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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的蘋果作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蘋果作文600字 篇1
“大驚小怪”一詞今天已成貶義。就像見到西瓜大的蘋果，人們可能會(huì)為了蘋果的大去驚訝一番，還可能會(huì)在心里期許幾個(gè)“祥瑞”；及至見到蘋果大小的西瓜，人們也會(huì)唏噓一陣，順帶埋怨兩句：“這瞎瓤的東西！”但是，果農(nóng)、瓜農(nóng)、包括所有帶著點(diǎn)理智的人們，誰(shuí)也不會(huì)把它當(dāng)成一回事，因?yàn)榻裉斓娜藗兌贾溃禾O果，大也好，小也好——能吃，好吃，才是硬道理。
剝除現(xiàn)象，關(guān)注本質(zhì)，這才是真哲學(xué)。從實(shí)用主義的角度看，人們似乎無(wú)意間掌握了真哲學(xué)的原理。然而無(wú)意，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
比如今天，高考成績(jī)發(fā)布了，各地、各校的高考狀元信息立刻成為媒體熱點(diǎn)。大伙想過(guò)沒(méi)有：狀元，和那西瓜大蘋果有何區(qū)別？出狀元的學(xué)校和那棵結(jié)變異果的'樹有何區(qū)別？如今，大數(shù)據(jù)成為科技主流，媒體為什么不利用它統(tǒng)計(jì)一下出狀元的學(xué)校還出過(guò)多少“能吃好吃的蘋果”呢？這棵樹結(jié)西瓜大蘋果是常態(tài)，還是偶爾突變才有的現(xiàn)象呢？
一清早，對(duì)桌邢老師就告訴我一個(gè)高考慘案：“昨天晚上，臨江千百合賓館樓上，有高三女生跳樓了！肯定和高考分?jǐn)?shù)有關(guān)！”這和西瓜田里出了個(gè)“蘋果大的西瓜”有何區(qū)別？但是，微博、微信，朋友圈，一通轉(zhuǎn)發(fā)，一條生命，只填談資一笑耳！悲哀……
高考，不是——也絕不應(yīng)該是媒體炒作的噱頭。教育評(píng)價(jià)功能如果只弱化成分?jǐn)?shù)，狀元，跳樓之類，那就像果農(nóng)、瓜農(nóng)對(duì)著“西瓜大的蘋果和蘋果大的西瓜”大驚小怪一般。全社會(huì)的教育工作者；有良知，有擔(dān)當(dāng)?shù)拿襟w人；有理性，懂科學(xué)的社會(huì)公民——是不是都應(yīng)該深刻反思一下：蘋果樹、西瓜田的任務(wù)是什么？果農(nóng)、瓜農(nóng)應(yīng)該做什么？
蘋果作文600字 篇2
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹，但唯獨(dú)這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。
從前有一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩，小男孩很喜歡蘋果樹，每天都會(huì)去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂(lè)。可隨著小男孩漸漸長(zhǎng)大，他再也不想和蘋果樹玩了，蘋果樹很寂寞。后來(lái)，小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹干做船，甚至等小男孩老了之后為他當(dāng)椅子。蘋果樹很快樂(lè)，但不是真的。
