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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小路的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小路的作文600字 篇1
從我家到學(xué)校有兩條路,一條是繁華的大街,車輛行人絡(luò)繹不絕,兩旁店鋪鱗次櫛比。而我更喜歡走另一條靜謐的小路。清晨,陽光穿過濃密的樹葉,在路上留下斑光點(diǎn)點(diǎn);傍晚,夕陽把余暉拋灑在路面上,像是給小路鋪上了一層金色的地毯。
寒來暑往,歲月匆匆。我也由當(dāng)年的小孩子長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生了,再也無心像小時(shí)候那樣蹦蹦跳跳地走在這條小路上,悠哉游哉地欣賞這路旁令人賞心悅目的景色,取而代之的是步履匆匆,肩上還背著沉重的書包。
這一天,我又走在了這曾經(jīng)那么熟悉的小路上。枯葉落了一地,只剩下光禿禿的樹枝在秋風(fēng)中顫栗;路兩旁的莊稼也收割完了,只留下白茬茬的土地,一副頹敗的景象。而路的盡頭消失在天地相交的地方,使我對(duì)這條已走過許多次的`小路也有些迷茫。我摘下書包,從里面抽出那張令我神傷的試卷,又無力地放回書包,然后靠著一棵高大的白楊坐了下來。
過了一會(huì)兒,我聽到一陣簌簌的腳踏樹葉的聲音,猛抬頭,見竟然是班主任老師,我便惶恐地站起來。我叫一聲“老師”,但一接到老師的目光,我又迅速地低下頭去,不出聲了。
老師率先打破沉默,說:“不用跟我說為什么來這里,我們一起走走吧。”我便緊緊跟在老師的后面。
老師說:“你知道為什么你這次沒考好嗎?”見我不說話,老師又接著說:“數(shù)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,有時(shí)候只靠做題是不行的。來,拿出你的卷子來,咱們一起分析分析。”我聽著老師的講解,唯恐落下一個(gè)字。老師對(duì)我說:“其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是不夠自信罷了。相信你行,你就一定能行!年輕人就要擁有自己的夢(mèng)想,不斷地去追求。振作起來,夢(mèng)就在你的前方!”
當(dāng)我站起來,再次眺望那小路的盡頭,我發(fā)現(xiàn)那里并不遙遠(yuǎn)。
走在人生的小路上,一個(gè)少年正在追尋他的夢(mèng)。
小路的作文600字 篇2
到縣體校參加籃球訓(xùn)練有兩個(gè)多月了,每天腳踩在寬闊平坦的街道上,卻不知怎么的,腦海里總時(shí)常浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的那條小路。
我的家鄉(xiāng)在山圩鎮(zhèn)大伏村,那里交通很不方便,通往外界的只有一條狹窄的鄉(xiāng)間小路。村口的那棵龍眼樹便是小路的起點(diǎn)。小路從龍眼樹下向西延伸,彎彎曲曲的,直到在視野中消失。我清楚地記得,在這條小路上,留下親友們堅(jiān)實(shí)的足跡,留下了我難忘的童年時(shí)光,留下我那淺淺的、幼稚的腳印。望著路旁郁郁蔥蔥的芒果樹,我在腦海中搜尋起有關(guān)路的記憶……
當(dāng)花兒仰著迷人的小臉,風(fēng)兒踏著輕快的舞步,蚱蜢在草叢中歡跳,輕輕地喚著你的小名時(shí),龍眼樹旁的小商店一片歡聲笑語。趕集的'人們?cè)谶@兒會(huì)集,帶著全家人的希望坐著農(nóng)用車晃晃悠悠地趕往小路另一頭的那個(gè)集市。當(dāng)夕陽在水中留下靚影時(shí),趕集的人們帶著沉甸甸的貨物回來了,伙伴們可樂壞了,大家都蹦啊、跳啊,牽著親人的手迫不及待地往家里走。夕陽望著這情景也不肯回家了,用自己的光芒照射著這條歡快的小路。
故鄉(xiāng)的小路是一條飽含深情的小路,也是一條充滿希望的小路。當(dāng)年,我爸爸就是從這條小路帶著家鄉(xiāng)的囑托,帶著遠(yuǎn)大的理想,懷著雄心壯志,走向外面的世界。爸爸說過,自從穿上軍裝的那天起,他就深感責(zé)任的重大,始終牢記著鄉(xiāng)親們的期望。爸爸從家鄉(xiāng)的這條小路走出來,成了一名優(yōu)秀的軍人,為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)了光。啊,我不也是從這條小路開始了自己的人生之旅嗎?
記得我六歲的那年春天,龍眼樹開放出千千萬萬朵玲瓏的小花,我跟著爸爸,帶上親人的美好祝愿,懷著美好的憧憬,沿著家鄉(xiāng)的這條小路,走向外面繽紛的世界。在那條小路上,第一次留下了我淺淺的,歪歪曲曲的腳印……
故鄉(xiāng)平凡的小路曾托起無數(shù)的生命,印著數(shù)不清的足跡,故鄉(xiāng)的小路是我奮斗的起點(diǎn),它給予我許許多多的啟迪,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
啊!故鄉(xiāng)的小路,我永遠(yuǎn)眷戀著你!
