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蘭花的作文600字

更新時(shí)間：2023-08-18 09:19:25

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蘭花的作文600字（熱）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蘭花的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蘭花的作文600字篇1

　　又是窗臺(tái)上的那盆蘭花，上次它以頑強(qiáng)的生命力，令我為之震驚。而這次它又給了我一次深刻的啟示。

　　自從那次我開(kāi)始關(guān)注它之后，它便長(zhǎng)得越來(lái)越好，還開(kāi)出了一朵一朵純白色的小花，中間帶著幾根橘黃的花蕊，美麗極了�？墒亲詮奈覀兊钠谀┛荚嚰磳㈤_(kāi)始和數(shù)學(xué)幾何考試的到來(lái)，時(shí)間越來(lái)越緊張，我也慢慢的沒(méi)有去管那盆蘭花了。

　　第一天：蘭花的小花依然盛開(kāi)，幾個(gè)花骨朵也慢慢開(kāi)始綻放，一切跟往常一樣，花朵一樣盛開(kāi)，花骨朵一樣等待綻放，看來(lái)，蘭花不管有沒(méi)有我來(lái)澆水都還是可以照樣開(kāi)放，看來(lái)前幾天我給他澆的水還是很有作用的，我心里不禁一陣自豪。然后又繼續(xù)復(fù)習(xí)……

　　第二天：一兩朵小花凋謝了，可又有兩個(gè)花骨朵綻放了，雖然沒(méi)有前幾個(gè)那么漂亮，但是也不算太差，土壤好像發(fā)生了些許變化，土壤慢慢凝成了一兩個(gè)土塊，有一兩片葉子的尖端有一點(diǎn)變黃了，一點(diǎn)點(diǎn)黃色蔓延到了枝條上，看到這些心里略微一些不快，怎么?沒(méi)有我來(lái)澆水，蘭花就無(wú)法盛開(kāi)嗎?

　　第三天：又有好幾朵小花枯萎了，而花骨朵卻不再開(kāi)放了，葉片上的'黃色更加明顯了，枝條也仿佛受到了疫病感染一般，越來(lái)越黃，我更加不開(kāi)心了，但是我相信，就算我不澆水，它也能活下去……

　　第四天：情況越來(lái)越差，花和花骨朵都開(kāi)始枯萎，葉片上的黃色更明顯，幾乎整片葉都在不斷被蠶食，土壤全部都結(jié)成了一塊一塊的土團(tuán)…

　　現(xiàn)在：我又開(kāi)始給蘭花澆水了，土壤又開(kāi)始慢慢便好了，花朵又重新開(kāi)始綻放了，以前，我總是以為蘭花可以自己活下去和一種懶惰，得過(guò)且過(guò)的態(tài)度去對(duì)待蘭花，現(xiàn)在，我明白了，世界上最容易也最困難的事情就是堅(jiān)持，我其實(shí)并不需要每天都給蘭花澆水，一周兩三次就可以。

　　只要堅(jiān)持，什么都做得好。

蘭花的作文600字篇2

　　每一次抬頭，總會(huì)有欣喜；每一次成功，總會(huì)有叮囑；每一次失敗總會(huì)有安慰。

　　這一次抬頭，已經(jīng)成為一片白色。有人說(shuō)過(guò)只有當(dāng)你失去才會(huì)懂得珍惜。不，我不這么認(rèn)為，非常多事物得到后珍惜它依然會(huì)失去。那片蘭花，從我記事起，它一直陪伴著我。每次抬頭都會(huì)看到它滿意的微笑。不管發(fā)生任何事，它總是引導(dǎo)著我怎么去尋找夢(mèng)的方向。每做一件事，我都會(huì)聽(tīng)取它的建議和批評(píng)。每次我都按時(shí)給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。

　　天下無(wú)不散之宴席，是的，它最終還是凋零了。它叮囑的最后一句話是：“不論發(fā)生任何事都要堅(jiān)強(qiáng)；無(wú)論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多么落后，都要對(duì)自己充滿信心。”

　　一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多么溫暖動(dòng)人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恒�，F(xiàn)在花開(kāi)人已去，再回到她曾經(jīng)教育我的地方，是那么冰涼。曾經(jīng)的歡笑，那無(wú)知的我望著她憧憬著英語(yǔ)答案是那樣溫馨，所有的'曾經(jīng)都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時(shí)間禁錮。輕輕靠在它的旁邊，可是卻感覺(jué)它離我是那么的遙遠(yuǎn)。