故事里的蘋果樹為了小男孩付出了一切，無(wú)私地把自己的一切獻(xiàn)給小男孩。可小男孩理解蘋果樹嗎？小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取，可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴，小男孩一點(diǎn)也不理解。其實(shí)這棵蘋果樹不就像我們的父母，小男孩不就像我們？父母無(wú)私地將自己的東西分享給我們，他們又為了什么呢？只是為了我們能夠多陪陪他們而已，而我們又有多少人能做到呢？
那么在我們的日常生活中，能不能理解父母、陪伴父母呢？記得有一次，周六的`早上，陽(yáng)光明媚，是個(gè)外出游玩的好日子。我呢，卻躺在沙發(fā)上不亦樂(lè)乎地玩手機(jī)。爸爸媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天天氣那么好，我們?nèi)ス浣职桑№槺銕湍阗I個(gè)新衣服。”我一邊玩手機(jī)一邊漫不經(jīng)心地回答：“不去不去，你們自己去就得了！”當(dāng)我說(shuō)完這些話時(shí)，爸爸媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲失望，但那一絲失望很快就被他們隱藏過(guò)去了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不去就算了，我和你爸爸去，你在家里要小心呀！”說(shuō)完，媽媽和爸爸出了家門，逛街去了。我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸媽媽為什么會(huì)失望，而是低頭繼續(xù)玩手機(jī)了。
當(dāng)時(shí)我不明白，但現(xiàn)在明白了：爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨著我們漸漸長(zhǎng)大，能陪伴父母的時(shí)間也就越來(lái)越少。他們只是希望我們不要忽略他們，想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后，千萬(wàn)不要忽略掉父母，我們要盡量多抽些時(shí)間，陪陪他們，理解他們。
蘋果作文600字 篇3
動(dòng)物森林漸漸熱鬧了起來(lái)，動(dòng)物集市上人山人海。
鴨蛋蛋給了小蘋果一個(gè)任務(wù)，就是讓它開著智能車去賣水果。小蘋果高興極了，趕忙開著車去賣了。它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)危機(jī)就降臨到水果店里……
小蘋果哼著歌，開著車。它開著開著就轉(zhuǎn)離到了它的范圍內(nèi)，小蘋果想：要是鴨蛋蛋看我把水果全部買完了，會(huì)不會(huì)給我一點(diǎn)酬勞？會(huì)不會(huì)給我提前發(fā)工資呢？他想著想著突然他撞到了正在玩耍的小象皮，象皮被它壯傷了，小蘋果這才回過(guò)神來(lái)，一看被它撞傷了的小象皮，知道他闖了個(gè)大禍，立即把小先象皮抱上車?yán)铮缓蟀研∠笃に蜕厢t(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治，小象皮脫離了危機(jī)。
醫(yī)生連忙說(shuō)：“小蘋果，你這回闖了個(gè)禍，幸好你幾時(shí)送了過(guò)來(lái)，要不然小象皮就有了生命危險(xiǎn)啊。”
小蘋果趕忙給鴨蛋蛋打電話。鴨蛋蛋得知這一消息急忙打給象先生和象太太。它們?nèi)艘煌s來(lái)。
象太太哭了，它對(duì)小蘋果說(shuō)：“你為什么要撞我兒子啊，嗚嗚嗚……我們、我們……”象太太說(shuō)著說(shuō)著又哭了。
鴨蛋蛋立即說(shuō)：“象太太，實(shí)在對(duì)不起，我現(xiàn)在就替小蘋果向您認(rèn)錯(cuò)，對(duì)不起。我愿接受您的要求，我會(huì)賠償給您兒子，您出價(jià)吧！我愿接受。”
