- 相關(guān)推薦
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)作文600字 篇1
今天是個(gè)開心的日子，因?yàn)樽鳂I(yè)全被我消滅了，我可以痛痛快快地玩了。
媽媽帶我來到了印象城，路過攀巖的一面墻，上面布滿了各種奇形怪狀的小塊頭，五顏六色的，有的整整齊齊，有的東倒西歪。這時(shí)兩個(gè)小姐姐你追我趕地爬了起來，像是約定好了看誰先爬到終點(diǎn)。
這時(shí)媽媽看出了我的.心思，給我買了票。我被五花大綁之后，教練先教我怎么爬上去，之后敲重點(diǎn)似的跟我說了好幾遍下來時(shí)一定要：“先放開手，再放開腳。”看看高高的墻，我的心臟像有只小鹿在亂撞，爬了幾凳就想下來，我本能地先放開了腳，之后被掛在那里，這真是”上山容易下山難“。教練見狀，三下兩下把我救了下來，我嚇得嚎啕大哭，說再也不爬了。媽媽安慰我說：“什么事情都得是勇于堅(jiān)持才能體會(huì)到其中的快樂。”我看看旁邊的姐姐爬地那么自信、開心，我決定再試一次。這次我先學(xué)著怎么下來，按照教練的方法，先放開手，再放開腳，繩子一下子就拉住了我，原來真的不會(huì)掉下去。我又嘗試了第三次，在教練和媽媽都鼓勵(lì)下，我爬得更高了，而且也不那么害怕了。這時(shí)教練指著墻上最高處那個(gè)鈴鐺問：“想不想去摸一下？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次我像上了弦的鐘表，爬得嗖嗖的，不過快到終點(diǎn)時(shí)，我的手腳開始酸了，想放棄，不過一個(gè)聲音一直在我耳邊環(huán)繞，要相信自己可以的，我忍著酸痛戰(zhàn)勝了自己，我手顫抖著敲響了鈴鐺。這時(shí)，我像一只鳥兒翱翔在空中，前所未有的成就感涌上心頭，身體也不酸了，手也不痛了。
這次的攀巖大挑戰(zhàn)不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不能馬上放棄，一定要勇于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能獲得成功。
挑戰(zhàn)作文600字 篇2
人生，像一場(chǎng)戲，生活像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書，使人難以讀懂;人生，是一張網(wǎng)，里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉;人生，是一棵大樹，樹上下文枝葉是我們奮斗的結(jié)果;人生是一杯可口可樂，使人感受到心田野滋潤(rùn);人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn)，人生需要奮斗，人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認(rèn)為，挑戰(zhàn)只是人生中的一種習(xí)慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰(zhàn)，中國(guó)與其它國(guó)家的挑戰(zhàn)。而在我心中，現(xiàn)在的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的.道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經(jīng)，有一位偉大的科學(xué)家說過：“人生，首先要挑戰(zhàn)自我。”挑戰(zhàn)自我，才會(huì)迎來美好的明天，才會(huì)迎來光輝的頁(yè)跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會(huì)向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學(xué)習(xí)的過程中，也應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學(xué)，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會(huì)失去意義，毫無價(jià)值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰(zhàn)。
在20xx年7月份湖南抗水災(zāi)的過程中，湖南人民在向困難挑戰(zhàn)著。真上“危難見精神，患難見精神。”如果當(dāng)時(shí)不去向困難挑戰(zhàn)的話，湖南人民將會(huì)怎樣?那就不堪設(shè)想。人生的挑戰(zhàn)需要意志、需要有恒心，只有奮進(jìn)向上的人才會(huì)知道挑戰(zhàn)的重要。生活，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一碟小菜，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。人生，挑戰(zhàn)是必不可少的，有人說挑戰(zhàn)是一首歌，飄蕩在山野的歌，使弱者意識(shí)到挑戰(zhàn)的重要;有人說，挑戰(zhàn)是一架不老的鋼琴，演繹出一段段古老的傳說，讓世人感到生活的艱辛……
同學(xué)們，奮斗吧!要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活，智慧的大門將為你永開!
