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在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的蜜蜂啟示作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂啟示作文600字 篇1
周六上午，天氣晴朗，微風習習，媽媽帶我去紫金園玩。
春天的公園特別美麗，蝴蝶在空中翩翩起舞，小草也探出腦袋，像是在跟我們打招呼，尤其是那一片片被小道分隔開的金色油菜花田，金燦燦的油菜花開得格外鮮艷，讓人流連忘返。剎那間，一個黃色的身影從我眼前飛過，原來，這片花海里聚集了許多小蜜蜂，它們在不辭辛苦地埋頭苦干，似乎一點兒也不覺得辛苦。
我走近一看，這些可愛的小東西有毛茸茸的身子，身子上還有一條條斑紋，金子一樣的翅膀好像是上天給它的獎勵。它們每隔幾秒鐘就會換一個地方采蜜，孜孜不倦的它們真可謂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”�。�
每當我想從后面抓住它仔細觀察時，它總能非常敏銳地發現我，并迅速逃脫，這是為什么呢？我百思不得其解。
我帶著問題查了資料，才知道：原來，蜜蜂的眼睛與人的眼睛結構完全不同。蜜蜂的眼睛表面已將視野中的物體分解成若干小組份，這些圖像的各部分通過各個小眼到達視桿細胞再傳到大腦。用放大鏡觀察，可以看到蜜蜂眼睛的`表面是由許多排列精致的六角形組成，稱為復眼。一只蜜蜂的眼睛約有5000個小眼組成，每一個小眼都有一套集光系統和感光系統。小眼數目越多，小眼面積越小，感受光點越密，圖像越清晰。蜜蜂除一對復眼外還有三個單眼，與兩個復眼形成三角形排列，來感受光度變化，光源方向，所以它不管從哪個角度都能迅速發現我們的動作并飛離我們的視線。
科學家根據蜜蜂眼睛的結構發明了同位復眼相機，這種相機可實現視角和景深極大化且不會產生軸外像差。
大自然中還有許多奇特的事情等待我們去發現，只要用心觀察，細心搜索，就一定會有所收獲。大自然真是人類的好老師��！
蜜蜂啟示作文600字 篇2
一提起蜜蜂，大家肯定會想到蜜蜂的本職工作就是采蜜�？纱蠹抑烂鄯湫列量嗫嗖蓙淼拿�，最終將歸之何處嗎?對，是歸之人們的口中，而自己卻沒有留下。這就是奉獻。
奉獻，其實不需要太多的豪言壯語;奉獻，是心甘情愿的;奉獻，是無私的;奉獻是一種比索取更高的品質。在奉獻之后，你將收獲一種馨香，一份快樂;在奉獻之后，你將收獲餓是別人真誠的感謝。如果我們每天都在奉獻，還有哪天是不開心的呢?