小蘋果說(shuō)：“鴨蛋蛋是我闖的禍，我不應(yīng)該開著車還出神，撞傷了小蘋果，這應(yīng)該由我來(lái)出，你已經(jīng)幫了我，我不能再索取了。”
小蘋果對(duì)象太太說(shuō)：“象太太，這完全是我的過(guò)錯(cuò)，我甘愿賠償。”
象太太說(shuō)：“你怎么賠？”
小蘋果說(shuō)：“象太太，請(qǐng)您再給我點(diǎn)時(shí)間，一年時(shí)間，我會(huì)賠償您的.，請(qǐng)您放心！”
象太太見小蘋果這么誠(chéng)懇，肯定不是他故意的。就說(shuō)：“小蘋果，你不要賠了，你就努力的工作吧！”
象先生說(shuō)：“大家別說(shuō)了，我們進(jìn)去看孩子吧！”
他們進(jìn)去了，看見正在熟睡的小象，大家都不約而同的笑了！
蘋果作文600字 篇4
每個(gè)人都有著與眾不同的、別樣的青春，或美麗，或哀愁，或個(gè)性，或張揚(yáng)。請(qǐng)不要去打亂別人的青春，她們有著自己的步伐。每個(gè)女孩，都有自己的秘密，自己的沉默……
——題記
曾經(jīng)，你會(huì)看到一個(gè)女孩，身著黑白的T-SHIRT，一條破舊的牛仔褲，獨(dú)自走在街頭；迷離的眼神，好像看到了全世界又好像誰(shuí)也沒(méi)有看到；一張沉默的嘴，好像在訴說(shuō)著什么，卻是沒(méi)有聽眾；好像從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。她被遺忘在世界的一個(gè)不為人知的角落，看著喧囂的世界，守著自己的沉默。她好像是青青的蘋果，青澀的青春，她封閉了自己，安靜得仿佛與世隔絕，恍惚中，沒(méi)有人捕捉得到她的嘴角美麗的弧度。她，笑過(guò)嗎？
在這個(gè)世界的另一個(gè)角落，有著另一個(gè)女孩，她是開得燦爛的花朵，她的青春是活力的，是美好的，微笑伴著她，同時(shí)也感染著周圍的，所有的人，和她一起笑，一起快樂(lè)。天真直率，沒(méi)有憂慮，看不到邪惡，心靈永遠(yuǎn)潔凈。她，永遠(yuǎn)是笑著的。
這是倆個(gè)完全不一樣的青春，她們像味道截然相反的蘋果—青蘋果的澀，紅蘋果的甜。
如果你能夠掌握她們喜怒哀樂(lè)，你會(huì)改變她們嗎？你會(huì)改變那個(gè)青澀的青春?jiǎn)幔磕銜?huì)讓那個(gè)天真的紅蘋果一樣的女孩學(xué)會(huì)憂愁，讓她明白美麗也總會(huì)有哀愁，讓她成熟，讓她步入那個(gè)世俗的紅塵，讓她看清這世上的黑暗面，讓她看到社會(huì)上的一些丑惡?jiǎn)幔?/p>
如果你會(huì)，請(qǐng)不要那樣做。讓那個(gè)青澀的女孩沉默吧，她能有更多的自我，更多的自由，更多的'空間。讓那個(gè)甜美的女孩繼續(xù)天真吧，她能夠快樂(lè)些，也許她對(duì)這個(gè)并不完美的世界還有更多的美麗的遐想，也許她對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)還有最后的樂(lè)觀。
青蘋果，紅蘋果。截然不同的味道，好像截然不同的性格。青澀與甜美，恰恰編織了一個(gè)這樣的世界，這樣的社會(huì)，上演了這樣的青春故事。
青蘋果的澀，紅蘋果的甜，都是一種美好的青春……
蘋果作文600字 篇5
蘋果是一種快心的果實(shí)，它代表堅(jiān)持與努力，它預(yù)示著萬(wàn)有引力的出現(xiàn)，更是一個(gè)活生生的生命，快樂(lè)就在蘋果之中。
小時(shí)候最愛(ài)吃蘋果，喜歡它的甜，喜歡它的酸，甜的不亞于糖酸的調(diào)味，吃上一口甜甜蜜蜜，每天不吃一個(gè)蘋果，心里就悶得慌。吃過(guò)以后，整個(gè)人就像換了魂一樣，陰沉變?yōu)殚_心！咬的時(shí)候，汁水充滿了口腔，不糯不硬。
