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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的年后的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年后的作文600字 篇1
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”光陰似箭，日月如梭，我離開家鄉(xiāng)20年了，今天終于有回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。我坐上太陽(yáng)能汽車，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——平頂山。
下了車，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我大吃一驚。只見綠化過的馬路兩旁各有一條彩色的“絲帶”——各式各樣的鮮花，裝飾著美麗的家鄉(xiāng)。而且原來(lái)的臭水溝已經(jīng)被清澈見底的水流所取代，原來(lái)的`垃圾堆也不見了蹤影，現(xiàn)在全都是干凈整潔的全自動(dòng)垃圾桶，心情也變得舒暢起來(lái)。20年了，我的家鄉(xiāng)變得更大更美了，湛河周圍也有了先進(jìn)機(jī)器人開的小餐廳，為喜愛垂釣的人們帶去便利。
我坐上折疊汽車在空中軌道上行駛著。在我腦海中浮現(xiàn)了20年前的校園：寫完黑板字，粉筆沫亂飛；投影儀隔兩天就出問題；每天背著沉甸甸的書包......不大一會(huì)兒走進(jìn)，學(xué)校我都驚呆了。現(xiàn)在教室的墻壁是全智能感應(yīng)系統(tǒng)，會(huì)把老師說(shuō)的重點(diǎn)、句子像打印機(jī)一樣寫出來(lái)。如果有太陽(yáng)光折射到教室的時(shí)候，窗戶也會(huì)自動(dòng)拉上窗簾；還有更神奇的是桌子上還有兩個(gè)按鈕，按左邊就會(huì)出現(xiàn)課本和文具，按右邊就會(huì)出現(xiàn)平板電腦。我不得不驚嘆：“這可真省事，同學(xué)們?cè)僖膊挥帽吵林氐臅_了！”
從學(xué)校出來(lái)，我迫不及待地回到家，到了小區(qū)，看到一棟被綠植包圍的高樓，這還是我的家嗎？推開門，爸爸媽媽連忙出來(lái)迎接我，他們臉上多了些皺紋，但身體卻還很硬朗，這可得歸功于家里的智能機(jī)器人“小胖”，他能時(shí)刻監(jiān)測(cè)他們的身體狀況，并為他們合理搭配飲食。我問道：“媽媽，你們?cè)趺粗牢医裉旎貋?lái)，”媽媽指了指“小胖”。頓時(shí)我就明白了。就在這時(shí)，小胖端上來(lái)一盤我愛吃的水果拼盤。
呵！20年不見，家鄉(xiāng)可真是發(fā)生了翻天覆地的變化呀！
年后的作文600字 篇2
公元20xx年，24歲的我剛剛走出大學(xué)校園，一個(gè)追星女孩，以一名記者的身份踏入職場(chǎng)。在一個(gè)匆忙干練的團(tuán)隊(duì)里，我會(huì)遇到可親可敬的前輩，刁鉆無(wú)理的上司，志同道合的朋友，在從未面臨的考驗(yàn)中摸爬滾打……
那時(shí)候人們上下班開著空中汽車，城市的交通堵塞問題得到了很好的解決，再也不用擠地鐵了。我在車?yán)锎蜷_手邊的智能閱讀器，在音樂中品一篇美文，開啟一天的好心情。垃圾分類已經(jīng)由硬性規(guī)定變成了生活中習(xí)以為常的事，生活環(huán)境更加潔凈美好。
下班回家，智能機(jī)器人幫我將衣服清洗后，為我叫了一份外賣，過了一會(huì)兒，機(jī)器人“小飯”，給我將外賣送來(lái)。它有保溫的大肚子，掃描它頭上的二維碼付錢，它便打開大大的肚子為你取出熱騰騰的飯菜，再也不需要外賣小哥沒日沒夜的.奔波了。吃過飯后，我開始寫稿，打開一個(gè)直徑不到五厘米的小球，便能投射出屏幕與鍵盤，屏幕可調(diào)節(jié)投射位置且沒有輻射，再也不用做疲勞用眼的低頭族。
睡覺前我打開手機(jī)，8g網(wǎng)絡(luò)的vr技術(shù)已向微信支付一樣廣泛，我坐在床上便可以觸到鳳凰古城的燈火，知曉苗家關(guān)于白銀和朱砂的傳說(shuō)，在城市用網(wǎng)絡(luò)與世界相遇，星辰落入眼底，夜風(fēng)低訴溫柔，燈火可親。
