，那又怎樣，人生的路我自己走，只能做我自己，向目標前進。

　　風和日麗時，我也從不停息，盡管綠野上綻放了各種美麗的芳菲。它們像條五顏六色的花毯，盡管它們只帶給人們無限美的享受。但我知道，目標近在咫尺，我也知道過了這美景，前面可能還是山重水復疑無路，但只要沒到達“柳暗花明又一村”，我就必須向前。因為我明白：霸王那“力拔山兮氣蓋頂”的神話在滅秦后即將稱帝的楚漢之爭破滅。關云長在力冠群雄的傲氣即將助蜀國守住天下時卻大意失荊州而身死異國。他們都是取得暫時成功時而失敗的，所以看到美好卻別忘記了以前或今后要面臨的苦難啊！

　　他們都因失去了繼續奔跑的目標才會功虧一簣。沒完成自己既定的人生目標。或向前奔跑，不管別人的目標多遠大，我只需找準位置，做我自己，為自己而奔跑，在快成功時，仍然努力的奔跑。

　　終于，做到了，我找到了自己的目標，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環境左右，為自己奔跑做我自己。

說說我自己作文9

　　我是一只大雁，我住在一個很美很美的地方，那個地方……聽人們說她好像叫森林，嗯，反正我有一個朋友，那個朋友叫做樹，他很帥的。

　　因為天氣越來越冷的緣故，我就是要飛去南方了，我對我的大樹朋友說:“你好好的在這里吧，明年我還會飛回來的，然后呢，我就長的比你高啦。”（這么說，是因為他每次都嘲笑我，我比他矮，我比他難看。讓他得瑟，哼，明年一定長得比他高。）我一直天真的認為我們一定會很平安的飛回去的時候很平安飛回來的時候也會很平安，我可以見到我的朋友，我可以……

　　我們啟程了，我們以人字隊形，以個字隊形，齊排成一隊一階的。嗯，我看見滾滾長江，我看著它洶涌澎湃，但是上面卻漂浮著許多垃圾。起初我并沒有多管，我以為那并不是什么垃圾，只是死了許多魚兒而已，然后呢我們飛著，總感覺空氣有些不流暢，認真一看原來是底下的工廠又在排放那種“黑色氣體”

　　還好，一路上只是有驚無險，我們平安的到達了南方，在南方又度過了一年，這時候我又該回去了。

　　我幻想著，回去以后我應該可以看見我的朋友了吧，我就這樣幻想著呵呵我的幻想多么天真呀。

　　我用力不打著翅膀，飛著飛著，飛到了我熟悉的.地方，但是那熟悉的美麗的地方已經不美了，她已經被涂炭了，下面全部都是黑壓壓的。我從樹樁里面找著我的朋友，我叫著我哭著，為什么怎么可以這樣。沒有人管我，我無力地拍打著翅膀，慢慢的向另一片林地飛去飛著飛著突然感覺天暈地轉，感覺那種黑色氣體，已經蔓延在空中，我呼吸到了她，也許我的生命已經該死了。

　　我的一生就這么結束了，在結束的前一秒，我這樣想著，人類啊，環境如此的糟糕，你們還如此的歡樂，可是你有想過千萬生物的感悟嗎？也許你們不會被環境所影響，但是他們會，就像我一樣，也許他們的結果也是死了。

　　當他們都死了，只剩下一種人那么生物多樣性就沒有了，沒有了生物多樣素，沒有了植物，沒有了動物，你們還能活嗎？

　　醒醒吧，自持聰明的人！

說說我自己作文10

　　我覺得此刻的我退步了，缺點比優點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優點都蓋住了，何況那么多缺點呢？

　　我對家長、同學、老師都好，在家里我幫爸爸媽媽做事，他們不高興時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來；如果有同學摔倒了，我會立刻把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息；我對老師也好，經常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務。我很喜歡幫老師做事。

　　我以后要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閑。自我能做的事情自我做。

　　期望大家能相信我，我能夠說到做到。我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說：“別人想當小排頭還當不了呢！”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。

　　我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎樣還沒有回來。突然只聽見砰！砰！砰……的`敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，但是媽媽帶了鑰匙，她會自我開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問：“誰呀？”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，明天再來吧！”

　　哈哈！你看我膽子多小啊！我就是這樣一個人，你愿意和我做朋友嗎？我是一個活潑可愛的男孩，我上小學一年級。我的名字叫邊海，如果你想去看看大海就來找我吧！因為大家都笑我說我是不是海邊生的，哈哈，搞笑吧！

