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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的孔子作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孔子作文600字 篇1
尊敬的孔子:
您好！
我是一名很喜歡您的中學(xué)生，我非常喜歡您。您是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人、是世界上最著名的文化名人之一，您編撰的《春秋》是中華文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶、是中華民族文學(xué)上的一朵奇葩。您不僅對(duì)中國(guó)聞名，在國(guó)外也享有盛名，不愧是中國(guó)人的驕傲。
您對(duì)后世的影響很深刻。就拿1988年來(lái)說(shuō)，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后，發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類(lèi)如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，到孔子那里汲取智慧。您的存在，為中國(guó)以及世界流下了不朽的影響。
您的《論語(yǔ)》雖是弟子編撰的，但是也是那么的讓你深受影響。里面的每一句話都那么的富有哲理，每一句話都可以讓人一生受用，做為一生去遵循、銘記的座右銘。而且是一部非常值得學(xué)習(xí)、值得頌讀的書(shū)。其精華之一，也就是在告訴我們，心靈的力量是無(wú)窮的。每個(gè)人一生中難免有一些缺憾和不如意，如果你放不下這些缺憾和不如意，那么你將永遠(yuǎn)活在陰影之中。您的思想讓我感悟很深也學(xué)到了很多。
您曾說(shuō)過(guò)一句話：“君子安其身而后動(dòng)。”意思其實(shí)是在說(shuō)人的根與本，只有把自己的問(wèn)題解決好了，你才有行動(dòng)干事的可能，否則會(huì)一事無(wú)成。這也正是我最喜歡的一句話，則所謂的“先須自養(yǎng)，方能養(yǎng)人”，也正是同理。人生在世要先安身立命，然后才能謀圖大業(yè)，追求人在世的.需求。您說(shuō)我理解的對(duì)嗎？
另外，我真的很敬佩您！敬佩您的文采，您的思想更敬佩您對(duì)中華民族這幾千年來(lái)文學(xué)修養(yǎng)上的貢獻(xiàn)。還是那句話，您是中國(guó)的驕傲，有了您是中國(guó)的幸運(yùn)，沒(méi)有您則是中國(guó)的不幸。
自從讀了您的《論語(yǔ)》后，我不僅學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任還學(xué)會(huì)了寬容。責(zé)任就是如果化行動(dòng)會(huì)需要很大的勇氣和毅力。而寬容就是能讓人更加關(guān)愛(ài)，生命與生命之間更加貼近。
您是中華民族的豐碑，您是中華民族五千年文化孕育出的時(shí)代偉人，您是指引中華民族前進(jìn)的明燈！
此致
敬禮
孔子作文600字 篇2
孝就是子女對(duì)長(zhǎng)輩尤其是對(duì)父母的尊重，關(guān)心和孝敬，它要求人們不僅要從思想上感激父母，更要從行動(dòng)上報(bào)答父母，集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們對(duì)父母的孝敬，不僅要從物質(zhì)上滿足父母的需求，而且要給予父母精神上的慰藉，這樣才能做到真正的孝。
其實(shí)，如果仔細(xì)觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的關(guān)心是如此的無(wú)微不至。回憶往事：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，父母和我們一起分享成功的喜悅；當(dāng)我們失敗的時(shí)候，父母指導(dǎo)我們正確的前進(jìn)方向；當(dāng)我們因取得一點(diǎn)兒成績(jī)而驕傲的'時(shí)候，父母是我們的清醒劑；當(dāng)我們?cè)诶щy面前卻步時(shí)，父母鼓起我們的信心，告訴我們要勇于嘗試……試想一下，父母對(duì)我們的付出是如此的無(wú)私，難道我們不應(yīng)該孝敬父母嗎？
