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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的堆雪人作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文600字 篇1
“峰濤,峰濤,快點(diǎn)起床了,下雪了!”媽媽一邊拉窗簾一邊好像打鳴雞一樣催我。
我微微睜開(kāi)眼睛,透過(guò)窗子看到了一片潔白的世界:我骨碌就從床上爬了起來(lái)。哇!樹(shù)是白的;房屋是白的;路燈是白的……我太高興了,終于看到久違的雪啦!
我趕快跑到衛(wèi)生間洗漱,早飯也顧不得吃,就帶上尺子跑到平臺(tái)玩雪去了。到處都是一片白啊!天也比平常明亮些!路上的行人還真不少,但是都不好像往常匆匆忙忙的趕路,而是慢悠悠地邊欣賞美麗的雪景邊小心翼翼的走路。路邊的`樹(shù)都為自己穿上新衣裳,而比平常像挺拔了許多。
我,干點(diǎn)什么呢?對(duì),就堆個(gè)雪人吧。哎!平臺(tái)上的雪太少啦!于是我創(chuàng)造出了“劉氏開(kāi)雪法”,用尺子在雪多的地方快速地?cái)n幾下,這樣雪就多了起來(lái),用了這種方法,我的速度快多了,不大一會(huì)兒,一個(gè)雪人的底部完成了。
雪人的頭可真難滾呀!我在雪地里滾了五六遍,仍然不好看,一點(diǎn)也不圓。哎!倒霉。我就帶上手套給它磨圓了,我好聰明呀!好了,雪人完成了,只是缺少裝飾,哼!這難不倒我。媽媽為我做冰赤豆的冰赤豆還有,我趕快跑到廚房,拿了兩顆冰赤豆當(dāng)作大大的眼睛,哎!這兩只“眼睛”真不聽(tīng)話,一會(huì)兒的功夫就掉下來(lái),這可怎么辦呢?我絞盡腦汁地想啊想,突然一個(gè)想法從我腦海邊閃過(guò),我把雪與豆之間的縫隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡蘿卜當(dāng)鼻子,給他畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的嘴巴,雪人怎么能沒(méi)有頭發(fā)呢?我又拿了帶莖的辣椒當(dāng)作頭發(fā),還拿了一條紅領(lǐng)巾作圍巾哦;因?yàn)樗彩莾?yōu)秀的少先隊(duì)員嘛!又佩戴了一朵小花。兩只手呢我就選用科學(xué)教具了。做好了,我看到它正對(duì)著我甜滋滋地笑,又仿佛在說(shuō):“小主人謝謝你,把我創(chuàng)造出來(lái)了,我好高興呀!”
對(duì),今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲瓏可愛(ài)迷人的小兔子做雪人的伙伴,讓它們也別寂寞。
你喜歡嗎?來(lái)我家平臺(tái)看看吧!
堆雪人作文600字 篇2
今天下了一場(chǎng)超大的雪。我蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備去小區(qū)大干一場(chǎng)……
等雪下得稍小點(diǎn)兒時(shí),穿上外婆的大雨靴,下了樓。雪有多厚?親自試探一下才知道,呀!雖然沒(méi)沒(méi)過(guò)腳裸,但調(diào)皮的雪花還是一個(gè)勁兒的爬上我的腳丫。我移著步伐,不時(shí)小蹦兩下。我都快等不及了!好興奮呀!
路不長(zhǎng),一下就到了。“呼呼呼,好冷啊!”迎面一股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),冷得我直哆嗦。調(diào)皮的風(fēng)爺爺趁我不注意捏紅了我的鼻子,怎么沒(méi)感覺(jué)疼呢?
好了,言歸正傳。趕緊找個(gè)雪厚的地方,堆雪人吧!“這里不錯(cuò)。就這啦!”我自言自語(yǔ)道。一切準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始吧!我搓搓手,就等這一刻啦!我往里踏了一步,“哎呀!”腳往里一陷,一直到小腿,還好雨靴較長(zhǎng),不然雪就要沒(méi)過(guò)靴子啦!想不到雪竟然這么厚!我想著,開(kāi)始堆雪人了。
“嘿咻!嘿咻!”我彎下腰卷起雪滾起來(lái)了!只見(jiàn)雪球越來(lái)越大越拉越大……“累死我了!呼!”重重嘆了口氣,堆起來(lái)可真費(fèi)勁!雪人的身體做好了,下一步是做頭——只要在滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球就ok!我有條不紊地堆了起來(lái),這點(diǎn)小事,干起來(lái)還不簡(jiǎn)單?在本女俠眼下,不過(guò)是小菜一碟罷了!不一會(huì)兒頭也做好了,一個(gè)普普通通的`雪人堆好了,豈能這樣就罷休?今天就讓你變成雪兔!說(shuō)干就干,我抓起一堆雪,準(zhǔn)備……等等!“呀!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,驚奇不已。我發(fā)現(xiàn)地上的雪都像童話里說(shuō)的一樣,晶瑩剔透,冰清玉潔,更為奇妙的是,它們真的是那種美麗的六菱形,甚至我還發(fā)現(xiàn)了櫻花形的呢!“哇哦!好漂亮呀!”我被這么美的雪迷住了。“想什么呢!快堆雪人啊!”外婆喊道。“哦!”我這才如夢(mèng)方醒。繼續(xù)干起來(lái)……
“啊!終于堆好啦!”我欣賞著這只“雪兔”。之后,我還意猶未盡,又堆了一個(gè)小小的“雪熊”。看著自己做的雪人,我心里真是愉快!