　　你愿意和我交朋友嗎？

說說我自己作文11

　　我是個外貌普通的女孩子，非常善良，從來就不會因小事而吵架，并且慷慨又爽氣。

　　有一次，班主任讓我們買彩繩下午要編彩繩。上午剛放學，崔燦就拉著我問：“你家離芯藝文具近不近，”我滿臉疑惑的問道：“怎么啦，問這個干嘛?”她把我拉到一個偏僻的地方，遞給我六塊錢說：“麻煩你幫我、秦黛訪和你自己買一條彩繩回來，”她說完轉身就走。我拿著六塊錢在那發楞，幾分鐘后別人拍了我一下我才反應過來，可是崔燦已經走的無影無蹤了。我緊握著那六塊錢朝芯藝文具奔去。下午我想用剩下的兩塊錢給鄭佳藝也買一條，但是過了芯藝文具到了學校大門口我才想起來，完了，忘記給鄭佳藝買彩繩了。我琢磨著，既然已經答應好她了就不能抵賴了，我琢磨來琢磨去，很多想法剛想出來就又被我劃掉了。有了，這個想法我剛想出來便立刻采取了行動，我毫不猶豫地拿起剪刀把那個2米長的`繩子一刀兩斷，我拿著那個1米長的繩子把它放在鄭佳藝的桌子上，我們倆誰都沒有說話只是望著對方笑。

　　我的愛好呢就是跳舞。我學跳舞已經有七年了。我從小班跳舞學到了四年級，中間沒有間斷過，只不過我一開始是學中國舞，而現在換到了芭蕾舞。我從小班開始，幾乎每年都會去表演，并且每次表演總是在金牌或者是銀牌之間，我從未拿過銅牌，假如讓你去看我的收藏箱，你一定會發現里面幾乎全部都是我的證書以及全部的獎牌或獎杯。我學芭蕾舞已經學了三年，三年間我考級了兩次，而且這兩次都是以全班第一的成績拿了金牌，跟我一起跳舞的同學都羨慕不已。但是，這以后我跳舞經常受傷，不是把腳崴了，就是把藥給扭傷了，常常我的花上一兩個星期才能好，但是受這點小傷并沒有影響。今年疫情期間，前一段時間我們沒辦法回去跳舞，我便在家里面苦練，練到大汗直流連衣服后面都給濕透了，我仍然堅持著。我連最喜歡的電視節目也跟舞蹈有關，最喜歡的男舞者是李響，因為我覺得他跟我像是一樣的，他從四歲就開始練基本功，并且幾乎把全世界的舞蹈冠軍都得過了。

　　聽完我的介紹，你對我感興趣嗎?

說說我自己作文12

　　大家好，我叫張雯喆，今年年底11周歲，在肇東市三友小學五年級三班讀書。

　　我有一頭烏黑的長頭發，寬寬的額頭下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁下，有一個能說會道的小嘴巴，別看我剛11歲，可我那個子長的高，我喜歡穿白色的衣服，黑色的'褲子帥呆了。

　　我可是一個大方的人。記得有一次，我的兩個同學要來我家做客，我聽到了這個消息，我一蹦三尺高，給我高興壞了。我把我們家所有的吃的玩兒的都拿了出來，叮叮叮他們來了，我說：哈嘍，歡迎你們來我家做客。我給他們拿拖鞋，還讓他們去我的房間參觀，他們都說我的房間很美麗，我還給他們玩我的心愛之物豬豬俠五靈鎖，還有變形金剛和小熊。

　　不一會兒我聽到了咔嚓咔嚓的聲音，壞了，把我嚇一跳，我看到了，他們把我的五靈鎖弄壞了。對不起，我說沒關系，等明年我打100分時，媽媽還會給我買的。我同學聽了我的話連忙夸獎我是個大方的人。

　　我還是個尊老愛幼的人呢！記得有一次我去上學，我剛等到一個1路，我就連忙上車。凍死我了，我就坐了下去，過了一會兒，有一個白發蒼蒼的老奶奶上來了，我看到了老奶奶的錢包里只有百元大鈔，心想幫不幫他呢？我褲子兜里的僅有的一元錢還要買吃的呢，于是我又想到了五會作文的王老師說過咱們要做一個尊老愛幼的人，于是我從兜里拿出錢跟老奶奶說：奶奶，我幫您投吧，您坐在我這里吧，我馬上到站了。老奶奶笑著說：謝謝你，小伙子，你真是個尊老愛幼的人。我聽了心里美滋滋的。

　　我還是個助人為樂的人呢！記得有一次我在校園上體育課，我們班同學都要跟我玩打聯合，我說好吧，我們剛分完組。我突然看到對面有一位小弟弟的腿磕破了，我急忙跑了過去把他送到了醫務室，校長不僅表揚了我，而且還給我們班加分了呢！

　　你們喜歡我嗎？喜歡的話就來肇東市三友小學五年級三班來找我吧！

說說我自己作文13

　　我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的愿望。相信大家在上學時代，都期望讓教師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然后當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到教師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以后，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現的愿望。每次看見同學們被教師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，教師總是把我忽略掉。

　　也許哪天，教師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，所以我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的.僅有強烈的進取心和只剩不多的自尊。

　　因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取教師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們明白真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什么能夠解釋的，我很開心，很歡樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。

　　這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間里，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在學校里，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新擁有了已經失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我此刻的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很歡樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又完美的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得歡樂，變得有自信，不再把自己和差生聯系在一齊，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。

說說我自己作文14

　　光陰似箭，日月如梭，時間有如一列奔馳的列車一去不復返我們也漸漸長大啦!在多姿多彩的生活中我學會了要多動手，多動腦給你露一手，對于日漸長大的我來說，那還不是小菜一碟嗎?