十年后的生活已煥然一新，國(guó)家的改革發(fā)展有序推進(jìn)，一切都向更高更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。我呢，平凡的我，仍舊樂觀、開朗，向兒時(shí)遙不可及的夢(mèng)，一步一步的走著。如果我還能活60年，那么我就還有1892160000秒的時(shí)間，不由得感嘆這時(shí)間的河流如此匆忙。我張開雙手觸摸著風(fēng)的溫柔，閉上眼來(lái)聽海的呼嘯，沉下心來(lái)遙望天空蔚藍(lán)，一切都是十年的成長(zhǎng)與堅(jiān)定。
十年后的我，你好，我在努力奔跑，以手編織時(shí)光的夢(mèng)想，希望見到你的那一刻未辜負(fù)你我。等等啊……我的青春，未來(lái)啊……請(qǐng)多關(guān)照！
年后的作文600字 篇3
時(shí)光似水，一去不再?gòu)?fù)返。十年的光陰似大海般波瀾壯闊；十年之后，那水拍擊著石頭卻娓娓動(dòng)聽。
十年后的我，已經(jīng)歷了23年的風(fēng)雨，這23年來(lái)的汗水和拼搏，讓我邁出了大學(xué)的門檻，修完了學(xué)業(yè)，朝著社會(huì)的大門駛?cè)ィK于找到了一份心儀的工作——一名教師。
我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，一棟教學(xué)樓便赫然屹立在我的眼前。我匆匆地走進(jìn)了教室，學(xué)生們的反應(yīng)卻跟我想象的截然不同，他們仔細(xì)地打量著我：一雙炯炯有神的眼睛上卻架著一副馬鞍般厚度的黑框眼鏡，一頭黑而長(zhǎng)的頭發(fā)順勢(shì)披了下來(lái)，不時(shí)被風(fēng)吹動(dòng)著，頭上藍(lán)色的發(fā)帶也隨之映入眼簾，散在牛仔褲外面的白色大衣上。“以后，我就是你們的老師了。”我的話音未落，同學(xué)們便一遍又一遍地說(shuō)著老師好。我的心頭閃過了欣慰，這應(yīng)該就是當(dāng)老師最好，最能令人滿足的報(bào)酬吧！
剛想到這里，我便晃見了身后的`電腦，說(shuō)：“初次見面，我要送同學(xué)們一份禮物。”碰巧被查班的校長(zhǎng)看見了，只見他倚在墻上，趣味盎然的事情仿佛就要發(fā)生了。我見校長(zhǎng)沒有說(shuō)什么，就繼續(xù)了，電腦收到信號(hào)后就開始送出我的禮物了：一段段勵(lì)志的句子，配上了圖片，變得非常有趣。同學(xué)們看著，教室里鴉雀無(wú)聲。忽然，有一個(gè)女孩站起來(lái)：“老師！今天是教師節(jié)，我們也有禮物送給您！”同學(xué)們蜂擁而至……
我笑了，我哭了：喜悅、欣慰的淚水模糊了我的雙眸，打濕了我的衣襟；23年的努力，竟使我得到了糖果般的甜蜜，太陽(yáng)般的溫暖。我望著班里的每一位同學(xué)，感到了前所未有的幸福！
年后的作文600字 篇4
十年后的我，從一所有名的大學(xué)畢業(yè)，成了一位有粉絲無(wú)數(shù)的明星。
在晨光射進(jìn)我房間的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起：“主人，該起床了，你要進(jìn)行晨跑了！”我揉了揉惺忪的睡眼，打了一個(gè)大大的`哈欠，才從床上坐起來(lái)。這時(shí)一個(gè)漂亮的女士來(lái)到我身邊，說(shuō)：“主人，早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您快點(diǎn)下來(lái)吃吧！”這個(gè)漂亮的女士就是我的機(jī)器人管家。我收拾好之后，來(lái)到餐桌旁，機(jī)器人管家馬上遞給我一粒膠囊讓我服下，這種膠囊叫做“快速立飽丸”，人服下后，可以快速變飽，不用吃飯，既健康又快捷。我一口吞下它，隨之打了一個(gè)飽嗝。然后，我就去晨跑了。
我來(lái)到公園里，戴上新型的耳機(jī)眼鏡，這種眼鏡可以識(shí)別周圍一公里的路況。而耳機(jī)則是把路況講給你聽，當(dāng)沒有障礙物時(shí)，它就會(huì)響起動(dòng)人的音樂。我氣喘吁吁地跑完1500米后，回到家中準(zhǔn)備上班。
