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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的啟示的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文600字 篇1
從生活中學(xué)習(xí) 生活充滿(mǎn)奧秘，哲理遍布天涯海角，就算是一件微笑的事情，也能 讓我們懂得莫大的道理。 那是晴朗而美好的一天，我約了幾個(gè)朋友去玩耍。山路上，毛骨朵花正悄然開(kāi)放， 小山丘上綠油油的 隱隱看見(jiàn)淡淡的粉色與黃色，草兒漫山遍野，花兒斗艷爭(zhēng)芳，我和伙伴們快樂(lè)的.玩著。 這時(shí)，我正坐在草地上休息，旁邊立著一塊小石頭，還蠻漂亮的，我好奇的把它搬起來(lái)，不搬不知道， 一搬嚇一跳。原來(lái)石頭下是一個(gè)螞蟻窩，我十分高興，拿了個(gè)棍子就要捅，忽然發(fā)現(xiàn)他們似乎在忙什么， 就放下了棍子，仔細(xì)的去觀察，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎釚|西，細(xì)一看，原來(lái)是一只死了的小蟲(chóng)子，蟲(chóng)子雖小，但螞蟻 也不能說(shuō)為大，只見(jiàn)這些小螞蟻使勁地去搬這只蟲(chóng)子，卻沒(méi)能搬動(dòng)。漸漸地，這只蟲(chóng)子的身旁聚集的螞蟻 越來(lái)越多， 它們一起努力把蟲(chóng)子搬回了窩。 事后，我把這件有趣的事告訴了伙伴們，他們卻說(shuō)"你無(wú)不無(wú)聊啊，不好好玩，管那閑事，真是沒(méi)事閑的。" 我沒(méi)搭理他們，回家又告訴了媽媽?zhuān)?閨女，你覺(jué)得這些螞蟻怎么樣?""我覺(jué)得他們的力氣很小，那只蟲(chóng)子 才多大啊!""蟲(chóng)子在你眼里很小，在它們眼里卻很大，不是一個(gè)人的力量可以抬動(dòng)的，但是這些螞蟻懂得團(tuán)結(jié)， 你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)才對(duì)，只有團(tuán)結(jié)才能辦成更大的事，""原來(lái)是這樣啊!他們可真棒。"(那一次，我覺(jué)得 媽媽的文化程度雖不高，但說(shuō)起道理來(lái)卻頭頭是道的呢!)"其實(shí)生活中有許多有趣的事，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真 思考，道理就多的是呢!" 是呀，生活是豐富多彩的，生活中的哲理無(wú)窮無(wú)盡，盡管是最微小的事，也會(huì)給你莫大的啟發(fā)，而從 生活中學(xué)到的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和哲理才是我們最寶貴的財(cái)富。
啟示的作文600字 篇2
暑假里，我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程和蜘蛛在網(wǎng)上捕捉飛蟲(chóng)的高超技能，使我感悟很深，也使我受到很大的鼓舞。
一般人都認(rèn)為蜘蛛是靠著一張網(wǎng)，過(guò)著坐享其成生活的動(dòng)物，對(duì)它這種不勞而獲的生活十分羨慕。根據(jù)我的觀察，蜘蛛為了織網(wǎng)費(fèi)了九牛二虎之力，付出了巨大的代價(jià)。從選址到選固定地點(diǎn)再到拉主絲，蜘蛛每一步都做得非常到位，是一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。做好這些準(zhǔn)備工作后，再經(jīng)過(guò)一夜不辭辛苦的勞動(dòng)才能織好這張網(wǎng)。盡管它織的網(wǎng)很結(jié)實(shí)，可有時(shí)還會(huì)被無(wú)情的風(fēng)雨打破，它又把網(wǎng)織好，有時(shí)還會(huì)被強(qiáng)大的動(dòng)物撞破，它會(huì)不知疲倦來(lái)回不停地把洞補(bǔ)好，一次次的壞，一次次織好，它從不氣餒。每次觀察蜘蛛的網(wǎng)，我都被蜘蛛織網(wǎng)超強(qiáng)的本領(lǐng)和永不放棄的精神深深震撼。蜘蛛不像守株待兔中的種田人，坐等撞死的兔子，靠偶然的僥幸得到收獲，其結(jié)果只能是田地荒蕪，一無(wú)所獲，蜘蛛是靠自己的勞動(dòng)去獲得。天上不會(huì)掉餡餅，只有像蜘蛛那樣，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，先苦才能后甜，付出了才能享受收獲的快樂(lè)。
