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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的滋味作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滋味作文600字 篇1
我家門前有一塊石頭。每次我無(wú)聊時(shí)，都會(huì)在那塊石頭邊玩耍。小時(shí)候，我努力往上跳，可不知重復(fù)了多少次，都沒有跳上去。然而，這一天，我卻跳上了大石頭。
伙伴們來找我玩耍，同樣，還是在那塊石頭邊玩——互相嬉戲打鬧。
風(fēng)呼呼地刮著，似乎在哭泣；鳥兒喳喳地叫著，似乎在嘲笑我：居然跳不上一塊石頭。我看著那塊大石頭，頓時(shí)沒了精神——我都嘗試了多少遍！而且次次失敗。這次還要我跳上石頭，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚！我對(duì)自己沒有絲毫的信心。但是，我更不想被伙伴們嘲笑，所以，我不得不去嘗試。
由于朋友們個(gè)個(gè)比我高，腿長(zhǎng)也占了不少優(yōu)勢(shì)。個(gè)個(gè)都輕松地跳上了大石頭。我看得目瞪口呆，心想：“完了，完了！我肯定跳不上去了……”
最終，我還是去嘗試了。
第一次，我在離大石頭幾十步遠(yuǎn)的地方，向石頭跑去，到石頭近處，一跳。隨著“啪”地一下，我的腿磕在了大石頭上。緊接著又是“嘭”地一聲，我摔在了地上，劇烈的疼痛使我?guī)缀醪荒軇?dòng)彈。
第二次，幾乎如第一次一樣。
伙伴們見了，笑話我說：“跳不上就別跳了，浪費(fèi)體力！”
聽了伙伴們的話，我十分憤怒。我真恨我自己，我恨我不能跳上一塊石頭。于是，在大石頭的`不遠(yuǎn)處，我又倒退了幾步。然后，用盡全力向大石頭沖去，在很短的時(shí)間里，我沖到大石頭邊，一跳，“啪”！我竟然跳了上去。我成功了，我終于跳上了大石頭。我很吃驚，伙伴們也一樣。
那天，我戰(zhàn)勝了一個(gè)似小非小的困難。我多么高興！我享受到了成功的滋味，那是一種甜美的，無(wú)可比擬的滋味。只要不懈努力，堅(jiān)持，一定會(huì)嘗到成功的滋味。
滋味作文600字 篇2
天沒有一絲光亮，下弦月與一顆孤星作伴，再無(wú)其它。我推開窗，面對(duì)黑洞洞的天空，內(nèi)心的孤寂又變得朦朧，秋天的早晨，為何如此凄冷？
我踩著紛飛落下的黃葉，吱吱的響聲未曾間斷，還會(huì)有新的葉子被風(fēng)吹落，像剛學(xué)步的孩子搖搖晃晃，這景象若在平時(shí)，我定能駐足觀賞，可現(xiàn)在，卻一點(diǎn)心情也沒有。回想與媽媽吵架的全過程，我失落極了，我像被拋棄的小雞崽，寸步難行，一個(gè)一個(gè)的字敲擊著我的心臟，一下一下的震動(dòng)，讓我不得不反思：
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！
回到家里，媽媽并未說話，我們?nèi)栽诶鋺?zhàn)。她把飯菜放在桌上，徑自回到臥室。我呆呆地看著我的晚飯，餓肚子的思緒不知跑到了哪兒，我靜靜的吃著，家里沒有一丁點(diǎn)兒聲音，我倒有些不習(xí)慣。吃過飯后，我走進(jìn)原來不愿踏足的廚房，刷起了碗筷，我以行動(dòng)默默的懺悔。我坐在房間寫作業(yè)，想著怎樣打破僵局，不知怎的眼淚不爭(zhēng)氣的流淌，我抑制住了自己的情緒，定睛一瞧，媽媽進(jìn)來了。
媽媽把一條圍巾戴在自己的脖子上，說道：“看合不合適，我給你織的圍巾。”我摸著媽媽粗糙的雙手，心中柔軟的地方像被針扎，我再也不能忍受，眼淚啪啪噠噠的掉落，一個(gè)接一個(gè)，我走出自己的房間，坐在陽(yáng)臺(tái)的座椅上，蜷縮著哭泣，媽媽心疼的看著我，沒有言語(yǔ)，我們心中的隔閡早已消失，像沒出現(xiàn)一般。
這件事發(fā)生在前些天，我為自己的任性而悔恨，世界上最偉大的愛莫過于母愛。那份深情的感動(dòng)，無(wú)可替代，可我卻讓母親為自己的.不懂事買單，我錯(cuò)的有些離譜。
秋天已經(jīng)過半，我看著那些變化的事物，心中不免失落，可新舊交替的規(guī)律不可更改，我們所能做的，不過是珍惜眼前的每一寸欣喜，讓自己的內(nèi)心得到想得到的東西就足夠了。人也一樣。