　　同學們，你們想要我露一手什么活呢?呵呵!還是給你們露一手我的絕活吧!猜到是什么嗎?告訴你——那就是“游泳”

　　一說起游泳，我可來勁了哦!尤其說潛水，哈，找我準沒錯咯!不信，今天我就來露一小手給你們瞧瞧首先看看水中翻吧瞅準了，在水中的我可不像陸地上的我那么膽小哦!在水中連續翻幾個跟頭一點也不費勁呢!看，這招叫做“魚兒游”，你們看我這樣，手掌并攏，手臂成弧形曲動，腳也并攏且左右不停擺動，這時鼻子暫不呼吸，用嘴呼出小水泡，隨一串串的水泡泡看去多像一條在水中自由游動的美人魚啊!這還不算什么，我再來個美人魚水中跳舞一定會吸住你的眼球噢!看，我雙手呈波浪狀左右擺動，腳有規律地交替向上踢，并時而側腰，時而后腰，時而板腰……一連串的動作是否瞅得你眼睛都不敢眨呢?好了，我換口氣再給你們露一個更精彩的`“水中芭蕾”，保準讓你們大開眼界看好，我先潛入水底，然后腳做好芭蕾狀，身子微微向后仰，手呈芭蕾繞腰狀開始轉起來哦!水的阻力可不小啊，這讓我十分吃力，但絕對難不倒我呢!由此可知我平時練習時有多艱辛說真的若沒有媽媽的幫助和鼓勵，我今天才不敢獻丑呢!我也由這一件事悟出了一個深刻的道理：功夫不負有心人;世上無難事，只要肯登攀……

　　說了這么多，獻了兩次丑，不知同學們是否滿意呢?不如我就再來一個更加高難度的——水中撈寶吧!看，水底不是有許許多多的小物品嗎，要把它們全撈起來，那可不是件容易的事喔!噓，我吸了一大口氣便鉆了下去，然后慢慢地放松，使自己漸漸地沉到水底，再伸手把小物品一一撈起來“一個，兩個，三個……”當我兩手攥滿小物品浮出水面時，你難道不會贊嘆我的厲害嗎?

　　同學們，我給你們露的這一手是否滿意呢?如果還沒飽眼福的話，歡迎下次再來看咯!對了，你們千萬別忘了到時也給俺露一手哦!

說說我自己作文15

　　有人說，女孩異常善變，這一點對我來說，可能是最恰當可是了。

　　你瞧，我妹妹又來說我了：“姐，你是不是沒有笑細胞啊我怎樣沒見你笑過”聽見了吧，這就是妹妹對我的評價。

　　其實，我的確如此，但也并不完全如此，我總覺得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上說吧，同學們沒事時三五個圍成一堆兒，在一齊有說有笑，可有時，我就是不愿意去靠近他們。這時的我，會乖乖地坐在一邊看書。我把這些事情告訴了爸爸，爸爸對我的評價是——社交本事差、性格冷僻、缺少風趣。天哪!爸爸能夠去做相聲演員了，一口氣說了我這么多缺點。哎!可是，這也難怪，誰讓爸爸都說中了點呢這時的我，又會一賭氣，轉身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸說的話，又覺得自己應當好好改正一下自己的缺點。這就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得謙虛，同時又異常愛要面子。

　　我從小到大，幾乎是在家人的一片表揚聲中長大的'。那時，我會覺得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是長大后，別人稍一指出我的毛病或缺點，我就會心里不平衡，但又自己安慰地聽著別人指出的缺點，這就是又一面的我——會自己安慰的我。

　　其實，只要是女孩子，大都愛干凈，我當然也不例外。聽媽媽說，我小的時候，山于夏天天熱，我會常常跑到水邊沖腳，沖完腳走在路上，我會低著頭一向看著我的鞋尖，一旦有一點臟東西爬了上去，就會立刻跑回去，再次沖腳，直到我走完這一路程，并且鞋面上沒有任何臟東西時，才會露出一絲甜甜的笑容。其實，我不只是為了干凈而干凈，在走這一短短的路程中，我也在進行著一場激烈的心理斗爭，我要戰勝自己，這又是另一面的我，爭強好勝，不輕易認輸。

　　“來，好孩子，咱們就再寫一遍好嗎就一遍。”‘不，我一遍也不寫。”由于我的名字中有個“媛’字，并且筆畫異常多，每次都是我先鬧著學寫‘媛’字，而每次最先放棄的也是我，這就又是另一面的我——急躁、沒耐心，還常常自暴自棄。

　　總之，我的性格有時我也說不清，它會隨著我的心境變化，會隨著天氣而變化，可是我會不斷吸取教訓，改正我的缺點。你愿意和我做朋友嗎

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