“香九齡，能溫席”，這是我國(guó)的傳統(tǒng)文化故事。黃香小時(shí)候，家中生活非常艱苦，母親因病去世。母親去世后，黃香更加關(guān)心照顧父親。冬天夜里，天氣特別寒冷。一天晚上，黃香在讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)比平常冷多了，他捧著書(shū)的手一直在顫抖。黃香心想：天氣這般寒冷，家里又沒(méi)有取暖的用器，父親一天從早忙到晚，晚上睡覺(jué)時(shí)肯定不好入睡。于是，黃香親自為父親鋪好床鋪，然后鉆進(jìn)被子中，等到被子暖和時(shí)，才放心的讓父親睡覺(jué)。后來(lái)，“香九齡，能溫席”的故事被人們廣為傳頌。
黃香用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“孝”的真正含義，他的事跡深深地打動(dòng)了我，讓我內(nèi)心深處本有的孝敬父母的念頭更加深刻了。我們應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)刻刻為父母著想的心思，用實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)父母的一片深情。
孝敬父母應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，要從小事做起，從細(xì)微之處做起。子曰：“父母之年，不可不知也，一則以喜，二則以懼”。我們應(yīng)該了解父母的年紀(jì)，時(shí)刻關(guān)心他們的身體，當(dāng)父母生日時(shí)，為他們送上一句溫馨的祝福；努力學(xué)習(xí)，不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心；在家里為父母多承擔(dān)一份家務(wù)，讓父母好好休息。
百善孝為先，善哉斯言！
孔子作文600字 篇3
這里曾是中國(guó)的最高學(xué)府，是元、明、清三朝英才薈萃之地，這里更是人們祭祀“萬(wàn)世師表”孔子的圣地。哦，北京孔廟和國(guó)子監(jiān)博物館，我和小伙伴們來(lái)了！
頭頂是蒼翠欲滴的大樹(shù)，身旁是盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的古柏，腳下是青磚石鋪的幽幽小路，眼前是朱紅色的大門(mén)。跨過(guò)門(mén)檻，就是充滿書(shū)香的國(guó)子監(jiān)了。朱紅的大柱子，藍(lán)色的.壁畫(huà)，金色的匾額，這一切都在訴說(shuō)著歷史的輝煌。目之所及，幾乎都有大鐘，它們被歲月敲打得斑駁不已。我仿佛聽(tīng)到了“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”的教誨，看到了古時(shí)讀書(shū)人匆匆的身影……
跟隨著講解員的腳步，聽(tīng)著她那動(dòng)聽(tīng)的講解，我們深深感受到了國(guó)子監(jiān)的文化韻味。這里的每一寸土地都充滿了故事，寄托了寓意。這不，我們?cè)趪?guó)子監(jiān)二門(mén)——太學(xué)門(mén)里的大型琉璃牌坊前停下了腳步。講解員告訴我們，在古代，進(jìn)入國(guó)子監(jiān)成為監(jiān)生只要跨過(guò)這道牌坊，就是“躍龍門(mén)”，日后便可前程似錦，飛黃騰達(dá)。于是同學(xué)們也躍躍欲試，一個(gè)個(gè)都用盡最大的力氣躍過(guò)“龍門(mén)”，有的女同學(xué)甚至做出劈叉似的動(dòng)作，真是太有趣了。我呢，屏氣一躍，一下子跨了過(guò)去。我的心頭蕩漾著小小的驕傲，仿佛美好的未來(lái)正向我招手呢。
接下來(lái)要去孔廟祭拜孔夫子了。孔子的儒家思想是那么的博大精深，流傳千古，令人景仰。在孔子雕像前，我們虔誠(chéng)地施禮鞠躬，祈愿自己將來(lái)學(xué)業(yè)有成，成為國(guó)家的棟梁。隨后我們穿過(guò)了辟雍大殿，望著兩側(cè)的黑柱紅門(mén)，走在無(wú)數(shù)古代學(xué)子走過(guò)的靜靜的長(zhǎng)廊，我仿佛聽(tīng)到了他們瑯瑯的讀書(shū)聲。
在大成門(mén)下，我們聽(tīng)著講解員一字一句的述說(shuō)，感受著孔廟和國(guó)子監(jiān)博物館的魅力。大成門(mén)的右側(cè)，林立的石碑上刻著歷代進(jìn)士的名字，每一個(gè)名字后面都有一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的故事。我遐思著：未來(lái)，我也能在歷史上留下自己的名字嗎？
