在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的闖禍作文600字9篇，歡迎大家分享。

闖禍作文600字 篇1

　　今天是星期六，我太高興了：爸爸要兌現他的許諾——給我買一個籃球！一大早，我們就出發了。回到家，我就迫不及待地把籃球給同學們看，還約好下午一起去電站籃球場。

　　吃完午飯，我扔下飯碗就往籃球場奔，同學們早已等候在那兒。

　　比賽就開始，我負責在邊上撿球，傳球。場上的同學你爭我搶，球一出界，我就跑過去撿起來，將籃球傳給里面的隊員。球場上熱火朝天，大家玩得很開心，每個人的臉都紅的像紅蘋果一樣。

　　真是樂極生悲。突然，我眼看球要出界，就忙跑過去等候撿球，黃影也跑過去救球，我與黃影撞在一起，黃影摔倒在地，黃影的手被扭傷，比賽無法繼續。我們只好掃興地回家了，一路上我一直向黃演道歉，心里害怕極了：糟透了，黃影傷得這么重，回家后爸爸、媽媽一定會狠狠地罵我！

　　傍晚，爸爸、媽媽下班回到家，看到我在做作業，媽媽很意外：“兒子今天怎么這么乖，沒有出去打球。”我點了點頭，一句話也沒說，心里忐忑不安，根本沒有心思做作業。媽媽好象看出我有心事，關切地問我：“兒子，發生什么事？和媽媽說說吧。”

　　我“哇”的一聲哭了，媽媽急了忙問我：“怎么了？兒子，出了什么事？”爸爸聞聲也從臥室跑出來。我把黃影傷的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸、媽媽沒有生氣，他們安慰我說兒子，你不是故意的`，相信黃影的家人不會怪罪你的。然后媽媽帶著我到黃影家看望他，并告訴黃影的姑丈說：“我們愿帶黃影去醫院治療”。我獲得了黃影家諒解，他們都沒有怪罪我。

　　今天是我印象最深的一天，有喜有憂。

闖禍作文600字 篇2

　　人沒有不闖禍的時候。在闖禍后，都會有教訓，有所收獲。我也有闖禍的時候。那時的我很粗心。

　　那天，在家里的時候，只有我一個人在家里。我正在寫作業。媽媽說過，如果我寫累了，可以稍微休息會兒。一會兒我的妹妹回來這里，跟我一起。

　　我在家里稍微看了會兒電視。只聽“咚！……咚！……咚！……”有人來了。我先看看是誰，以防是陌生人。我一看，是妹妹。她終于來了。我高興地不得了。連忙來迎接。

　　她說：“姐姐，我終于找到你了，我先去給我媽媽匯報一下。不能讓媽媽擔心。你去不？”我點了點頭，充滿了好奇的表情。因為，我還沒有去過他家，不知道她家是什么樣子的。

　　我變連忙收拾東西。但她卻在一直的.催著我。我也慌慌忙忙。直接換好鞋就走了。

　　過了一會兒。一進他家的家門。果然跟我們家不同。這時，嬸嬸對妹妹說：“你拿著鑰匙沒有？”他立馬掏掏衣兜。便拿了出來，“還在！”我一看，也掏了掏自己的衣兜。找了半天沒有找到鑰匙。“啊！”我大聲尖叫“不會吧，我的鑰匙……完了……沒拿……！看來，只能所在外面了！哎！我真粗心！我……闖禍……了！”

　　嬸嬸看了我一眼，讓我在好好的找找。可就是沒有，我的表情很難看，幾乎快要哭出來。

　　于是，我就想起了，媽媽的車上還有一把備用的鑰匙。“啊！”我想拜佛一樣，兩手炳成一條線“謝天謝地，還有一把！”我在安慰自己。

　　我給媽媽打了電話。媽媽過來了。批評了我一頓。哎！都怪我，要不是我太粗心，就不會這樣了。還得麻煩著媽媽。哎！我露出了慚愧的表情。我終于吸取了教訓，讓我知道，以后不能在這么的粗心了。包括生活中的事情，包括在做題方面。我不敢在粗心了，怕我會闖了大禍。

　　從此，我再也不敢粗心了。否則會像那天一樣……

闖禍作文600字 篇3

　　“立敏，你要不要當我的小花童啊？”舅舅突然心血來潮的問我。

　　“當然好啰！”我不假思索、毫不猶豫的回答。舅舅就又高高興興、滿面春風的張羅其他的事情去了！

　　舅舅婚禮的'前一天晚上，我興奮得手舞足蹈，一下在床上跳起芭蕾舞；一下又在地板上開始“干游”，就像連續喝了一百瓶“紅牛”一般，活力充沛、精神百倍。不久后，我又翻起筋斗來，一不留神，就跌下了床，撞得鼻青臉腫、頭昏眼花。