小蜘蛛令我佩服的另一個(gè)本領(lǐng)就是它那高超的捕蟲(chóng)技巧。我親眼目睹了一只螞蚱不小心飛到了它的網(wǎng)上，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速爬到螞蚱身邊，從身體里抽出絲把螞蚱一圈圈纏住，直到把螞蚱纏得像個(gè)蠶繭似的不再掙扎為止，然后在螞蚱的腹部狠狠地咬了一口，它便悠然自得地美美地享用了。它竟能在如此短的時(shí)間內(nèi)使用它的殺手锏抓住食物，真的令我嘆為觀止。它讓我明白了大自然的法則“優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食”的.真正含義。同時(shí)讓我知道一個(gè)人要立于不敗之地，就要有超人的本領(lǐng)。
小小的蜘蛛讓我受益匪淺。我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，像蜘蛛那樣做事認(rèn)真，要有迎難而上，鍥而不舍，越挫愈勇的精神，練就好過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的各項(xiàng)本領(lǐng)，敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)，做生活的強(qiáng)者。
啟示的作文600字 篇3
觀眾朋友們，你們好，歡迎來(lái)到今天的電視節(jié)目，我是主持人，今天的主題是《讓身體更好》，請(qǐng)大家關(guān)注身體，從數(shù)據(jù)表明，每年因抽煙而死亡的人數(shù)達(dá)到幾十萬(wàn)，所以請(qǐng)大家不要抽煙。
老李今年50多歲，孤身一人，他沒(méi)有別的愛(ài)好，只有抽煙這一愛(ài)好。從老李工作起，因?yàn)槭聞?wù)繁忙，所以和朋友學(xué)會(huì)了抽煙，抽了又戒不掉，今天看到這條新聞，他想：別啊，我還想多活幾年了，扔了扔了！這次一定扔！
于是，老李下定決心，準(zhǔn)備將煙斗摔了，扔了扔了！為了讓身體更好，我決定從今天起，我，李老二再也不抽煙了！雖然嘴上這么說(shuō)，但心里卻想著：煙兒，你呀，陪伴我快30多年了，我雖孤家寡人，但有你陪伴，若來(lái)世有緣，必定與你重逢，再抽上幾口，別了，等我呀！
想到這兒，老李將煙斗從二樓扔了下去，可剛?cè)酉碌腵那一瞬間，他吸著空氣，空氣里回蕩著煙獨(dú)特的香味，這味道就如香水一般，哎！我忘不了！沒(méi)事兒，今天抽最后一天，改明兒再改，也不遲呀！
于是老李以每秒三米的速度飛奔到樓下。在下樓時(shí)，他心想：煙兒，你等我，我陪你再度過(guò)一天，想到這兒，他臉上露出了笑容，回味著煙的香味！真香！不就一天嘛，又不會(huì)死得早，沒(méi)事兒。
到了樓下，老李接住了他的寶貝，拿手輕輕撫摸著煙兒的頭，說(shuō)：爸爸接著你啦！煙斗上的煙還沒(méi)滅，老李趁機(jī)，又吸了兩口，父子重逢，其樂(lè)融融。
決心是永恒的，還是一時(shí)的？這我也不知道。但我知道下定決心改正，并成功的人是永遠(yuǎn)的大贏家，因?yàn)橛辛诉@群決心使者，才有了美好的世界，而世界也因?yàn)樗麄兌篮谩?/p>
啟示的作文600字 篇4
凡事都要用心，否則，再小的事也可能學(xué)不會(huì)、做不好。這個(gè)道理，是我從最近的這件事中領(lǐng)悟到的……
