在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的童心作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童心作文600字 篇1

　　四月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)我們迎來(lái)了一年一度的童心集市活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，留下了我最純真的回憶。

　　課間，班里十分安靜，就在這時(shí)，老師告訴我們明天要進(jìn)行童心集市活動(dòng)。話音剛落，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始討論帶什么物品了。放學(xué)后，我連忙走回家，準(zhǔn)備找交換的物品，可是，自己這么多東西，一件也舍不得換。突然，我在柜子上發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)的玩具，“現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要他們，好！就把玩具拿去換。”我自言自語(yǔ)道。

　　童心集市活動(dòng)終于開(kāi)始了，同學(xué)們都拿著自己的物品，準(zhǔn)備交換。我和李澳一起興奮的來(lái)到五（9）班的攤位前，發(fā)現(xiàn)擺著一串小手鏈，這是一串紅色的手鏈，每一顆珠子都是那么晶瑩剔透，一條白色而有彈性的繩子將紅色珠子顆顆串起來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，還發(fā)著亮光，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。我連忙拿起書(shū)，在姐姐的面前晃了晃，沒(méi)底氣的開(kāi)口道：“姐姐，這本書(shū)能換你旁邊的手鏈嗎？”姐姐飛快的拿起書(shū)，然后大致翻了翻，開(kāi)口說(shuō)：“可以，你拿走吧！”我一聽(tīng)，心里十分歡喜，歡快的拿起手鏈，這是我第一次交換物品，竟然成功了。

　　帶著紅手鏈之后，我們來(lái)到了一年級(jí)的攤位前，攤位上有一顆白色的`珠子安靜地躺在盒子里面，守?cái)偽坏氖且粋�(gè)小妹妹，看看手中的小烏龜，決定跟她換。“這顆珠子用小烏龜能換嗎？”我問(wèn)。“嗯，換！”她答道。我拿起盒子，然后將手中的小烏龜輕輕地放在攤前，便匆匆離去。

　　今天，我不僅換到了自己喜歡的物品，在交換中，我還嘗到成功的滋味。

童心作文600字 篇2

　　童年，我們是快樂(lè)的，是值得永遠(yuǎn)回憶的。因此我們擁有五彩繽紛的童年，也有七彩的童心。童年的夢(mèng)是一道絢麗的彩虹，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。童年的夢(mèng)讓我們七彩的童年變得更加豐富多彩。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿腋械經(jīng)]事太悶，于是我興高采烈地去找小伙伴們捉魚(yú)。我們拿上網(wǎng)兜，扛上捉魚(yú)網(wǎng)，來(lái)到稻田邊的水渠里開(kāi)始捉魚(yú)。一人把魚(yú)網(wǎng)放在水里，其他人都脫了鞋到水里往放魚(yú)網(wǎng)的方向進(jìn)行打水，為的就是把水里的小魚(yú)小蝦之類的往魚(yú)網(wǎng)里趕。不一會(huì)兒，我們每個(gè)人都是渾身一種顏色了——泥漿水沾滿了全身。有時(shí)候能捉到好多小魚(yú)小蝦，有時(shí)候捉到的還不夠我爺爺家小貓一頓吃的，有時(shí)候會(huì)被蛇嚇得我們是空手而歸。但無(wú)論“勝利果實(shí)”或多或少，我們都感到非常快樂(lè)，這種快樂(lè)有時(shí)會(huì)被爸爸媽媽的訓(xùn)斥聲添加上一種調(diào)和劑。

　　還有一次，我在外婆家閑得無(wú)聊，正在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸中午喝的啤酒。我悄悄地找來(lái)開(kāi)啤酒瓶的扳手，學(xué)著爸爸開(kāi)瓶的動(dòng)作，打開(kāi)了一瓶啤酒，一開(kāi)始以為是辣的，沒(méi)敢喝，用手指頭一沾往嘴里舔了一下，是酸的，好喝，于是我昂起頭咕咚咕咚開(kāi)始喝起來(lái)，不一會(huì)兒一瓶喝光了，但我感覺(jué)得我頭腦開(kāi)始迷糊了，眼前的`東西好象開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了，后來(lái)自己也不知道怎么就躺到了床上睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，爸爸正坐在我旁邊。爸爸沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是對(duì)我說(shuō)小朋友不可以喝酒，那樣對(duì)身體不好。

　　是啊，童年的事情就像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，在我們的腦海里有著一種特殊的記憶和回憶，它為我們?cè)黾恿嗽S多的色彩，也讓我們七彩的童心變得更加歡樂(lè)、美好。