堆雪人作文600字 篇3
今年寒假的第一天上海就下了一場(chǎng)特別大的雪,這次大雪從早上開(kāi)始下,下了整整一天呢!
早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,父親就已經(jīng)起來(lái)了。他為了叫醒我就拉開(kāi)窗簾,驚異地說(shuō):“兒嘖,外邊下雪了!”我不相信,對(duì)父親說(shuō):“以前天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)是下雪,但都不下,這次難道會(huì)下嗎?!”我忍不住好奇還是起來(lái)看個(gè)究竟,就睜著一只眼睛向窗外看去,果然外邊是白茫茫的世界……
我以最快的速度刷牙,洗臉,吃飯,就迫不及待地和父親沖下樓,剛剛踏上雪地,就發(fā)現(xiàn)積雪已經(jīng)到了腳踝,原來(lái)雪下得很大很大,而且還在繼續(xù)下呢!我先在雪地上滾了幾滾,弄得滿身都是雪,因?yàn)橐路䴖](méi)穿好,雪都進(jìn)了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的',但是下雪的時(shí)候并不感覺(jué)特別冷。
父親開(kāi)始教我堆雪人了,第一步是滾雪球:用手先團(tuán)一個(gè)雪球,再把雪球放到雪地上,推動(dòng)雪球讓它滾起來(lái),這樣就會(huì)讓雪球越滾越大。我的父親先滾了一個(gè)象學(xué)校課桌一樣大的雪球。我就按照父親滾的雪球又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球。我們就把父親滾的雪球當(dāng)雪人的“身子”,把我滾的雪球當(dāng)雪人的“頭”,我們兩人一起把“頭”搬到“身子”上,我找到了兩片枯黃的樹(shù)葉,貼在雪球的“臉上”當(dāng)“眼睛”,然后我又找了一個(gè)非常古怪的粗樹(shù)枝插到“眼睛”下邊當(dāng)“鼻子”,這樣這個(gè)雪人就堆成了。但這個(gè)雪人看起來(lái)不干凈,是因?yàn)槲覀冊(cè)跐L雪球的時(shí)候把地上的草粘上了。
滾雪球的時(shí)候,父親沒(méi)用讓我戴手套,他說(shuō)很容易凍傷。所以我用手直接滾雪球,一邊滾,一邊不斷搓手,一直到手變得發(fā)紅,發(fā)熱,好像還有熱氣,這時(shí)滾雪球的雙手已經(jīng)不冷了,但必須一邊滾,一邊搓手。
我希望這個(gè)寒假里每天都下這么大的雪,這樣這個(gè)寒假會(huì)顯得格外特別!
堆雪人作文600字 篇4
除夕的這天早上,回到九江老家的我早早地就起床了。我往窗外一看,哇,白茫茫的一片,好美、好震撼啊!老天爺就像個(gè)魔術(shù)師,一夜之間就把整個(gè)世界變成了白色王國(guó)。第一次看見(jiàn)那么大的雪,我按捺不住心中那份對(duì)雪的向往和激動(dòng),向屋外飛奔而去。奶奶在我身后大喊:“小心滑,別摔了!”話音未落,我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)繼續(xù)跑,雪地上留下了我一串串快樂(lè)的腳印。
屋外,老爸正在鏟雪。我也想幫忙,奶奶安排我把二樓露臺(tái)的雪清理一下,我拿著鏟子來(lái)到二樓露臺(tái)高興地鏟起雪來(lái)。一會(huì)兒就鏟了一大堆雪。這時(shí)一個(gè)雪球突如其來(lái)地砸到我身上,原來(lái)是樓下的老爸在向我進(jìn)攻,我也抓起一團(tuán)雪朝老爸扔去,一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了……媽媽被我們的叫喊聲吸引也出來(lái)了,她叫道:“這么多雪啊,都可以堆雪人啦!”我覺(jué)得堆雪人是個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子,這對(duì)我而言,可是第一次呢!心動(dòng)不如行動(dòng),我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我負(fù)責(zé)鏟雪給媽媽,媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)地堆,慢慢地,雪人的下身出來(lái)啦。現(xiàn)在該堆頭啦!很快,頭也好啦,我們正一步一步地走向勝利。媽媽讓我去尋找合適的材料裝扮雪人。我想,櫻桃可以當(dāng)雪人的眼睛、胡蘿卜可以當(dāng)雪人的鼻子、紅辣椒可以當(dāng)雪人的嘴巴、草帽可以當(dāng)雪人的帽子、礦泉水瓶瓶蓋可以當(dāng)雪人衣服上的紐扣。在廚房里,其他材料都有,就是沒(méi)有又細(xì)又彎的紅辣椒!紅辣椒都是又粗又直的',只有綠辣椒是又細(xì)又彎的。我就沒(méi)怎么多想了,拿起綠辣椒和其他的材料就往二樓露臺(tái)跑。我和媽媽一起把材料放到相應(yīng)的部位,好像還缺點(diǎn)什么,對(duì),還缺一雙手。本來(lái),我想用分叉的樹(shù)枝來(lái)當(dāng)雪人的手,但是找來(lái)找去沒(méi)找到,我只好拿晾衣架當(dāng)雪人的手臂,媽媽直夸我有想法。
經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的合作,雪人終于活了!我和媽媽搶著和雪人合影,媽媽把照片發(fā)到微信、qq群里,我也發(fā)了一張到我們班小朋友的qq群里,和大家分享我的快樂(lè)。我喜歡雪,享受雪給我?guī)?lái)的一切快樂(lè)!
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