從四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，爸爸就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。從那時(shí)到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)和練習(xí)一直都非常認(rèn)真。由于進(jìn)步快，去年暑假假期后，老師還讓我還跳了一級(jí)！半個(gè)學(xué)期來(lái)的事實(shí)證明，在現(xiàn)在這個(gè)班里，我的畫(huà)畫(huà)成績(jī)也是非常出色的。因?yàn)槊看紊险n，我都很認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真的練，每次老師布置的家庭作業(yè)，我都認(rèn)真并按時(shí)完成。每周的星期六早晨，我都會(huì)靜靜地坐在畫(huà)板前，拿起畫(huà)筆，在畫(huà)紙上“唰唰”地畫(huà)著老師布置的.家庭作業(yè)……所以，我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
這天又是星期六。我像往常一樣坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)著老師給我布置的家庭作業(yè)。我畫(huà)著畫(huà)著，突然一個(gè)電話(huà)把我嚇了一大跳。我跑過(guò)去一接，原來(lái)是劉舒叫我去她家玩。我猶豫了一下后便爽快的答應(yīng)了。于是，我急急忙忙畫(huà)了兩下便出門(mén)去了。
第二天，我照常去上畫(huà)畫(huà)課。劉老師看了我的家庭作業(yè)后突然說(shuō)：“曾靜之，這不是你的風(fēng)格啊。你看看這……”她邊說(shuō)邊指向畫(huà)面的一處，“太急躁了吧！”
待老師說(shuō)完后，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。劉老師聽(tīng)了后說(shuō)：“凡事都要用心，否則，再小的事也可能做不成做不好。像你這樣，別人一叫你玩就心不在焉、控制不住自己，對(duì)本應(yīng)該認(rèn)真完成的作業(yè)也毛毛草草地兩三筆搞定，怎么能畫(huà)得好畫(huà)呢？以后對(duì)老師交給你的作業(yè)一定要用心啊�！睆哪菚r(shí)起，我在心中暗暗下了決心：不再受別人的影響，在自己必須認(rèn)真完成的任務(wù)面前一定要能靜得下心。
回家后，我把毛糙的地方用橡皮擦干凈，然后再用畫(huà)筆在畫(huà)紙上認(rèn)真畫(huà)好了每一筆……當(dāng)我再次把作業(yè)交給老師的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了我。
后來(lái)，有一次，正當(dāng)我在家里畫(huà)畫(huà)，劉舒又來(lái)叫我去她家玩了。雖然我的心癢癢的，但想起老師說(shuō)的話(huà)，我馬上果斷的回絕了她。因?yàn)槲抑�，我必須認(rèn)真才能畫(huà)好我的畫(huà)，我必須畫(huà)完這幅畫(huà)，才能到外面去玩……
啟示的作文600字 篇5
本周五老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ鹕焦珗@游玩，我大多數(shù)時(shí)間是在游樂(lè)園里度過(guò)的。和同學(xué)們玩了許多好玩的游戲，但給我留下印象最深的是“海盜船”的游戲。
“海盜船”這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)便令人毛骨悚然，玩起來(lái)也毫不遜色。它是一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)[動(dòng)，并且越擺越高，到了極點(diǎn)時(shí)，底都要拋出去了，我看得提心吊膽，更別談試了，當(dāng)男同學(xué)和我開(kāi)玩笑要不要試試時(shí)，我連忙擺手向后退�？梢灿型瑢W(xué)好心地說(shuō)：“不試怎能挑戰(zhàn)自己呢？”聽(tīng)著別人的好言相勸，我決定試一試。于是我和同學(xué)一起坐上了“海盜船”。上去之后便后悔了。