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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的影響的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
影響的作文600字 篇1
請(qǐng)大家先聽(tīng)一個(gè)人的簡(jiǎn)歷吧，此人小學(xué)三年級(jí)沒(méi)上完就退學(xué)了，先后干過(guò)報(bào)童，發(fā)報(bào)員等工作。曾在兒時(shí)將朋友當(dāng)做試驗(yàn)品，險(xiǎn)些沒(méi)撐爆他朋友的肚皮，后來(lái)又因在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料泄漏，引起了火災(zāi)。如果我不提他的名字，誰(shuí)知道這個(gè)搗蛋鬼是誰(shuí)呢？但是他的發(fā)明卻一直照耀和驅(qū)動(dòng)著整個(gè)世界。沒(méi)錯(cuò)，他就是——愛(ài)迪生！
自從他的留聲機(jī)吱嘎吱嘎地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，我們便被帶入異彩紛呈的`聲音世界。而他的燈泡則讓人們不再懼怕黑暗。當(dāng)我們看到馬路上風(fēng)馳電掣的汽車(chē)時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到電瓶也是他的作品。而當(dāng)我們用上筆記本電腦時(shí)，很難想象那發(fā)射信號(hào)的電子管竟也源于燈泡原理的饋贈(zèng)。他的每一項(xiàng)發(fā)明都造福于子孫后代，他的探索與求知精神更是影響著一代代后人。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才源于百分之一的靈感和百分之九十九的努力”。他正是用自己的行動(dòng)踐行了這一真理。留聲機(jī)，實(shí)驗(yàn)兩次成功；電燈泡，百次成功；而蓄電池則經(jīng)過(guò)了四萬(wàn)多次努力才結(jié)出的碩果。我從他的身上看到了什么是鍥而不舍，什么是百折不撓。記得以前自己遇到難題演算不超三遍就繳械投降，想想愛(ài)迪生一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的試驗(yàn)都不氣餒。我還有什么理由跳過(guò)它不去做。那就來(lái)他個(gè)旁推側(cè)敲、冥思苦想，不攻克它誓不罷休！。當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)單詞背不過(guò)，我不再焦躁不安，而是理直氣壯的來(lái)它一百遍。因?yàn)槲覜](méi)有理由放棄。這種霸氣與堅(jiān)持，讓我找到了背單詞的技巧，我的英語(yǔ)成績(jī)大大提高。
愛(ài)迪生的事跡在我心中播下了探索的種子，平時(shí)我也喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明小制作。自己動(dòng)手修理自行車(chē)，修理半導(dǎo)體收音機(jī)。雖然這都是些小事，但我明白總有一天它們會(huì)開(kāi)花結(jié)果，就算無(wú)法影響世界，也至少利己利人。
每當(dāng)我看到那遙遠(yuǎn)的街燈，都覺(jué)得它們比天穹中的群星還要燦爛。感謝愛(ài)迪生，是他點(diǎn)亮了我的理想，照亮了我前進(jìn)的路。
影響的作文600字 篇2
在我生下來(lái)到現(xiàn)在的十四年里，對(duì)我影響最大的一個(gè)人，應(yīng)該說(shuō)是我的父親，直到現(xiàn)在，我還記得他為我的成長(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我很小很小的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始教我背古詩(shī)，也許是想培養(yǎng)我的文學(xué)修養(yǎng)吧，至今我腦海中還有這樣一幕：在我很小的時(shí)候，住在奶奶家。晚上，我們一家三口鉆在被窩里，爸爸拿著一本《唐詩(shī)三百首》，指著上面的字念給我聽(tīng)：“千山鳥(niǎo)飛絕……”于是我也跟著念：“千山鳥(niǎo)飛絕……”。現(xiàn)在回想起來(lái)，真實(shí)感到那時(shí)家庭的氣氛溫馨極了。所以說(shuō)，我的文學(xué)修養(yǎng)是爸爸給的。
