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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的飛機(jī)的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
飛機(jī)的作文600字 篇1
一群活潑可愛的小孩子，在馬路邊，一個(gè)個(gè)手中拿著紙飛機(jī)，“一二三！”一架架紙飛機(jī)放飛了出去。從我的額頭上飛過，在風(fēng)中飛翔，讓我的思緒隨著它們，飛回了我的童年。
紙飛機(jī)飛過了幼兒園的上空。我在教室里看著一本手工大全書，同學(xué)們?nèi)紘诉^來(lái)，我打開了第一頁(yè)，上面就是教如何做紙飛機(jī)，我馬上拿出了一張紙。按照書上的折法，我一生中第一架紙飛機(jī)就出來(lái)了。我的同學(xué)們也在折，我們一起在教室里讓紙飛機(jī)飛翔，真神奇呀，一張薄薄的紙居然可以飛。于是，我們從那天開始就一直在折紙飛機(jī)，和他們那段在一起的時(shí)光，充滿童真、快樂，漸漸的，我離開了那所學(xué)校，因?yàn)槲伊鶜q了。
紙飛機(jī)穿過了幼兒園來(lái)到了小學(xué)，小學(xué)下面正在舉行畢業(yè)典禮，這次的.主題是“放飛夢(mèng)想，隨夢(mèng)前行”，校長(zhǎng)給我們每人都發(fā)了一張紙，讓我們?cè)诩埳蠈懴滦脑福缓笤僬鄢杉堬w機(jī)放飛它，“都多大了，還在折紙飛機(jī)。”同學(xué)們說道。我什么也沒在紙上寫，只是把它折成紙飛機(jī)，將它放飛，它飛出了窗外，飛出了校門，飛向了遠(yuǎn)方……
這次紙飛機(jī)開始有些往下墜，但還是飛到了初中。課間，同學(xué)們依然在學(xué)習(xí)，讓我們的壓力都非常大，突然有同學(xué)在折紙飛機(jī)，反正我也不想在寫作業(yè)了，也和他一起折，我跑到了教室門口放飛了它，這次紙飛機(jī)連窗外都沒有飛出，就落下了。原來(lái)，我早已經(jīng)忘了紙飛機(jī)的折法。我也忘了小時(shí)候第一次和我放飛它們的那些人，什么都不記得了。是啊，紙飛機(jī)跟著時(shí)光慢慢地消逝，什么也沒有留下。當(dāng)我再折一個(gè)時(shí)，它飛了，它帶著我的那份懷念飛了出去。
紙飛機(jī)快飛吧，拋開煩惱自由飛翔，不管未來(lái)怎么變化，保留這牽掛，屬于我們的童話。
飛機(jī)的作文600字 篇2
今天，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲乙桶职�、媽媽以及爸爸的同事坐飛機(jī)去大連旅游，我的心情就像懷揣一只小兔子一樣，非常激動(dòng)，因?yàn)�，我是第一次坐飛機(jī)。
下午二點(diǎn)半，我們來(lái)到機(jī)場(chǎng)，辦完登機(jī)牌，通過安全檢查，就在候機(jī)室等飛機(jī)，結(jié)果廣播說晚點(diǎn)了一個(gè)小時(shí)，大家耐心的等了一會(huì)兒。我這時(shí)心情更加急迫了，但是沒有辦法，只好等下去了。
我們終于可以乘機(jī)了。檢完票后，坐上了大巴車，過一會(huì)兒，就到了飛機(jī)前。眼前一亮，啊，飛機(jī)好大呀！我以前只看見在天空中飛翔的、小鳥般大小的'飛機(jī)。進(jìn)入艙內(nèi)，這么多的座位呀！我們坐上了飛機(jī)，飛機(jī)在沒有進(jìn)入跑道前，就像乘坐公交車。播音員告訴大家：請(qǐng)系好安全帶！飛機(jī)就要進(jìn)入跑道起飛了。飛機(jī)進(jìn)入跑道后加速，感覺速度飛快。忽然，感覺身體向后傾斜，雙腳離地了，那時(shí)，我仿佛感覺我就是一只小鳥，自由自在的在天空飛翔。
透過窗口，我看到外面真是一片美景：藍(lán)天下的一塊塊絮狀白云似乎在賽跑！大片的堆積云，就像一座座大山懸浮在空中慢慢游蕩！俯首向下看，高大的山那么小，像一顆顆小星星！馬路兩側(cè)的樹木就像一條黑線！地面上的小汽車，就像螞蟻一樣“爬來(lái)爬去”。真有點(diǎn)騰云駕霧的感覺，自我陶醉�。�
正在我陶醉的時(shí)候，空姐說：“各位乘客，我們的飛機(jī)正在下降，請(qǐng)系好安全帶，只感覺飛機(jī)在抖動(dòng)，好像在做過山車一樣，真讓人害怕呀！
下了飛機(jī)，耳朵還在嗡嗡作響，我的心還是難以平靜下來(lái)，有興奮、有激動(dòng)、有驚懼……真像個(gè)五味瓶。
過了三小時(shí)，我們下了飛機(jī)，有個(gè)導(dǎo)游把我們帶到了一家旅館，那時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，我們不知不覺的睡著了，等待著明天的到來(lái)。
飛機(jī)的作文600字 篇3
在期中考試后的自習(xí)課上，一件聽起來(lái)有些狗血的劇情真的發(fā)生在我的身上了。潔白的紙飛機(jī)帶著回憶飛進(jìn)了我的心，也讓我對(duì)他多了幾許愧疚之情。
他的樣子確實(shí)不怎么好看，大耳朵，厚嘴唇，滿臉都是“青春的印記”，天天都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱耆且粋�(gè)“熊孩子”。
剛剛完成期中考試，我的心有些浮躁，雖然人在座位上，但思想?yún)s已不知去向。突然，我的目光落在了桌角的一張紙上，折個(gè)紙飛機(jī)吧！三下兩下便折好了一架紙飛機(jī)，順手扔了出去，正好落在他的腳邊，他撿了起來(lái)，一邊琢磨著一邊打開紙飛機(jī)�！澳愀墒裁茨�！”老師的一聲怒吼劈開了教室的寂靜，“手里拿的什么？”老師又一句追問，他頓了一下，說：“額……紙飛機(jī)�！崩蠋熢桨l(fā)憤怒說：“誰(shuí)折的？”我的'心臟在瘦弱的胸膛怦怦跳動(dòng)，滿腦袋都是心跳聲，我抬起發(fā)紅的臉，瞟了一眼老師，那憤怒的眼神仿佛穿透了我的心，我又迅速低下頭，咽了咽口水，等待他喊出我的名字。這時(shí)，他略顯猶豫，吞吞吐吐，一字一頓地說：“我折的”，聽完這幾個(gè)字，我頓時(shí)“嗡”一聲腦袋空白了，時(shí)間仿佛停止了，老師后面說了什么我全然不知……
第二天，我聽后桌同學(xué)說，他因紙飛機(jī)事件被老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，我握了握拳，滿懷歉意鄭重地向他道歉，他卻滿不在乎地笑了笑說：“沒事兒”這一笑包含了多少辛酸與無(wú)奈，我的心不禁微微一顫，更多了幾分歉意與自責(zé)。
幾天后，我在公園跑步，一架紙飛機(jī)從我身旁飛過，我又想起了那次他替我背黑鍋的事，又想起了那潔白的紙飛機(jī)……
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