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聲音的作文600字
更新時(shí)間:2023-07-13 16:24:12
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【必備】聲音的作文600字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的聲音的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文600字 篇1

  這個(gè)聲音讓我難以忘記,這個(gè)聲音充滿了責(zé)備,充滿了對(duì)我的不滿,充滿了……

  那天下午,我一回到家,把書(shū)包往沙發(fā)上一甩,便到廚房拿碗喝水。我打開(kāi)柜門(mén),拿出一口碗,那是媽媽剛買(mǎi)的,最?lèi)?ài)的玻璃碗。它晶瑩剔透,碗面上閃耀著耀眼的光芒,猶如鉆石的一般。我一邊走一邊拿著碗,身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像喝醉酒的人在開(kāi)賽車(chē)一樣。嘴里還不斷發(fā)出“嗚嗚嗚”的'聲音。

  可誰(shuí)知?jiǎng)傋叩介T(mén)口,腳下一滑,重心向前傾,我立刻摔個(gè)大馬趴。不好!我的腦子立馬就短路了!翱︵赀抢病钡穆曇糇屛也恢,滿心都是死定了。當(dāng)玻璃碗碎的那一刻,我覺(jué)得我的心猶如玻璃一樣碎了一地。我看著地上碎成幾片的玻璃碗,一時(shí)間不知所措。

  幾分鐘后,我馬上意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。該怎么辦呢?告訴了爸爸、媽媽肯定要挨批的!想到媽媽發(fā)火的樣子,我不由得打了個(gè)冷顫。但是不告訴他們的話,也瞞不了幾天,而且到時(shí)候媽媽肯定又要請(qǐng)我吃竹筍炒肉……算了,能瞞幾天是幾天,打定主意后,我立刻把玻璃碎渣給扔了。

  我呼出一口氣,終于可以放松一下了。到了吃晚飯的時(shí)候,我故作鎮(zhèn)定地吃著飯,時(shí)不時(shí)瞟一瞟媽媽?zhuān)鴭寢寘s一言不發(fā),這一切都讓我更加忐忑不安。

  晚飯后,媽媽把我叫過(guò)去。我頓時(shí)緊張了,仿佛整個(gè)房間里都只有我自己心臟跳動(dòng)的聲音。一進(jìn)去,媽媽就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn):“陳揚(yáng),跟我說(shuō)實(shí)話,下午是不是你把碗打碎了?”我知道躲不過(guò)就點(diǎn)了點(diǎn)頭,唉!早知道就早點(diǎn)承認(rèn)啊,現(xiàn)在好了又得被媽媽罵了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“陳揚(yáng)啊,做人要敢做敢當(dāng),不能撒謊。既然是你做的就好好承認(rèn)負(fù)起責(zé)任,媽媽不會(huì)怪你的!痹捯魟偮,我后悔地低下頭來(lái)。

  這破碎的的聲音和媽媽的教誨聲一直留在我心里。那一刻,破碎的不止是那美麗的碗,還有我年少時(shí)的躲避。

聲音的作文600字 篇2

  一個(gè)短暫又美好的寒假過(guò)去了,不少孩子的父母又出去打工了,同樣各個(gè)學(xué)校的學(xué)生也都開(kāi)學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,也是整個(gè)學(xué)期中最熱鬧的一天。這一天,那大小小的孩子都會(huì)聚在一起說(shuō)一下自己在假期都干了什么,而且開(kāi)學(xué)第一天基本上都是發(fā)課本的,上課差不多跟沒(méi)上一樣,因?yàn)槔蠋煶税嘀魅我酝,別的老師基本上都不會(huì)來(lái)。

  開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期,同學(xué)們基本上都沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)閯傔^(guò)完年總要給個(gè)適應(yīng)的時(shí)間吧,初三的學(xué)生還好一些,因?yàn)樗麄冮_(kāi)學(xué)的早。況且初三要學(xué)的知識(shí)有很多,所以他們很快就能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),可能對(duì)于初一和初二的學(xué)生就不一樣了,初二的學(xué)生還好一些,因?yàn)檫BQQ要上初三了,心里自然會(huì)有一些壓力。進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也相對(duì)于快一點(diǎn),可初一的學(xué)生就不一樣了,開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢(qián)。爸媽過(guò)年給自己買(mǎi)什么禮物了,自己換什么手機(jī)了去哪里旅游啦?

  一個(gè)星期之后,學(xué)生都差不多進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),每到早晨七點(diǎn)到八點(diǎn)鐘,無(wú)論你走在哪個(gè)教室旁邊都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗,讓人聽(tīng)了心里就有一種舒服感,課間大休息時(shí),你會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上有哥哥班級(jí)的學(xué)生在那里鍛煉身體,和跑步五自習(xí)時(shí)各個(gè)班的學(xué)生都會(huì)在自己的座位上完成老師布置的'任務(wù)和作業(yè),晚自習(xí)也是如此會(huì)有各科老師過(guò)來(lái)上相應(yīng)的課。

  每個(gè)班里的學(xué)生都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后一個(gè)月要月考的,誰(shuí)也不想給自己的班級(jí)拖后腿,都在努力的學(xué)習(xí)。

  這就是開(kāi)學(xué)的聲音,每個(gè)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學(xué)生好好學(xué)習(xí),造福于未來(lái)。

聲音的作文600字 篇3

  自然萬(wàn)物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽(tīng),用心看,就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)所有生命發(fā)出的自己的聲音,無(wú)論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。

  你聽(tīng)到過(guò)小草和花兒的對(duì)話嗎?平常時(shí)候,花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何。可當(dāng)夜深人靜的.時(shí)候,你用心聽(tīng),就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ),似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒們也頻頻點(diǎn)頭,對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎?在一個(gè)晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒(méi)有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起,用心聽(tīng),你似乎聽(tīng)到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信,月亮聽(tīng)完幸福地笑了,她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過(guò)后,月亮變得更亮了,好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽(yáng)剛剛升起,清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息,太陽(yáng)聽(tīng)了也似乎高興起來(lái),連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。

  你聽(tīng)到過(guò)蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無(wú)反顧的飛向了遠(yuǎn)方,開(kāi)始了它們唯一一次的生命之旅。

  你聽(tīng)到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎?只要你用心聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

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