小時(shí)候只顧吃，長(zhǎng)大以后看到手機(jī)上的喬布斯，才知道堅(jiān)持和努力。喬布斯很聰明，但也是在他堅(jiān)持的情況下有的，我們看到的都是他成功的一面，并沒(méi)有看到他的努力。當(dāng)時(shí)這些手機(jī)、電腦，幾乎都是不存在的，遠(yuǎn)隔千里想說(shuō)句話都非常難，喬布斯就想什么東西能讓通訊方便，經(jīng)過(guò)很多次的實(shí)驗(yàn)，喬布斯的手滿是老繭，昔日滿頭的黑發(fā)早已消失，但他依然堅(jiān)持，終于電腦程序做出來(lái)了，他很厲害，很多人認(rèn)為他就要止步于此了，可是，他還在努力，那慈祥的眼神告訴我們：“我能成功的！”看到這里，天空涼涼的，下著小雨看著淚水早已盈滿的眼，我學(xué)到了堅(jiān)持與努力，到最后，喬布斯成功了，這本書合上了，心里多么想有一個(gè)熱烈的`掌聲和感激送給喬布斯和他的朋友們！
牛頓的萬(wàn)有引力讓我學(xué)會(huì)了思考，被蘋果砸中，誰(shuí)有沒(méi)有認(rèn)為這很奇怪，但是牛頓認(rèn)識(shí)到了，他認(rèn)為地球上遇到的所有東西都不是偶然的，他開始思考這是為什么？為什么蘋果會(huì)掉下來(lái)？最后研究出來(lái)是萬(wàn)有引力，他的事例讓我學(xué)會(huì)了要思考，思考到底。
這是蘋果的故事，從小苗到大樹有了許多年之久，這是一個(gè)蘋果的故事，更是一個(gè)努力堅(jiān)持的故事，還是一個(gè)思考的故事。
蘋果作文600字 篇6
在一起的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)什么，分開的時(shí)候，才知道你對(duì)我的重要。
------【題記】
“小米啊，爸爸媽媽離婚了，你跟著媽媽好不好？”媽媽一臉含笑的問(wèn)我。“嗯······”我呆呆的點(diǎn)頭，又搖頭。媽媽臉上的表情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，“你這壞孩子，我對(duì)你這么好，你卻······哼，我走了!”隨著一陣高跟鞋碰擊在地面上的聲音響起直至結(jié)束，皮鞋聲又過(guò)來(lái)了，“小米，爸爸要去下海搞投資掙大錢，你就先跟著爺爺奶奶好不好？”爸爸說(shuō)完就走了，我甚至沒(méi)回答，也許，他趕時(shí)間顧不上了，更或者，我的決定不重要······”
爸爸媽媽都走了，只剩下我一個(gè)人等著爺爺奶奶。那時(shí)已是晚上，冬天的晚上，可想而知。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。“冷···好冷······”眼皮越來(lái)越重，我感到一陣頭暈?zāi)垦＃瑫灹诉^(guò)去，在我暈倒的`那一剎那，我好像看見兩個(gè)依稀的背影。呵呵，爸爸媽媽，你們真的不要我了么？
再次醒來(lái)是在第二天早晨，我睡在一個(gè)簡(jiǎn)單的小床上。“嗯？這里是？···”我喃喃自語(yǔ)道。
墻壁是白色的，也沒(méi)有任何貼畫，四周擺設(shè)簡(jiǎn)單，一張床，床邊一個(gè)小柜子，一個(gè)書桌，一個(gè)書柜。
面對(duì)陌生的環(huán)境，我感到害怕，手一抖，摸到了一片紙。拿起來(lái)一看，是一片綠色的蘋果貼畫。
五年前，一個(gè)小姑娘在爺爺奶奶的房間四處張貼貼紙，貼紙圖案是她最喜歡的蘋果，顏色也是她最喜歡的綠。小姑娘一邊貼，她的爺爺奶奶一邊撕。最后，小姑娘求著爺爺奶奶把一張貼紙留了下來(lái)，放在儲(chǔ)物室的床上。
那小姑娘就是我，------江小米。一個(gè)我父母離異的“孤兒”。縱使已經(jīng)12歲了，上六年級(jí)，可我還是常常會(huì)想起三年級(jí)的父母離婚的時(shí)候。
“小米，起來(lái)吃飯了。”奶奶隔著房門叫我。“誒！知道了，”我不敢耽誤，一溜煙從床上起來(lái)，“這就去了！”打開門，我回頭望了一眼這曾經(jīng)的儲(chǔ)物室------現(xiàn)在我的房間，目光停留在那張?zhí)O果味的綠色貼紙上。