俗話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是千古傳誦的贊美老師的句子。老師，這種職業是天底下最光輝的職業了。老師們，他們將自己的一生都奉獻給了教育事業。他們孜孜不倦地培育祖國的花朵，無怨無悔。他們每天起早貪黑，把自己體內的精華都“灌溉”給了“花朵們”。最終，培育出一批又一批的“果實們”。
諾貝爾，一位著名的瑞典科學家。他的一生都奉獻給了科學事業。他不惜一切代價，甚至失去了親人。經過了四十多年的不懈努力，終于發明了炸藥代替人力來劈山筑路。知道生命的最后一刻，他也沒有忘記把自己的100多種發明獎金和專利費共200萬英鎊全部存入銀行，把每年的利息作為獎金分別獎勵給物理學、化學、生理學、或醫學、文學、和平等領域中成就突出的.人。
明末清初，浙江出了一位史學家談遷。他自幼刻苦好學，尤其喜愛歷史。立志要編寫一部翔實可信的明史。終于在他59歲的時候，完成了這部流傳千古的史學巨著——《國榷》，它共104卷，428萬4千字，內容詳細精彩。
我們銘記這些奉獻者給我們留下的啟示：不謀私利、甘于奉獻的人才會流芳百世，永被傳誦。
蜜蜂啟示作文600字 篇3
在大自然中，我們可以從每一種動植物中學到知識，就連那些看起來十分普通的動物也不例外。
今天，我們來到張家渡，本是來看桃花的，而我卻被那一只只發出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。
在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會兒停在這兒一朵上，一會兒停在那兒一朵上，我產生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當我湊上前時，它就得意地拍拍翅膀飛走了……
游玩了張家渡，我帶著這個疑問回到家中，飛快地打開電腦，打出這個問題，不一會兒，答案便展現在我的眼前，原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時，對花朵是有選擇性的.。它的采摘對象是盛開的花朵，因為此時花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當工蜂飛落在花盤上時，是從外向內一層一層地進行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動作輕盈持續。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會直接進入貯藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用長舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅養育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類獻上餓甘甜的蜂蜜。
真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的密封身上就可以學到如此多的知識。讓我們一起仔細觀察，關注身邊的事物，從平凡的事物中，學到一些不平凡的知識。
蜜蜂啟示作文600字 篇4
今天，陽光明媚，媽媽牽著我的手在公園里轉悠，公園真是太漂亮了，百花怒放，爭奇斗艷，芬芳迷人，令人心曠神怡。突然，我看見在一朵紅色的花上面，飛著兩只可愛的小蜜蜂。這真是意外的發現。我不禁失聲喊道。
接下來，我就對著蜜蜂著了迷，一直靜靜地觀察它們，它們一會兒飛到這朵花上面，一會兒飛到那多花上面，好像兩個快樂的小精靈，在百花叢中自由自在的飛翔。
我的腦海里出現了一個問號?為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢?我急忙問媽媽：“媽媽，你能告訴我，為什么它們總是在花朵上飛嗎?”我一邊說一邊用手指著蜜蜂�！八鼈兪窃诓苫勰�!”媽媽告訴我說。我不理解的.問：“它們為什么要采花蜜呢?”媽媽解釋道：“因為，花蜜是它們的食物，蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃，一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜，讓人類吃。從春天百花怒放開始，小蜜蜂就開始采花蜜，一直到深秋，沒有花兒開放，它們才休息。養蜂的人和小蜜蜂最辛苦，每年春天養蜂人帶著蜜蜂從我國溫暖的南方開始往北方走，哪里有花去哪里，哪里的花多去哪里，一直向北，等到深秋就到了我國的北部，才休息。每一天都是忙忙碌碌，特別辛苦。人們常把蜜蜂當做勤勞的象征�！� 我好奇的問：“蜂蜜有什么好處?人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜�！眿寢屨f：“蜂蜜的作用可大了，可以治療一些疾病，還可以美容養顏�！�
我們一邊談話，一邊走往家走。回到家后，我深有感觸的說：“這次去公園，令我最高興的不是好好的玩一圈，而是我找到了一個”小老師“那就是蜜蜂，它給我一個啟示，那就是要勤勞�！�
蜜蜂啟示作文600字 篇5
楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結晶，也是奉獻和“給予”的集中體現。它給我們人類以深刻的啟示。
蜜蜂是藐小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視，可它卻有自己的行動規律和奮斗目標。它整口地忙碌著，辛勤地勞動著，哪里有花，它就出現在哪里，飛過去，又飛同來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現象，在我們人類社會中也有著充分的體現。
你看，清潔工，為了能讓人們在優美環境中生活工作，在年復一年，口復一日地打掃街道，可他們毫無怨言，他們是在“給予”啊!設計師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的`房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無私奉獻的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質，要求于人的甚少，給予人的甚多!
誰說蜜蜂藐小?它的工作是可貴的，它的勞動是無價的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的!誰說勞動者平凡?沒有他們，便沒有了世界。沒有了生活;沒有了他們，便沒有了創造，沒有了發展!建設四化，富強祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對我們的有益啟示!
