在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的名人的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

名人的作文600字 篇1

　　在我們班，提起家賈進，每個人都會對他的成績產生距離感，對他的一個優點拉近距離，他正是以這個優點成為我班上的“名人”。

　　賈進的眉毛不疏不密，如同兩個半月，高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡，護住了他那雙小眼睛，有著一張瓜子臉，他的不是很好，現在還處在中下游的位置;他的那一個在別人眼里或許微不足道，可是這個優點多次救我班同學于“水深火熱”當中。

　　有一次，黃老師布置了一項作業，是寫習字冊。我拿出文具袋，剛打開，臉上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。這個時候，我才能想起來，已經好幾天沒有吸墨了，那么一點點墨我不敢保證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫不完習字冊可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進。不一會兒，教室里都快全是我的請爾了：“你鋼筆還有墨么？有借我一下可以么？”可是，沒有多少人愿意借給我，愿意借給我的墨也不多了。正當我陷入失望之中時，突然，那本樸實無華的鋼筆，如金子般閃亮我心。“｛先用吧，用完記得還給我�！辟Z進說到。

　　“天有不測風云，人有旦夕禍�！闭f的就是我，剛借的筆，馬上就寫不出來了。我十分疑惑：“賈進，你這筆上次吸墨是什么時候？”“才寫了兩課而已，不多不多�！薄吧叮瑑烧n也不多？”此時，已換上一副嬉笑面容的.賈進，魔術般的擺上了一瓶墨“多么？”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”說的才是我吧，諸位？

　　相信你們此時已經猜到了吧，沒錯，他正是以樂于助人，紅遍全班的。我們班人送外號“助遍全班無敵手”。

名人的作文600字 篇2

　　說起我們班的事情呀，那真是趣事多多啊，今天我就給大家來介紹一下吧！ “女霸王”——王方浦

　　說起來我們班的“女霸王”，真是無人不知，無人不曉。她長著纖細的身材，披肩的黑發，高高的鼻梁上長著對會說話的大眼睛，但你千萬別被她美麗的外貌所迷惑，她發起火來比火山爆發還要厲害。記得有一次，我們班兩個同學課間追逐打鬧，把整個教室里的課桌弄得亂七八糟，當他倆追到講臺上時正巧撞上剛進教室的'王方浦，她一看被他倆弄得烏煙瘴氣的教室，頓時火冒三丈，三下兩下就把他倆扭趴在地。同學們見了都大聲叫好。這時王方浦厲聲問：“以后還再教室里打鬧嗎？”他倆趴在地上乖乖地說：“大姐饒命，小的以后再也不敢了。”

　　“ 仗義大俠”——王萬民

　　我們班誰最俠義？王萬民 ！他留著黑有短的直發，一根根豎著，一副怒發沖冠的樣子。別看他長得很嚴肅，一雙眼睛像鷹一樣，總露出像在威脅別人的神情，課你千萬別被他的外表欺騙了，他其實最仗義最心軟。一次我和同位因為一件小事發生沖突，同位把我惹惱了，我正要大動干戈出手時。突然，王萬民伸手攔住了我，對我打了個揖說：“這位大師，大人有大量，你就發發慈悲，且饒過他吧。”我被他的樣子逗的哈哈大笑，怎么也氣不起來了。

　　“搗蛋鬼”——朱克南

　　說起我的同位朱克南，真是讓我又愛又恨。雖然他只比我高一點，但他的力氣卻比我大很多。有一次，我回答完老師提問的問題正想坐下時，誰知道這個搗蛋鬼已經偷偷把我的板凳給抽掉了，我一下子坐在地上，把屁股摔了個開花，真是氣死我了。

　　這就是我們班的個性人物，怎么樣沒被嚇到吧？有了他們我們班可是其樂無窮��！

名人的作文600字 篇3

　　說起名人，大家一定會想到戰斗英雄、作家、畫家、歌星等等。其實三百六十行，行行出狀元。在我的家鄉錦玲舞蹈藝術團那便是無人不知，無人不曉了。它的創辦者就是李錦玲老師。

　　李老師現在快接近60歲了，但她背不彎，腿不酸，走起路開精神抖擻的。陽光下只有幾根銀絲在飄動。我從幼兒園的小布丁一直到現在，都在李老師那兒學舞蹈，經常參加一些大型文藝舞蹈晚會，比如“春晚”、“少代會”……那可都是她一手操辦的。李老師只要接下任務，都會盡心盡力的把它做得最好，最完美。