　　我?guī)е粷M帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花，述說(shuō)得與失的不公平�？墒撬鼌s說(shuō)是我自己太自私了。它反問(wèn)道：“為什么你要讓別人永遠(yuǎn)不離開(kāi)你？為什么你要?jiǎng)e人永遠(yuǎn)陪著你？他有他的路要走，為什么要讓別人放棄自己的路途而來(lái)陪你走完你自己的道路？”我啞口無(wú)言，我從沒(méi)有想過(guò)，得到后失去是非常平常的，也從沒(méi)想過(guò)學(xué)會(huì)釋?xiě)选?/p>

　　當(dāng)我得到它的時(shí)候，我萬(wàn)分珍惜，可最終還是會(huì)失去。是我不懂什么叫珍惜？還是得到的最終會(huì)失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過(guò)，因?yàn)槟鞘且环N叫感情的東西。

　　落葉無(wú)情，愿秋葉把我一起帶走吧。

蘭花的作文600字篇3

　　去年春天，媽媽捧回一盆不起眼的小苗。我問(wèn)媽媽：“這是什么?”“蘭花�！笔裁�?這普普通通野草般的東西，竟然是書(shū)上說(shuō)的那風(fēng)雅華貴的蘭花!真是大失所望。

　　我沒(méi)有興趣理會(huì)蘭花。倒是媽媽，日日澆水頗為細(xì)心。暑假里，我看到蘭花長(zhǎng)大了不少：叢生的綠葉愈發(fā)修長(zhǎng)，但那種綠是“冷燭無(wú)煙綠臘干”的綠，絕不是“青翠欲滴”就能形容得了的�？吹綃寢屆刻煨燎诹侠恚也灰詾槿坏卣f(shuō)：“這樣不起眼的東西能長(zhǎng)出什么?別那么費(fèi)心了�！�

　　在媽媽的精心照顧下，蘭花日漸豐茂。年關(guān)將近，飛雪飄零，大家都在忙著，沒(méi)有人注意到小院角落里的蘭花。等過(guò)了春節(jié)我再去瞧，卻發(fā)現(xiàn)它色澤暗淡了，莖兒變軟了，片片葉子蔫蔫地耷拉在盆里。媽媽不無(wú)心疼，嘆息聲聲，“都怪我不好，這些天沒(méi)照顧好它。”“我早說(shuō)了，這樣的花草不值得你那么費(fèi)心�！蔽也恍家活櫋５髞�(lái)，當(dāng)我又一次看見(jiàn)那盆以為沒(méi)有了生機(jī)的蘭花時(shí)，卻一下子驚呆了。一叢叢蘭花正盛開(kāi)著。淺淺的嫩綠，映襯著淺淺的紅暈，似乎還染著紫紅的胭脂，仿佛一位文雅秀麗的少女，給人以清幽寧?kù)o的美妙享受。斜陽(yáng)下，滿目綠葉迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿，給人以無(wú)限的希望和遐想。再湊近花蕊深深一嗅，呀，幽香若有若無(wú)，卻沁人心脾。

　　原來(lái)，我們都忽視了，在那病葉之下，還藏著一棵小小的芽。在我們漸漸淡忘蘭花的`同時(shí)，它正以一種不可小覷的力量悄悄地涌動(dòng)著，無(wú)聲無(wú)息地把生的活力注入到蘭花的每一個(gè)細(xì)胞。于是，我眼中原先看不起的“野草”，長(zhǎng)成了現(xiàn)在如此出塵脫俗的仙葩。

　　觀賞著蘭花，我突然若有所悟：美好的事物，最初的面貌并不總是可人的。

　　簡(jiǎn)評(píng)：從蘭花的生命軌跡中寫(xiě)出一種不可遏止的活力。蘭花先是“不起眼”，后是“長(zhǎng)大了不少”，接著是“耷拉在盆里”，最后是鮮花盛開(kāi)。這個(gè)過(guò)程確實(shí)是可以給人啟迪、給人感悟的。明白其中的道理，于自己的成長(zhǎng)是大有裨益的。