蜜蜂啟示作文600字 篇6
人們都知道蜜蜂狠勤勞，蜜蜂給人們啟示，這一天，別人給小蜜蜂啟示。
小蜜蜂這天收到一個請帖，是夜來香，午時花請它去赴宴，小蜜蜂高興得不得了，趕快梳妝打扮了一番。
小蜜蜂來到五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽�；ù灯鹆诵±�，懂禮貌的向日葵向它點點頭，旁邊的野薔薇咧著嘴在笑，都歡迎小蜜蜂上它家做客�？墒�，小蜜蜂都一一謝絕了，說：“夜來香和午時花還等著我呢!”
小蜜蜂來到午時花家門口，它叫了好半天，午時花怎么也不開門。小蜜蜂自言自語地說：“咦?這是怎么回事呀?”
小蜜蜂又來到夜來香的門口，說：“夜來香怎么還蒙著頭睡覺呢?”
太陽越升越高，小蜜蜂連一口水都沒有喝著，心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說：“為什么他們都不開門呢?”
小蜜蜂深有的百靈鳥，“嘻嘻，嘻嘻!”在嘲笑小蜜蜂，小蜜蜂一回頭就沒好氣的說：“我赴宴不成，你挺高興?”“蜜蜂呀，你還是先回家睡一覺吧!”百靈鳥說。“我們各個都很勤勞，哪有白天睡覺的`習慣?”小蜜蜂說。“你呀，連花兒什么時候開放都不知道，準是個貪玩的小蜜蜂。”小蜜蜂一聽愣住了：“什么，花開放的時候是有規律的嗎?”
百靈鳥指一指花園里的花，說：“不同的花，開放的事件是不同的，午時花在中午11點開放，而夜來香是傍晚5點左右才開放的。”“花兒身體里的鐘，叫做生物鐘。”
“噢!原來是這樣。”小蜜蜂不好意思的說。想著，百靈鳥多有學問呀!我以后也要多多學習了，爭取做一個有學們的小蜜蜂。
蜜蜂啟示作文600字 篇7
蜜蜂，是大家最熟悉的采蜜能手，它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎樣采蜜的在我心中卻一直是個”謎”，有一天我終于揭開了這個”謎”。
那是一個晴朗的假日，陽光明媚。我做完作業，想出去玩一會兒，我一下子跑了出去，連說都沒有說一聲。我坐在了外面公園的長椅上，無意中發現了一只蜜蜂正在花朵上采蜜，我的好奇心一下子上來了，連忙走過去。
只見蜜蜂用它那細小的前足”站”在那兒。用嘴把花朵弄上來，吸著花蜜和花粉，吸進去的東西從嘴部一直到背部的一個斜袋子”里。蜜蜂就這樣從這朵花到那朵花，一朵一朵的吸著花粉，釀出了我們吃的蜜�？赐炅�，我想：在學習上我們也要像蜜蜂那樣有耐心，刻苦學習的'精神。
今天我和媽媽、外婆一起去爬山。我高高興興地來到一個小山坡上。小山坡上已開了好多小黃花，真是好看。
忽然，我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開始觀察它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉，它在干什么呀?這時媽媽對我說：“這小蜜蜂正忙著采蜂蜜呢?”看著看著，我不由得發起愣來，心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?又是怎么樣釀這么好吃的蜂蜜?
今天上午第三節課下課的時候，我覺得沒什么事干，就把同學送我的一個黃色的皮筋拿了出來，把它綁在我最心愛的鋼筆上，瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?
放學了，我背上了書包，拿著那朵黃色的“小花”向家門走去。這時，一只小蜜蜂飛了過來，它穿著黑黃色的外衣，輕輕地扇動著翅膀，還在“嗡嗡”地唱著歌。我很怕它，生怕它叮我，嚇得不知道該怎么辦，這時，我想起爸爸的話遇到困難不能慌。于是，我站著不動，等著那只小蜜蜂飛走。
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