爸爸喜歡釣魚(yú)，我便也常常跟著去。兒時(shí)的我是極沒(méi)有耐性的，像“小貓釣魚(yú)”里的小貓一樣，釣了一會(huì)兒便四處去玩了，在那郊外，我也曾獨(dú)自度過(guò)了一段美好的時(shí)光。后來(lái)學(xué)習(xí)忙了，便也很少和爸爸去釣魚(yú)。直到上一個(gè)寒假結(jié)束的時(shí)候，才終于有機(jī)會(huì)和爸爸一起去釣魚(yú)，畢竟長(zhǎng)大了，我耐性好了許多，經(jīng)過(guò)一天的努力，我釣到了四五條魚(yú)。所以說(shuō)，我的專(zhuān)心是爸爸給的。
在小學(xué)里，我的考試成績(jī)十分不穩(wěn)定，還有粗心的毛病，所以，有時(shí)成績(jī)會(huì)有很大的起伏。每當(dāng)我考差了，媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)我，而爸爸卻和藹可親：“偶爾的失誤是沒(méi)有關(guān)系的。考試也只能代表過(guò)去，下次努力啊！”所以小學(xué)時(shí)侯的我有著這樣一種觀念：考得好找媽媽簽名，考得不好找爸爸簽名。在爸爸的一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的`教導(dǎo)下，我找到了自信，每次都能以輕松的心態(tài)去面對(duì)考試。終于，我找爸爸簽名的次數(shù)越來(lái)越少、越來(lái)越少……在父親的引導(dǎo)下，我成為了一個(gè)在全年級(jí)中數(shù)一數(shù)二的人。所以說(shuō)，我的好成績(jī)，也是爸爸給的。
直到現(xiàn)在，爸爸還在默默地關(guān)心著我。每天吃早飯，他都很少吃荷包蛋，只是讓我多吃一點(diǎn)，以有好的精力去開(kāi)始一天的生活。
對(duì)爸爸，我只有兩個(gè)字：感激！
影響的作文600字 篇3
我不記得你的樣子，但還記得你的名字，你是我生活中的過(guò)客深深地影響了我然后卻又悄悄地離去。
那年夏天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們還在享受著生活的美好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)中夾雜著淡淡的花香與蟬鳴，外面愜意的風(fēng)景影響到室內(nèi)的我們，毫無(wú)顧忌，我和幾個(gè)伙伴放下手頭的工作去體驗(yàn)陽(yáng)光的溫暖了。
也許愛(ài)玩是除了她以外的所有孩子的天性，自從她來(lái)到我們班，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她不務(wù)正業(yè)的玩過(guò)，她會(huì)特別認(rèn)真的對(duì)待身邊的每一件事每一個(gè)人，對(duì)于我們這些尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)，她，就是個(gè)迷。那天下午，她是班里唯一一個(gè)留下做值日的女生，在自己玩樂(lè)的同時(shí)，我注意到她幾乎幫我們做完了所有的工作。
玩累了，我回到教室休息，剛進(jìn)門(mén)便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回來(lái)的正好，黑板上邊那個(gè)邊角我夠不到，你幫我擦擦好么？”她臉上滿(mǎn)是微笑。“那好像不查啊，把那里擦干凈又不給我們加分，要不別擦了。”我懶得動(dòng)手，就想敷衍了事，但她的回答卻深深地震撼了我。
“做一件事就要認(rèn)認(rèn)真真的將它做好，無(wú)論它是否能給你帶來(lái)益處，因?yàn)檫@是自己做出的選擇，是自己的'職責(zé)所在！”
對(duì)啊，既然決定要做了，就要認(rèn)認(rèn)真真的將事情做好，因?yàn)檫@是自己做出的選擇。那天，我思索了很久，她的話(huà)深深地刻在了我的心上，快考試了，我是不是該做點(diǎn)什么來(lái)彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)？整整一個(gè)月，我都在努力提高自己的成績(jī)并在考場(chǎng)上找到了最意氣風(fēng)發(fā)的自己！
那個(gè)影響了我的人，謝謝你，盡管交集不多，但你的話(huà)語(yǔ)依舊讓我記憶猶新，現(xiàn)在的你還好么？會(huì)知道有個(gè)被你無(wú)意間改變了的男孩嗎？
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