蘭花的作文600字篇4

　　春天到了，學(xué)校里的蘭花都相繼開(kāi)放。潔白的花朵像一群白天鵝在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，蘭花就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著銀白色的光芒。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，一股濃郁的清香便會(huì)撲鼻而來(lái)。

　　蘭花是一種神奇的植物，她生長(zhǎng)在深山野林，“常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏”，品德高潔，枝葉典雅，花朵幽香清新�！爸裼泄�(jié)而薔花，梅有花而薔葉，松有葉而薔香。唯蘭獨(dú)并有之。”蘭花不止具有竹子的“虛心”，而且也擁有梅花的“傲雪臨爽”，更能展現(xiàn)松樹(shù)的“蒼勁與生機(jī)”，她一定是花中最完美的“君子”。

　　我十分喜歡蘭花。春天，蘭花的花莖上面會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，那小花逐漸地開(kāi)放，很快就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)花瓣，像電風(fēng)扇的葉片，有趣極了。白色的蘭花下襯托著綠色的`花莖、花葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗，難怪有人說(shuō)她“冰肌玉骨志高潔”。的確如此，她不與百花爭(zhēng)艷，只是默默地、無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)出陣陣清香。也許人們不曾注意她，也許人們會(huì)遺忘她。但是，她仍與世無(wú)爭(zhēng)，從不計(jì)較。她是多么高雅、淡泊、美好��！

　　美麗的蘭花，讓我想起了像蘭花一樣美麗的人，我們想起了我們班的班長(zhǎng)劉謹(jǐn)碩。每當(dāng)班上有各種活動(dòng)時(shí)，她總是為班級(jí)忙碌著，一會(huì)兒為班隊(duì)課排節(jié)目，一會(huì)兒?jiǎn)柪蠋熃璧谰�，一�?huì)兒又去準(zhǔn)備同學(xué)的獎(jiǎng)品，總是忙的不亦樂(lè)乎。她從不與同學(xué)斤斤計(jì)較，總是很大方地為班級(jí)奉獻(xiàn)，這不正是蘭花的“只留香氣滿人間”嗎？

　　中國(guó)文化先師孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“爭(zhēng)蘭生幽谷，不以無(wú)人而不芳，君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。”我們要向蘭花學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的默默奉獻(xiàn)，寬容厚德；學(xué)習(xí)她孤芳自賞，不媚世俗；學(xué)習(xí)她剛正不阿，堅(jiān)韌頑強(qiáng)……

蘭花的作文600字篇5

　　爸爸出差帶回一盤(pán)蘭花，很漂亮！蘭花不能暴曬，所以我把它安置在了近乎黑暗的我的臥室，精心照料后，竟開(kāi)出了花！散發(fā)出一股它所特有的幽香。蘭花，又被稱為君子蘭，自古以來(lái)，蘭花就是君子的體現(xiàn)，它沒(méi)有牡丹的華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但它有自己的特色：清高！清高，一個(gè)多么朦朧的字眼！人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅限于不做別人要求的不法的事，這就是清高！但是社會(huì)告訴我，錯(cuò)了！蘭花，沒(méi)有選擇喧囂的城市，而選擇了空曠無(wú)人的山谷，蘭花的清高，就在于它不被世俗所玷污，它有一種清新脫俗的氣質(zhì)，不為金錢、權(quán)勢(shì)、榮譽(yù)所動(dòng)！蘭花的這種精神，真可謂是“出淤泥而不染！” 但是，能夠像蘭花這樣做的人世間又有幾人？當(dāng)金錢、權(quán)勢(shì)、榮譽(yù)擺在眼前時(shí)，難道你還能大義凜然地說(shuō)：“這一切只是過(guò)眼云煙，它們對(duì)我沒(méi)有任何意義！”恐怕不能吧？即使有，也是寥寥無(wú)幾！從前，有一家工廠下班后，幾位女工在聊天，剛巧被經(jīng)理撞見(jiàn)了，經(jīng)理沒(méi)說(shuō)話就給了這個(gè)女工一巴掌�？墒鞘潞�，當(dāng)這位經(jīng)理了解到這幾位女工已經(jīng)下班了，她們留下來(lái)是想看看還有什么可幫忙的'時(shí)候，經(jīng)理立即把這個(gè)女工叫到辦公室，給了她一個(gè)信封，揮揮手讓她出去了，女工打開(kāi)信封，見(jiàn)到信封里面躺著幾百元錢，她笑了，對(duì)經(jīng)理打她的事忘得一干二凈，雖然我們要寬以待人，但是這種喪失了人格的作法不免更讓人感到深深的不恥！難道我們的人格就只值那區(qū)區(qū)的幾百元錢嗎？相比之下，那些擁有高風(fēng)亮節(jié)的人不就值得我們尊敬了嗎？朱自清寧愿餓死也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧；齊白石寧愿在門(mén)上掛著“本人已死”也不給蔣同志畫(huà)肖像！難道我們會(huì)說(shuō)他們喪失了人格？當(dāng)然不！相反，我們不得不敬重他們。因?yàn)樗麄兩砩蠐碛兄腥A民族五千年歷史被人們稱為最重要的靈魂—人格！蘭花，擁有了清高的特質(zhì)才受人喜愛(ài)；人，擁有了人格才受到人們的敬重，一個(gè)丟失了人格的人，將難以立足于社會(huì)之間，一個(gè)沒(méi)有人格的人，必將會(huì)遭到世人的唾棄！