想著那危險(xiǎn)的場(chǎng)面，我不禁倒抽了一口涼氣。游戲的開(kāi)始使我沒(méi)有了退路，看著危險(xiǎn)的.降臨，只能束手無(wú)策，豆大的汗珠從腦門(mén)上溢出來(lái)。于是我只能和自己拼一拼搏一搏了，可是心里還是十分地畏懼，腿也不禁地抖了起來(lái)。到了極點(diǎn)時(shí)，我的心“怦怦”地跳得更響了，甚至害怕地閉上了眼睛，深深地吸了一口氣，“悲慘”的一刻開(kāi)始了......最后它一擺一擺地慢慢地?cái)[了下來(lái)，我的心也隨之放了下來(lái)，恢復(fù)了正常的狀態(tài)。離開(kāi)了“海盜船”后，我只是覺(jué)得有些不舒服，并沒(méi)有像我想像中的那么恐怖，這就應(yīng)了那句話(huà)“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”。經(jīng)過(guò)了“生死邊緣”，我悟出來(lái)這樣一個(gè)道理：
我們的生活中有很多事也是如此，看起來(lái)認(rèn)為自己肯定做不到，從而畏懼它，害怕它，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷過(guò)時(shí)，卻原來(lái)也不過(guò)如此。所以，我們要多挑戰(zhàn)自己，這樣就不會(huì)自暴自棄，沒(méi)有希望，并且可以讓自己充滿(mǎn)自信，只有這樣才會(huì)走上成功的道路。
啟示的作文600字 篇6
今天，我看了一幅漫畫(huà)，它的名字叫《文明——只差一步》,給我留下了一個(gè)啟示。
一天，小明和小紅背著書(shū)包放學(xué)回家，他們走在路上，看到了一個(gè)垃圾桶，周?chē)紳M(mǎn)了垃圾。小紅趕緊走上前去彎下腰去撿垃圾，小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“你還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙！”只見(jiàn)小明皺著眉頭，撓著腦袋，在那里冥思苦想：怎么樣才能讓人們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？突然，小明看到了小紅的書(shū)包，想到了一個(gè)好辦法，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。小明拿出了紙和筆，趴在地上寫(xiě)了起來(lái)，小紅看了，很疑惑的問(wèn)道：“你在干什么？”小明只是微微一笑，并沒(méi)有回答。不一會(huì)兒，小紅把垃圾都收拾好，扔進(jìn)垃圾桶里了。小明也把紙條寫(xiě)好了，紙條上寫(xiě)著：文明——只差一步！小紅看后，向小明投去了贊許的目光，連連稱(chēng)贊道:“你真聰明！這樣人們就會(huì)把垃圾自覺(jué)的扔進(jìn)垃圾桶里了！”
由這個(gè)漫畫(huà)，我聯(lián)想到了曾經(jīng)發(fā)生的一件事：有一天，我和媽媽坐公交車(chē)去超市購(gòu)物，上了車(chē)，哇！這么多人，幾乎沒(méi)有座位了。我和媽媽好不容易找到座位坐下。過(guò)了一會(huì)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時(shí)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。老奶奶用渴求的目光看著車(chē)上的叔叔阿姨，可是，車(chē)上的叔叔阿姨有的.裝作若無(wú)其事的樣子，觀賞窗外的風(fēng)景；有的裝作和別人說(shuō)話(huà)的樣子，不給讓座；甚至有的人說(shuō)：“你去找別人吧！”但最終還是有一位好心的叔叔把座讓給了老奶奶，老奶奶連忙向這位好心人道謝。
看到了小明寫(xiě)的“文明——只差一步”，我陷入了思考，如果一個(gè)人再多走一小步或再伸伸手，垃圾就進(jìn)垃圾桶了，這是多么小的一件事。多走一小步，文明一大步，這讓我想起了一句古話(huà)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@就是這幅漫畫(huà)給我的啟示。