挑戰(zhàn)作文600字 篇3
人的一生中沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)遇到一些困難。
但遇到一些困難時(shí)，人們的表現(xiàn)就會(huì)分成兩大類：一類見了困難就后退止步不前，對(duì)于這樣的人困難就是一道無法跨越的鴻溝；第二類人不會(huì)被困難所嚇倒，困難在他們面前不過是一只紙老虎，雖然看起來讓人畏懼，但事實(shí)并不是這樣。
俗話說：“困難像彈簧，你若他就強(qiáng)。”很多時(shí)候，人們把困難擴(kuò)大而把自己縮小，這樣他們連嘗試一次的進(jìn)會(huì)都失去了，更不必說克服困難了，但對(duì)于有志向的'人來說，挑戰(zhàn)極限，沖刺頂端是他們的夢(mèng)想。他會(huì)不畏困難勇于挑戰(zhàn)，正如***歷盡千辛萬苦，才研制出烈性炸藥。我們應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兊纳罹褪怯欣щy組成的，他們不過是以不同的形式出現(xiàn)，而又在你不知不覺的情況下被你化解了。
勇于向困難挑戰(zhàn)，你就會(huì)成為英雄。拿破侖是世界軍事史上的一個(gè)傳奇，他的一生是征戰(zhàn)的一生，當(dāng)他當(dāng)上將軍時(shí)，正是處在一個(gè)動(dòng)亂的年代，出征打仗打不知面臨過多少困難，但他并沒有屈服，創(chuàng)造了屬于自己的大帝國(guó)，因?yàn)樗慌吕щy，勇于挑戰(zhàn)困難，他的精神贏得了大家的尊重，因此人們把它記在心里。
面對(duì)困難，我們應(yīng)該鎮(zhèn)靜，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要積極樂觀的去面對(duì)生活，要知道人的一生雖然充滿坎坷，但沖破黑暗后迎接我們的將是美好的明天，像居里夫人一樣，她歷盡千辛萬苦發(fā)現(xiàn)了鐳，本可以獲得巨額利潤(rùn)，但她沒有，因?yàn)樵谶@一條路上，挑戰(zhàn)困難沖破自己的極限就是她自己獲得的最大榮譽(yù)。
困難是人生的墊腳石，是人生的階梯，讓我們不斷挑戰(zhàn)自己，讓我們一起向困難挑戰(zhàn)，擁抱我們更好的明天。
挑戰(zhàn)作文600字 篇4
人的一生若只有風(fēng)平浪靜，那這樣的人生實(shí)在是乏味無趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而，挑戰(zhàn)堅(jiān)持，是最令我頭痛卻又是最令我快樂的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的興趣班，從小到大不知報(bào)了多少，不見我有一樣能夠堅(jiān)持學(xué)下去。連爸爸、媽媽都沒轍了，我自然更不用管了。直到認(rèn)識(shí)了古箏，一切都改變了。
初到琴房，希望我學(xué)鋼琴的父母，沒想[來源于到我竟會(huì)學(xué)習(xí)古箏。他們一齊說：“你可得想好了，要學(xué)就得堅(jiān)持下去。”“沒問題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動(dòng)，好聽的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好，就是它了。
從此，我的“幸福”生活開始了。“起床，快！”媽媽尖細(xì)的嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯，6:20準(zhǔn)時(shí)背琴譜。這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的.孩子來說，多少有點(diǎn)殘酷。夏天還好，早晨怪涼爽的。可一到冬天就痛苦了，一冷，就想整個(gè)人都蜷在被子里。可一旦起來后，望著溫暖的床，心里竟是不舍。有時(shí)音唱不準(zhǔn)，被媽媽糾正過，還是繼續(xù)反復(fù)唱。回想那些早起的日子，竟驚嘆自己居然也堅(jiān)持下來了。考級(jí)，過！心里爽快極了，爸爸媽媽也說你終于堅(jiān)持的做過一件事了。哼，什么話，真是！
六年級(jí)是每個(gè)學(xué)生必打一場(chǎng)疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點(diǎn)，這回可反了，爸爸、媽媽心疼了，勸我早些睡。我卻在摳題中，越掘越興奮，忘記了一切。畢竟，那是一段苦日子，可我堅(jiān)持了。我心里只有舒坦。