蘭花的作文600字篇6

　　自古就有很多文人雅士為蘭題詩(shī)作畫(huà)。他們是贊美她的婀娜多姿嗎？不，不僅是這樣。

　　第一是稱贊蘭的堅(jiān)韌，在山溝里，在石縫里，在山澗里；在嚴(yán)寒中，在酷暑中……何處不見(jiàn)她的蹤影呢？四季長(zhǎng)青，挺拔瀟灑。風(fēng)吹雨打，你見(jiàn)過(guò)她低頭嗎？見(jiàn)過(guò)她屈服嗎？見(jiàn)過(guò)她害怕嗎？笑看風(fēng)云，是她一聲不變的人生觀。雨滴滴在葉片上，是那樣的.美。因它不畏艱苦，不怕打擊，歷代帝王，將相，文人們筆下贊蘭，頌蘭的詩(shī)詞，畫(huà)卷數(shù)不勝數(shù)。

　　第二才是她的美。美得不張揚(yáng)。既有大家閨秀的氣度風(fēng)范，又有小家碧玉的文雅秀靜。偶爾開(kāi)幾朵白中帶黃的小花，香氣也不刺鼻，反而令人心曠神怡。"年年蕙芳正秋時(shí)，素妝粉彩淡淡施。家家青蔥抽玉箭，幽香沁脾一絲絲。"花中絕無(wú)雜彩斑點(diǎn)。孔子稱蘭"王者香"，屈原愛(ài)蘭，種蘭，佩蘭，頌蘭。他在《離騷》中"言蘭"，就十余次提到，借蘭之高潔喻志。兩人愛(ài)蘭，種蘭影響了后人。

　　做人，就要像蘭。蘭不圖名利，既然自己那樣漂亮，為何不到那金碧輝煌的大花園里去與百花爭(zhēng)奇斗艷呢？她是要修養(yǎng)自己的身心。

　　蘭與我們相比，不是天壤之別嗎？有些人，為了名利與權(quán)勢(shì)，不惜一切代價(jià)。等住了別墅，坐了奔馳，還覺(jué)得不滿足！這要當(dāng)了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，還不狂到月球去？倒不如學(xué)蘭，在自己的一生中，高風(fēng)亮節(jié)，平平凡凡，去做自己該做的事而不去奢求太多；學(xué)學(xué)蘭的勇敢，不要認(rèn)為前方路途遙遠(yuǎn)而坎坷就不去嘗試，若真是那樣，就不配"人"字的一撇一捺！

　　我要為蘭題詩(shī)：

　　高風(fēng)又亮節(jié)，

　　清幽靜而香。

　　我為蘭而贊，

　　花中品芬芳！

蘭花的作文600字篇7

　　在校園的主干道兩旁，郁郁蒼蒼的廣玉蘭樹(shù)挺立在那里，像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的站著，守衛(wèi)著我們的校園。