啟示的作文600字 篇7
大自然是人類(lèi)的老師，人類(lèi)受到了大自然的啟示，發(fā)明創(chuàng)造了許多有用的東西。
魚(yú)兒在水中歡快的跳躍，自由自在地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地吐著如珍珠般的小泡泡，好不快活。人們仿照魚(yú)兒游水的樣子，用木槳來(lái)代替魚(yú)鰭，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)，終于能在水中自由地前進(jìn)向。這樣，即使在波濤洶涌的大江大河中，船只也能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒行旭偠^(guò)。
“蠅眼透鏡”是一種先進(jìn)的光學(xué)元件，它的用處非常的多。蒼蠅是“四害”之一，臭名昭著，吸食花粉、腐爛尸體中的腐殖質(zhì)和糞便中殘余的營(yíng)養(yǎng)。兩者之間幾乎沒(méi)有任何關(guān)系，但前者卻是受后者的啟示發(fā)明創(chuàng)造的。據(jù)研究表明，蒼蠅的眼睛是由3000多個(gè)“單眼”組成的，可以從多個(gè)角度去清晰地觀察事物。科學(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn)，用幾百個(gè)甚至上千個(gè)鏡片做成了“蠅眼透鏡”。這種元件可以制成“蠅眼照相機(jī)”，適用于郵票印刷工作，一次可以做成幾百?gòu)埳踔辽锨堗]票，大大提高了工作的效率。
鳥(niǎo)類(lèi)在空中玩起了“雜技”，讓人們受到啟示發(fā)明了各種有著優(yōu)良性能的飛機(jī)，就連“蜂鳥(niǎo)”這種身長(zhǎng)不到1厘米，體重不到10克的小鳥(niǎo)也讓人們受到啟示發(fā)明了直升機(jī)。蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)，只有蜜蜂的幼蟲(chóng)那么大，它不像其它鳥(niǎo)類(lèi)只能前進(jìn)向，它可以直上直下飛行，不用向后退，還能停在半空中。科學(xué)家仔細(xì)研究了蜂鳥(niǎo)飛行的`特點(diǎn)，發(fā)明了既能左右飛行，前進(jìn)后退，又能上下升降，停在空中的直升機(jī)，適用于軍事方面，可以近距離觀察物體良久，也不會(huì)墜落。
大自然真是人類(lèi)的好老師�。≈灰覀兌嗔粜纳磉叺氖挛�，仔細(xì)觀察，一定能發(fā)明一件實(shí)用的東西。
啟示的作文600字 篇8
美國(guó)某大學(xué)做過(guò)一個(gè)有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，名曰：“傷痕實(shí)驗(yàn)”，就是在志愿者的臉上做出一道逼真的血肉模糊、觸目驚心的傷痕。然后讓這些臉上有傷痕的志愿者到人群中體驗(yàn)眾人的眼光，觀察一下人們對(duì)自己面部傷痕的反應(yīng)。
其中有一道程序是不允許讓志愿者知曉的就是：在出門(mén)之前志愿者必須到一個(gè)無(wú)鏡子的房間，對(duì)傷痕進(jìn)行一次防脫落的處理。實(shí)際上是用化裝紙把剛才做好的傷痕抹掉，不留下任何痕跡。讓志愿者按照本來(lái)的面目出門(mén)去。
對(duì)此毫不知曉的志愿者，帶著“傷痕”出門(mén)體驗(yàn)和觀察人們的反應(yīng)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返回后，志愿者都無(wú)一例外的敘述了相同的感受：感受到人們驚詫的眼神、恐懼的目光、不解不屑的審視，以及好奇、粗暴、無(wú)理的盯著自己的臉看。
實(shí)際上每個(gè)人的臉上是什么也沒(méi)有，和平時(shí)一摸一樣的。為什么會(huì)得出這么同樣的結(jié)論，具有相同的心理感受呢？這正是實(shí)驗(yàn)想得到的結(jié)論：一個(gè)人在內(nèi)心怎樣認(rèn)知自己，在外界就能感受到什么眼光。換句話(huà)說(shuō)：別人是以你看待自己的方式看待你。
