無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文600字 篇1

　　清晨的陽(yáng)光在無限的天際泛起了縷縷剛出生的嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，六一來臨了，這六一點(diǎn)燃了我們的歡樂， 還 放飛了我們心中的夢(mèng)想……“呵呵！”縷縷清風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，蕩漾在我們的學(xué)校中。我輕聲道：“Bye，我的最后一個(gè)六一”六一兒童節(jié)是我們兒童自己的盛宴，在這盛宴中我們要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。所以這個(gè)六一，是一個(gè)只屬于我們的節(jié)日，只屬于我們的舞臺(tái)……這個(gè)六一過去了，我們也就跨越了“六一”的門。

　　正所謂，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由……哦，我們今后將是祖國(guó)盛開的花朵，是祖國(guó)未來的棟梁，是祖國(guó)未來的領(lǐng)路人……

　　我們的`六一文藝匯演提早了一天，并且在周二的晚上舉行。但這并沒有影響我們的心情，反而更好了。在文藝匯演中有許多精彩的節(jié)目且看不膩，在這個(gè)晚會(huì)上有星星，月亮的陪伴，它們?yōu)楣?jié)目增添了幾分姿色，讓節(jié)目更加的引人注目。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：有啦啦操，學(xué)校道情組（祭），六（2）班（Shakeit）六（1）班的（call me baby）……我想你們也一定對(duì)這些節(jié)目很欣賞吧？

　　我們走上舞臺(tái)來，當(dāng)時(shí)的我們帶著激動(dòng)又帶著緊張的心情。我們慢慢的等待著音樂的響起，隨著音樂我們跳著熟練的步伐，擺著早已牢記于心的姿勢(shì)，我們慢慢的放松了剛才的緊張，忘記了之前的辛苦，忘記了臺(tái)下有著成千上萬的觀眾。我們跳著優(yōu)美的舞蹈，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。雖然汗水留在我們的身上，可我們依然要跳好我們的舞蹈，讓我們的舞蹈成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。慢慢的音樂停了，可我們卻意猶未盡，想再來一次。我想我們已經(jīng)把最好的展現(xiàn)給觀眾了。我們帶著無法言說的滋味響著后臺(tái)走去。

　　突然覺得時(shí)光是非常短暫的，就因?yàn)檫@樣才讓人覺得珍貴，但我不會(huì)因?yàn)樗�的流逝而遺憾，因?yàn)槲乙�好好珍藏。我們跨越了“六一”的大門了。我們要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹�后我們將是祖�?guó)的棟梁，領(lǐng)路人……

六一作文600字 篇2

　　今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來到了越秀公園正門。

　　首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目。看完后，我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е�外婆和媽媽向著我們的第一目�?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。

　　我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來往不惜，偶爾傳來游人的.歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看，噢……，原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。

　　轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

　　涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

　　我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

六一作文600字 篇3

　　我來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺得很奇怪，于是我打開了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天。”我高興極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔。”頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂極了。時(shí)間很快的過去了，愿望消失了，我回到了家。

　　啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來到，又過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

　　六一兒童節(jié)作文篇5：《精彩又快樂的'“六一”》

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了，我們都很開心!整個(gè)校園都彌漫著歡歌笑語。

　　我們穿著漂亮的衣服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興地從四面八方涌進(jìn)校園，今天是我們的快樂節(jié)日，每個(gè)班都舉行了各種各樣的慶祝活動(dòng)。

　　下午兩點(diǎn)，老師給我們化妝，不一會(huì)兒，我們就變成了漂亮的小天使，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮，就怕一個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)連累整個(gè)班級(jí)，我時(shí)刻告訴自己要放松，一定要把每個(gè)動(dòng)作做到位，直到臺(tái)下想起了一片掌聲，我才停止緊張。

　　我們今天度過了一個(gè)精彩又快樂的“六一”。