　　廣玉蘭開(kāi)花了，每天早晨我來(lái)到學(xué)校，一眼就可以看到玉蘭花，面帶笑容的歡迎我。還記得那天，老師帶領(lǐng)我們來(lái)參觀校園里的小花園時(shí)，同學(xué)們有的陶醉在嬌艷的`月季花叢，有的留戀于小河池，我去楊手向上目光鎖定在一朵朵潔白的廣玉蘭花上。廣玉蘭樹(shù)非常高，高的和四層樓一樣。郁郁蒼蒼的葉子長(zhǎng)滿枝頭，葉子是橢圓形的，又厚又大，葉子背面是棕黃色的，布滿了細(xì)細(xì)的茸毛。深綠色的老葉子把嫩綠色的新葉包圍在中間，仿佛每一片新葉上都有一股生命在顫動(dòng)，閃爍著綠色的光芒。

　　一朵朵潔白純凈的廣玉蘭花，從翠綠的枝杈上探出頭，來(lái)觀看美麗的校園。就像荷花一樣突然怒放。有的含苞待放，好像馬上要破裂似的。有的張開(kāi)了兩三片花瓣就像是一個(gè)害羞的小姑娘。還有的花瓣全開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊，就像一個(gè)穿黃裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)密密的葉子縫隙照耀在玉蘭花上，這時(shí)它就像是由白玉雕刻成的一樣。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，玉蘭花的花瓣飄飄悠悠的落下幾片，葉子也隨風(fēng)搖曳。那淡淡的清香，給人一種清涼的感覺(jué)。瞧！那里還有同學(xué)在撿花瓣呢！抬頭望，可以看見(jiàn)許許多多的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳躍。此時(shí)，我仿佛就是一朵玉蘭花在風(fēng)中翩翩起舞。

　　這美麗的廣玉蘭樹(shù)，不但給學(xué)校增添了美麗的風(fēng)景，而且還給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。這么美麗的花，怎么讓人不喜歡她呢？

蘭花的作文600字篇8

　　人說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，蘭花飄香何嘗不是因?yàn)槎冗^(guò)了寒冷的冬季？如果你欣賞梅花之傲而不俗芳姿，那我更欣賞蘭花的清逸雅態(tài)。“處幽谷而厚積，經(jīng)隆冬而吐香”，蘭花最令人傾倒之處是“幽”，開(kāi)在人跡罕至的深山野谷，卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人欣賞而不散發(fā)清婉素淡的香氣。做蘭花一樣的人，不必秀麗迷人但務(wù)必有一種“人不知而不慍”的君子風(fēng)格。

　　馬路上的`環(huán)衛(wèi)工人，她們雖然被工作在城市的角落，甚至還成為奚落的對(duì)象，但是她們卻一直默默無(wú)聞，在為美化城市盡自己微薄的一份力。不論嚴(yán)寒酷暑，她們總是第一個(gè)起床，是第一個(gè)來(lái)到馬路上的人。她們一次又一次撿起亂七八糟的污物，一次又一次掃去飛揚(yáng)的塵土。掃地、撿紙；撿紙，掃地，每天重復(fù)著這樣簡(jiǎn)單的日程，每天循環(huán)著這樣艱辛的勞動(dòng)。好幾次，我見(jiàn)到他們彎著腰，一路艱難地?fù)熘涡紊睦�；好幾次，我�?jiàn)到他們沿路清掃成堆的枯枝落葉；好幾次，我見(jiàn)到他們蹬著臭味熏天的垃圾車。甚至一次，我剛好路過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)身穿橘黃背心的背影在穿梭，一副驚慌失措的樣子，原來(lái)她在馬路上忙乎，一輛車飛馳而來(lái)，那車主停了下來(lái)，謾罵她橫穿公路。她只好用那呆滯、無(wú)助的眼光望向別處。她們那微微佝僂著的背、布滿血絲的眼睛，歲月雖已悄悄爬上他們的臉龐，留下了滄桑，但是他們似乎全然不顧，他們只會(huì)看著干凈的馬路憨實(shí)地笑，那是為自己而自豪。

　　環(huán)衛(wèi)工人！我覺(jué)得，您是我心中最美的“蘭花”，不求名不要什么榮譽(yù)、只有自強(qiáng)不息，只追求坦蕩胸襟。我要向您那樣做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的讀書(shū)人，默默無(wú)聞，埋頭讀自己喜歡的書(shū)，不懈地去追求茫茫書(shū)海中蘊(yùn)藏著的那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和人生道理。

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