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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的桔子作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桔子作文600字 篇1
今天星期六，秋高氣爽，天空格外晴朗，是個(gè)出玩的好天氣,宋老師帶我們幾個(gè)小伙伴去郊外摘桔子。
我們跟著宋老師來(lái)到柑桔林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柑桔林中累累碩果，那圓圓的柑桔猶如萬(wàn)千盞，金燦燦，紅彤彤的小燈籠，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼閃光。我們都不由自主的加快了腳步，真想立刻長(zhǎng)上一雙翅膀飛到目的地去。“：噢！開(kāi)始了。”“等一等。”宋老師把正在四處奔跑得我們叫了回去。在一陣不短的談話后，我們開(kāi)始行動(dòng)了，我身為楊玉鑫和高昆的組長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則，我從宋老師手里接過(guò)剪子，開(kāi)始大規(guī)模搜索，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，進(jìn)攻目標(biāo)，出發(fā)我用左手抓住桔子，拽緊，右手拿剪子，對(duì)準(zhǔn)桔柄“喀嚓”一聲，一個(gè)胖娃娃落入了我的“魔掌”正當(dāng)我高興時(shí)，“傳送員”高昆以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”搶走了我的胖娃娃，我暴跳如雷，連忙把它搶了回來(lái)。
“宋老師，我們剪了一個(gè)大的。”周璇大聲的叫著，并沖到了宋老師面前，我聞聲趕到，宋老師給他們照了一張相，看著他們臉上的得意笑容，真是羨慕呀！哼！“我也可以。”說(shuō)完，我便鉆到了茂密的.桔樹(shù)下方去了。我的眼睛急切的尋找著，找到你了，寶貝兒！哈！這個(gè)塊頭可真夠大呀！我急忙把它剪了下來(lái)手舞足蹈的來(lái)到了宋老師面前。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了宋老師面前，我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)圍繞著宋老師，我好不容易才得到了優(yōu)勢(shì)，沖到了宋老師的面前，宋老師看了看我的戰(zhàn)利品，臉上浮出了笑容，宋老師不僅夸獎(jiǎng)了我，還給我照了像，我滿心歡喜的尋找下一個(gè)目標(biāo)去了。
桔子作文600字 篇2
那是我第一次去果園摘橘子，還沒(méi)到果園，我就開(kāi)始滿心期盼。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是在黃馬生態(tài)園，隨著一連串的聯(lián)想，車(chē)子停在了門(mén)口，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)跳下車(chē)，向著橘園飛速前進(jìn)。
通往橘園的是一條小路，路邊的花像是迎接我的第一次到來(lái)。
啊！我終于看到了這片果園，真是一望無(wú)際啊！這橘樹(shù)種起來(lái)談何容易啊？秋風(fēng)起，樹(shù)葉黃，漫天飛，許多樹(shù)木在嚴(yán)寒中悄悄退出了。可這小園里這些橘樹(shù)依舊高大挺秀，蒼翠欲滴。金秋時(shí)節(jié)，小園里飄出縷縷清香。抬頭看那橘樹(shù)，呵，好多的橘子喲！一個(gè)個(gè)小金球綴滿枝頭，一盞盞紅燈籠掛在樹(shù)梢，再加上綠葉、青針相襯，這時(shí)的橘樹(shù)簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫(huà)。
種橘子的農(nóng)民給了我們每人一把剪刀，讓我們把自己滿意的橘子剪下來(lái)放在桶里。但要三思而后行，不可以浪費(fèi)一個(gè)橘子。我起初拿著剪刀一蹦一跳的，東剪剪，西剪剪，之后就被說(shuō)了一頓。我開(kāi)始認(rèn)真地挑，認(rèn)真地剪了，完全忘記了之前的事情。
種橘樹(shù)的人說(shuō)：“在里面吃不要錢(qián)的，橘子皮扔在地上做肥料。”于是，我們大家不停地在里面，摘一點(diǎn)，吃一點(diǎn)。累了，飽了，樂(lè)了。
我此時(shí)在樹(shù)下歡呼雀躍。奶奶、爸爸、媽媽······他們都很開(kāi)心。
也許是我眼光過(guò)高，挑的都是勝中之勝。我剝開(kāi)橘皮，馥郁的橘香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我迫不及待地把那橘瓣兒放進(jìn)嘴里，邊嚼邊吐出白珠子的'橘核，一股說(shuō)甜略酸、說(shuō)酸略甜的鮮香汁水便充盈在嘴里，流淌到心里。回味無(wú)窮，百吃不厭。