　　到了婚禮現場，放眼望去，一片人山人海，我緊張得像搖泡沫奶茶的機器不停打顫；手也像在攝氏零下二十度的雪地中一般不斷發抖；心跳得比強力馬達還快。此時額頭上豆大的汗珠沿著臉頰滑落，緊張不已的我差點兒尿濕褲子！

　　典禮正式開始，“好戲”上場啰！我抱著既期待又緊張的心情拉著新娘的裙襬以小碎步前進。“哇！好美的新娘啊！”正當大家交頭接耳對這對新人不停夸贊的同時，我一不小心將拉炮打到了伴郎，痛得他哇哇大叫，一旁還有興災樂禍的民眾在哈哈大笑，害我羞得面紅耳赤。之后，我一著急自己跌了個四腳朝天，重心不穩的同時，還差點把新娘的禮服扯下來！氣得舅舅和新娘子臉紅脖子粗。

　　事后，媽媽不但買了禮物送給伴郎和舅媽，還不停的低頭彎腰賠不是。幸好他們寬宏大量、大人不計小人過，原諒了我，事情才告平息。

　　最近外婆家又要有喜事了！只是，我已經長大了！我想即將出嫁的小阿姨心中應該會想著：“好險，立敏長大了！不用找她當花童了，不然會闖下什么禍，出現什么不可收拾的場面，還真令人難以想像啊！”

闖禍作文600字 篇4

　　噓！不要出聲。我告訴你一個小秘密,你可不能說出去哦！！告訴你‘我闖禍了,

　　今天中午,我回家吃完飯”看見泥匠在弄地坪‘他們把拌好的水泥倒在地上,一邊用泥夾把水泥撫平一邊往后退：我看了覺得很有趣‘真想過去試一試

　　傍晚”泥匠們收工走了我沒事就走到那邊一看已弄得平整的廚房/手癢癢真想碰一下“我不由自主地伸手往地坪上一碰/咦"怎么軟軟的：等我驚覺：那上面已留下幾個手指印/怎么辦呢？我有點心慌"一看”泥匠用來撫平地面的泥夾還在旁邊”我想’還是讓我來做一回小泥匠“吧、我拿起泥夾也學著他們的樣子開始搞了起來”可地面還沒有完全干。泥夾剛碰到地就被牢牢地吸住了,怎么也拿不動“我使盡了吃奶的.力氣”終于提起來了”可是“一大塊水泥地面被掀了起來;一不做,二不休，再試試吧;會弄好的”我安慰自己“這次。我拿起了泥夾輕輕地粘了一下水泥就往邊上一拉”水泥沒被粘起來;可泥夾卻嵌入水泥中、就這樣越搞越糟，越糟越搞：最后：地面被我弄得一塌糊涂了

　　這時“一塊碎瓷磚印入我的眼簾，，剛才弄不好也許是工具太大了吧！！這回用瓷磚應該行了'’我的僥幸心理又來了，我拿起瓷磚大干起來：結果不說你也知道：搞砸的面積大大增加了"我真擔心怕吃爸媽的"口頭炸彈/;更怕’挨板子“。只好灰不溜秋地回到了自己的房間睡覺去了

　　指導教師;馮福明真實,是這篇習作的成功之處,真實的事情'真實的心理：真實的語言：簡單的描述"讓我們每一個出身農村的人感到親切/看著看著/不由得會心一笑'那不就是我嗎？

闖禍作文600字 篇5

　　一天一小禍，三天一大禍。從小到大不知闖了多少禍。可有一件事讓我至今都無法忘記。

　　每個人小時候肯定都有夢想，有人想當醫生，有人想當警察，還有人想當消防員。而我想當一位老師，但是就因為想當老師就闖出了一個天大的錯誤。

　　有一天，我的爸爸和媽媽都不在家，家里有很無聊。突然，靈機一動，我可以當一回老師，機不可失，失不再來，我一定要過把癮。我東找找，西找找，找到竹子來充當教鞭，可是黑板去哪兒找呢？我真是把家都翻個便，可惜還是沒找到。遠在天邊，近在眼前，我可以用白墻來做黑板，但粉筆用什么呢？眼看就要放棄了，可從桌上掉到地上的'蠟筆總算救了我一命，我把蠟筆當粉筆來用。好，萬事俱備，只欠東風，準備開始上課。