最后，我們將祈福袋掛在樹(shù)上，無(wú)數(shù)鮮紅的祈福袋仿佛是盛開(kāi)的花朵。穿行在孔廟和國(guó)子監(jiān)之中，我感受著華夏民族的幽幽書(shū)香，汲取著發(fā)奮讀書(shū)的“正能量”……
孔子作文600字 篇4
尊敬的孔子先生：
您好！
我是二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生，您生活在另一個(gè)世界，而無(wú)緣于您相見(jiàn)，只能通過(guò)史書(shū)的記載對(duì)您稍略了解。您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首創(chuàng)儒家，我對(duì)您深感敬佩。
您是一位了不起的人，被后人尊稱(chēng)為“孔圣人”，而記錄您言行的一書(shū)——《論語(yǔ)》，對(duì)中華民族的歷史文化也有著深遠(yuǎn)的影響，被封為中華的名著，您的儒家思想成為當(dāng)代社會(huì)的制法題材。
《論語(yǔ)》中的.“溫故而知新”，讓我靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，取得新的收獲。當(dāng)我因成績(jī)沾沾自喜時(shí)，“三人行，必有我?guī)熝伞睍r(shí)刻給我敲擊警鐘，讓我不放松，而其虛心向他人學(xué)習(xí)。當(dāng)我不愿做某一件事而想讓他人代替，“己所不欲，勿施于人”更是當(dāng)頭棒喝，鞭策我自己的事情自己完成。您說(shuō)過(guò)的話，在生活中活像一座警鐘，不僅您的論語(yǔ)對(duì)我們影響深遠(yuǎn)，也深深激勵(lì)著人們學(xué)習(xí)好的思想主張。
您的思想主張“仁、忠、孝、義、讓”。“仁”警示了人們應(yīng)有仁愛(ài)、慈善的心，應(yīng)以禮待人，與人和睦而處。“忠”提醒人們做人要忠心，忠誠(chéng)的與他人交往。“孝”告訴我們做人應(yīng)有孝心，應(yīng)孝敬父母長(zhǎng)輩，孝尊他人。“義”告訴做人要有情有義。而“讓”則是謙讓之意，這些種種品德無(wú)不揭示著您的高尚得品質(zhì)。
如果有機(jī)會(huì)，我真希望您能來(lái)21實(shí)際的今天，來(lái)到這個(gè)嶄新的世界看看，讓您明白人不只要謙讓?zhuān)嗍菭?zhēng)取，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。可如果您不去爭(zhēng)取，機(jī)會(huì)是不會(huì)自己上門(mén)的。
雖然與您看法有些不一，但我還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)您的思想理論，從中汲取更多智慧，完善自己的人生！
此致！
敬禮！
文山市xx中學(xué) 金葉普
20xx年5月7日
孔子作文600字 篇5
“孔子的雕像坐落在美麗的校園……”每每唱起校歌，我就會(huì)想起學(xué)校的那座孔子雕像。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，便來(lái)到主干道——孔子大道。為什么這條主干道叫孔子大道呢？那是因?yàn)榇蟮赖恼胺接幸蛔叽蟮目鬃拥裣瘛?/p>
雕像立在圓形花壇的中央。花壇中，四季常青的灌木和五顏六色的鮮花常年簇?fù)碇？鬃由泶╅L(zhǎng)袍，雙手交叉在胸，左手臂還夾著一副竹簡(jiǎn)，身體略向前傾，像一位和藹可親的長(zhǎng)者，微笑地迎接著每一位進(jìn)入校園的人們。
走近雕像，你可以發(fā)現(xiàn)，它是由黑灰色大理石雕刻而成，有四個(gè)我這么高。雕像的底座是個(gè)長(zhǎng)方體，要四個(gè)小學(xué)生才能合抱過(guò)來(lái)，正面刻著“萬(wàn)世宗師——孔子”四個(gè)大字，背面是孔子介紹的英文版面。
抬頭仰望，只見(jiàn)孔子留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，目光銳利、面容嚴(yán)謹(jǐn)，身上的長(zhǎng)袍好像正在隨風(fēng)飄動(dòng)。看到孔子那莊重而認(rèn)真的神情，人們很容易想到老師給孩子們上課的情景。恍惚間，我也仿佛成了子路、顏回他們當(dāng)中的一員，“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ皽毓识拢梢詾閹熞?……”等話語(yǔ)不停地在我耳邊響起。