　　前不久，要舉辦少待會了，她把自己的時間安排的`緊鑼密鼓的，一口飯沒吃，一口水沒喝，忙出忙進。有一天自己的腰受傷了，卻沒說要休息，而是歇息一分鐘，繼續帶著疼痛工作，工作，再工作。大事兒做完了，又該做小事了——為我們做道具，理服裝，扣動作。李老師每天忙到一、兩點，早上六、七點就起床了，她像一根蠟燭燃燒著自己，為別人奉獻。李老師可是一個嚴厲的人。

　　排練時，一會兒拿著話筒說：“你，把動作做漂亮點，要學會表現自己。”一會兒又說：“誒喲，你們全都給我拉長個苦瓜臉跳，誰愿意看呀，哼，丑死了�！本褪沁@樣一天一天辛苦地排練著。一眨眼，到了演出這一天，李老師又在我們耳邊嘮叨著：“孩子們，今天是最重要的一天，你們每個人都給我笑起來，聽到了嗎？”。我們上了臺，每個人都像一個快樂的小天使，盡情的舞蹈著。完美的演出就這樣呈現在觀眾們眼前。

　　李老師正因為要求嚴格，正因為嚴厲，正因為她做每一臺演出都那么用心，才會的名人這個響叮當，難得的稱號。

　　現在，在我們昭通只要有一些大型晚會，都會見到那個熟悉的身影——李錦玲。

名人的作文600字 篇4

　　俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭”，我的家鄉就是書香古韻的蘇州。

　　蘇州自古出過許多有名的文人墨客，我的竺伯伯就是其中的一位。

　　竺伯伯是個講禮貌、看起來十分的紳士的人，他的.說書可謂是有聲有色，雖不能名譽天下，但是只要是聽過他評彈的人，即使開始不喜歡，聽完也是嘖嘖稱贊。大家都樂稱他為“竺說書”

　　竺伯伯為大家評彈近30年，幾乎一次錯誤都沒有，字正腔圓，神情把握恰當，引人入勝，讓人身臨其境。只要有他的評彈會，座無空席，無論是多遠聽迷們都會趕過去，每次聽完，結束的時候，大家都還沉浸在故事里，意猶未盡。每個周末準時準點，觀眾席擠滿了人，只見竺伯伯抱著二胡，打著扇子上場。大家圍坐一起，仿佛都認識一樣，聽著竺伯伯評彈十分愜意，氛圍其樂融融。很多時候大家被竺伯伯的口才所著迷，嚷著：“再來一回！再來一回！”

　　不過，竺伯伯可不是順利的坐上“說書王”的位子，在他光鮮的背后，有一段不為人知的艱苦歷程。

　　竺伯伯自打第一次聽完說書起就喜歡上了說書，夢想成為一名評彈達人�？稍谀莻�時候中國還是個貧窮落后的國家，竺伯伯家里的經濟條件不是很好，沒錢讀書，只能勉強填飽肚子�？墒撬�并不想放棄他的夢想，偷偷的騎著父親的自行車去了說書場，說書場的管理員瞧他一身臟兮兮的衣服，以為是來搗亂的，就被硬生生的趕了出去，竺伯伯只好墊著石頭，往窗戶里瞄著看，遇到聽不懂的字，就去替別人干活，好不容易才買了本字典�？蓸菲髟趺崔k？干活的錢都不夠買幾根弦呢！可是這并沒有讓竺伯伯放棄他的夢想，他得知大城市里面有專門賣二胡的店鋪，就千里迢迢來到了一家二胡店，幫人家打雜，趁老板不在時，他就偷偷看著教書自己學。如今看著那雙布滿了老繭的雙手就知道他付出了多少，就這樣日復一日，年復一年的堅持了下來。

　　功夫不負有心人，竺伯伯終于出人頭地了，現在每每提起艱難往事，也是一笑而過，在我心里竺伯伯真是個了不起的“竺說書”。

名人的作文600字 篇5

　　我想貝多芬此時正在遙遠的宇宙中，繼續彈奏，譜寫屬于他的音樂，指揮他最理想的樂隊，給懂得他的音樂，他的心的人，不，星星們聽?是啊，就是因為愛讀書，多讀了書，才有了更多的知識，才能比別人懂得更多。"吃完了飯，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐："剛吃飽，下樓要慢一點，要不然容易肚子疼的。

　　米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，他受到別人的折磨，他的`家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。

　　貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕&;;hllip;&;;hllip;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。