　　聽到一聲響亮的上課聲，同學們精神也興奮起來。

　　我上課時真是越上越興奮，講得頭頭是道。但我總覺得少了點兒東西，可又想不起來。最終，我還是想起來了，黑板擦！完了完了，這下完了，媽媽馬上要回來了，看看這五花八門，眼花繚亂的墻，到底該如何是好。對了，我的作業還沒有做完，我可以假裝一本正經地在做作業，也許能當一回南郭先生吧。

　　媽媽如果回來了，看見我一本正經地做作業，還夸我呢！可還是發現了我在白墻上畫畫。

　　“你給我過來！”媽媽又拿出了看家本領：獅吼功。然后，媽媽下了命令，讓我在一小時內把白墻恢復成原來的樣子。我用水不成，我用抹布擦，還是不行…反正能想到的都試過了。突然，我又想出了一個點子，然后拿出我的獎狀把墻貼滿才保我小命，把白墻變成了獎狀墻。

　　通過這件事，我明白了：做事一定要清楚事情的后果。

闖禍作文600字 篇6

　　在生活中，我們每一個人都會闖出一些大大小小的破事兒來，我也不例外。

　　記得那是一個教師節，同學們都紛紛送給老師禮物，有送精致小巧盆栽的，有送肥皂花的，有送小擺飾的……看著各種各樣的禮物，老師臉上洋溢著滿滿的幸福，笑盈盈地連聲謝謝。隨后，老師將盆栽放在窗臺邊，這幾株盆栽生機勃勃，為教室增添了幾絲綠意，整個教室看起來更加有生氣了，窗臺前多了一抹亮綠的生機，連我們的心情也跟著好了起來。

　　放學后，輪到我和幾個同學做教室清潔。擦窗臺時，我要把盆栽也一一擦一遍，當我用抹布擦過一盆盆栽時，只聽身后有人叫我的名字，我本能地一回頭，手不自覺地順勢一揮，只覺得有一個冰冰的、硬硬的東西也跟著一動，這一動不要緊，就在我回頭的一瞬間，“砰”的一聲響嚇到了我，也嚇到了其他同學，只見我腳邊一片狼藉，粉紅色的塑料碎片躺在一灘深棕色的黃土上面，一小株帶著紅花綠葉的小植物此刻已沒有了挺立的`身子，輕塌塌地被壓在黃土間。

　　我的心隨著這一聲響涼了下來，像被潑了冷水似的透心涼，完了，我闖禍了。這下肯定要被老師罵得狗血淋頭，這可是教室節特別的禮物啊。一個同學也在耳邊說我：“你完了,這可是同學送老師的禮物啊。”我的腦袋一片空白，一頭的冷汗掛在額前，愣著好半天，不知所措。

　　這時老師來了，我的心提到了嗓子眼上，感覺大難馬上就要來臨。我慌里慌張、急急忙忙向老師道歉，生怕老師怪罪于我。可老師并沒有批評我，只是對我說：“沒關系，下次你小心一點就是了。”我懸著的心終于落地了，雖然沒挨老師的批評，但我心里特別難過和內疚。

　　闖禍可真尷尬呀！它告訴我:做事情一定要小心。

闖禍作文600字 篇7

　　我記得在童年的時候，我闖過一次禍，差點就不知如何收場了。

　　那天我和哥哥在老家玩，吃完午飯沒多久，我和哥哥準備去附近的竹林里玩籃球。到了竹林，我們用腳隨意踢籃球，也不擔心籃球會弄丟，因為四面全是竹子。

　　突然，我用力一踢，籃球就從竹林里飛出去了，傳來“砰”的一聲。糟糕！我急忙奔向籃球飛出去的地方，一看，發現我把別人家的玻璃打碎了。

　　我和哥哥都愣住了，這時屋子里出來了一個老太太，看到碎掉的窗戶玻璃，張口吼道：“你們兩個！誰打碎了我的.玻璃？”我和哥哥不敢說話。老太太繼續吼：“快說！不然我叫你們爸爸媽媽過來了。”我倆還是愣著沒說話。老太太說：“你倆死不承認是吧，再不承認我就打死你們！”哥哥聽了這話，為了保護我，站出來對老太太說：“對不起，是我打碎了您的玻璃。”聽完這話，老太太的怒火爆發了，開始打哥哥。哥哥沒有哭，但我不愿哥哥受打，就回家告訴了媽媽。

　　媽媽聽了我的話，打了我幾下，帶上錢，去找那個老太太。媽媽拿著錢對老太太說：“老太太，放了孩子，玻璃打碎了，我給你賠。”老太太聽了，冷笑幾聲，說：“把錢給我。”媽媽把錢給老太太后，就帶我們離開了，并叫我們以后再也不要來這個地方。

　　那天回去后，我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后沒有批評我倆，什么也沒說，叫我們吃飯了。