我曾聽(tīng)到過(guò)女友對(duì)我說(shuō)：今天整的這個(gè)發(fā)型回頭率高。女友的這個(gè)感覺(jué)也是自己給予的，回頭率其實(shí)是她自己的估計(jì)。是她自己給自己的形象定了位，是自己對(duì)自己的.欣賞，而與過(guò)路人的回頭率不成正比。
傷痕實(shí)驗(yàn)給人的啟示其實(shí)在于，自己如何看待生活，生活就如何回報(bào)自己。自己如何對(duì)待他人，他人也同樣看待自己。自己的微笑會(huì)招來(lái)春風(fēng)，自己的惡語(yǔ)會(huì)招來(lái)塵暴。這就猶如照鏡子一樣，你沖著鏡子做什么表情，鏡子就將會(huì)如實(shí)的反映。
一個(gè)從容的人，感受的是平和的眼光；
一個(gè)自卑的人，感受的是歧視的眼光；
一個(gè)叛逆的人，感受的是挑釁的眼光；
一個(gè)慈祥的人，感受的是和藹的眼光；
一個(gè)仇恨的人，感受的是憤怒的眼光；
一個(gè)嫉妒的人，感受的是刺傷的眼光；
一個(gè)偽善的人，感受的是虛偽的眼光；
一個(gè)善良的人，感受的是和煦的眼光；
一個(gè)純潔的人，感受的是清純的眼光。
啟示的作文600字 篇9
著名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)——《假文盲》，這是一片帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)，諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。
漫畫(huà)講的是一對(duì)母子好不容易來(lái)到了“母子上車(chē)處，準(zhǔn)備上車(chē)。但是四個(gè)高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字：“母子上車(chē)處”。從四位壯漢的`衣著來(lái)看，有工人、有知識(shí)分子、也有穿制服的機(jī)關(guān)干部，似乎都是“上層人士”�？伤麄兛粗俏鍌�(gè)字，也視若不見(jiàn)。他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎？不是的。他們只不過(guò)為了自己方便，自欺自人，而假裝不識(shí)字一般，就讓他們母子在寒風(fēng)中眼巴巴地站著。
我想，那對(duì)母子就不會(huì)去和他們理論，或者向車(chē)站管理員申述，討回公道嗎？火車(chē)站難道沒(méi)有維護(hù)秩序的工作人員嗎？或許就是因?yàn)闆](méi)有工作人員，所以他們才會(huì)如此放肆。
在嘲笑這四個(gè)假文盲的同時(shí)，我們自己也應(yīng)好好的反思，是否也會(huì)經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤？總想著占用他人的權(quán)利，沒(méi)有社會(huì)公德心。他們不是“文盲”，而是“心盲”！
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，像他們“心盲”的人不少。比如：公交車(chē)上“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”，總有些身體健康的人占著座位，而且從不有困難的人讓座。在公共場(chǎng)所里明明著寫(xiě)著“禁止吸煙”，“吸煙有害健康”之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)，但還總有人在公共場(chǎng)所吸煙，不僅使別人受不了，還害自己的健康，起碼的公德心都沒(méi)有，實(shí)在讓人氣憤！
這幅小小的漫畫(huà)卻給了我大大的啟示，我會(huì)時(shí)常警醒自己：不能做假文盲！我同時(shí)也希望大家，千萬(wàn)不要做假文盲！我誠(chéng)心誠(chéng)意地向全世界呼吁：＂不要做‘假文盲’，更不要‘心盲！’”
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