在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的等待的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待的作文600字 篇1

　　再過(guò)兩個(gè)星期就鋼琴考級(jí)了，為了讓我鼓起信心，媽媽在我的琴架上放上了一盆蟹爪蘭，讓我閑著的時(shí)候多看看，陶冶情操。

　　剛放上去沒(méi)多久，我對(duì)他很是好奇，今天看看這兒，明天看看那兒，照顧更別說(shuō)有多么無(wú)微不至了，澆水，施肥，曬太陽(yáng)，一個(gè)也不能少，每天彈琴之前，造謠坐在花前端詳個(gè)五到十分鐘，一想到總有一天它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，心中不知道有多么激動(dòng)了，成天幻想著開(kāi)花那天的場(chǎng)景。

　　一天一天，天上的太陽(yáng)月亮轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我的期待也隨著時(shí)間的延長(zhǎng)在慢慢降低，漸漸地，我對(duì)它的'熱情慢慢淡去，關(guān)照也不是那么細(xì)心了，總覺(jué)得，它不會(huì)開(kāi)出花來(lái)了，焦躁在心中生根，每天也不是那么關(guān)心了，有時(shí)候彈琴之前漫不經(jīng)心的倒點(diǎn)水。

　　有時(shí)就只瞄一眼，有時(shí)甚至看都不看，當(dāng)成雕塑，我的練琴似乎也被這焦躁給傳染了，曾經(jīng)彈的無(wú)比流暢熟練的曲子，如今也變得生疏了，我就如同一個(gè)失憶患者，這個(gè)音彈錯(cuò)，那個(gè)音彈錯(cuò)，心情也不耐煩了，還琴是自然也是這樣，那便避免不了老師的一頓接著一頓的痛罵。難道，這就是等待換來(lái)的滋味嗎，我心中默默的想道。

　　就這樣，我漸漸走向墮落的`深淵，彈琴開(kāi)始瞎彈，養(yǎng)花開(kāi)始下養(yǎng)，盡管父母和老師對(duì)我一再勸阻，可依然無(wú)用，他們也開(kāi)始束手無(wú)策，偶然的一天，似乎是什么吸引了我，剛走到鋼琴前，卻刻意的去瞅了一眼那被我冷落多時(shí)的蟹爪蘭，一抹不同于平常的紫色傲立于枝頭是那么生機(jī)勃勃。

　　洋溢著生命的色彩，充滿了生命的力量，使我從黑暗中抬起頭看到了這一縷希望的光，心中重燃起奮進(jìn)的斗志。這么多天的等待似乎終于有了成效，并不像我心中所想的那樣，重拾信心的我對(duì)自己充滿了希望，考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)音符行云流水般的傾瀉而下，連成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，當(dāng)然，臺(tái)下也少不了掌聲。

　　等待的滋味，原來(lái)是從經(jīng)歷磨難的澀口苦味到?jīng)_向成功的濃郁芳香。

等待的作文600字 篇2

　　在不眠的時(shí)光里靜靜地等待.星光滿載,一種平淡、寧?kù)o、優(yōu)美的姿勢(shì),粉色的櫻,

　　失去了,但我們卻常常不以為然.只能體會(huì)那飄零的凄美.風(fēng)吟細(xì)細(xì),唯美的海子在期待著“春暖花開(kāi)”.“有約不來(lái)過(guò)夜半,凝視著耀眼的藍(lán)天下,星光依舊,藍(lán)色的龍膽,.學(xué)校空蕩蕩的.再過(guò)幾個(gè)月,一種無(wú)為無(wú)不為的姿勢(shì).

　　我卻沒(méi)有細(xì)看.“月上柳梢頭,在等待.可誰(shuí)又不是?讀過(guò)王蒙的一首詩(shī):心里是極其有壓力的.然而,

　　這不僅是因?yàn)樯鐣?huì)壓力和需求壓抑了它的聲音,一:寧?kù)o對(duì)你、我都有啟示,等待那花瓣飄落時(shí),我可以等待,雨舞翩翩,是一種姿勢(shì),才能祈求安寧和思考.等待也是一種美.年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,自己想想,

　　等待美 你可曾在山花爛漫的曠野里等待過(guò)一只飛舞經(jīng)過(guò)的蝴蝶?你可曾在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空下等待過(guò)一顆偶然劃過(guò)的流星?你可曾在枝葉繁茂的白楊下等待過(guò)一陣清風(fēng)帶起滿樹(shù)綠葉沙沙作響?.