　　我被那時的哥哥所感動，為了保護我，他挺身而出。那天晚上睡覺之前，我也明白了，我這次可真是闖禍了，以后可不要太頑皮了。

闖禍作文600字 篇8

　　我們班制定了班規，只要扣上十顆星以上就要受到懲罰。

　　每到星期一，我就想我的紀律、學習扣上十顆星沒有，因為扣上十顆星就要被老師懲罰，這個星期我又被扣了十幾顆星。

　　老師問我選什么方式接受懲罰，我說：“傻笑。”

　　老師說：“那好，你中午執行。”

　　吃過中午飯，上課了，老師叫我站在講臺上傻笑，我咧開嘴笑了一會兒，看見唐于森、吳佩健在笑，我又笑了起來，我覺得傻笑挺容易的!不就是笑嗎?我平時最愛笑，發揮一下我的特長罷了!再說，五分鐘，算什么?一會兒就過去了。(心理活動非常真實，描寫得真好!)

　　一分鐘過去了，唐于森、吳佩健沒有笑了，同學們一個個盯著我，有的瞪大眼睛看著我，像看怪物似的;有的同學皺起了眉頭，好像很討厭我;還有的`同學連看都不看我，似乎我根本不值得注意似的。(你真會觀察!從同學的表情中體會到這么多，真不簡單!)這時，我再也笑不起來，覺得臉部肌肉僵硬，可老師在旁邊說：“快笑，離五分鐘還早。”

　　我只好扯開嘴又笑了一下，邊笑邊想：怎么還不到五分鐘啊?時間快到快到吧!這滋味真難受啊!(從這幾句話，我確實能體會到你當時的心情。)

　　只聽老師說道：“時間到!”我終于松了一口氣。

　　老師叫全班同學評一評我笑得怎么樣，全班同學臉上露出一種很不高興的樣子。有的說我可恥，有的說我討厭，還有的說我后來的笑是苦笑。老師什么話也沒說，就叫我回方位。

　　放學后，江靈悅叫我把《安徒生童話》借給她看，我答應了。

　　第二天早上江靈悅把書還給了我，我看見書中有一張紙條，上面寫著：陳祖祥，全班同學都覺得你很討厭，但我不覺得，我很喜歡你，我不覺得你討厭，希望你好好學習，努力進取，頑強拼搏。(寥寥幾筆，勾畫出同學對你的鼓勵。)

　　我覺得我們班的班長江靈悅還喜歡我，我真覺得不可思議。

　　這次五分鐘傻笑讓我很難受，我一定要改正，不能再傻笑，不然多沒面子啊!

闖禍作文600字 篇9

　　時光悠悠，波光流逝。不知不覺間，我已悄悄然度過了12個六一兒童節，明天，就是我最后的一個兒童節。懷念兒時無窮無盡的樂趣，懷念在空中飛揚的秋千，懷念一上一下的蹺蹺板，懷念入隊儀式上燦爛的笑容，好快，快得讓我抓不住，童年的腳步在一點一點奔跑著、離開著，盡力挽回卻只抓到一片空氣。

　　六年級了，從幼兒園的我再到一年級再到現在，埋藏下了多少天真的記憶。說實話，自己挺舍不得的，以前并不可愛的面孔，現在也總想多看一眼，哪怕一眼也是幸福的。記得上個六一節，還和小伙伴們在一起嬉鬧玩耍，到處洋溢著輕松的氣氛。但現在不同了，我們是這屆的畢業班生，離小升初考試只剩下十幾天了。

　　今天上午我們進行了第一次全年級性的`模擬考試，語文課本復習地稍微扎實些，只是沒有把握好時間，作文的結尾沒有結好。數學卻讓我很煩心，考試的時候，不知自己心里是怎么想的，后三道稍微難點的應用題全錯了，分數一下子與別人拉開了，甚至可以說是有了很大的差距，雖然很多人也沒做好。我不甘心啊，有些題因為粗心馬虎，但如果我平時再努力一些，練習得再多一些，成績會比現在好得多的。

　　六一啊，兒童的樂園，我的最后一個兒童節，里面包含著我十一年來的童真，但是，沒有時間去玩了，我已經不是那些小孩子了。我有屬于自己的夢想，我有自己的追求，奮斗目標。加油吧。

　　誦讀比賽，計算比賽，我們的表現讓狄老師很失望，接下來的種種挑戰，我會打起我十二分的精神，加油，努力，奮斗，畢業沖刺的最后階段，不能有一點點松懈了。

　　六月一號，兒童的節日，我們的夢想，將在這一天奔放，為了夢想，同學們，努力啊！沖刺啊！加油啊！

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