蘋果作文600字 篇7
在一座果園里，有三棵不同果實(shí)的樹被種植在一起，當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候，這三棵樹的果實(shí)開始了爭(zhēng)論。最先發(fā)言的是蘋果。蘋果說(shuō)：“我認(rèn)為我是最好的水果，因?yàn)槲页云饋?lái)香，味道很濃郁，而且我是最常見的水果，當(dāng)然是最好的。”這時(shí)候鴨梨開始嚷嚷起來(lái)了。“誰(shuí)說(shuō)的，誰(shuí)說(shuō)的，我才是最好的水果，因?yàn)槲仪鍥鰯』穑云饋?lái)很脆，還很甜，怎么看我才是最好的水果。”在一旁一直沉默不語(yǔ)的桃子終于發(fā)話了。桃子忿忿不平地說(shuō)：“你們聽說(shuō)過(guò)吃一個(gè)蟠桃活千歲萬(wàn)歲的事情嗎？而且我有你們兩個(gè)的'優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)不愿意長(zhǎng)生不老呢？即使想長(zhǎng)壽也要吃壽桃，還是我們桃子。所以說(shuō)桃子才是最好的水果。”
正當(dāng)三個(gè)水果你爭(zhēng)我吵彼此不休地爭(zhēng)論的時(shí)候，一個(gè)矯健的身影飛快地從遠(yuǎn)處跳過(guò)來(lái)。這把三個(gè)水果嚇了一大跳，只見有一只齜牙咧嘴的猴子跳了過(guò)來(lái)，在三棵樹之間蕩來(lái)蕩去。猴子說(shuō)：“剛才我好像在聽你們爭(zhēng)吵什么，什么最好的水果。”蘋果說(shuō)：“對(duì)，說(shuō)的是我！”其它水果紛紛說(shuō)：“是我！是我才對(duì)！”猴子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，笑瞇瞇地對(duì)水果們說(shuō)：“你們都說(shuō)自己是最好的水果，可是你們?cè)趺醋C明自己是最好的水果呢？”
“這個(gè)...嗯..."三個(gè)水果都紛紛說(shuō)不出話來(lái)了。猴子又說(shuō)：”我認(rèn)為判斷出誰(shuí)是最好的水果嘗一嘗才知道，怎么樣？“”好，那就這樣好了。“水果們紛紛同意。猴子的肚子發(fā)出了饑餓的響聲，然后迫不及待地就爬上樹摘桃子吃。不一會(huì)，桃子樹上的桃子都被猴子吃光了。猴子吃得很飽，蘋果和鴨梨急忙問(wèn)猴子誰(shuí)才是最好吃的水果，猴子笑著說(shuō)：”我們猴子最喜歡的食物是桃子，如果問(wèn)我們猴子最好的水果當(dāng)然是桃子了。雖然我?guī)筒涣四銈兘鉀Q這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)只剩下你們兩種水果，成為最好的水果的幾率不就更大了嗎？“說(shuō)完，猴子一個(gè)瞬間就跳走了。
只剩下蘋果和鴨梨沉默無(wú)語(yǔ)。
蘋果作文600字 篇8
今天媽媽生病了，沒(méi)有什么胃口，于是我就找一找有什么水果，果然我看到了一個(gè)又大又紅的大蘋果，我跑過(guò)去準(zhǔn)備拿給媽媽吃，可又發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有洗，如果就這樣吃的話太不衛(wèi)生了。
我打開水龍頭準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡，可水慢吞吞的一滴也不下來(lái)，哎，早不停水晚不停水，偏偏這個(gè)時(shí)候停。
我拿著蘋果，不想讓媽媽削，沒(méi)辦法，只好自己動(dòng)手削蘋果皮了。