我從車庫(kù)里開出一輛拉風(fēng)的跑車，戴上墨鏡，一路疾馳，來(lái)到我今天的拍戲地點(diǎn)。導(dǎo)演告訴我，今天要吊威亞，我聽后，絲毫沒有慌亂，平靜地來(lái)到更衣室，穿了一件“自動(dòng)飛行背心”。這種背心材質(zhì)好，手感細(xì)膩，也很薄。我在背心上套了一件戲服，來(lái)到拍戲臺(tái)上，輕念了一句開啟背心的咒語(yǔ)：“無(wú)敵背心飛起來(lái)！”隨即我便來(lái)到了舞臺(tái)上空。背心與我心心相印，我想怎么飛就怎么飛。我在半空中行動(dòng)自如，不一會(huì)兒，戲就拍完了，導(dǎo)演對(duì)我的演技贊不絕口。開心之余，我有些口渴，這時(shí)，我往街上一看，到處都是自動(dòng)飲水機(jī)，我只按下綠色按鈕，它就給我輸出一杯涼白開。
我把杯子放回收納箱準(zhǔn)備回家，沒想到，我一換下戲服，瘋狂的粉絲就圍了過來(lái)，把路口圍了個(gè)水泄不通，甚至要?jiǎng)佑脵C(jī)器人交警疏散人群。無(wú)奈之下，我給他們一一簽名，折騰了半天，才回到我溫暖的家。
啊，這可真是充實(shí)而又美好的一天！怎么樣，十年后的我是不是過得多姿多彩呢？
年后的作文600字 篇5
歲月會(huì)侵蝕每一個(gè)人，他的面容、他的思想。而我只能用現(xiàn)在的想法去暢想一個(gè)二十年后的我。
我不再有功課，不再有測(cè)試。我選擇走出了父母的安樂窩，走出了撫育我的小城。我沒有做一個(gè)踩著十厘米高跟鞋、化著精致妝容的職業(yè)女性——她們?cè)诩t燈酒綠的物質(zhì)之都，在生硬冷漠的摩天大廈組成的森林里；她們走在擁擠的路上，鞋跟與地面“噔噔”聲仿佛是強(qiáng)有力的心跳；貴婦們花三個(gè)小時(shí)打扮自己只為出門喝一個(gè)下午茶，老式弄堂里的女人頂著一頭蓬亂的頭發(fā)，眼神里是常年累積下來(lái)的怨恨與不甘——物質(zhì)像一個(gè)鋒利的匕首，逼著我逃離。
我定居在布宜諾斯艾利斯這個(gè)被稱為懷舊與放逐的地方。多年前西班牙冒險(xiǎn)隊(duì)登上了這里。“多好的天氣！”他們感嘆，這便成為小鎮(zhèn)的名字。這里擁有漫長(zhǎng)的海岸線，這里的色調(diào)微微感傷，這里的氣質(zhì)庸懶而略顯頹廢。我在碼頭岸邊小酒館旁做起了一個(gè)鞋匠。風(fēng)塵仆仆的水手們總是如當(dāng)初西班牙探險(xiǎn)隊(duì)一般，在無(wú)盡的驚濤駭浪中渴望回到那蔚藍(lán)天空下，去感受它如家人般溫暖而寬容的懷抱。
小酒館的空氣中洋溢著熱情和曖昧，他們燈火通明來(lái)?yè)肀б粋�(gè)個(gè)旅人。有客人的時(shí)候，我會(huì)拿起一個(gè)小錘細(xì)心地敲打，每一只鞋子在我手中仿佛變成一件件工藝品，我用心的一針一線去筑起一個(gè)小小的邊城，我調(diào)整他們的大小和高度，以至于客人穿上他們會(huì)感到貼心和舒適。
鞋攤旁我會(huì)放上一個(gè)小收音機(jī)。有時(shí)候我會(huì)放上一段廣播，咝咝的.雜音里傾訴著某個(gè)人的喜悅、傷感、思念……或是放上一段質(zhì)樸的輕柔的愛爾蘭音樂，迎著海風(fēng)和陽(yáng)光下沉沉睡去。
我居住在布宜諾斯艾利斯海邊的房子里，只愿面朝大海，春暖花開。六樓，也就是頂樓，太陽(yáng)從海平面升起第一縷陽(yáng)光后，我在上面種滿花草，并且細(xì)心的伺弄它們。我唯一的伴侶是一只拉布拉多犬，憨厚、可愛、乖巧、毛茸茸的。
我就這樣在布宜諾斯艾利斯海感受一份懷舊的感觸，一次對(duì)自我心靈孤獨(dú)與寂寞的放逐，在這里我可以放棄一切，從頭開始。
年后的作文600字 篇6
十年后的我，二十多歲了，或許上了一所自己理想的大學(xué)，身高170左右，性格很開朗。
鬧鐘響了，拉開窗簾，陽(yáng)光微微射到房間的某個(gè)角落，告訴我這天定會(huì)很美好。
拿本書，約上幾個(gè)好朋友，一起去奶茶店喝上一杯紅豆奶茶，聊聊天、看看書。一切都是那么美好。走在同樣的道路上，凌亂的雜草已是紅碩的花朵；門前的小賣部已是受人歡迎的烘焙店；破舊的小屋子煥然一新......