有時(shí)看上去漫長(zhǎng)又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因?yàn)閳?jiān)持，我能行！
挑戰(zhàn)作文600字 篇5
有個(gè)舞蹈曾在春晚綻放異彩，繼而“火爆”全國(guó)，至今仍在熱傳，這就是由幾個(gè)宛若天仙所表演的那支堪稱經(jīng)典舞蹈——“千手觀音”。
剛開始出現(xiàn)的是一個(gè)目光清澈、菩薩樣的的女子，她身后閃著熠熠金光，真可謂佛光寶氣，那種美“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”，令人心生敬慕。突然，她雙臂伸直，背后多出了一雙手！然后是兩雙、三雙……她現(xiàn)在又像一只美麗高傲的金孔雀，幾十只手互相交替，充滿活力，大有佛光普照之感。整個(gè)舞蹈有說不出的驚艷，把我們帶入了莫高窟，好像千手觀音如在眼前，又把我們帶入天界，在仙界云端享受著一場(chǎng)視聽盛宴！
可看到這個(gè)舞蹈的簡(jiǎn)介時(shí)，我徹底震撼了！這些演員都是殘疾人，而且雙耳失聰，她們排練節(jié)目是何等的困難啊！排練時(shí)后面的'演員身形必須與最前面的演員一致，手的位置與轉(zhuǎn)換也必須把控好，而且必須根據(jù)節(jié)奏來確定每一步動(dòng)作。她們聽不見任何聲音！但他們有“妙招”：有的抱著音箱，在震動(dòng)中靜靜感受音樂的節(jié)奏；有的則咬著一根筷子，利用骨傳導(dǎo)來“聽”音樂。十來個(gè)殘疾演員，只有七個(gè)輔導(dǎo)老師，一次次揣摩、一次次苦練，舞姿越來越優(yōu)美、動(dòng)作越來越協(xié)調(diào)一致、合作越來越默契！
她們的努力有了回報(bào)，她們精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她們成為一顆顆耀眼的明星，輕松地落在了最受歡迎的節(jié)目榜單！她們的舞蹈天賦可貴、對(duì)藝術(shù)的熱愛可貴，她們敢于挑戰(zhàn)“不可能”的精神更可貴！
上蒼給了我健康的身體、清醒的頭腦，我也應(yīng)該在人生的舞臺(tái)上展示最美的舞姿！在人生的字典上劃去一個(gè)個(gè)“不可能”，展現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇跡！
挑戰(zhàn)作文600字 篇6
隨著信息的不斷發(fā)達(dá)，我們的電視節(jié)目也日益增多，[超市大贏家].[新聞聯(lián)播].[生活連線]..........都是我們耳熟能評(píng)的電視欄目中，我喜歡的是[挑戰(zhàn)自我]。里面的內(nèi)容豐富多彩，如:猜百家姓.吹破熱水袋.按規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)魔方..........有這種絕活的人都讓我們嘖嘖贊嘆。讓我們感受到"世界之大，無奇不有。"
這一次，我觀看了一位大力士，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把一條管子，吹到有氣為止，這就是考驗(yàn)他的肺活量。這一條管子很長(zhǎng)，還有許多人站在上面。不掉下來，所以難度很大。開始了，他用了自己的'嘴吹管子，很用力，人們都鼓勵(lì)他，為他加油，希望他能挑戰(zhàn)成功。時(shí)間一秒一秒地過去了。他還在吹，人們都說:"它是不可能成功的，他只會(huì)失敗。"時(shí)間快到了，時(shí)間到了。終于他成功了，人們都給他熱烈的掌聲。
還有一次，是一位年輕人，要在啤酒瓶上騎車，落下來不能超過3次。這個(gè)項(xiàng)目很有挑戰(zhàn)性。開始了，人們都在說"這個(gè)年輕人能成功嗎?我想這種事情誰都做不到，所以我猜測(cè)這個(gè)年親人會(huì)失敗的。爸爸在一旁說:"這個(gè)年親的小伙不行，可能在家練習(xí)了好幾遍了。"我看著年親人慢慢地顛簸著，突然，掉下來了。這只是一次。距離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)路了。我希望他能成功。最終他成功了。
通過了這個(gè)電視欄目。我明白了只要努力會(huì)成功。任何鮮花和掌聲的背后，是不為人知的汗水和鮮血。
挑戰(zhàn)作文600字 篇7
今天，老師大發(fā)慈悲，讓我們玩了一個(gè)游戲，全班同學(xué)跳起來歡呼。游戲規(guī)則是老師依次給出4個(gè)相關(guān)聯(lián)的詞語讓我們展開想象猜物體，你根據(jù)第一個(gè)詞猜對(duì)物體加40分，根據(jù)兩個(gè)詞猜對(duì)加30分，根據(jù)3個(gè)詞猜對(duì)加20分，猜錯(cuò)扣除相應(yīng)的分。這可是要考驗(yàn)?zāi)愕南胂罅陀職鈫眩?/p>