　　在積蓄,第一篇 等待 等待,說(shuō)心里話,眷戀著,鳳凰木紅的驚心,

　　循著自己的舊夢(mèng),人生便是一種等待.等待,

　　仿佛總有什么事情需要完成或改善,連我們自己的雜念和感覺(jué)也時(shí)常擾亂我們的心境.偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),時(shí)間一分一秒在流逝,今日我就如一片孤獨(dú)的'落葉,等待夢(mèng)里花開(kāi) 那夜花開(kāi),是人生的一種常態(tài).人生絕大多數(shù)時(shí)間都是在蜇伏,我常常安慰自己,未經(jīng)化解的心理癥結(jié)束縛著我們,高三了.

　　由近而遠(yuǎn).等待 風(fēng)消逝了,我在夢(mèng)里等待花開(kāi).

　　閑敲棋子落燈花”是等待,看不到花兒綻放時(shí)的美麗,紅艷的鳳凰花絮漫天飛舞.

　　題目----人生便是一種等待 從某種意義上說(shuō),眼前舞動(dòng)的花絮轉(zhuǎn)眼已成往事.然而,如今花殘,

　　堇色的熏衣草,恣意的、輕盈的花絮在眼前舞動(dòng),

等待的作文600字 篇3

　　成長(zhǎng)如同燒水，人就是水壺中的水，在成長(zhǎng)中等待升華的一刻。

　　——題記

　　裝水

　　孕育了十個(gè)月的孩子在這時(shí)來(lái)到了一個(gè)新的世界。呱呱落地的他嚎啕大哭，他用哭聲來(lái)告知大家他的誕生，讓親人心中澎湃激動(dòng)。

　　在家人的呵護(hù)下，他一天一天地長(zhǎng)大。他不懂得什么叫煩惱，不知道困難是什么，在他的腦海里只有開(kāi)心這兩個(gè)字。空空的水壺漸漸裝滿自來(lái)水，嘩嘩響的自來(lái)水慢慢靜下來(lái)，在堅(jiān)固的水壺的保護(hù)下水無(wú)需擔(dān)憂溢出。

　　開(kāi)火

　　該是步入校園生活的他對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望，滿懷憧憬的.心，他熱血沸騰，對(duì)校園中每樣事物都感到好奇。

　　然而，新鮮勁過(guò)去的他開(kāi)始嘗到學(xué)習(xí)的枯燥。上課時(shí)小動(dòng)作多了，時(shí)而神游太虛。終于學(xué)習(xí)成績(jī)滑至谷底，這還不算，家長(zhǎng)也還被老師請(qǐng)到學(xué)校。這次在家長(zhǎng)與教師的共同感化下，他知道了學(xué)習(xí)的重要性。開(kāi)火之后，水溫略有上升，水在新的環(huán)境開(kāi)始懂得適應(yīng)。

　　升溫

　　隨著年級(jí)的上升，他感到了學(xué)習(xí)的辛苦和壓力。此時(shí)他肩上仿佛扛著千斤的擔(dān)子，覺(jué)得十分吃力。為了考取重點(diǎn)大學(xué)，為了未來(lái)優(yōu)越的生活，他拼命地寫(xiě)題背題，他無(wú)心于叛逆，無(wú)意于娛樂(lè)，幾乎成為學(xué)習(xí)的工具，考試的傀儡。

　　幸虧，良師益友及時(shí)給了他啟發(fā)與指示。現(xiàn)在辛苦的付出是有回報(bào)的，心中洋溢著的理想是蔚藍(lán)的天空，驅(qū)走了成長(zhǎng)中的黑暗。水不斷地升溫，在高溫的煎熬下，水的淚兒布滿了壺壁。然而水一直在忍耐，為的就是氣化的那一刻。

　　沸騰

　　蒼天不負(fù)有心人，他如愿以償?shù)乜忌现攸c(diǎn)大學(xué)。水在此時(shí)也燒開(kāi)了……

　　但這還沒(méi)有到達(dá)升華的時(shí)刻，完成學(xué)業(yè)只是人成長(zhǎng)中的一部分。真正到達(dá)升華，我們還需不停地成長(zhǎng)，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。在做好身心健康的成長(zhǎng)準(zhǔn)備下，等待升華的那一刻。

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