童心作文600字 篇3

　　我的心中一直住著一個(gè)童話王國(guó)，我也總是念念不忘兒時(shí)躺在媽媽?xiě)牙镎f(shuō)的囈語(yǔ)，也總是喜歡夕陽(yáng)西下，在城市的屋頂，看著天邊緩緩著的淡淡紅云，在某個(gè)瞬間突然覺(jué)得，海和天其實(shí)是孿生兄弟，每天都在說(shuō)著屬于它們的悄悄話，默契地讓人看不懂。在某個(gè)瞬間突然希望，自己是個(gè)絕世的潛水員，游到海的最深處，窺探個(gè)究竟。在某個(gè)瞬間想象，就坐在那塊礁石上，會(huì)有條小小的.魚(yú)游過(guò)來(lái)，和我對(duì)話……

　　記得小時(shí)候，我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩；喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠(yuǎn)方消逝；喜歡在樹(shù)下看著太陽(yáng)散落一地的碎光；喜歡將毽子上的毛拉長(zhǎng)；喜歡去黑板報(bào)里湊熱鬧：喜歡一切同齡女孩喜歡的事物，也會(huì)經(jīng)常蹦出一些同齡女孩覺(jué)得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。

　　我會(huì)偶爾告訴自己瘋狂一下，來(lái)點(diǎn)小high，提醒自己尋找童年在時(shí)間里的痕跡：去會(huì)會(huì)水里的金魚(yú)，抓一把水從魚(yú)兒頭上淋下，看著它急速的逃竄，會(huì)想起記憶深處那所許久的建筑，在練習(xí)本上寫(xiě)了六年的學(xué)校。不管歲月如何偷換，都不能流失童真，我會(huì)赴湯蹈火去找回那時(shí)的樣子。

　　借國(guó)慶這七天，我稚氣地去了塵封記憶多年的公園，去給久違的金魚(yú)、碧水打招呼。我也會(huì)去學(xué)小朋友嘟嘴，去學(xué)他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個(gè)我，童心不泯。

　　又記起了童年的大雪，雪地上的腳印；又記起了爸爸的肩膀，太陽(yáng)島上的野炊；還有……

　　對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，再見(jiàn)，就是再也不想見(jiàn)；對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，再見(jiàn)，就是想見(jiàn)卻再也看不見(jiàn)。童年，真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了吧，可是，我還沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)……那么，童年，再見(jiàn)，是否是可以再次相見(jiàn)！

童心作文600字 篇4

　　我們的老班，就是我們的班主任見(jiàn)人我們的語(yǔ)文老師。她對(duì)待學(xué)生如同冬天里的陽(yáng)光。邢老師一雙深邃眼睛里透出了睿智。我就講講我們的邢老班。特點(diǎn)一：我們的邢老師只是特別豐富：

　　在上四年級(jí)的時(shí)候，老師天天用白板做幻燈片。把我們學(xué)的課文都用幻燈片的方法做了出來(lái)。我們?cè)趯W(xué)《黃河的主人》的時(shí)候。老師就給我們講了好多關(guān)于黃河的故事，并且我們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著并不像往常有幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)。還有，這個(gè)學(xué)期老師在《陶先生的演講》這篇課文中雖然老師沒(méi)有講太多關(guān)于陶先生的.資料。但講了很多讓我們收獲豐富的話語(yǔ)。昨天，邢老師在班會(huì)的時(shí)候給我們做了關(guān)于四大名著的簡(jiǎn)介：三國(guó)就是講一些計(jì)策、水滸傳就是講打打殺殺、西游記就是有一些神話色彩(有的人說(shuō)，西游記里面的妖怪沒(méi)有后臺(tái)的就是死，有后臺(tái)的就是被收回)，只有紅樓名文學(xué)造詣最深刻。

　　特點(diǎn)2：對(duì)我們的態(tài)度會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

　　我記得四年級(jí)的時(shí)候，我們班有一天快把整座教學(xué)樓給炒的塌方了。邢老師派了好幾個(gè)班干部管管我們，但仍然無(wú)濟(jì)于事。所以邢老師怒發(fā)沖冠，殺氣重重的來(lái)到了我們的教室，我們班立馬鴉雀無(wú)聲。邢老師馬上就叫我們抄課文。到邢老師上課的時(shí)候，就和我們像往常一樣說(shuō)說(shuō)笑笑，早上的“吵鬧事件”就如同沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

　　特點(diǎn)3：老板不會(huì)傷害別人的自尊心：

　　我們班的事情超多，打架事件就想吃家常便飯一樣。如果邢老師逮住了你，你也不會(huì)傷到自尊心。邢老師只會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。不會(huì)傷到自尊心的。

　　我們?cè)谛�學(xué)的四年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，和邢老師度過(guò)了酸甜苦辣的小學(xué)時(shí)光。

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