思慮過往，一個(gè)個(gè)的字眼浮現(xiàn)腦海，有感動(dòng)、欣喜、快樂、無(wú)畏……最后頁(yè)面只剩下了一個(gè)字，一個(gè)最美的字——愛！
滋味作文600字 篇3
長(zhǎng)大的滋味就像一杯甜蜜。嘗嘗，嗯！很甜。長(zhǎng)大的滋味。一杯香醇的咖啡，喝一口，嗯！很苦。長(zhǎng)大的滋味就像一杯新鮮的果汁。喝一口，嗯！它是酸的。長(zhǎng)大的滋味其實(shí)是一種雞尾酒，酸、甜、苦、辣、咸。
鋼琴是從小和我一起長(zhǎng)大的“朋友”。每當(dāng)我觸摸鋼琴上冰冷的黑白琴鍵，聽著它美妙的旋律，總會(huì)勾勒出我學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷，情不自禁！
小時(shí)候，父親曾經(jīng)問我想學(xué)什么樂器。我毅然選擇了鋼琴，因?yàn)槲姨煺娴囊詾樽阡撉偕系亩际枪鳌＝K于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我父親給我買了一架鋼琴。我看著比我高的鋼琴，心里突然覺得甜蜜，覺得自己就像一個(gè)彈著優(yōu)美音樂的公主。當(dāng)我真正接觸到鋼琴的時(shí)候，我才意識(shí)到：其實(shí)這一切美好的東西都是幻想。記得第一首歌老師叫我的時(shí)候，我很羨慕看著老師熟練的彈。老師說，彈這首歌最重要的是掌握它的節(jié)奏。我認(rèn)真聽著，生怕以后練的`時(shí)候出錯(cuò)。但是剛開始練的時(shí)候左手右手節(jié)奏連不上。反復(fù)練習(xí)后，我開始懷疑這是不是老師練習(xí)的那首歌，但還是沒有掌握它的節(jié)奏。我心想：“我練了一節(jié)課，為什么不行呢？”想著想著眼淚，忍不住往下掉。有的掉在嘴里，有的在臉上畫了一個(gè)晶瑩的淚痕，心里咸咸的。我回到屋里，再次在這架鋼琴前坐下，彈奏這首讓我熟悉又陌生的歌。這時(shí)，外面?zhèn)鱽砗⒆觽兦宕嗟男β暋Ｎ伊⒖烫落撉伲粗巴猓睦锼崴岬摹Ｎ矣X得練琴真的很無(wú)聊，但又不得不練琴，只好把苦水發(fā)泄在這架鋼琴上。最后，在我不斷的跌倒爬起來之后，終于練成了這首歌。就像在心里打翻了五味。
女生長(zhǎng)大了品味也多了。他們喜歡甜蜜，酸汁，甜的時(shí)候苦，苦的時(shí)候酸。這就是成長(zhǎng)的滋味。生活精彩，成長(zhǎng)精彩。女生長(zhǎng)大了品味也多了。
滋味作文600字 篇4
滋味，或酸，或甜，或苦，或辣，或咸。而這五種味道摻在一起，便是五味雜陣。
滋味有千萬(wàn)樣，卻不及這一樣——幸福。幸福的滋味亦是如此。
歲月透過淡淡的微光，碎裂在你我的手掌。猶記得兒時(shí)，我摟著父親的腰，坐在自行車上，在黃昏夕景中與父親“環(huán)山游海”，享受時(shí)光。那時(shí)的我還小，只道快樂無(wú)憂，天真爛漫。殊不知，那正是幸福。
回憶往昔的幸福，是甜的。
又是一年寒冬時(shí)。凜冽的寒風(fēng)撲面襲來，刺骨，讓我和衣著單薄的母親不禁打了個(gè)寒顫。母親穿的少，卻用她那不甚強(qiáng)壯的身軀為我抵擋寒風(fēng)的侵蝕。而下一秒，我便被擁入一個(gè)溫暖的懷抱。縮在她的懷里，感受她的心跳，很暖。兒時(shí)的我不懂大人背后所承受的嚴(yán)寒，現(xiàn)在想起，心里隱隱發(fā)疼。
這滋味，微微泛酸，有些異樣。
望著淅淅瀝瀝的大雨，我的`眼角落下淚滴，不知不覺模糊了眼睛。雨點(diǎn)敲打著我的衣衫，也沾濕了我的回憶。那幾年，我感到有些“苦”。幼時(shí)的我不愛說話，身體還不好，家里沒有什么人跟我說話，更別說喜歡我了。記得有一次，表姐在寫字，我湊過去問“姐姐你在干嘛呢？”可等來的不是回答，而是猝不及防的推了一把。我哭了。爺爺看見這一切，一巴掌向表姐扇過去，表姐也哭了。19歲的姑姑聽到哭聲，連忙跑過來斥責(zé)爺爺?shù)牟皇牵f表姐還小，不該打她。爸爸媽媽趕過來后，說了一句：“憑什么她不能挨打，我女兒就可以受委屈！”并為此，和家里人大吵一架。
感動(dòng)的淚水緩緩流出，流入嘴中。我嘗到了它的滋味，是咸的。父母的愛如春風(fēng)細(xì)雨，沐浴著我的心靈。
幸福的滋味就是如此，多樣而豐富。我想總有一天，我會(huì)嘗盡這屬于幸福的千千萬(wàn)萬(wàn)的滋味。
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