小路的作文600字 篇3
新年將要來臨,又踏上這條溫馨的故鄉(xiāng)小路,我心中不免揚(yáng)起一陣喜悅這條故鄉(xiāng)小路陪伴了我整個(gè)童年。
故鄉(xiāng)的小路雖然已經(jīng)有些年頭了,卻平坦整潔。小路旁斷斷續(xù)續(xù)挺立著參差不齊的楊柳樹,倒影在水中,仿佛一個(gè)個(gè)在照鏡子的仙女。微風(fēng)梳理著她的頭發(fā),枝條輕輕地?fù)u曳著,發(fā)出沙沙的聲響,就像在和她們腳下的小草低聲細(xì)語。路旁碧綠的小草已經(jīng)很美了,但是大自然這位神秘的.使者還嫌欠缺些什么似的,又在草叢中點(diǎn)綴了朵朵色彩斑斕的小花。這些小花爭(zhēng)奇斗艷,一朵開得比一朵艷麗,給小路圍上了一條五彩繽紛的花環(huán)。大自然這位神秘的使者還不滿足,又撒落了顆顆形態(tài)各異的白石子,就好似翡翠上鑲滿了珍珠,碧空中嵌滿了星星。
熟悉的道路,熟悉的人們,熟悉的面孔,熟悉的話語,還有新春佳節(jié)特有的忙碌與喜悅。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在村子里,勤快的魚肉小販們?cè)缭绲鼐驮诼放詳[好了攤,用粗大的嗓門壓韻地吆喝起來,立即就有一群人圍了過來,老板眼疾手快拿了一塊肉三下五除二切下一塊扔到秤上稱,不多不少,”一張張樸素的臉,坦誠得可愛。
當(dāng)月光滿了小路, 大家三三兩兩地在小路上散步,仿佛身上披了一層銀紗。隨著微風(fēng)飄來白玉蘭沁人心脾的香味。老人們相互訴說著自家的孩子從外地回來的喜悅,孩子們更是因?yàn)榉偶偌由线^年而顯得格外興奮,連路邊的小花都沉浸在這溫馨快樂的氛圍中。
啊!故鄉(xiāng)的小路,無論我身在何方,您始終在我心中。因?yàn)槟休d了我兒時(shí)的快樂,我相信您也會(huì)繼續(xù)陪我走向希望的未來。
小路的作文600字 篇4
這是一條很普通的小路,故鄉(xiāng)的小路。路旁是最常見的楊樹,已是高大筆直,像守護(hù)一方的標(biāo)兵。
在這條路上,我走過了幼兒園的時(shí)光。從無憂無慮的游戲,到畫畫寫字讀拼音。媽媽總是早早地就在家長(zhǎng)止步線后等待著我放學(xué)。我總是跑著撲進(jìn)媽媽的懷里。那懷里,很溫暖。
在那條路上,也有我與媽媽的爭(zhēng)吵。小時(shí)的我,喜歡可愛的小動(dòng)物。比如說小金魚。透過大大的塑料瓶,看著那些游來游去的小紅魚,好想買上幾條。可是,媽媽對(duì)我說:“那些小金魚,你養(yǎng)不活……”
我不服氣,與媽媽爭(zhēng)吵起來。最終并沒買成。我生氣了很久。以至于,我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里固執(zhí)地覺得,這個(gè)世界,仿佛永遠(yuǎn)由大人主宰,而小孩子在爭(zhēng)吵中是很吃虧的。于是,我很盼望長(zhǎng)大。
后來,就離開了這條小路,離開了故鄉(xiāng),去那個(gè)車水馬龍的城里讀書了。那里,都是寬寬的.柏油路。
后來,我也終于知道了,那些封閉的塑料球里的小紅魚是很可憐的。它們被封閉在窄小的空間里,空氣少,沒食物,被寵愛的目光注視,也不過幾天而已。
我曾疑惑,即使我不買,也照樣有熱鬧的交易,我阻止不了這殘酷的交易。但是現(xiàn)在,我能認(rèn)真地告訴自己:“所有的生命,都需要我們?nèi)圩o(hù),去尊重。即使我挽救不了所有的生命,我也不能傷害一條生命。是的,即使我改變不了世界,我也要做好我自己。”
走到盡頭時(shí),昏暗的路燈,恰好亮了起來,透過幾片僅有的葉撒下了大片的黃暈。回望這條路,竟覺得甜蜜又傷感。
是不是,所有的成長(zhǎng),就要以離開為代價(jià)?是不是,所有的回憶,都能在時(shí)光的暈染下變得溫馨?