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，全校師生都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，在孔子雕像前舉行拜師禮，以示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊敬，也是為了能更好地傳承孔子的精神。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難想放棄的時(shí)候，每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步驕傲的時(shí)候，想到校園里的`孔子雕像，想到孔子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，我都會(huì)振作精神，鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)。
那一回，上數(shù)學(xué)課。因?yàn)樯险n開(kāi)小差，我有道思考題做不出來(lái)。但因害怕不做會(huì)挨老師的批評(píng)，我亂寫(xiě)了一通。當(dāng)大家都交作業(yè)時(shí)，看看自己的錯(cuò)題，再想想孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也”，我不禁臉紅了，趕緊擦掉，走到老師面前去請(qǐng)教……
孔子雕像既是校園一道風(fēng)景，更是我們心中永恒的風(fēng)景。它時(shí)刻提醒我要勤奮好學(xué)，要謙虛謹(jǐn)慎，更要孝悌有德，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
孔子作文600字 篇6
昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己回到了春秋時(shí)代，看見(jiàn)了熙熙攘攘的人群，數(shù)不清的地?cái)偂⑿∝湣?/p>
我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到“孔子學(xué)堂”走一趟，親自偵察一下孔子的教育思想是不是真像書(shū)上寫(xiě)的一樣。我從小販那兒借了一雙布鞋、一件破爛的衣服，又買(mǎi)了一長(zhǎng)串香腸，問(wèn)了路,便一路小跑了去。
這時(shí)正是下午第6個(gè)時(shí)辰，不上課，學(xué)府里無(wú)聲無(wú)息的。
孔子正在竹林里專(zhuān)心地讀書(shū)呢！我深深地鞠了個(gè)躬，叫道：“孔先生！請(qǐng)收下我吧！”我哭著說(shuō)，“我叫彧藝，家在山上很偏僻的地方，我娘病倒在床上，父親因戰(zhàn)爭(zhēng)而死……”
孔子用同情的眼光看著我，我把一串香腸給他做學(xué)費(fèi)，孔子便很樂(lè)意地收下了我。
第二天一早，孔子還在讀書(shū)，我不想打擾他，便藏在一棵大竹子后面。
上課時(shí)間到了，學(xué)生們被孔子安頓在座位上，這時(shí)，我忍不住“嘿嘿……”地笑了一聲，孔子發(fā)現(xiàn)了，便把我介紹給了大家。
下課時(shí)，學(xué)生們散布在竹林里歇息，我問(wèn)孔子：“孔先生，顏回這個(gè)人怎么樣？”孔子回答：“顏回的信用好極了，我不及他。”我接著問(wèn)：“那么子路又怎么樣呢？”孔子說(shuō)：“子路的`勇敢，遠(yuǎn)近馳名，我不及他。”我再問(wèn)：“那么子張又怎么樣？”孔子對(duì)我說(shuō)：“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重，我不及他。”我越聽(tīng)越糊涂，忍不住問(wèn)：“您說(shuō)得可真叫我迷惑，既然他們比您還要好，為什么還要您來(lái)教他們呢？”孔先生親切地告訴我：“顏回很守信用，但不懂得變通；子路很勇敢，但謙厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí)；子張?zhí)幨轮?jǐn)慎，為人嚴(yán)肅，可是旁人卻不容易親近他。我這三個(gè)學(xué)生各有優(yōu)點(diǎn)，但是還要不斷地學(xué)習(xí)啊……哦，對(duì)了，我也不是完美無(wú)缺的。”我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我明白這也是孔先生對(duì)我這個(gè)新學(xué)生的教誨啊。
又上課了，我滿懷敬意地望著孔先生……
突然姥姥的叫聲打斷了我的美夢(mèng)，多么有趣的夢(mèng)啊！我說(shuō)：“姥姥，我正和孔子對(duì)話呢！”
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