　　托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。

　　名人傳這本書通過這三個偉人的經歷，讓我們知道，成為名人并不是偶然的，是需要經過徐國坎坷才能成長而成的。

名人的作文600字 篇6

　　成語中有許多名人的故事，有時，這些成語可以在閱讀和習作起到很大的作用。在這次綜合性學習中，我們小組決定對成語中的名人故事進行研究，了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件。

　　懸梁刺股：

　　東漢時候，有個人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

　　戰國時期，有一個人名叫蘇秦。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他就準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

　　鑿壁偷光：

　　西漢時有一個名叫匡衡的人。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡無意中發現自家的'墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。

　　成語是一個豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。.成語集中地反映了中國的歷史和文化，它真是中國語言藝術的博物館！

名人的作文600字 篇7

　　人們常說：堅持終獲成功�？梢哉f這話富含哲理,乃至是真理。

　　居里夫人便是這樣堅持終獲成功的人�！耙坏┧�認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且極端頑強地堅持走下去�！边@是科學家愛因斯坦對居里夫人的堅持精神的一種贊賞，也是居里夫人的一個工作原則。

　　1898年，居里夫人對放射性物質進行了艱難的研究。她為了提煉出一種天然的稀有放射性物質，想辦法搞到了一噸可能含鐳元素的工業廢渣，就在自己的化驗室里進行實驗。實驗室內，雖濃煙彌漫，煙熏火燎喉鼻嗆得刺痛，衣服被染得臟亂不堪，艱苦惡劣的工作環境動搖不了她矢志不移的科學研究意志，始終堅持不懈地用大鍋爐提煉礦石，艱難地去探究鐳的奧秘。失敗了又重來，歷經3年又9個月廢寢忘食、嘔心瀝血反反復復地研究實驗，在經歷一番常人難以想象的千辛萬苦后，終于大功告成，在成噸的礦渣中提煉出了0.1克的鐳，這次的成就使她榮獲了諾貝爾獎。

　　成功的原因，貴在堅持。她對這件事信心滿懷，做好了充分的準備，當時她的條件并不富裕，卻不畏艱難困苦，歷經曲折失敗，堅持頑強拼搏而取得成功，為人類創造出無限的價值。更令我感動的，是居里夫人的淡泊名利。她一生所取得的巨大成就，令世人矚目，可她對此事卻從不放心上。生活中的一些人，凡是取得榮譽哪怕只是一張“優秀學生”的獎狀，定會將其視為珍寶倍加珍惜，引以為傲。而居里夫人卻將榮譽作為女兒的玩具;她的心難道不如水晶般晶瑩嗎?

　　居里夫人的思想是偉大的'，偉大的思想引導了她能在茫茫的科學之海中，駛向自己目標的彼岸。

　　居里夫人的生活是平淡的，平淡的生活折射出她既為世界創造寶貴財富后，甘于淡薄名利的無窮魅力。

名人的作文600字 篇8

　　今天，梅里文學社活動。

　　余老師給我們帶來了一個盒子，她笑瞇瞇地說：“同學們，今天老師給大家帶來了一個寶盒，這里面有未來名人的照片。

　　想看一看嗎？”

　　“想——”同學們個個迫不及待了。

　　“好，看到這位名人后，要請同學們說說他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成績�！庇嗬蠋煵痪o不慢地說。

　　首先上場的是趙思穎，只見她打開盒子，一下子驚訝到了極點，嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測著她看到了什么。這時，趙思穎說：“這是一位數學家，他正在解題，他榮獲過諾貝爾數學獎�！�

　　下一個打開寶盒的是錢學強，他揭開蓋子，皺皺眉頭，說：

　　“這是一位科學家，他正在研究空氣動力學，他發明了一個可以讓人飛起來的裝置�！�

　　這下，同學們百思不得其解了，一個說是數學家，一個又說是科學家，到底是什么呢？難道照片會變嗎？

　　余老師看上去神神秘秘的，她說：“耳聽為虛，眼見為實！

　　下面每個同學都來看看這未來名人的`照片吧！”

　　同學們一個個看了，除了驚訝外怕是沒有什么表情了，有的說是舞蹈家，有的說是記者，還有的說是作家……快要輪到我了，我心里既興奮又緊張，那寶盒里究竟是什么，它具有法力嗎？

　　終于輪到我了，我走上講臺，打開寶盒一看，呀，這不是一面鏡子嗎？鏡中的人就是我��！我笑了，終于懂得了老師的用意。我說：“這是一位主持人，她正在主持少兒節目，她曾獲得過‘金話筒’獎，還被評為最受歡迎的主持人�！�

　　最后，所有的同學都明白了其中的道理，這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來。真希望我們的未來也像我們今天“看到”的一樣美好！