我找來(lái)一把鋒利的水果刀，用左手托起蘋果，右手拿起水果刀，深吸一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果，手握著刀卻又有些下不了手，又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果頂部，慢慢開始削，每削一塊蘋果皮，我的心就咚咚跳一下，畢竟是新手，我削的蘋果皮把果肉都削了一大半，而爸爸削的蘋果，薄薄的一周蘋果皮，一點(diǎn)都不浪費(fèi)，比起這削蘋果的高手，我遜斃了。我找到了原因，可能是因?yàn)槲倚募绷耍异o下心來(lái)，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上，眼睛盯著蘋果，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指，我小心翼翼地削著，這下削得還不錯(cuò)，蘋果皮薄薄的，沒(méi)有糟蹋果肉，才削了一小半蘋果皮，我的手心悶出了汗，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心，才做到了心如止水，慢慢地，仔細(xì)的削著果皮，漸漸地，我拿水果刀手不出汗了，削蘋果的動(dòng)作也越來(lái)越熟練了，削的`蘋果皮也從短短厚厚變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)了。
當(dāng)我終于專心致志地削完了一個(gè)大蘋果時(shí)，我拿起被我扒光了華麗外衣的蘋果，一看，笑死了，左半部分的蘋果像被轟炸過(guò)，又像剛剛發(fā)生的地震一樣，凹凸不平的坑地……
我把它遞給母親，母親開心的笑了，仿佛病已好了一大半似的，看著母親吃我親手削的蘋果的樣子開心極了。
我感到滿足快樂(lè)！
蘋果作文600字 篇9
八月，一個(gè)悶熱的月份，知了在樹上聲聲地叫著，使無(wú)聊的我更加煩悶了。
終于，母親在我的說(shuō)服下，讓我去親戚家玩幾天，將要上車時(shí)，母親給了我?guī)讉�(gè)蘋果。我嫌沉不想帶，但望著母親那嚴(yán)厲的表情，我只好帶上了。親戚家在農(nóng)村，這里有新鮮的空氣，潺潺的小河，婀娜多姿的柳樹。多美好的景色，傍晚坐在院子里的秋千上，旁邊有花香的氣息，天邊還有太陽(yáng)下山留下的余光，真是美極了。
將要回去的前一個(gè)夜晚，我坐在秋千上，望著天空那銀黑的天幕。忽然記起包里的蘋果，打開背包，一股腐爛的味兒迅速傳進(jìn)我的鼻子，突然罪惡感和幸福一起涌進(jìn)我的心頭。不知何時(shí)起，母親開始習(xí)慣給我蘋果。
春節(jié)即將來(lái)臨，父母因?yàn)橛惺虏荒芑丶疫^(guò)春節(jié)。所以決定送我回爺爺奶奶家過(guò)年。媽媽因加班不能送我去車站，只能由爸爸護(hù)送我。記得這一天早上出奇的冷，身著大衣的父親幫我拖著沉重的行李，衣服雖厚但明顯看到大衣口袋似乎有個(gè)球樣的東西。
很快我坐上了車，一番叮囑后父親把行李交給了我。當(dāng)我回頭與父親招手時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)大衣那個(gè)明顯的“球”不見了。車開了，當(dāng)我低頭在我的包里找東西時(shí)，一個(gè)紅紅的大蘋果滾了出來(lái)。此刻這個(gè)蘋果是那樣的.圓，那樣的紅，這讓我想到了一家人溫馨的時(shí)刻。
類似這樣的事情不知道發(fā)生了多少回，每次的蘋果我都看似珍寶，因?yàn)槲抑捞O果代表的平安和健康。送蘋果給你的人希望你平安、幸福。
帶著蘋果出發(fā)，為我人生路上燃起一盞盞明燈。帶著蘋果出發(fā)，為我取得勝利后的喜悅。帶著蘋果出發(fā)，為我在前進(jìn)中獲得永不退縮的勇氣。
點(diǎn)評(píng)：蘋果：平安、健康、好運(yùn)的象征，代表著你父母對(duì)你深深的愛(ài)與祝福。在呵護(hù)中成長(zhǎng)的你一定可以成功。
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