吃完過(guò)后，我鉆進(jìn)橘林中不見(jiàn)了身影，我又投入了剪橘子中去，完全不會(huì)覺(jué)得被刺扎得很疼，直到媽媽大聲呼喊著我，我才從橘林里帶著滿口袋的橘子竄出來(lái)。
這時(shí)我頭發(fā)讓樹(shù)枝掛住的畫(huà)面被媽媽看到了，于是她馬上偷拍下來(lái)。我看了照片之后又好氣又好笑。
不知不覺(jué)，就過(guò)了兩小時(shí)，我們?cè)摶丶伊耍覀儙е斋@，帶著笑容，滿載而歸。
桔子作文600字 篇3
綜合實(shí)踐活動(dòng)課我們?nèi)Ｅe行了秋游，上午我們?nèi)ブ腥A孝道園下午我們?nèi)ソ圩訄@采桔子。
一進(jìn)入桔園我們就驚呆了，這兒人流如潮，一批批人進(jìn)來(lái)又有一批批人出去，簡(jiǎn)直可以建一個(gè)“桔子王國(guó)”，然而今天我們就是這兒的“國(guó)王”，一切“生靈”都掌管在我們的“嘴中”！“解散！”“耶！出發(fā)嘍！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們這一匹匹脫韁的小野馬在無(wú)人監(jiān)管的`情況下就更加肆虐了。一進(jìn)入桔園里頭，我們就完全改變了乖樣，一批人往上竄，一批人在園中打轉(zhuǎn)，活像敏捷的小猴子一樣活蹦亂竄，好不壯觀。
是時(shí)候該在王曉靜和楊璐瑤她們幾個(gè)面前一展我的威風(fēng)了。我按老師給我們的提示：找扁扁的，黃黃的，就會(huì)好吃，我左找右找終于索定了目標(biāo)：它在一棵樹(shù)腰下，要摘下來(lái)可不怎么容易，但沒(méi)有什么能難倒我。我一展大將風(fēng)范，一手把頭上的樹(shù)枝輕輕提上，然后往里面一鉆，這不就進(jìn)來(lái)了嗎？我先找到桔子再仔細(xì)檢查一下，確保沒(méi)有被蟲(chóng)子們給分享，再把它輕輕一轉(zhuǎn)，危險(xiǎn)一刻！桔子要掉了！不過(guò)不要緊，我托住它一只手再一拽，第一個(gè)桔子就被我順利采下來(lái)了！我鉆了出去，向伙伴分享自己的成果，我不慌不忙地掰開(kāi)桔皮，一顆顆小月牙兒似的桔子就展露在我的面前，但卻被一張張白網(wǎng)籠罩在一起，看起來(lái)協(xié)調(diào)極了。我拿著一小瓣桔子剛要進(jìn)嘴里，就聽(tīng)見(jiàn)王曉靜被桔子酸掉牙的慘叫聲，我不禁哈哈大笑，但轉(zhuǎn)念又想如果我的也會(huì)酸掉牙怎么辦？算了，不試一試怎么會(huì)知道呢，我不管三七二十一吃為先，為了同伴們的期待嗎，我吃！頓時(shí)，我的筋脈就全都擴(kuò)張了，它們也在盡情品味著這桔子的美味，這桔子好吃到都快溶化了。
要離開(kāi)了，我們這些頑皮的小猴子們還意猶未盡，但是我們無(wú)論如何都不會(huì)忘記這桔子的酸甜，忍不住一遍遍去回味。
桔子作文600字 篇4
在爸爸的書(shū)桌上，總是放著一個(gè)小巧玲瓏的玻璃罐，里面裝著許多黑乎乎，干巴巴的片狀“不明物體”。一天，我心血來(lái)潮，好奇地問(wèn)爸爸：“您桌上的罐子里裝的什么呀？看起來(lái)黑乎乎的，跟煤炭似的。”“這是陳皮。”爸爸回答到。“不就是桔子皮嗎？”我的言語(yǔ)中帶著幾絲不屑。“你可別小瞧這桔子皮，它可是經(jīng)過(guò)三年以上的`儲(chǔ)存才能被稱(chēng)之為陳皮呢！而且儲(chǔ)存時(shí)間超過(guò)五十年的陳皮還具有很高的藥用價(jià)值哩！不信你聞聞，絕對(duì)和你想的不一樣。”聽(tīng)了爸爸的“宣傳”，我半信半疑地打開(kāi)了罐子，小心翼翼地拿起一塊，湊上去聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)感到全身神清氣爽，仿佛那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天就要來(lái)了……
緊接著，我又開(kāi)始打量起它的外觀：一個(gè)完整的桔子皮平均分成了三份，邊緣反卷。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，陳皮表面有明顯的豬須紋，呈棕褐色，簡(jiǎn)直把“紋理清晰”、“干凈有光澤”體現(xiàn)得淋漓盡致。
“那陳皮是可以食用的對(duì)吧？”我好奇地問(wèn)。“當(dāng)然！”聽(tīng)爸爸此言一出，我便迫不及待地抓起一塊陳皮往嘴里塞。“住手！”爸爸的聲音把我嚇了一跳，就連還沒(méi)入口的陳皮也掉到了桌子上。“陳皮可不是吃的，是泡水喝的。”說(shuō)著，爸爸就在茶杯里放了一塊陳皮，倒上了開(kāi)水。
沒(méi)過(guò)多久，陳皮就泡好了。“嗯！”這香濃的湯水滑過(guò)舌尖間，留下一絲香氣……“有這么好喝又健康的東西也不早點(diǎn)告訴我，要不每天上學(xué)的時(shí)候都給我來(lái)上一杯，怎么樣？”“想得美，這玩意兒貴著哩！”
真是“凡人不可貌相，海水不可斗量”啊！
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