到處都是高樓大廈，大屏幕上是各種新推出的儀器。看電影無(wú)需再到電影院，只要帶上一副VR眼鏡，便能盡情地看。
晚上，清爽的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我來(lái)到兒是的樂園，放風(fēng)箏的草地變成了滑冰場(chǎng)，摩天輪到處是花兒圍繞著，過山車增加了華麗的軌道，棉花糖的形狀各式各樣。
馬上就要睡覺了，躺在柔軟的圓形床，富有彈性的同時(shí)還可以當(dāng)蹦床玩兒，抽屜拉出來(lái)就是一張小床，可供自己小貓睡覺，衣柜里有一所衣服商店，人們出門時(shí)可以隨意挑選自己喜歡的衣服。
初一的我，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬；初一的我，對(duì)未來(lái)的一切做過最好的打算；初一的我，也對(duì)未來(lái)充滿期望。
未來(lái)的我，青春時(shí)代的'你，是否奮斗了呢？是否努力了呢？
如果說(shuō)生命是一首歌，我們不知道它最后的休止符在哪里，那么就什么也別多想，讓我們好好地、快樂地去唱這首歌。當(dāng)歌聲停止時(shí)，這支完成了任務(wù)的曲子，會(huì)被愛我的人和我愛的人永遠(yuǎn)記住。
未來(lái)，一定是美好的！我們要對(duì)未來(lái)做出一定的貢獻(xiàn)！為了美好的未來(lái)，讓我們一起加油吧！
年后的作文600字 篇7
我常望著星空，想著，二十年后的我會(huì)從事什么工作?是充滿想象的畫家，還是一位“有教無(wú)累”的老師，或是樸實(shí)的上班族呢?
二十年后的我，是站在講臺(tái)上，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的好老師，在班上有二十幾位孩子，當(dāng)我說(shuō)要戶外教學(xué)時(shí)，他們總是吵得像“菜市場(chǎng)”。當(dāng)說(shuō)今天要考試時(shí)，他們總是露出一張張的“苦瓜臉”。當(dāng)孩子們不會(huì)時(shí)，身為老師的我能循循善誘，給他們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，培育他們的`信心，走向光明的道路。
二十年后的我，是一位充滿幽默感和熱情之心的好老師，傳授他們知識(shí)是我的責(zé)任，我可以再上課時(shí)給他們一些娛樂，并且從娛樂中，讓學(xué)生知道分享、團(tuán)隊(duì)合作、同心協(xié)力的重要。我告訴孩子們分享自己的知識(shí)與成果最大的收益者是自己，團(tuán)隊(duì)合作才能成就大事，同心協(xié)力，互相鼓勵(lì)對(duì)方，給別人強(qiáng)大的勇氣，自己也會(huì)跟著成長(zhǎng)、萌芽。不扶就會(huì)彎下腰，要成為美麗的花除了自己堅(jiān)強(qiáng)若能靠同儕的互相扶持肯定镸得更好!
二十年后的我，也許會(huì)有一個(gè)溫暖的家，我希望孩子們，能在自己的畫簿上，揮灑著人生的色彩，創(chuàng)造出自己的世界，在自己的想象中的世界完成自己的夢(mèng)想，努力的過程中好比在自己的園中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花苞，那是多么感動(dòng)、多么欣慰。相信在書海中成長(zhǎng)的孩子，走到哪里，都能用著自己燦爛的笑容迎接璀璨的人生。當(dāng)遇到挫折，也能勇敢面對(duì)，以堅(jiān)強(qiáng)的信念帶給大家無(wú)比的歡樂。
距離二十年后的我，還有一段時(shí)間，要成為老師，就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不把握當(dāng)下，白白浪費(fèi)，無(wú)情的時(shí)間是會(huì)頭也不回的走了。因此，我一分一秒都不想白白讓時(shí)間流逝了!
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