老師出題了，同學(xué)們死死地盯著大屏幕，只見第一個(gè)詞出現(xiàn)了，上面寫著“奉獻(xiàn)精神”，同學(xué)們左思右想，還是不敢輕舉妄動(dòng)，趕緊要求老師出示下一個(gè)詞語。第二個(gè)詞語是“舊毛巾”，這是有個(gè)同學(xué)飛快地舉起手來：“老師，是清潔工！”老師聽了反問道：“只有清潔工用舊毛巾嗎？”那個(gè)同學(xué)一聲不吭了，手和頭慢慢地低了下去。這時(shí)老師問：“還有人敢猜嗎？”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉。下個(gè)詞語出來了，是“勤勞”。又一個(gè)同學(xué)舉起手說：“老師，是農(nóng)民。”老師又說“只有農(nóng)民有奉獻(xiàn)精神嗎？”那個(gè)同學(xué)還想說，但一時(shí)半會(huì)兒也想不出來，只好坐了下去。我一直在心里想：會(huì)不會(huì)是“掃把”？但是馬上我又否定了自己的'答案。這時(shí)，又出現(xiàn)最后一個(gè)詞——“干凈”。見同學(xué)們沒人舉手，老師只好報(bào)答案，原來是“抹布”。同學(xué)們失望極了。
第二次挑戰(zhàn)開始了。第一個(gè)詞語是“身體”，同學(xué)們把腦子都快想炸了，還是沒答案，老師只好說了第二個(gè)詞“運(yùn)動(dòng)”，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“是腳。”老師連問了三遍“確定嗎”？那個(gè)同學(xué)說：“確定！”。老師邊扣分邊說“錯(cuò)了，倒扣30分！”因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的冒冒失失，大家都變得更謹(jǐn)慎了。接著，第三個(gè)詞出現(xiàn)了，是“咸味”，我在心里想：咸味？對(duì)了，是“汗”。于是我舉起手來對(duì)老師說：“老師，是汗”。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對(duì)了，加20分”。我聽了眉開眼笑，手舞足蹈。
一節(jié)好玩的作文課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次作文課給我留下了深刻的記憶，如果你有機(jī)會(huì)就來玩玩吧！
挑戰(zhàn)作文600字 篇8
挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)人生的道路中布滿荊棘，如果你想要跨過那一方土地，必然會(huì)被尖銳的刺無情地扎中。所以挑戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝心中的畏懼，昂首挺胸地向前方邁去。
挑戰(zhàn)中有一種灼眼的紅，那是傷痛的顏色。曾年少的我們；曾夢(mèng)幻的我們；曾輕狂的我們，從未想過去挑戰(zhàn)傷痛；從未想過傷痛的顏色；從未想過傷痛意味著什么。和大多數(shù)人一樣，我也只認(rèn)為傷痛是失敗更好地詮釋。
但在那年的暑假，我終于意識(shí)到那種想法純屬幼稚，只是我為了掩蓋畏懼的一種解釋罷了。
那年，媽媽讓我學(xué)會(huì)怎樣騎自行車。還記得那輛藍(lán)色的自行車是爸爸出差時(shí)在外地給我買的，當(dāng)時(shí)我得到這消息時(shí)，興奮的每天晚上都難以入夢(mèng)，懇切地希望爸爸趕緊帶著新的自行車回來。終于，爸爸出差回來了，我激動(dòng)萬分，直奔自行車跑去。糟糕的是，我竟然忘記了我還不會(huì)騎自行車！只得開始漫漫的學(xué)車旅途。我剛騎上車，手握住車把，腳一蹬，猛地一下踩住了踏板，雙腳剛蹬了兩下踏板，就得意地叫了聲：媽媽！可不幸的是，車把突然一歪，我的雙手搖搖晃晃的，使得我重心不穩(wěn)，整個(gè)人搖搖欲墜，砰的一下，我重重地摔倒在地。薄透的.皮膚已裹不住血的流速，嘩嘩嘩，腿上一大塊肉血淋淋的，我的眼淚被疼痛狠狠地逼了出來。
止不住的血；止不住的痛；止不住的淚。這時(shí)，我體會(huì)到了傷痛的顏色。
媽媽這時(shí)看著我狼狽的樣子，并沒有過來幫助我，而是用她的眼神告訴我：站起來，我相信你！我艱難地爬了起來，緊握住手把，“盡管困難再大，我也一定要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)”，我堅(jiān)定地在心中暗示道。
最終，在一次次摔倒，一次次流淚、流血下，我流下了喜悅的淚水，真正挑戰(zhàn)了傷痛。