小路的作文600字 篇5
三年級(jí)時(shí)隨父母外出打工,我也來到異鄉(xiāng)求學(xué)讀書。走在這繁華熱鬧、寬敞平坦的水泥街道上,時(shí)而會(huì)想起家鄉(xiāng)的小路,真想回去看看它。這不機(jī)會(huì)來了,由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致很多工廠工人放假休息,我爸爸也在其中,于是兩年沒有回過家的我和爸爸去年年底踏上回家的路程。
乘車來到回家該下車的地方下了車,沒有走幾步,面前就呈現(xiàn)出一條曲折的小路,這小路就是從家到學(xué)校的路,也是我現(xiàn)在的歸鄉(xiāng)路。小路,彎彎折折,折折彎彎,我和它在3年的求學(xué)中結(jié)下了深厚的友誼,在上面留下了我們的歡歌笑語、詼諧戲謔,在上面留下了我們從幼稚到成熟的足跡。
兒時(shí),天下的父母是那樣得“可惡”;正當(dāng)我們幾個(gè)小伙伴玩得有趣時(shí),她們卻把我們送到這條小路另一端去。清晨,我們背著書包到學(xué)校;傍晚,呼叫著跑回家來。今天,我才知道父母?jìng)優(yōu)槭裁窗盐覀兯偷竭@條小路上來。在3個(gè)春秋里,父母慢慢的放松嚴(yán)格的家教;我們漸漸得到了解脫;來去匆匆中,告別單純幼稚,從a、o、e學(xué)到A、B、C;從1×2?2學(xué)到正比例;不再談《狼和羊》、《漁夫的故事》,只議論曹雪芹的`《紅樓夢(mèng)》、羅貫中的《三國演義》。在知識(shí)的海洋盡情的汲取、遨游。
清晨,旭日待升,我們呼吸著新鮮的空氣。迎著晨風(fēng),在晨曦裝飾的小路上愉快地走到學(xué)校。
夕陽西下,霞光滿天,我們告別緊張,換上輕松,和伙伴們戲耍著涌出校門,和那荷鋤的農(nóng)民一起走進(jìn)炊煙裊繞的村莊。
一條普通的小路,一條大自然軀體上的小血管,卻在人生中是不可缺少的組成部分。是你載著我們走向美好的日子;是你把我們帶到希望的田野;是你引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫……
小路,彎曲的小路,你雖是一條平凡普通的通道,但卻四通八方,從你出發(fā),可以到達(dá)五湖四海,人間天堂。“不積小流,無以成江河,不積跬步,無以至千里。”小路雖然微小,卻是一個(gè)起點(diǎn);你雖然崎嶇,卻是坦蕩的形式。
小路的作文600字 篇6
周末,原本打算睡個(gè)懶覺。沒曾想,爸爸把我給叫了起來。他打趣地說:“春天不是睡覺天,快跟我去你爺爺家。”
匆匆吃過早飯,我們就踏上回家的旅程。
我們走的是鄉(xiāng)間的一條小道,彎彎曲曲,延伸向遠(yuǎn)方。周圍盡是田地,蒜苗在返青,麥苗在拔節(jié)。空氣中彌漫著一股麥苗的清香與大地的氣息。路上三五行人,遠(yuǎn)處分布著幾處稀疏的農(nóng)舍,飄著裊裊炊煙,田野上還不時(shí)傳來野雞的啼叫聲,在清澈的小溪邊還有幾只斑鳩在覓食。我想這種生活不正是陶淵明的隱逸生活嗎?悠閑快樂,生活安逸。我正看得癡迷,父親忽然說:“趕快上路吧,何處無風(fēng)景?”
繼續(xù)前行,眼前慢慢的出現(xiàn)了村莊的輪廓,在晨霧的縹緲中顯露出一份色彩。走進(jìn)村莊,仿佛走進(jìn)了樹木的世界,綠意盎然,生機(jī)勃勃的樹林里傳來鳥兒的歌聲,那是一首首動(dòng)聽的歌謠。樹林里長(zhǎng)遍了野草,有的已經(jīng)開出了絢麗多彩的花兒,有的.卻含苞待放。被散養(yǎng)的家雞在里面嬉戲。真是一派生機(jī)的樣子!
再往前走,我就看見了一臺(tái)石碾,父親告訴我,他小時(shí)候還用它碾過麥子呢,那時(shí)這個(gè)是屬于公社的,是大家公用的。用這臺(tái)碾的人可多了,你要從早上六點(diǎn)多去排隊(duì),排到上午能用上就不錯(cuò)了。我聽后心里想,現(xiàn)在為什么沒人用了呢?父親好像猜透了的心思。他說:“以前社會(huì)經(jīng)濟(jì)落后,就只能人力來碾麥子。現(xiàn)在不一樣了,幾百元就能買臺(tái)電動(dòng)的了,誰還會(huì)在乎那點(diǎn)錢呢?”
我想,有可能人們會(huì)因種種因素離開鄉(xiāng)村,但是我堅(jiān)信,不會(huì)有人忘記鄉(xiāng)村,忘記鄉(xiāng)間的小路。
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